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第2講克隆技術(shù)時(shí)間:45分鐘A組基礎(chǔ)操練1.2022·浙江余杭一次診療對(duì)細(xì)胞全能性的表述正確的選項(xiàng)是。A.沒有離體的植物細(xì)胞也能表現(xiàn)出全能性B.動(dòng)物細(xì)胞交融標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)C.單克隆抗體的制備原理是依據(jù)細(xì)胞的全能性D.花粉可培育成單倍體是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)解析只有離體的植物細(xì)胞才能表現(xiàn)出全能性,A錯(cuò)誤;細(xì)胞全能性是指一個(gè)細(xì)胞形成一個(gè)生物個(gè)體,動(dòng)物細(xì)胞交融只是是兩個(gè)細(xì)胞交融成一個(gè)細(xì)胞,并未形成一個(gè)個(gè)體,B錯(cuò)誤;單克隆抗體的制備原理是細(xì)胞分裂細(xì)胞培養(yǎng)和膜的流動(dòng)性動(dòng)物細(xì)胞交融,C錯(cuò)誤。答案D2.不論是植物細(xì)胞,仍是動(dòng)物細(xì)胞,都能夠利用一定的方法誘導(dǎo)交融,可用模型圖表示細(xì)胞交融技術(shù)的一些過程,有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是。A.若該過程表示植物原生質(zhì)體的交融,則甲、乙細(xì)胞可用酶解法獲取B.若該過程表示體外受精,則甲、乙細(xì)胞都需要經(jīng)過準(zhǔn)備階段C.若該過程表示制備單克隆抗體,則丙細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞D.以上三個(gè)過程能夠用同一種誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)交融解析若圖示過程表示植物原生質(zhì)體的交融,在形成甲、乙細(xì)胞以前需用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,可用聚乙二醇PEG誘導(dǎo)細(xì)胞交融;若圖示過程表示體外受精,則甲、乙細(xì)胞應(yīng)代表精子與卵細(xì)胞,其中精子需要獲能辦理,卵細(xì)胞需要培養(yǎng)成熟,兩者可在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐羞_(dá)成受精;若圖示過程表示單克隆抗體的制備,則丙細(xì)胞是B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞交融而成的雜交瘤細(xì)胞,可用聚乙二醇PEG或滅活的病毒誘導(dǎo)細(xì)胞交融;可見,以上三個(gè)過程不能用同一種誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)交融。答案D3.2022·全國重點(diǎn)中學(xué)沖刺卷下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞工程的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是。A.動(dòng)物細(xì)胞交融過程中,常用的誘導(dǎo)因素有滅活的病毒、PEG等B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶辦理組織塊C.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁D.植物體細(xì)胞雜交過程中,需要用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素培養(yǎng)雜種細(xì)胞解析植物組織培養(yǎng)時(shí)不需要去掉細(xì)胞壁,植物體細(xì)胞雜交才需要先去掉細(xì)胞壁。答案C4.2022·南京學(xué)情檢測(cè)下面為植物組織培養(yǎng)過程圖解,以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是。錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!A.b過程發(fā)生了脫分化,在此過程中植物激素不發(fā)揮作用B.c過程發(fā)生了再分化,是愈傷組織從頭分化成根或芽等器官的過程C.d過程是在胚狀構(gòu)造外包裹人工胚乳和人工種皮制成人工種子D.人工種子能夠解決有些作物品種繁殖困難的問題解析b過程為脫分化過程,該過程需要植物激素的作用。答案A5.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)包含原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng),其中原代培養(yǎng)過程如圖所示,下列對(duì)有關(guān)辦理及原因的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是。A.容器甲中幼齡動(dòng)物組織需要剪碎辦理,因?yàn)榧?xì)胞靠在一同限制細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖B.錐形瓶乙中用胰蛋白酶或膠原蛋白酶辦理分別成單個(gè)細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)胞間的物質(zhì)主假如蛋白質(zhì)C.培養(yǎng)瓶丙應(yīng)置于100%O2中培養(yǎng),因?yàn)镺2是細(xì)胞代謝所必需的D.培養(yǎng)瓶丙的內(nèi)表面需消毒辦理,因?yàn)榧?xì)胞貼附在瓶壁才能生長(zhǎng)增殖解析進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),首先將取自幼齡動(dòng)物的組織塊剪碎,然后用胰蛋白酶或膠原蛋白酶辦理,使組織分別成單個(gè)細(xì)胞;細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體主要有O2和CO2,后者能維持培養(yǎng)液的H,所以要將培養(yǎng)瓶置于含95%空氣加5%CO2的混淆氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng);培養(yǎng)貼附性細(xì)胞時(shí),細(xì)胞要能夠貼附于底物上才能生長(zhǎng)增殖,這就要求培養(yǎng)瓶的內(nèi)表面圓滑、無毒,易于貼附。答案C6.2022·全國重點(diǎn)中學(xué)沖刺卷下列對(duì)于動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物的表達(dá),正確的是。當(dāng)前在實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家能夠用近似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體B.體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到受體細(xì)胞以前,要先去掉受體卵母細(xì)胞的核C.用于核移植的供體細(xì)胞一般都采用傳代50代以內(nèi)的細(xì)胞D.用體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行100%的復(fù)制解析當(dāng)前在實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家還不能夠直接把動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)成完整的動(dòng)物個(gè)體。用于核移植的供體細(xì)胞一般都采用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,因?yàn)?0代內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的核型。體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物,并沒有對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行100%的復(fù)制,因?yàn)檫€有部分遺傳物質(zhì)來自受體卵母細(xì)胞的線粒體。答案B7.2022·杭州第一次教學(xué)質(zhì)檢下列圖示植物組織培養(yǎng)過程。據(jù)圖剖析下列表達(dá)正確的選項(xiàng)是。A.⑤植株根尖細(xì)胞的全能性比①植株根尖細(xì)胞的強(qiáng)B.②試管的培養(yǎng)基中含有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,不含有機(jī)物C.③試管中的細(xì)胞擁有細(xì)胞質(zhì)豐富、細(xì)胞核和液泡都大的特性D.調(diào)節(jié)④培養(yǎng)基中植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的比率可誘導(dǎo)產(chǎn)生不同的植物器官解析由于⑤是由①上的組織經(jīng)培養(yǎng)成的個(gè)體,故二者的全能性應(yīng)當(dāng)相同,A選項(xiàng)錯(cuò);由①到②的過程中植物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,因而②試管中含有有機(jī)物如蔗糖等,故B錯(cuò);③試管中細(xì)胞為高度液泡化的細(xì)胞,故C錯(cuò);植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑比率的不同,常誘導(dǎo)分化出不同的器官,故D正確。答案D8.2022·浙江四校調(diào)研植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不符合的是。A.纖維素酶、果膠酶辦理和胰蛋白酶辦理——酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體交融和動(dòng)物細(xì)胞交融——生物膜的流動(dòng)性D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂解析植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性,而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的增殖。答案B9.2022·浙江衢州高三期中,52基因型為AaBb的水稻24條染色體的花藥經(jīng)過無菌操作,接入試管后,在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗。愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán),愈傷組織形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得________和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。花藥在培養(yǎng)基所提供的特定條件下發(fā)生多次細(xì)胞分裂,形成愈傷組織,此過程叫做________,細(xì)胞分裂的方式是
________。3誘導(dǎo)愈傷組織分化出芽和根,
最后長(zhǎng)成植株。這一過程叫
________。該植株是
________植株,其特點(diǎn)是
______________________,生產(chǎn)上沒有推廣應(yīng)用的價(jià)值。4要促使花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有
________和________兩類激素。愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和莖。這一過程中必須賜予光照,其原因是:①。②。6試管苗的細(xì)胞核中含有________個(gè)DNA分子。7培養(yǎng)成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有________。如果要獲得育種需要的植株,并能繁殖新品種,后邊的育種步驟是______。解析1愈傷組織不能進(jìn)行光合作用,其全部的營養(yǎng)均來自培養(yǎng)基。2在植物組織培養(yǎng)過程中,細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂。3花藥離體培養(yǎng)獲得的植株為單倍體,該栽種株在生產(chǎn)上無應(yīng)用價(jià)值,其價(jià)值體現(xiàn)在育種方面。4生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素能夠調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化過程。6該試管苗為單倍體,核DNA分子數(shù)為12。7提供花藥的植株基因型為AaBb,故培養(yǎng)成的單倍體幼苗的基因型有ab、Ab、AB、aB四種。答案1水、無機(jī)鹽2脫分化有絲分裂3再分化單倍體長(zhǎng)勢(shì)弱小,高度不育4生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素5光是葉綠體形成的必要條件光合作用需要光7ab、Ab、AB、aB用秋水仙素辦理單倍體幼苗10.如下圖為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,動(dòng)物細(xì)胞增殖情況的變化曲線圖中B、D兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后持續(xù)培養(yǎng),據(jù)圖回答下列問題。1OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了________現(xiàn)象,需要用________酶處理使組織細(xì)胞分別開來。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖、分化來說,動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)行________,不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)行________。3為制備單克隆抗體,需將________注射到小鼠體內(nèi),以此獲取________細(xì)胞,同時(shí)可選用圖中________點(diǎn)的細(xì)胞與該細(xì)胞交融形成雜交細(xì)胞,所選用的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的________比正常細(xì)胞顯著減少,為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞,可用________培養(yǎng)基達(dá)到目的。解析此題考察動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)與單克隆抗體的制備。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的初次培養(yǎng)稱原代培養(yǎng),分瓶后的培養(yǎng)稱傳代培養(yǎng);當(dāng)動(dòng)物細(xì)胞接觸時(shí),會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象。動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)都必定發(fā)生細(xì)胞增殖,進(jìn)而使細(xì)胞數(shù)目增多;此外,植物組織培養(yǎng)一般都能夠發(fā)生脫分化和再分化的過程。制備單克隆抗體時(shí),需要將產(chǎn)生單調(diào)抗體的效應(yīng)B細(xì)胞與能夠無限增殖的細(xì)胞雜交。欲獲得效應(yīng)B細(xì)胞必須先注射特定的抗原,檢測(cè)到有相應(yīng)抗體的存在才能夠提取到相應(yīng)的效應(yīng)B細(xì)胞,而癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,黏著性降低,近似球形,易于擴(kuò)散。篩選一般用選擇培養(yǎng)基來進(jìn)行。答案1原代接觸抑制胰蛋白2增殖或分裂脫分化和再分化3特定的抗原效應(yīng)BD糖蛋白選擇B組能力提升11.2022·浙江臺(tái)州四校一模,36某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞甲和正常肝細(xì)胞乙進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法不正確的選項(xiàng)是。A.在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),也可用胃蛋白酶辦理B.為了防備細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素C.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含一定CO2濃度的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的HD.將數(shù)量相等的甲、乙細(xì)胞分別置于相同適宜條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,會(huì)察看到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量多解析胃蛋白酶作用的適宜H環(huán)境為強(qiáng)酸性,故A錯(cuò);抗生素能夠殺菌,在培養(yǎng)液中加入適量的抗生素能夠防備細(xì)菌污染;腫瘤細(xì)胞擁有無限增殖能力,且其分裂速度也快于正常細(xì)胞。答案A12.2022·浙江嘉興教學(xué)測(cè)試二下列圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說法正確的是。A.②③過程分別稱為細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化B.該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快C.該育種過程說明已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍擁有表達(dá)的潛能D.該育種方式波及基因工程、胚胎工程和細(xì)胞工程解析②③過程分別表示脫分化和再分化,所以A錯(cuò);該育種方法為基因工程育種,其最大的優(yōu)點(diǎn)是目的性強(qiáng),所以B錯(cuò);該技術(shù)依據(jù)的原理主假如細(xì)胞的全能性,已分化的細(xì)胞仍舊能發(fā)育成完整的個(gè)體,說明其中一部分不表達(dá)的基因又開始表達(dá),所以C對(duì);該育種過程不波及胚胎工程,所以D錯(cuò)。答案C13.2022·北京西城期末某實(shí)驗(yàn)室做了如下圖的實(shí)驗(yàn)研究,下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的表達(dá)正確的是。A.過程①誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因突變B.過程②屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)C.丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂又能分泌單調(diào)的抗體D.過程③、④所用的培養(yǎng)基都含有聚乙二醇解析①過程是將誘導(dǎo)基因?qū)敫叨确只某衫w維母細(xì)胞,誘導(dǎo)形成干細(xì)胞,是基因重組的過程;②過程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),是細(xì)胞分化的過程;丙細(xì)胞是由B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞交融后形成的,它同時(shí)具備了B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞的特點(diǎn),即既能無限增殖,又能分泌特異性抗體;③是動(dòng)物細(xì)胞交融過程,可使用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,④是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)制備單克隆抗體的過程,不需要聚乙二醇。答案C14.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處是不正確的。植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和交融、單克隆抗體的制備特殊辦理機(jī)械法去除細(xì)胞壁胰酶辦理,制成細(xì)胞懸液交融方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法典型應(yīng)用人工種子、雜栽種株單克隆抗體的制備培養(yǎng)液區(qū)別生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織動(dòng)物血清不可缺少的生長(zhǎng)和分化B.2C.3D.4解析動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞交融、動(dòng)物體細(xì)胞核移植,單克隆抗體是細(xì)胞交融的特殊應(yīng)用。植物細(xì)胞壁的去除應(yīng)使用纖維素酶和果膠酶。答案B15.據(jù)下面體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖回答下列問題。1若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交即用番茄、馬鈴薯雜交可否獲得雜栽種株為什么________。2在利用雜種細(xì)胞培育雜栽種株的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是____________,依據(jù)的原理是______________,其中過程②稱為____________與過程③親密有關(guān)的擁有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為__________,過程④相當(dāng)于________,⑤過程波及的分裂方式為____________。3已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄—馬鈴薯”屬于
________倍體植株。4隨“神六”太空旅游的種苗中,最受關(guān)注的是柴油樹試管苗。柴油樹種子含有的柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,
可用植物組織培養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)。
若利用此技術(shù),將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)進(jìn)行
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