
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文檔簡介
安徽省蚌埠市全國計算機等級考試MSOffice高級應用與設計真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(50題)1.在PowerPoint中可以通過多種方法創(chuàng)建一張新幻燈片,下列操作方法錯誤的是:()
A.在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中,定位光標后按鍵
B.在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中單擊右鍵,從快捷菜單中選擇”新建幻燈片”命令
C.在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中定位光標,從”開始”選項卡上單擊”新建幻燈片”按鈕
D.在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中定位光標,從”插入”選項卡上單擊”幻燈片”按鈕
2.在Word的編輯狀態(tài),對當前文檔中的文字進行“字數統計”操作,應當使用的菜單是()。
A.“編輯”菜單B.“文件”菜單C.“視圖”菜單D.“工具”菜單
3.在Word中打印的快捷鍵是()。
A.CTRL+FB.CTRL+HC.CTRL+OD.CTRL+P
4.因特網中的BBS是指________
A.電子郵箱B.電子政務C.電子商務D.電子公告欄
5.在word中,單擊格式工具欄中的()按鈕,可以使文檔的內容處于左、右縮進鈕之間的中間位置。
A.兩端對齊B.居中C.左對齊D.右對齊
6.在網頁制作中,我們經常用下列________辦法進行頁面布局。
A.文字B.表格C.表單D.圖片
7.下列總線標準中,提供的速度最快的是()。
A.PCIB.AGPC.ISAD.EISA
8.把硬盤上的數據傳送到計算機內存中去的操作稱為()。
A.讀盤B.寫盤C.輸出D.存盤
9.小王利用Word撰寫專業(yè)學術論文時,需要在論文結尾處羅列出所有參考文獻或書目,最優(yōu)的操作方法是:()
A.直接在論文結尾處輸入所參考文獻的相關信息
B.把所有參考文獻信息保存在一個單獨表格中,然后復制到論文結尾處
C.利用word中”管理源”和"插入書目”功能,在論文結尾處插入參考文獻或書目列表
D.利用word中”插入尾注”功能,在論文結尾處插入參考文獻或書目列表
10.程序調試的任務是()。
A.設計測試用例B.驗證程序的正確性C.發(fā)現程序中的錯誤D.診斷和改正程序中的錯誤
11.下面對對象概念描述正確的是()。
A.對象間的通信靠消息傳遞B.對象是名字和方法的封裝體C.任何對象必須有繼承性D.對象的多態(tài)性是指一個對象有多個操作
12.現有表示患者和醫(yī)療的關系如下:P(P#,Pn,Pg,By),其中P#為患者編號,Pn為患者姓名,Pg為性別,By為出生日期,Tr(P#,D#,Date,Rt),其中D#為醫(yī)生編號,Date為就診日期,Rt為診斷結果。檢索在1號醫(yī)生處就診且診斷結果為感冒的病人姓名的表達式是
13.在InternetExplorer中,如果發(fā)現一些很有吸引力的站點或網頁,希望以后快速登錄到這個地方,應該使用哪個按鈕________。
A.主頁B.搜索C.收藏D.歷史
14.設置屏幕保護程序時,其對話框的標題是________
A.系統屬性B.顯示屬性C.文件屬性D.文件夾屬性
15.錢經理正在審閱借助Excel統計的產品銷售情況,他希望能夠同時查看這個千行千列的超大工作表的不同部分,最優(yōu)的操作方法:
A.將該工作簿另存幾個副本,然后打開并重排這幾個工作簿以分別查看不同的部分
B.在工作表合適的位置凍結拆分窗格,然后分別查看不同的部分
C.在工作表合適的位置拆分窗口,然后分別查看不同的部分
D.在工作表中新建幾個窗口,重排窗口后在每個窗口中查看不同的部分
16.公司中有多個部門和多名職員,每個職員只能屬于一個部門,一個部門可以有多名職員。則實體部門和職員間的聯系是()。A.1:1聯系B.m:1聯系C.1:m聯系D.m:n聯系
17.有關Excel工作表的操作,下面哪個表述是錯誤的。()A.工作表名默認是Sheet1、Sheet2、Sheet3,用戶可以重新命名
B.在工作簿之間允許復制工作表
C.一次可以刪除一個工作簿中的多個工作表
D.工作簿之間不允許移動工作表
18.下列二叉樹描述中,正確的是()
A.任何一棵二叉樹必須有一個度為2的結點B.二叉樹的度可以小于2C.非空二叉樹有0個或1個根結點D.至少有2個根結點
19.在word中,工具欄上標有剪刀圖形按鈕的作用是()選定對象。
A.打開B.保存C.新建D.剪切
20.計算機的存儲程序和程序控制的工作原理是由數學家()提出的。
A.圖靈B.帕斯卡C.馮.諾依曼D.萊布尼茲
21.為了用ISDN技術實現電話撥號方式接入Internet,除了要具備一條直撥外線和一臺性能合適的計算機外,另一個關鍵硬件設備是()。
A.網卡B.集線器C.服務器D.內置或外置調制解調器(Modem)
22.組成一個完整的計算機系統應該包括()。A.主機、鼠標器、鍵盤和顯示器B.系統軟件和應用軟件C.主機、顯示器、鍵盤和音箱等外部設備D.硬件系統和軟件系統
23.下列敘述正確的是()。
A.沒有外部設備的計算機稱為裸機
B.ASCII碼不是計算機惟一使用的信息編碼
C.磁盤信息是以順序方式讀出的
D.長程序一定比短程序執(zhí)行時間長
24.在工作表中調整單元格的行高可以用鼠標拖動()。
A.列名左邊的邊框線B.列名右邊的邊框線C.行號上面的邊框線D.行號下面的邊框線
25.下列不能用作存儲容量單位的是()。
A.ByteB.GBC.MIPSD.KB
26.在ASCII碼表中,根據碼值由小到大的排列順序是()。A.空格字符、數字符、大寫英文字母、小寫英文字母
B.數字符、空格字符、大寫英文字母、小寫英文字母
C.空格字符、數字符、小寫英文字母、大寫英文字母
D.數字符、大寫英文字母、小寫英文字母、空格字符
27.下列字符中,ASCII碼值最小的是。A.bB.BC.空格D.2
28.提供不可靠傳輸的傳輸層協議是__________。
A.TCPB.IPC.UDPD.PPP
29.下面模型中為概念模型的是
A.實體—聯系模型B.層次模型C.關系模型D.網狀模型
30.如果希望在每次打開PowerPoint演示文稿時,窗口都處于幻燈片瀏覽視圖,最優(yōu)的操作方法是
A.通過“視圖”選項卡上的“自定義視圖”按鈕進行指定
B.每次打開演示文稿后,通過“視圖”選項卡切換到幻燈片瀏覽視圖
C.每次保存并關閉演示文稿前,通過“視圖”選項卡切換到幻燈片瀏覽視圖
D.在后臺視圖中,通過高級選項設置用幻燈片瀏覽視圖打開全部文檔
31.當越來越多的文件在磁盤的物理空間上呈不連續(xù)狀態(tài)時,對磁盤進行整理一般可以用________。
A.磁盤格式化程序B.系統資源監(jiān)視程序C.磁盤文件備份程序D.磁盤碎片整理程序
32.在一個PPT演示文稿的一頁幻燈片中,有兩個圖片文件,其中圖片1把圖片2覆蓋住了,若要設置為圖片2覆蓋住圖片1,以下最優(yōu)的操作方法是()。
A.選中圖片1,單擊鼠標右鍵,選擇置于頂層
B.選中圖片2,單擊鼠標右鍵,選擇置于底層
C.選中圖片1,單擊鼠標右鍵,選擇置于頂層/上移一層
D.選中圖片2,單擊鼠標右鍵,選擇置于頂層/上移一層
33.在PowerPoint2003中,若想對幻燈片設置不同的顏色、陰影、圖案或紋理的背景,可使用()菜單中的背景命令。
A.視圖B.格式C.幻燈片放映D.工具
34.下列選項中屬于面向對象設計方法主要特征的是()。A.繼承B.自頂向下C.模塊化D.逐步求精
35.計算機軟件的確切含義是()。
A.計算機程序、數據與相應文檔的總稱
B.系統軟件與應用軟件的總和
C.操作系統、數據庫管理軟件與應用軟件的總和
D.各類應用軟件的總稱
36.下列敘述中正確的是()。
A.二分查找法只適用于順序存儲的有序線性表
B.二分查找法適用于任何存儲結構的有序線性表
C.二分查找法適用于有序循環(huán)鏈表
D.二分查找法適用于有序雙向鏈表
37.十進制數100轉換成二進制數是()。
A.0110101B.01101000C.01100100D.01100110
38.下面屬于工具(支撐)軟件的是()。
A.編輯軟件WordB.數據庫管理系統C.財務管理系統D.Windows操作系統
39.設數據元素集合為{A,B,C,D,E,F},下列關系為線性結構的是()。
A.R={(D,E),(E,A),(B,C),(A,B),(C,F)}
B.R={(D,F),(E,C),(B,C),(A,B),(C,F)}
C.R={(A,B),(C,D),(B,A),(E,F),(F,A)}
D.R={(D,E),(E,A),(B,C),(F,B),(C,F)}
40.下列敘述中,不屬于軟件需求規(guī)格說明書的作用的是()
A.便于用戶,開發(fā)人員進行理解和交流
B.反映出用戶問題的結構,可以作為軟件開發(fā)工作的基礎和依據
C.作為確認測試和驗收的依據
D.便于開發(fā)人員進行需求分析
41.軟件按功能可以分為應用軟件、系統軟件和支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于系統軟件的是()。
A.UNIX系統B.ERP系統C.辦公自動化系統D.學生成績管理系統
42.結構化程序設計的基本原則不包括A.多態(tài)性B.自頂向下C.模塊化D.逐步求精
43.計算機技術應用廣泛,以下屬于科學計算方面的是()。
A.圖像信息處理B.視頻信息處理C.火箭軌道計算D.信息檢索
44.全拼或簡拼漢字輸入法的編碼屬于()。A.音碼B.形聲碼C.區(qū)位碼D.形碼
45.下列各設備中,全部屬于計算機輸出設備的一組是()
A.顯示器,鍵盤,噴墨打印機B.顯示器,繪圖儀,打印機C.鼠標,掃描儀,鍵盤D.鍵盤,鼠標,激光打印機
46.匯編語言是一種()。
A.依賴于計算機的低級程序設計語言
B.計算機能直接執(zhí)行的程序設計語言
C.獨立于計算機的高級程序設計語言
D.面向問題的程序設計語言
47.計算機的核心部件是________。
A.CPUB.顯示器C.硬盤D.鍵盤
48.下列說法中,正確的是()。
A.硬盤的容量遠大于內存的容量
B.硬盤的盤片是可以隨時更換的
C.優(yōu)盤的容量遠大于硬盤的容量
D.硬盤安裝在機箱內,它是主機的組成部分
49.幻燈片放映過程,單擊鼠標右鍵,選擇“指針選項”中的熒光筆,在講解過程中可以進行寫和畫,其結果是_____。
A.對幻燈片進行了修改
B.對幻燈片沒有進行修改
C.寫和畫的內容留在幻燈片上,下次放映還會顯示出來
D.寫和畫的內容可以保存起來,以便下次放映時顯示出來
50.在微機的硬件設備中,有一種設備在程序設計中既可以當作輸出設備,又可以當作輸入設備,這種設備是()。
A.繪圖儀B.網絡攝像頭C.手寫筆D.磁盤驅動器
二、多選題(4題)51.目前技術上比較成熟的顯示器有()。
A.CRT陰極射線管顯示器B.LCD液晶顯示器C.PDP等離子體顯示器D.3D顯示器
52.在Excel2010中通過設置條件被篩選掉的記錄,默認情況下將()。
A.被永久刪除B.不顯示C.不打印D.可被恢復
53.Excel2010的“選擇性粘貼”對話框中,可使用的粘貼選項有()。
A.數值B.格式C.列寬D.批注
54.Excel2010中,關于移動和復制工作表的操作,以下描述正確的是()。
A.當前工作表能移動到其他工作簿
B.當前工作表不能復制到其他工作簿
C.當前工作表能復制到其他工作簿
D.當前工作表不能移動到其他工作簿
三、判斷題(3題)55.打印時,在Word2010中插入的批注將與文檔內容一起被打印出來,無法隱藏。
A.是B.否
56.POWERPOINT2010中,使用母版可以統一所有幻燈片格式。
A.是B.否
57.Excel2010中的刪除工作表操作,可以撤消與恢復()
A.否B.是
四、操作題(3題)58.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下。
請根據提供的素材文件“ppt素材.docx”中的文字、圖片設計制作演示文稿,并以文件名“ppt.pptx”存盤,具體要求如下:
(1)將素材文件中每個矩形框中的文字及圖片設汁為1張幻燈片,為演示文稿插入幻燈片編號,與矩形框前的序號一一對應。
(2)第1張幻燈片作為標題頁,標題為“云計算簡介”,并將其設為藝術字,有制作日期(格式:XXXX年XX月XX日),并指明制作者為“考生XXX”。
第9張幻燈片中的“敬請批評指正!”采用藝術字。
(3)幻燈片版式至少有3種,并為演示文稿選擇一一個合適的主題。
(4)為第2張幻燈片中的每項內容插入超級鏈接,點擊時轉到相應幻燈片。
(5)第5張幻燈片采用SmartArt圖形中的組織結構圖來表示,最上級內容為“云計算的五個主要特征”,其下級依次為具體的五個特征。
(6)為每張幻燈片中的對象添加動畫效果,并設置3種以上幻燈片切換效果。
(7)增大第6,7、8頁中圖片顯示比例,達到較好的效果。
59.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾[%USER%]下。
在考生文件夾下打開文檔“Word.docx”,按照要求完成下列操作并以該文件名“word.docx”保存文檔。
(1)調整紙張大小為B5,頁邊距的左邊距為2cm,右邊距為2cm,裝訂線1cm,對稱頁邊距。
(2)將文檔中第一行“黑客技術”為1級標題,文檔中黑體字的段落設為2級標題,斜體字段落設為3級標題。
(3)將正文部分內容設為四號字,每個段落設為1.2倍行距且首行縮進2字符。
(4)將正文第一段落的首字“很”下沉2行。
(5)在文檔的開始位置插入只顯示2級和3級標題的目錄,并用分節(jié)方式令其獨占一頁。
(6)文檔除目錄頁外均顯示頁碼,正文開始為第1頁,奇數頁碼顯示在文檔的底部靠右,偶數頁碼顯示在文檔的底部靠左。文檔偶數頁加入頁眉,頁眉中顯示文檔標題“黑客技術”,奇數頁頁眉沒有內容。
(7)將文檔最后5行轉換為2列5行的表格,倒數第6行的內容“中英文對照”作為該表格的標題,將表格及標題居中。
(8)為文檔應用一種合適的主題。
60.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。
小劉是一所初中的學生處負責人,負責本院學生的成績管理。他通過Exce1來管理學生成績,現在第一學期期末考試剛剛結束,小劉將初一年級三個班級部分學生成績錄入了文件名為“第一學期期末成績.x1sx”的Exce1工作簿文檔中。
請你根據下列要求幫助小劉同學對該成績單進行整理和分析。
(1)請對“第一學期期末成績”工作表進行格式調整,通過套用表格格式方法將所有的成績記錄調整為一致的外觀格式,并對該工作表“第一學期期末成績”中的數據列表進行格式化操作:將第一列“學號”列設為文本,將所有成績列設為保留兩位小數的數值,設置對齊方式,增加適當的邊框和底紋以使工作表更加美觀。
(2)利用“條件格式”功能進行下列設置:將語文、數學、外語三科中不低于110分的成績所在的單元格以一種顏色填充,所用顏色深淺以不遮擋數據為宜。
(3)利用sum和average函數計算每一個學生的總分及平均成績。
(4)學號第4、5位代表學生所在的班級,例如:“C120101”代表12級1班。請通過函數提取每個學生所在的專業(yè)并按下列對應關系填寫在“班級”列中:“學號”的4、5位對應班級
011班
022班
033班
(5)根據學號,請在“第一學期期末成績”工作表的“姓名”列中,使用V1OOKUP函數完成姓名的自動填充。“姓名”和“學號”的對應關系在“學號對照”工作表中。
(6)在“成績分類匯總”中通過分類匯總功能求出每個班各科的最大值,并將匯總結果顯示在數據下方。
(7)以分類匯總結果為基礎,創(chuàng)建一個簇狀條形圖,對每個班各科最大值進行比較。
參考答案
1.D
2.D
3.D
4.D
5.B
6.B
7.B
8.A寫盤就是通過磁頭往媒介寫入信息數據的過程。\n讀盤就是磁頭讀取存儲在媒介上的數據的過程比如硬盤磁頭讀取硬盤中的信息數據、光盤磁頭讀取光盤信息等。
9.D
10.D程序調試的任務是診斷和改正程序中的錯誤。
11.A對象之間進行通信的構造叫做消息,A正確。多態(tài)性是指同一個操作可以是不同對象的行為,D錯誤。對象不一定必須有繼承性,C錯誤。封裝性是指從外面看只能看到對象的外部特征,而不知道也無須知道數據的具體結構以及實現操作,B錯誤。
12.A
13.C
14.B
15.C在工作表的某個單元格中單擊鼠標,在“視圖”選項卡的“窗口”組中,單擊“拆分”按鈕,以單元格為坐標,將窗口拆分為四個,每個窗口中均可進行編輯查看。故正確答案為C項。
16.CC,兩個實體集間的聯系實際上是實體集間的函數關系,主要有一對一聯系1:1.、一對多聯系1:m.、多對一聯系m:1.、多對多聯系m:n.。對于每一個實體部門,都有多名職員,則其對應的聯系為一對多聯系1:m.,答案選C。
17.D
18.B解析:二叉樹是由n≥0個結點的有限集合構成,此集合或者為空集,或者由一個根結點及兩棵互不相交的左右子樹組成,并且左右子樹都是二叉樹。二叉樹可以是空集合,根可以有空的左子樹或空的右子樹。二叉樹不是樹的特殊情況,它們是兩個概念。二叉樹具有如下兩個特點:①非空二叉樹只有一個根結點。②每一個結點最多有兩棵子樹,且分別稱為該結點的左子樹與右子樹。
19.D
20.C
21.D解析:調制解調器(Modem)實際上具有兩個功能:調制和解調。調制就是將計算機的數字信號轉換為模擬信號并在電話線上進行傳輸;解調就是將模擬信號轉換成數字信號,由于上網時,調制和解調兩個工作必不可少,故生產廠商將兩個功能合做在一臺設備中,即調制解調器。
22.D一個完整的計算機系統主要由計算機硬件系統和軟件系統兩大部分組成。
23.B
24.D
25.C現代計算機中的存儲數據通常以字節(jié)為處理單位,實際使用中,常用KB、MB、GB和TB作為數據的存儲單位。MIPS是每秒處理的百萬級的機器語言指令數,不能作為存儲單位,因此錯誤。
26.AASCII碼的值如下:空格為32;48~57為0到9十個阿拉伯數字;65~90為26個大寫英文字母;97~122號為26個小寫英文字母。
27.C
28.C
29.A
30.D
31.D
32.D本題考查圖片的層疊效果,可以選中圖片2,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“置于頂層/上移一層”,即可使圖片2覆蓋圖片1,故D項正確。
33.B
34.A面向對象設計方法的三個基本特性即封裝、多態(tài)、繼承。結構化程序設計方法的主要原則可以概括為自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用goto語句。故答案為A)。
35.A計算機軟件系統是為運行、管理和維護計算機而編制的各種程序、數據和文檔的總稱,因此答案選擇A。
36.A二分查找法(又稱對分查找法)只適用于順序存儲的有序表。在此所說的有序表是指線性表的中元素按值非遞減排列(即從小到大,但允許相鄰元素值相等)。
37.C解析:十進制整數轉二進制的方法是“除2取余法”,即將十進制數除以2得一商數和一余數(100÷2得商為50,余為0);再用商除以2(50÷2得商為25,余為0)……以此類推,直到商為0;最后將所有余數從后往前排列。
38.A
39.A
40.D解析:軟件需求規(guī)格說明書SRS,SoftwareRequirementSpecification)是需求分析階段的最后成果,是軟件開發(fā)中的重要文檔之一。它有以下幾個方面的作用,①便于用戶、開發(fā)人員進行理解和交流;②反映出用戶問題的結構,可以作為軟件開發(fā)工作的基礎和依據;③作為確認測試和驗收的依據。
41.A
42.A結構化程序設計方法的主要原則可以概括為:自頂向下,逐步求精,模塊化和限制使用GOTO語句,其中不包括多態(tài)性。
43.C科學計算也稱數值計算,主要解決科學研究和工程技術中產生的大量數值計算問題。火箭軌道計算屬于科學計算的范疇。因此答案選擇C選項。
44.A漢字輸入編碼分為:數字編碼、音碼、形碼、形音碼。
數字編碼是用數字串代表漢字,優(yōu)點是方便掌握,不足之處是不便記憶。
音碼即漢字拼音編碼,是以漢語拼音為基礎的漢字輸入編碼,在漢語拼音鍵盤或經過處理的西文鍵盤上,根據漢字讀音直接輸入拼音,全拼和雙拼都是屬于這種編碼。
形碼是依漢字的字形來編碼的。它們或者以漢字的筆畫為依據,或者以漢字的偏旁部首為基礎,輸入時,必須按漢字筆畫的書寫順序依次輸入,五筆字型、表形碼都是這種編碼。
形聲碼是把形碼和聲碼的特點結合起來,將字根轉換成拼音進行編碼,兼有兩者的優(yōu)點。
在國標碼中全部的國標漢字與圖形符號組成了一個94行94列的矩陣。每一行的行號稱為“區(qū)”,每一列的列號稱為“位”。漢字所在的區(qū)號和位號組合在一起所形成的4位數的代碼稱為該漢字的“區(qū)位碼”。
45.B
46.A匯編語言無法直接執(zhí)行,必須翻譯成機器語言程序才能執(zhí)行。匯編語言不能獨立于計算機;面向問題的程序設計語言是高級語言。
47.A
48.A硬盤雖然安裝在機箱內但它是外部存儲器不是主機的組成部分所以D選項是錯誤的。硬盤是由若干片硬盤片組成的盤片組但是不可以隨時更換所以B選項是錯誤的。優(yōu)盤的容量是遠遠小于硬盤的容量的所以C選項是錯誤的。
49.D
50.DD【解析】A、B.C都只能作為輸入設備,磁盤驅動器定義比較廣泛,硬盤、軟盤、U盤都可叫磁盤驅動器。作為U盤來講,既可往主機輸入文件,又可從主機拷出文件。
51.ABC
52.BCD
53.ABCD
54.AC
55.N
56.Y
57.N刪除工作表是永久刪除,不能恢復。58.1.【解題步驟】
步驟1:新建演示文稿,命名為ppt.pptx。
步驟2:打開ppt.pptx,單擊【開始】選項卡下【幻燈片】組中的“新建幻燈片”按鈕,如圖7.43所示。
步驟3:按照步驟2相同的方式操作8次,最終新建9個幻燈片,如圖7.44所示。
步驟4:分別將素材文件中每個矩形框中的文字及圖片復制到一個幻燈片中,并且順序是一一對應的。復制完成后的部分效果如圖7.45所示。
步驟5:單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“幻燈片編號”按鈕,在彈出的“頁眉和頁腳”對話框中,切換至“幻燈片”選項卡,勾選“幻燈片編號”復選框,如圖7.46所示。設置完成后單擊“全部應用”按鈕即可。
2.【解題步驟】
步驟1:選中第一張幻燈片,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“版式”級聯菜單中的“標題幻燈片”,如圖7.47所示。
步驟2:選中“云計算簡介”,單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“藝術字”按鈕,在彈出的下拉列表種選擇任意中藝術字效果,這里我們選擇第一種,如圖7.48所示。
步驟3:將幻燈片中顯示的藝術字替換原有的標題文本。替換后的效果如圖7.49所示。
步驟4:單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“文本框”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“橫排文本框”。在文本框中輸入制作日期和指明制作作者。設置好后的效果如圖7.50所示。
步驟5:選中第9張幻燈片中的“敬請批評指正!”,單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“藝術字”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇任意一種藝術字效果,這里我們選擇第一種。之后刪除原有的“敬請批評指正!”,效果如圖7.51所示。
3.【解題步驟】
步驟1:選中第7、8、9張幻燈片,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“版式”級聯菜單中的“空白”,如圖7.52所示。
步驟2:選中第5、6張幻燈片,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“版式”級聯菜單中的“標題和內容”,如圖7.53所示。
步驟3:選中第2、3、4張幻燈片,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“版式”級聯菜單中的“節(jié)標題”,如圖7.54所示。
步驟4:單擊【設計】選項卡下【主題】組中的“其他”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇合適的主題,這里我們選擇“頂峰”,如圖7.55所示。
4.【解題步驟】
步驟1:選中第二頁幻燈片的“一、云計算的概念”,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“超鏈接”命令,即可彈出“插入超鏈接”對話框。在“鏈接到”組中選擇“本文檔中的位置”命令后選擇“3.一、與計算的概念”,如圖7.56所示。最后單擊“確定”按鈕即可。
步驟2:選中第二頁幻燈片的“二、云計算的特征”,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“超鏈接”命令,即可彈出“插入超鏈接”對話框。在“鏈接到”組中選擇“本文檔中的位置”命令后選擇“4.二、云計算的特征”,如圖7.57所示。最后單擊“確定”按鈕即可。
步驟3:選中第二頁幻燈片的“三、云計算的服務形式”,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“超鏈接”命令,即可彈出“插入超鏈接”對話框。在“鏈接到”“組中選擇”本文檔中的位置”命令后選擇“6.三、云計算的服務形式”,如圖7.58所示。最后單擊“確定”按鈕即可。
5.【解題步驟】
步驟1:選中第五頁幻燈片,單擊【插入】選項卡下【插圖】組中的“SmartArt”按鈕.在彈出的“選擇SmartArt圖形”對話框中選擇“層次結構”選項中的“組織結構圖”后單擊“確定”按鈕,如圖7.59所示。
步驟2:選中如圖SmartArt圖形中左側的文本框,按組合鍵【Ctr1+C+V】,即可在SmartArt中右側復制一個文本框,如圖7.60所示。
步驟3:分別將第五頁幻燈片中的內容按要求剪切到對應的SmartArt文本框中。完成后的效果如圖7.61所示。
6.【解題步驟】
步驟1:選中第二頁幻燈片的“一、云計算的概念”,單擊【動畫】選項卡下【動畫】組中的“淡出”按鈕,如圖7.62所示。
步驟2:選中第二頁幻燈片的“二、云計算的特征”,單擊【動畫】選項卡下【動畫】組中的“飛人”按鈕,如圖7.63所示。
步驟3:選中第二頁幻燈片的“三、云計算的服務形式”,單擊【動畫】選項卡下【動畫】組中的“浮入”按鈕,如圖7.64所示。
步驟4:其他頁幻燈片對象的動畫效果設置參考步驟1、2、3。
步驟5:選中幻燈片2,單擊【切換】選項卡下【切換到此幻燈片】組中的“切出”按鈕,如圖7.65所示。
步驟6:選中幻燈片3,單擊【切換】選項卡下【切換到此幻燈片】組中的“淡出”按鈕,如圖7.66所示。
步驟7:選中幻燈片4,單擊【切換】選項卡下【切換到此幻燈片】組中的“推進”按鈕,如圖7.67所示。
步驟8:其他頁幻燈片切換效果設置參考步驟6、7、8。
7.【解題步驟】
步驟1:選中第6頁幻燈片中的圖片,將鼠標移至圖片的右下角處,使得鼠標指針變?yōu)椤半p箭頭”時長按左鍵放大圖片的尺寸,到合適比例時松開鼠標。第6頁幻燈片中調整后的效果如圖7.68所示。
步驟2:同步驟1方法調節(jié)第7頁幻燈片中的圖片大小。
步驟3:同步驟1方法調節(jié)第8頁幻燈片中的圖片大小。
59.1.【解題步驟】
步驟1:打開考生文件夾下的WORD.DOCX。
步驟2:單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中的“頁面設置”按鈕,彈出“頁面設置”對話框。切換至“紙張”選項卡,選擇“紙張大小”組中的“B5信封”命令。設置好后單擊“確定”按鈕即可。
步驟3:按照上面同樣的方式打開“頁面設置”對話框中的“頁邊距”選項卡,在“內側”微調框和“外側”微調框中皆設置為“2厘米”,在“裝訂線”微調框中設置為“1厘米”,在“多頁”下拉列表框中選擇“對稱頁邊距”。設置好后單擊“確定”按鈕即可。
2.【解題步驟】
步驟1:選中第一行“黑客技術”文字,單擊【開始】選項卡下【格式】【樣式】組中的“標題1”命令。
步驟2:選中文檔中的黑體字,單擊【開始】選項卡下【格式】【樣式】組中的“標題2”命令。
步驟3:選中文檔中的斜體字,單擊【開始】選項卡下【格式】【樣式】組中的“標題3”命令。
3.【解題步驟】
步驟1:選中正文,在【開始】選項卡下【字體】組中“字號”下拉列表菜單中選擇“四號”選項。
步驟3:單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“段落”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進和間距”選項卡,單擊“縮進”選項中“特殊格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“首行縮進”,在“磅值”微調框中調整磅值為“2字符”。在“間距”選項中單擊“行距”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“多倍行距”,設置“設置值”微調框中為“1.2”。
4.【解題步驟】
步驟1:選中正文第一段,單擊【插入】選項卡下【文本】組的“首字下沉”下拉列表中的“首字下沉選項”按鈕。
步驟2:在彈出的“首字下沉”對話框中,在“位置”組中選擇“下沉”。在“下沉行數”微框中設置為“2”。
5.【解題步驟】
步驟1:將鼠標光標移至“黑客技術”最左側,單擊【引用】選項卡下【目錄】組中“目錄”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“自動目錄一”。
步驟2:在生成的目錄中將“黑客技術”目錄一行刪除。
步驟3:將鼠標光標移至“黑客技術”最左側,在【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中選擇“分隔符”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“下一節(jié)”分節(jié)符。
6.【解題步驟】
步驟1:雙擊目錄頁碼處,在【頁眉和頁腳工具】l【設計】選項下的【選項】組中勾選“首頁不同”選項,之后目錄頁即不顯示頁碼。
步驟2:雙擊頁碼l處,在【頁眉和頁腳工具】l【設計】選項下的【選項】組中勾選“奇偶頁不同”選項。
步驟3:將鼠標光標移至第一頁中,單擊【插入】選項卡下【頁眉和頁腳】組中的“頁碼”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“頁面底端”級聯菜單中的“普通數字3”。
步驟4:將鼠標光標移至第二頁中,單擊【插入】選項卡下【頁眉和頁腳】組中“頁碼”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“頁面底端的”級聯菜單中的“普通數字1”。
步驟5:雙擊第二頁頁眉處,在頁眉輸入框中輸入“黑客技術”。
7.【解題步驟】
步驟1:單擊【插入】選項卡下【插圖】組中“表格”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“插入表格”選項。
步驟2:在彈出的“插入表格”對話框中,在“列數”微調框和“行數”微調框中分別設置為“2”和“6”。設置好后單擊“確定”按鈕即可。
步驟3:在頁面顯示的表格中,選中表格的第一行,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“合并單元格”命令。
步驟4:分別將最后五行文字依次移動到表格中。
步驟5:選中表格,單擊【開始】選項卡下【段落】組中“居中”按鈕。
步驟6:選中表格中第一行標題文字,單擊【開始】選項卡下【段落】組中“居中”按鈕。
8.【解題步驟】
步驟1:單擊【頁面布局】選項卡下【主題】組中“主題”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇一個合適的主題,此處我們選擇“波形”主題。60.(1)【解題步驟】
步驟1:啟動考生文件下的“第一學期期末成績.x1sx”。
步驟2:選中單元格A2:120區(qū)域,單擊【開始】選項卡下
【樣式】組中的“套用表格格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“表樣式淺色16”。效果如圖8.11所示。
步驟3:選中“學號”列,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”命令,彈出“設置單元格格式”對話框,在“數字”選項卡的“分類”組中選擇“文本”,單擊“確定”按鈕即可完成設置,如圖8.12所示。
步驟4:選中所有成績列,單擊鼠標右鍵
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