2022高考數(shù)學(xué)二輪專題第5課時指數(shù)函數(shù)(函數(shù))新人教A版_第1頁
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2022高考數(shù)學(xué)精品:函數(shù)專題第5課時指數(shù)函數(shù)1.已知<,則化簡的結(jié)果是錯誤!錯誤!B.-錯誤!D.-錯誤!解析:選=錯誤!=1-4a錯誤!=錯誤!2.設(shè)指數(shù)函數(shù)f=aa>0且a≠1,則下列等式不.正確的選項是A.f+=f·fC.f-=錯誤!

B

D

.f

[

n]=[f].fn=[

n·[f]nf]

n+解析:=a·a,故A正確;nnnnna=a≠a·a,故B錯誤;-a=錯誤!,故C正確;nna=a,故D正確.3.設(shè)函數(shù)f=a-||

a>0,且

a≠1,f

2=4,則A.f-2>f-1C.f1>f2

D

B

.f-1>f.f-2>f

-22-||解析:選A∵f=aa>0,且a≠1,f2=4,f=錯誤!-||=2||,f-2>f-1,應(yīng)選A42022年高考山東卷函數(shù)=錯誤!的圖象大概為解析:選A∵f-=錯誤!=-f,∴f=錯誤!在其定義域{|≠0}上是奇函數(shù),圖象對于原點對稱,排除D又因為=錯誤!=錯誤!=1+錯誤!,所以當>0時函數(shù)為減函數(shù),排除B、C5.給出下列結(jié)論:①當a<0時,a2錯誤!=a3;②錯誤!=|a|n>1,n∈N*,n為偶數(shù);錯誤!0③函數(shù)f=-2-3-7的定義域是{|≥2且≠錯誤!};其中正確的選項是A.①②B.②③C.③④D.②④解析:選B∵a<0時,a2錯誤!>0,a3<0,∴①錯;②顯然正確;解錯誤!,得≥2且≠錯誤!,∴③正確,∵2=16,∴=4,∵3=錯誤!=33,∴=-3,∴+=4+-3=1,∴④錯.故②③正確.6.設(shè)f定義域為R,對隨意的都有f=f2-,且當≥1時,f=2-1,則有A.f錯誤!<f錯誤!<f錯誤!C.f錯誤!<f錯誤!<f錯誤!

BD

.f錯誤!<f錯誤!<f錯誤!.f錯誤!<f錯誤!<f錯誤!解析:=f2-可得函數(shù)圖象對于直線=1對稱,則f錯誤!=f錯誤!,f錯誤!=f錯誤!,由于當≥1時,=2-1,即函數(shù)在[1,+∞上為增函數(shù),由于錯誤!>錯誤!>錯誤!,故有f錯誤!=f錯誤!>f錯誤!>f錯誤!=f錯誤!.7.2022年襄樊調(diào)研已知會合},Q={,|=a+1,a>0,a≠1},如果的取值范圍是________.解析:如果與=a+1a>0,且a≠1圖象只有一個公共點.∵=a+1>1,∴m>1∴m的取值范圍是1,+∞.答案:1,+∞8.2022年高考重慶卷若>0,則2錯誤!+3錯誤!2錯誤!-3錯誤!-4-錯誤!-錯誤!=________解析:2錯誤!+3錯誤!2錯誤!-3錯誤!-4-錯誤!-錯誤!3=4錯誤!-3-4錯誤!+4答案:-239.若函數(shù)f=錯誤!的定義域為R,則a的取值范圍為________.解析:由f=錯誤!的定義域為R2即2-2a-a≥0恒建立.解得-1≤a≤0答案:[-1,0]10.要使函數(shù)=1+2+4a在∈-∞,1]上>0恒建立,求a的取值范圍.解:由題意,得1+2+4a>0,在∈-∞,1]上恒建立,即a>-錯誤!在∈-∞,1]上恒建立.又∵-錯誤!=-錯誤!2-錯誤!=-[錯誤!+錯誤!]2+錯誤!,當∈-∞,1]時值域為-∞,-錯誤!],∴a>-錯誤!11.2022年高考上海卷已知函數(shù)f=2-錯誤!1若f=2,求的值;t2若2f2t+mft≥0對于t∈[1,2]恒建立,求實數(shù)m的取值范圍.當≥0時,f=2-錯誤!由條件可知2-錯誤!=2,即22-2·2-1=0,又2>0,解得2=1+錯誤!∴=og21+錯誤!.2當t∈[1,2]時,2t22t-錯誤!+m2t-錯誤!≥0,即m22t4t-1.-1≥-22t2t+1.∵2-1>0,∴m≥-2t∈[1,2],∴-1+22t∈[-17,-5],故m的取值范圍是[-5,+∞.12.設(shè)f=錯誤!+錯誤!a>0是定義在R上的函數(shù),1f可能是奇函數(shù)嗎2若f是偶函數(shù),試研究其單一性.解:1假定f是奇函數(shù),由于定義域為R,f-=-f,即錯誤!+錯誤!=-錯誤!+錯誤!,整理得a+錯誤!e+e-=0,即a+錯誤!=0,即a2+1=0,顯然無解.f不可能是奇函數(shù).2因為f是偶函數(shù),所以f-=f,即錯誤!+錯誤!=錯誤!+錯誤!,整理得a-錯誤!e+e-=0,∴有a-錯誤!=0,得a=1∴f=e-+e,以下議論其單一性,取1,2∈R且1<2,則f1-f2=

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