2021年五年級語文下冊期中試題(下載)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2021年五年級語文下冊期中試題（下載）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bēngtāxiànmùlǎnduòtuīcíhàohànchóuxièxiāohuǐfánzhíjiǎojiànchàndòng二、比一比，再組詞。（10分）運（_________）曉（_________）鏟（_________）狂（_________）耘（_________）繞（_________）產(chǎn)（_________）逛（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）民不（____）（____）生靈（____）（____）（____）（____）遍野（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）樂業(yè)路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端（___）心（____）血（____）（____）難鳴飲水（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……雖然……但是……不但……而且……既……又……1.（___）我經(jīng)常去探望小烏的家庭，（______）從不做破壞它們家庭幸福的事。2.（___）青鳥的鳴聲中，婉轉(zhuǎn)地報著春的消息，（___）西方人以鳥為快樂的象征。3.小鳥們（_____）美麗，（_____）可愛。4.我（______）不破壞鳥兒家庭幸福，（______）保護鳥兒們，不讓別的孩子們來捉鳥。五、按要求寫句子。（15分）（1）一種尖細又嬌嫩的鳴叫從那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)?__________________________________（2）那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動。(改為擬人句)?__________________________________（3）父親對他們說：“希望你們做花生一樣的人?！?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)?___________________________________（4）珍珠鳥長得好肥。(改為比喻句)?_____________________________________（5）根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思寫句子。?水面上的風(fēng)和波浪。_______________________________________比喻艱險的遭遇或斗爭的環(huán)境。_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《莫干山的蟬鳴》①到莫干山避（bìpì）暑，這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后，夜幕降臨，一片寂靜，只聽見涼風(fēng)吹過滿山竹林，嘩嘩作響。突然，不知怎么回事，滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來，整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似的。于是，夜空中就只充盈（yíngréng）著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細品，卻也五花八門，饒有興趣。有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會兒，這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來，頗有爭當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏，倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。③突然——又一個突然，停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴，又像是有誰指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1．給文中括號內(nèi)選擇正確的讀音。2．找出第2自然段中的兩對反義詞。（___________）——（___________）（___________）——（___________）3．是什么現(xiàn)象引起了“我”對莫干山蟬鳴聲的注意？用橫線劃出描寫這一特點的句子。4．短文怎樣描寫蟬鳴聲的“五花八門”？用波浪線劃出有關(guān)句子。5．把第3自然段劃橫線的那個長句，縮寫成“誰干什么”的短句。_______________________________________七、習(xí)作。（20分）作文題目：瞧，我們班的____________。你們班一定是一個非常有意思的班級，班里的大小組、小少爺、男神、女神……一個個萌萌噠，各具風(fēng)采。選取你印象學(xué)的一個同學(xué)寫一寫吧。先把題目補充完整，再通過一兩件具體的事介紹他或她。注意突出人物的特點，通過人物的語言、動作、神態(tài)及心理活動來表現(xiàn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一崩塌羨慕懶惰推辭浩瀚酬謝銷毀繁殖矯健顫動二運動曉得鏟子狂風(fēng)耕耘圍繞生產(chǎn)逛街三聊；生；涂；炭；漫；山；流；離；盛；世；安；居；拾；遺；能；寐；變；化；嘔；瀝；孤；掌；思；源；四1.雖然但是2.因為所以3.既又4.不但而且五鳴叫發(fā)出。那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)起舞。父親對他們說，希望他們做花生一樣的人。珍珠鳥長得好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。海上的風(fēng)浪越來越大，船開始搖晃起來。即使生活的風(fēng)浪再大，我們也要勇往直前。六