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/四年級(jí)下學(xué)期積累試題精選小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)biànlùnzhènhànjìnɡpèijiěshìzhuóyuè______________________________2.形近字組詞亭______乳_(kāi)_____僵______鷗______享______浮______韁______歐______3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞近義詞:碰巧——______
舒暢——______
兇惡——______反義詞:消失——______
漂亮——______
聰明——______4.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)______的痕跡______的小路______的花香______的衣裳______的情景______的筍5.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)______的魔鬼
______的菜園______的蔬菜______的目光
______的神情
______的翡翠6.按要求改寫(xiě)句子(1)鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。(縮句)(2)微波擴(kuò)散出水紋。(擴(kuò)句)(3)向?qū)O不情愿地抱起那只小龜。改成“把”字句:______改成“被”字句:______(4)有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?改成陳述句:______(5)我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。改成反問(wèn)句:______(6)圓圓的荷葉上滾動(dòng)著一顆顆水珠。改成比喻句:______7.下列劃線的字詞解釋正確的一項(xiàng)是(
)
A.集腋成裘(指狐貍腋下的皮毛)
運(yùn)籌帷幄(計(jì)謀、謀劃)
B.一曝十寒(曬)
碌碌無(wú)為(不平庸的樣子)
C.草木皆兵(全,都是)
諱疾忌醫(yī)(速度快)
D.手不釋卷(解釋?zhuān)?/p>
知己知彼(對(duì)方)8.按要求完成句子練習(xí)①漢武帝派遣張騫出使西域。(改為“被”字句)②風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來(lái),激動(dòng)地向我耳語(yǔ)著。(仿寫(xiě)擬人句)
③海上日出不是很偉大的奇觀么?(改為陳述句)④溫迪告訴我:“我真為你為外公所做的一切而感到驕傲?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)⑤老師要求我們明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)
9.把句子補(bǔ)充完整(1)天上魚(yú)鱗斑,______。(2)______,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(3)晝出耘田夜績(jī)麻,______。(4)______,桃花流水鱖魚(yú)肥。(5)______,子規(guī)聲里雨如煙。10.在《小兒垂釣》中,寫(xiě)路人問(wèn)路,而小孩不回答的句子是______,______。11.補(bǔ)充完整①葉紹翁的《游園不值》一詩(shī)中寓理于景,表現(xiàn)“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩(shī)是______,______。
②《天路》一文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,如將神鷹比作一片______,將鐵路比作一條條______,抒發(fā)了藏家兒女對(duì)黨和祖國(guó)的______和______之情。③在這學(xué)期我們學(xué)過(guò)的課文中,我最喜歡的人物是______,因?yàn)樗ㄋ_____,最敬佩的英雄是______,因?yàn)樗鸰_____,值得我們學(xué)習(xí)。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問(wèn)題紀(jì)昌學(xué)射<節(jié)選>紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿(mǎn)意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來(lái)見(jiàn)我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根長(zhǎng)頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得竟然像車(chē)輪一樣。(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。滿(mǎn)意——______記住——______開(kāi)始——______(2)“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。”這句話寫(xiě)出了______。(3)紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的?結(jié)果如何?13.仔細(xì)閱讀《黃河的主人》,你說(shuō)說(shuō)艄公是一個(gè)什么樣的人?14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊(cè)課文中,一些可愛(ài)的小動(dòng)物值得你來(lái)贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。
三、寫(xiě)作(30分)15.上一題短文中的清潔工真讓人敬佩!在生活中,還有誰(shuí)讓你敬佩?你
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