四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-19奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)教案-蘇教版

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-19奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)教案-蘇教版教案目標(biāo)在本節(jié)課中，學(xué)生們將會(huì)：了解國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的定義和意義了解國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的歷史和發(fā)展學(xué)會(huì)使用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)查找和獲取信息能夠正確、安全、有效地利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流教學(xué)重難點(diǎn)理解和掌握國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的概念和發(fā)展歷程。掌握人們?nèi)绾问褂脟?guó)際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息查找和交流。培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備教師：電腦、投影儀、音響設(shè)備、PPT課件、教案、教材。學(xué)生：聽(tīng)課用筆、教材。教學(xué)過(guò)程1.課前準(zhǔn)備教師依次向?qū)W生出示如下問(wèn)題，讓學(xué)生思考并回答：你們知道國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)是什么嗎？你們知道國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的歷史和發(fā)展嗎？你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中是否使用過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)？2.導(dǎo)入教學(xué)在學(xué)生回答完上述問(wèn)題后，教師向?qū)W生介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，并引導(dǎo)學(xué)生們思考如下問(wèn)題：你們覺(jué)得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活有哪些影響？你們有沒(méi)有在使用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)時(shí)遇到過(guò)什么不良的情況？3.概念講解教師向?qū)W生講解國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的定義和意義，并引導(dǎo)學(xué)生們思考如下問(wèn)題：什么是互聯(lián)網(wǎng)？它有什么作用？什么是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)？它有什么特點(diǎn)和意義？4.歷史回顧教師向?qū)W生們介紹國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的歷史和發(fā)展，并引導(dǎo)學(xué)生們回憶如下問(wèn)題：互聯(lián)網(wǎng)是誰(shuí)發(fā)明的？發(fā)明的初衷是什么？互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程是什么樣的？有哪些里程碑事件？5.使用技能教師向?qū)W生們介紹在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上查找和獲取信息的方法和技巧，并示范如何利用搜索引擎查找相關(guān)的信息。6.安全意識(shí)教師向?qū)W生們介紹在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上使用時(shí)需要注意的安全問(wèn)題，并引導(dǎo)學(xué)生們思考如下問(wèn)題：在使用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，如何確保信息的正確性和安全性？如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)暴力等不良行為？7.課堂練習(xí)教師在課堂上讓學(xué)生們分組，進(jìn)行關(guān)于國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的小組討論，并要求每個(gè)小組在演示時(shí)講述如下問(wèn)題：對(duì)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的定義和意義的理解。對(duì)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)歷史和發(fā)展的回顧。對(duì)利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)獲取和交流信息的技巧和方法的演示。對(duì)在使用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)時(shí)需要注意的安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。8.課堂總結(jié)教師向?qū)W生們總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，并要求學(xué)生們回答如下問(wèn)題：想起了什么？學(xué)到了什么？感觸如何？課后作業(yè)閱讀相關(guān)文章或書籍，了解更多有關(guān)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)。