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文檔簡介

最新整理七年級上冊歷史筆錄第一單元第一課一、我國最早的人1、最早的人類:在云南省元謀縣的元謀人2、距今年代:距今約170萬年3、生產(chǎn)生活情況:他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了。會不會制造工具,是人和動物的根本差異二、北京人1、發(fā)現(xiàn)地址:在北京西南周口店的山洞里2、距今年代:距今約七十萬年至二十萬年3、體質(zhì)特點:保留了猿的某些特點,但手腳分工明顯4、生產(chǎn)生活情況(1)制造和使用工具:粗糙的石器和木棒(2)組織形式:過著群居生活,形成初期的原始社會(3)用火情況:會使用天然火,還會保留火種。火的使用情況,加強了人們適應自然的能力,是人類進化過程中的一大進步。三、山頂洞人1、發(fā)現(xiàn)地址:在北京周口店龍骨山頂部的洞窟里2、距今年代:距今約3萬年。3、體質(zhì)特點:他們的模樣和現(xiàn)代人基真同樣4、生產(chǎn)生活情況:

(1)制造和使用工具:用打制石器,但已會掌握磨光和鉆孔技術。(2)用火情況:他們已會人工取火。(3)生活方式:靠采集、狩獵為生,還會捕魚。(4)生活情況:原始人群之間出現(xiàn)生活用品交換;懂得愛美,用骨針縫紉衣服。(5)社會組織形式:生活的集體是由血緣關系結(jié)合起來的氏族。第2課原始的農(nóng)耕生活一、河姆渡的原始農(nóng)耕1、距今年代:距今約7千年。2、生活地區(qū):生活于長江流域的浙江河姆渡。3、使用工具:使用磨制石器,用耒耜耕地。4、生產(chǎn)情況:出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕,我國是世界上最早種植水稻的國家。5、生活情況:住著干欄式的房子,過著定居生活;挖掘水井,飼養(yǎng)牲口,會制造陶器;還制作簡單的玉器和原始樂器。二、半坡原始居民的生活1、距今年代:距今約五六千年2、原址地址:發(fā)現(xiàn)于陜西西安周邊的半坡村3、使用工具:寬泛適用磨制石器,用磨光的石器和木制的等開墾土地,用石刀收割莊稼、4、生產(chǎn)情況:主要糧食作物是粟。5、生產(chǎn)情況:飼養(yǎng)豬狗等動物,主食有粟,副食有魚、肉、蔬菜

等;居住在半地穴式的房子里;制造色彩明麗的彩陶,已會紡線,織線、制衣。第3課華夏之祖一、炎黃戰(zhàn)蚩尤1、時間:距今約四五千年。2、炎帝和黃帝:我國傳說中黃河流域出名的部落領袖。3、蚩尤:我國傳說中東方部落領袖。4、戰(zhàn)爭:黃帝部落結(jié)合炎帝部落,在涿鹿一戰(zhàn)中大敗蚩尤。5、華夏族的形成:炎帝、黃帝部落結(jié)成締盟,經(jīng)過長遠發(fā)展,形成今后的華夏族。二、黃帝——“人文初祖”1、發(fā)明:(1)相傳,皇帝建筑宮室,制作衣裳教人們挖井,發(fā)明舟車,為后輩衣食住行確立了基礎。(2)嫘祖:發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲。(3)倉頡發(fā)明文字,伶?zhèn)惥幊隽藰纷V等。2、影響:后輩尊稱黃帝為“人文初祖”。外國華人稱自己為“炎黃子孫”。三、堯舜禹的“禪讓”1、堯舜禹的事跡(1)堯:生活樸實,克己愛民。

(2)舜:寬厚待人,以身作則。(3)禹:領導人民治理洪水,在外13年,三次經(jīng)過家門而不入。2、禪讓:堯年老時,選舉舜做他的繼承人,舜年老時,采用同樣的方法把地址讓給治水有功的的禹,這種選舉部落締盟領袖的方法,歷史上叫做禪讓。3、夏朝的成立:(1)成馬上間:約公元前2070年。(2)成立者:禹。(3)特點:我國歷史上第一個王朝。(4)影響:我國漫長的原始社會就此結(jié)束,奴隸社會開始了。第二單元國家的產(chǎn)生和社會的改革第四課夏、商、西周的興亡一、夏朝的興衰1、“家天下”出現(xiàn):禹死后,繼啟父位,成為夏朝第二代國王,從此,世襲制代替“禪讓制”2、統(tǒng)治領域:統(tǒng)治中心在今河南西部和山西南部一帶。3、國家機構(gòu):修筑城堡、宮殿,成立政府機構(gòu),組建軍隊,擬定刑法,設置牢獄。4、桀的暴政:夏朝最后一個國王桀,是出名的暴君,他建筑豪華宮室,征發(fā)百姓,強迫他們服勞役。二、商湯滅夏和武王伐紂1、商湯滅夏

(1)原因:夏朝衰落時黃河下游的商國逐漸富強。(2)商朝成立:①成馬上間:約公元前1600年。②成立者:商湯。尹(3)富強:湯任用有才干的伊尹等人坐大臣,很快富強起來。(4)遷都:商朝曾幾次遷都,直到商王盤庚遷都到殷,國都才牢固下來,商朝又稱為殷朝。(5)紂的暴政:商朝最后一個王紂,是個出名的暴君,他修筑豪華的宮殿園林,施用炮烙等酷刑。2、武王伐紂(1)周國的富強:渭水流域的周國,國君周武王任用賢人姜尚等國力逐漸富強。(2)武王伐紂①時間:公元前1046年。②戰(zhàn)斗:雙方在牧野張開大戰(zhàn),商朝消亡。(3)西周成立:①成立者:武王成立周朝,歷史上叫做西周。②時hào間、國都:公元前1046年,定都鎬,又稱鎬京。三、西周的分封制1、西周的分封制(1)目的:為了牢固統(tǒng)治。(2)內(nèi)容:①周天子把土地和老百姓、奴隸,分給家屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。②諸侯必定遵照周天子的命令,向天子繳納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時隨天子作戰(zhàn)。(3)作用:經(jīng)過分封諸侯,開發(fā)了邊遠地區(qū),加強了統(tǒng)治,成為一

個興隆的國家。2、西周消亡:西周后期發(fā)生國人暴亂,公元前771年,西周消亡。第五課燦爛的青銅文明一、青銅器的高妙工藝1、青銅制造業(yè)(1)初步發(fā)展:在原始社會末期我國已出現(xiàn)青銅器,到了夏朝,青銅器種類不斷增加。(2)鼎盛:①商:a.特點:是青銅文化的燦爛時期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模達,品種多,工藝精良。B.代表:有巨大的司母戊鼎和造型奇怪的四羊方尊等。②西周:青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。(3)“三星堆”文化:①地區(qū):我國西南地區(qū)的成都平原。②代表:出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等,引起中外人士矚目。2、陶瓷業(yè):我國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家,商朝時期,就有燒制原始青瓷的瓷窯。3、玉器制造業(yè):玉器雕琢工藝達到很高水平。二、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展1、農(nóng)業(yè)(1)后輩稱為“五谷”的農(nóng)作物,在商朝時期已經(jīng)齊備。(2)農(nóng)業(yè)上已知道選種、施肥和治蟲害。(3)西周已用必然數(shù)量的青銅農(nóng)具進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。2、畜牧業(yè):今天牲口家禽的主要品種,商朝都已經(jīng)有了,還建有牧

畜圈欄。3、青銅文明:農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮,形成了我國夏、商、周燦爛的青銅文明。三、奴隸的悲慘生活1、主要表現(xiàn)(1)他們沒有人身自由,有的奴隸要帶著枷鎖,奴隸主能夠把他們隨意轉(zhuǎn)讓或買賣。(2)商朝奴隸主每次祭祀祖先,要屠殺大量奴隸,做供品。奴隸主死后,還要把奴隸殺死或生坑,做殉葬品。2、說明:奴隸過著牛馬不如的生活,命運十分悲慘。第六課春秋戰(zhàn)國的紛爭一、春秋爭霸1、東周:公元前770年,周平王東遷洛,史稱東周。東周分成春秋和戰(zhàn)國兩個時期2、春秋爭霸的背景(1)春秋時期,王室衰微,諸侯不再遵照天子的命令。(2)王室在政治上,經(jīng)濟上依靠富強的諸侯。3、春秋爭霸的過程(1)齊桓公稱霸:①條件:a.盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟富庶是東方的一個大國。B.任用管仲為相,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);改革軍制,組建富強的軍隊。C.以“尊王攘夷”為號召,擴大疆界。②標志:公元前651年中期,齊桓公召集諸侯會盟,周天子派人參加。

(2)晉文公稱霸:①晉文公改革:整頓內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),訓練軍隊。②城濮之戰(zhàn)a.作戰(zhàn)時間:公元前七世紀后期。B.作戰(zhàn)雙方:北方的晉國與南方的楚國。C.結(jié)果:晉軍大敗楚軍,此后晉文公成為中原霸主。(3)楚莊王稱霸:此后楚莊王戰(zhàn)勝晉軍,做了中原霸主。4、春秋爭霸的作用:春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭,給社會帶來各樣災禍。但在爭霸的過程中,有些諸侯國被消滅,出現(xiàn)了一些國土較大的國家。二、戰(zhàn)國七雄1、三家分晉:戰(zhàn)國初年,晉國卿醫(yī)生中的韓、魏、趙三國,切割晉國。2、田氏伐齊:齊國醫(yī)生田氏,代替原來的國君,成立田氏齊國。3、戰(zhàn)國七雄:齊、楚、韓、魏、燕、趙、秦七雄并立。4、各國戰(zhàn)爭(1)出名戰(zhàn)斗:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)等是這一時期出名戰(zhàn)斗(2)長平戰(zhàn)斗:①作戰(zhàn)時間:公元前260年。②作戰(zhàn)雙方:秦國和趙國。③結(jié)果:趙軍大敗,四十多萬人被俘,絕大部分被坑殺。④影響:此后,東方六國再也無力抵擋秦軍的攻擊。第七課大改革的時代一、鐵農(nóng)具和牛耕的使用1、大要(1)鐵農(nóng)具:春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具

使用大規(guī)模擴大。(2)牛耕:我國至遲在春秋末年已使用農(nóng)耕,戰(zhàn)國時期牛耕進一步推行。牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。2、作用:鐵農(nóng)具和牛耕的推行,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量明顯提高。二、出名的都江堰1、大要(1)修筑時間:戰(zhàn)國時期。(2)修筑者:秦國蜀都郡太守李冰。(3)地址:在岷江中游。2、作用:是出名世界的防洪灌溉工程。除掉了岷江水災,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原獲取“天府之國”的美稱。三、商鞅變法1、背景:由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推行,大量荒地被開墾出來,一些奴隸主將新開墾的田地變成私產(chǎn)出并租,奴隸主轉(zhuǎn)變成封建地主,租種土地的人,變成農(nóng)民。2、目的:新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟。3、時間:公元前3564、內(nèi)容:年,在秦穆公支持下開始變法。(1)國家認同土地私有,贊同自由買賣。bó(2)獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役。(3)依照軍功大小授予爵位和田宅,取銷沒有軍功的舊貴族的特

權。(4)成立縣制,由國君直接派官吏治理。5、作用:親國經(jīng)濟獲取發(fā)展,軍隊實力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最興隆的封建國家。6、封建社會的形成:戰(zhàn)國各國經(jīng)過變法,封建制度制度逐漸確立起來。地主階級和農(nóng)民階級的矛盾成為社會主要矛盾。我國封建社會形成了。第八課中華文化的勃興一、文字的演變1、甲骨文(1)含義:商朝人刻寫在龜骨或獸骨上的文字,被稱為“甲骨文”。(2)歷史地位:具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字。(3)意義:我國有文字可考的歷史從商朝開始。2、金文(1)含義:商朝的青銅器上鑄刻的文字,叫做金文。(2)大要:金文比甲骨文規(guī)范,商朝青銅器上鑄刻的文字數(shù)量很少,周朝青銅器上鑄刻的文字數(shù)量很少,周朝青銅器上鑄刻的文字數(shù)量多起來。3、大篆:西周后期,有人將文字一致整理成一種樣式,這種文字稱“大篆”。4、初步發(fā)展:戰(zhàn)國初期,人們用毛筆蘸墨,在竹筒或絲帛上書寫,

隨著書寫工具的變化,字體也發(fā)生了變化。二、天文、歷法和醫(yī)學成就1、天文:注意觀察天象。夏朝已有日食的記錄,商朝甲骨文里有許多天蝕、月食的記錄,商朝甲骨文里有好多天蝕、月食的記錄。2、歷法:(1)相傳四千多年前的夏朝就有歷法了,今天的農(nóng)歷,又叫“夏歷”。(2)戰(zhàn)國時期時歷法逐漸齊備,一年分為12個月,大月30日,下月29日,閏年增加一個月。3、醫(yī)學(1)名醫(yī):春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)是扁鵲。(2)成就:他用針刺、按摩、湯藥治療疾?。凰偨Y(jié)出來的望、聞、問、切四種診斷方法,素來被中醫(yī)沿用。三、屈原和“鐘鼓之樂”1、詩人屈原(1)生活年代:生活在戰(zhàn)國時期末的楚國。(2)成就:它吸取民歌精華,采用楚國方言,創(chuàng)立出一種新體詩歌。(3)代表作:《離騷》是千古傳誦的抒情長詩,被翻譯成多種外國文字。(4)地位:世界和平理事會把屈原定為世界文假名人。2、音樂成就

(1)春秋戰(zhàn)國流行“鐘鼓之樂”反響了我國古代音樂發(fā)展的較高水平。(2)樂器:湖北隨州出土了大量的鐘鼓樂器,其中以整套編鐘最為可貴。第九課中華文化的勃興一、大思想家、大教育家孔子1、思想方面(1)春秋后期的孔子儒家學派的創(chuàng)始人。(2)主張:提出“仁”的學說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和隨意刑殺。2、教育方面(1)創(chuàng)辦私學,廣收門徒,先后培養(yǎng)的學生有三千人。(2)授課方法:注意“因材施教”,擅長啟示學生思慮問題。(3)學方法:要有習老老實實的學習態(tài)度,謙虛學好;要常常復學習過的知識,以便“溫故知新”。3、學術著作:有孔子的弟子整理的《論語》一書,記錄了孔子的言論。4、影響:孔子的學說成為封建文化的正統(tǒng)思想,在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位,對后輩影響極大。二、思想家老子1、地位:春秋后期的老子,是道家學派的創(chuàng)始人。2、主要著作:他的學說記錄在《道德經(jīng)》里。

3、思想主張:認為所有事物都有對峙面,對峙的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。他擅長從正反兩面思慮問題。三、百花綻放1、背景:春秋戰(zhàn)國時期,社會急巨變化,各派紛紛著書立說,相互爭論,形成“百花綻放”的學術繁榮場面。2、主要門派及主張(1)墨家:代表人物是墨子;主張“兼愛”“非攻”,反對侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭。(2)儒家:戰(zhàn)國時期代表人物是孟子;他提出“春秋無義戰(zhàn)”,要求統(tǒng)治者用“德政”治理國家,還主張不要過分捕撈魚鱉,按季節(jié)進山伐樹。(3)道家:代表人物是莊子;他認為治理國家要自但是然,“無為而治”。(4)法家:代表人物是戰(zhàn)國末期的韓非;他主張改革,反對空談仁義,倡議法制,提出君主專制中央集權的封建國家。(5)兵家:鼻祖是春秋后期的軍事家孫武,他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書;“知彼知己,戰(zhàn)無不勝”的軍事格言出自此書。第六單元一致國家的成立第十課“秦王掃六合”一、秦一致六國和中央集權統(tǒng)治成立1、一致六國(1)決定性戰(zhàn)斗:自長平之戰(zhàn)后,東方各國再也無力抵擋秦軍的強

大攻勢。(2)滅六國的時間:從公元前230年至前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國。(3)秦朝的成立:①成馬上間:公元前221年。②成立者:秦王嬴政。③國都:定都咸陽。2、中央集權統(tǒng)治的成立(1)皇帝:至高無上,總攬全國所有軍政大權。(2)中央:丞相、太尉、御史醫(yī)生疏別行政、軍事和監(jiān)察。(3)地方:推行郡縣制。二、牢固一致的措施1、經(jīng)濟文化上(1)一致錢幣:規(guī)定在全國一以致用圓形方孔銅錢。(2)一致胸襟衡:對尺寸、升斗、斤兩,做出整齊劃一的規(guī)定。(3)一致文字:把小篆作為全國規(guī)范字,此后,又推行筆畫更加簡單的隸書。2、思想上——焚書坑儒(1)目的:為了加強思想控制。(2)內(nèi)容:秦始皇接受李斯的建議,宣布焚書令;又把暗中責怪他的一批儒生,在咸陽生坑。三、北筑長城和開發(fā)南疆1、修筑長城(1)背景:秦始皇派大將蒙恬大力反擊匈奴,強搶河套地區(qū)。

(2)修筑長城:由蒙恬負責,修筑了西起臨洮、東到遼東的城防,這就是文明中外的“萬里長城”。2、開發(fā)南疆(1)一致了東南和嶺南等地區(qū)。(2)興修靈渠,溝通了長江水系和珠江水系。(3)意義:為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟文化溝通,供應了有利條件。3、秦朝的國土:東至東海,西至隴西,北至長城一帶,南達南海。秦朝是當時世界上的大國。4、地位:秦是我國歷史第一個一致的多民族國家,也是當時世界上的大國。四、秦一致的歷史意義1、秦滅六國,一致全國結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯盤據(jù)混戰(zhàn)的場面,首創(chuàng)了我國歷史上首次大一致的新場面,此后一致成為歷史發(fā)展的主流。2、秦的一致有利于人民生活的平定和社會生產(chǎn)的發(fā)展,吻合當時各族人民的共同利益。3、秦的一致對我國經(jīng)濟文化的發(fā)展和溝通及中華民族的發(fā)展擁有重要意義。4、秦的一致,吻合歷史發(fā)展的要求,為我國一致的多民族國家的建立與發(fā)展確立了基礎。5、成立君主專制中央集權的封建制度(在我國存在了兩千多年),對我國封建社會產(chǎn)生深遠深響。

五、議論秦始皇1、功:秦始皇是對中國歷史作出過巨大貢獻、產(chǎn)生過巨大影響的封建皇帝。他適應歷史發(fā)展潮流,滅六國一致了中國,結(jié)束了長遠以來諸侯盤據(jù)的場面,有利于人民生活平定和社會生產(chǎn),吻合各族人民的共同夢想;他成立了封建專制主義的中央集權制度,對我國歷史產(chǎn)生了深遠影響;一致了全國的胸襟衡、錢幣、文字,促進了各地的經(jīng)濟文化溝通,牢固了國家的一致;經(jīng)過一致戰(zhàn)爭,擴大了疆域,使秦朝成為我國歷史上第一個一致的多民族的封建國家。2、過:秦始皇又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。秦朝成立后,深重的賦稅,深重的兵役和徭役、嚴酷的法律,給人民帶來了特別的悲傷和極大的災禍;焚書坑儒鉗制了思想,傷害了文化。給我國古代文化造成巨大損失。第十一課“伐無道,誅暴秦”一、秦的暴政1、秦始皇的暴政(1)深重的徭役:修筑豪華的阿房宮和巨大的驪山陵墓,每年服役人數(shù)不下三百萬人。使社會經(jīng)濟碰到嚴重破壞。(2)深重的賦稅:農(nóng)民要將收獲的三分之二上繳國家。(3)殘忍的刑法:極刑有車裂等十多種,一人有罪,家族和街坊都要碰到涉及2、秦二世更加殘暴的政治:秦二世即位后,與宦官趙高狐群狗黨,政治十分黑暗。

二、陳勝吳廣起義1、起義原因:(1)根根源因:秦朝的暴政。(2)直接原因:貧窮農(nóng)民被征發(fā)到漁陽戍邊,遇雨誤期,按律當斬。2、起義大要(1)爆發(fā)時間:公元前209年。(2)起義地址:大澤鄉(xiāng)。(3)領導人:陳勝、吳廣。(4)成立政權:在陳成立政權,陳勝自立為王。3、結(jié)果:不到半年,起義軍失敗,陳勝、吳廣被殺。4、意義:是中國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義。他們的革命創(chuàng)始精神,激勵了后輩千百萬勞動人民起來抗爭殘暴的統(tǒng)治。三、農(nóng)民起義推翻秦朝1、第二階段領導人:項羽、劉邦。2、主要戰(zhàn)斗(1)作戰(zhàn)時間:公元前207年。(2)作戰(zhàn)地址、雙方:巨鹿,項羽秦與軍主力。(3)戰(zhàn)斗結(jié)果:項羽以少勝多,大敗秦軍主力。3、戰(zhàn)爭結(jié)果:秦朝統(tǒng)治者向劉邦投誠,秦朝消亡。4、西漢的成立(1)時間:公元前202年。

(2)成立:劉邦成立漢朝,定都長安,歷史上稱西漢。第十二課大一統(tǒng)的漢朝一、文景之治1、背景:西漢初年,經(jīng)濟冷清,各處一片荒涼情形2、原因(1)漢初統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓,減少農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負擔,注意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2)漢文帝、漢景帝獎勵努力耕種的農(nóng)民,勸告百官關心農(nóng)桑。(3)漢文帝、漢景帝倡議節(jié)儉,并以身作則。(4)文靜時期,重視“以德化民”。3、表現(xiàn)(1)社會比較平定,百姓豐饒起來。(2)糧食豐滿,新谷子壓著陳谷子,素來對到倉外。(3)國家豐饒,府庫里的銅錢多得無法計算。二、漢武帝的大一統(tǒng)1、加強中央集權的措施(1)政治上——贊同諸侯再分封。①背景:諸侯國有相當?shù)臋嗬?,威脅著中央的統(tǒng)治。②建議者:接受父偃的建議。③內(nèi)容:命令贊同諸侯將自己分封的土地分給弟子,成立較小的侯國。④結(jié)果:削落了諸侯國的權利。(2)思想上——“罷黜百家,獨尊儒術”。①背景:西漢初年,諸子百家斥責中央,對中央集權很不利。②建議者:接受董仲舒的建

議。③內(nèi)容:把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想,其他各家學說碰到排斥。(3)文化上——大力推行儒家教育。在長安舉辦太學,是我國古代最高學府,以儒家的五經(jīng)為主要教材。2、作用:在漢武帝時,西漢王朝在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng),開始進入鼎盛時期。第十三課兩行經(jīng)濟的發(fā)展一、治理黃河和農(nóng)業(yè)的進步1、治理黃河(1)原因:黃河下游決堤,水災嚴重。(2)大要:①西漢:西漢武帝命令治理黃河,親臨治河工地。此后八十年,黃河下游沒有發(fā)生過大水災。②東漢:東漢明帝令水利家專王景主持修河。此后八百多年,黃河沒有改道。2、農(nóng)具的改進(1)耕犁安裝便于翻土的犁壁,比歐洲早了一千多年。(2)牛耕寬泛使用二牛抬杠的耕種方法。(3)播種工具:發(fā)了然播種工具耬車,加快了播種速度。3、農(nóng)作物的種植:南、北方分別以播種水稻、小麥為主,黃河中下游寬泛種植桑麻。二、絲織和冶煉技術的提高1、絲織業(yè)的進步:已經(jīng)使用提花機,染色技術也很高,絲織品精美。

2、冶鐵業(yè)的發(fā)展(1)冶鐵技術:處于但是世界先列。(2)水排的發(fā)明:①發(fā)明者:東漢南陽太守杜詩。②作用:利用水利鼓風冶鐵,提高冶鐵的質(zhì)量。③地位:比歐洲早一千多年。(3)表現(xiàn):鐵器數(shù)量多,鋼材制作兵器。三、加強中央集權的經(jīng)濟措施和商業(yè)的繁榮1、經(jīng)濟措施(1)人物:漢武帝。(2)措施:降地方的鑄幣權和鹽鐵經(jīng)營權收歸中央,一致鑄造五銖錢。(3)作用:大大增加了中央的財政收入,實現(xiàn)了經(jīng)濟上的大一統(tǒng)。2、商業(yè)的繁榮(1)西漢的國都長安和東漢的國都洛陽,人稱東西兩京,是當時世界上稀有的大城市。(2)長安城內(nèi)有特地的商業(yè)區(qū),叫做“市”。第十四課匈奴的流行及漢朝的和戰(zhàn)一、冒頓一致蒙古高原1、匈奴的生活:匈奴族生活在蒙古高原,過著游牧生活。2、一致蒙古高原(1)時間:秦漢之際(2)人物:冒頓單于。(3)結(jié)果:第一次一致了蒙古高原,成立起富強的國家。

3、經(jīng)濟發(fā)展大要(1)畜牧業(yè):興隆發(fā)達,牧畜滿山遍野。(2)冶鐵業(yè):鐵器寬泛應用于生產(chǎn)、生活和軍事中。(3)農(nóng)業(yè):從漢族那處學會農(nóng)耕,開始墾田種谷。4、影響:匈奴權利不斷擴大,進入鼎盛時期。二、衛(wèi)青、霍去病破匈奴1、主要條件:漢武帝時,國力興隆。反擊匈奴,強搶了河套和河西走廊地區(qū)。2、時間:公元前119年。3、指揮者:衛(wèi)青、霍去病4、主要戰(zhàn)斗:漠北戰(zhàn)斗。5、影響:匈奴無力抗衡西漢,部分西遷。三、昭君出塞1、背景:公元前1世紀中期,匈奴分裂,其中一部領袖韓邪單于向漢稱臣。2、時間:漢元帝時。3、大要:王昭君嫁給韓邪單于。4、意義:邊境長時間獲取平定,為漢匈的友好相處和文化溝通做出了重要貢獻。第十五課漢通西域和絲綢之路一、張騫通西域1、西域的范圍:指現(xiàn)在甘肅玉門關和陽關以西,即今天新疆地區(qū)和

更遠的地方。2、目的:聯(lián)系大月氏,共同夾擊匈奴。3、大要:(1)第一次出使西域:①時間:公元前138年。②經(jīng)過:從長安西行,在途中被匈奴人拘禁10年。③結(jié)果:沒達到預期目的,但認識了西域的情況以及他們想和漢朝來往的夢想。(2)第二次出使西域:①時間:公元前119年。②經(jīng)過:接見了西域的好多國家,西域各國也派使節(jié)回訪長安。4、影響:漢和西域的交往從這日趨頻頻。5、對西域的管理(1)時間:公元前60年。(2)機構(gòu):成立西域都護府。(3)職責:總管西域事務。(4)意義:此后,今年新疆地區(qū)隸屬中央政府管轄,成為我國不能切割的一部分。二、絲綢之路1、陸上絲綢之路:從長安經(jīng)過河西走廊、今新疆地區(qū),運往西亞在轉(zhuǎn)運到歐洲。2、海上絲綢之路(1)漢武帝此后,西漢商人常出海貿(mào)易,開辟了海上交通要道。(2)海上絲綢之路路線:廣東沿海港口——海岸線——中南半島——馬來半島——馬六甲海峽——孟加拉灣沿岸——印度半島南端—

—斯里蘭卡島。第十六課鼎盛的秦漢文化(一)一、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術1、發(fā)明:在甘肅天水一座漢墓里出土了西漢初期用麻做的紙。2、改進造紙術(1)人物:東漢末期,宦官蔡倫改進。(2)原料:用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)做原料。(3)特點:既低價又提高質(zhì)量。3、意義:造紙術的發(fā)明是我國人民對世界文化的巨大貢獻。二、《九章算術》1、《九章算術》(1)成書時間:東漢末期。(2)內(nèi)容:總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學成就涉及到現(xiàn)代初等數(shù)學中的算數(shù)、代數(shù)和幾何的大部分內(nèi)容。(3)意義:是一部數(shù)學名著,其中的某些內(nèi)容在當時擁有世界先進水平。2、地動儀(1)發(fā)明者:張衡。(2)功能:測定地震方向。(3)意義:是世界上公認最早的地震儀器。三、華佗和張仲景1、華佗

(1)東漢醫(yī)學家,擅長外科手術。(2)成就:①制成全身麻醉劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。②編寫了一套醫(yī)學體操“五禽戲”。2、張仲景(1)尊稱:東漢醫(yī)學家,后輩尊稱他為“醫(yī)圣”(2)貢獻:寫成《傷寒雜病論》。書中全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則。第十七課鼎盛的秦漢文化(二)一、佛教的傳入和道教的流行1、佛教(1)起源:它是世界三大宗教之一,起源于古印度。(2)傳入:西漢末年傳入我國中原地區(qū),東漢明帝時,有地方興建起佛寺。(3)主要教義:人死后能夠轉(zhuǎn)生來世,人的今生若是能忍受累難,忠誠地信佛,來世就可以獲取幸福。(4)影響:碰到封建統(tǒng)治者的倡議和培養(yǎng),對我國文化發(fā)展擁有深遠的影響。2、道教(1)流行:是我國土生土長的宗教,東漢時期在民間流行。(2)創(chuàng)始人:創(chuàng)始人之一叫張陵尊老子為教主,稱他為“太上老君”。(3)主張:修身養(yǎng)性,煉制仙藥,以求獲取成仙。

(4)流傳:迎合了封建統(tǒng)治者追求長生不老的欲求,獲取支持,對我國文化有深遠影響。二、司馬遷和《史記》1、司馬遷:我國古代偉大的史學家,生活在漢武帝時代。2、《史記》(1)體例:我國第一部紀傳體通史。(2)內(nèi)容:記述了從黃帝到漢武帝時期的史事。(3)特點:文筆簡潔,語言生動,刻畫人物栩栩如生。(4)價值:成為后輩紀轉(zhuǎn)體史冊的典范,又是一部優(yōu)秀的文學著作。四、驚動世界的秦兵馬俑1、特點:秦漢時期雕琢藝術的優(yōu)秀代表,造型精良,神態(tài)傳神,生動傳神。2、價值:秦兵馬俑的藝術群像,形象地展現(xiàn)了兩千多年前秦軍橫掃六國的洶涌氣派,是世界藝術寶庫中的燦爛明珠。第四單元政權分立與民族交融第十八課三國鼎立一、官渡之戰(zhàn)1、背景(1)東漢末年,政局凌亂,軍閥長遠混戰(zhàn)。(2)河南一帶的曹操,實力不斷加強。河北一帶的袁紹實力很大,想消滅曹操。

2、大要(1)時間:208年。(2)開戰(zhàn)雙方:袁紹率十萬大軍攻擊曹軍。(3)結(jié)果:曹操大敗袁紹。二、赤壁之戰(zhàn)1、背景:官渡之戰(zhàn)此后,曹操消滅袁紹的節(jié)余力量,又陸續(xù)消滅一些軍閥,基本一致了北方。2、大要(1)時間:208年。(2)戰(zhàn)爭雙方:曹操與孫劉聯(lián)軍。(3)結(jié)果:孫劉聯(lián)軍大敗曹操。三、三國鼎立的形成1、背景(1)曹操退守黃河流域一帶,不敢輕易南下。(2)孫權在長江中下游的權利獲取牢固。(3)劉備趁便占有湖北、湖南的大部分地區(qū),又向西進占四川。2、形成(1)220年,曹丕廢掉漢獻帝,國號魏,定都洛陽,東漢結(jié)束。(2)221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀。(3)222年,孫權稱王,國號吳,后定都建業(yè)。3、三國時的經(jīng)濟(1)魏國修筑好多水利工程,北方生產(chǎn)明顯恢復和發(fā)展起來。

(2)蜀國的絲織業(yè)興隆,蜀錦行銷三國。(3)吳國造船業(yè)發(fā)達,船隊曾到達夷洲,加強內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系。第十九課江南地區(qū)的開發(fā)一、西晉的興亡和內(nèi)遷的各族1、西晉的興亡(1)魏滅蜀:曹丕死后,大臣司馬懿逐漸控制了魏國大權,蜀漢最先被魏國消亡。(2)成立:266年,司馬炎成立晉朝,定都洛陽,史稱“西晉”。(3)一致:280年,西晉滅掉吳國,結(jié)束了分裂場面。(4)衰落:西晉皇族強搶皇位,發(fā)生了“八王之亂”,耗竭了西晉的國力。(5)消亡:316年匈奴人滅西晉。2、內(nèi)遷的各族(1)時間:從東漢末年以來。(2)內(nèi)遷的主要民族:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等。二、淝水之戰(zhàn)1、背景:(1)東晉的成立:317年司馬睿重建晉朝,國都在建康,歷史上稱為“東晉”。(2)前秦成立和發(fā)展:4世紀此后,氐族人成立了前秦政權,前秦王苻堅重用漢人王蒙為丞相,一致了黃河流域。

2、大要(1)時間:383年。(2)開戰(zhàn)雙方:前秦和東晉。(3)結(jié)果:東晉以少勝多,大敗前秦。3、影響(1)前秦統(tǒng)治崩潰,北方地區(qū)墜入盤據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)。(2)東晉在南方獲取暫時牢固,為經(jīng)濟發(fā)展供應了條件。4、南朝的成立420年,大將劉裕自立為帝,國號“宋”東晉結(jié)束。此后,南方經(jīng)歷了四個王朝,總稱為“南朝”。三、江南地區(qū)的開發(fā)1、原因(1)自然條件優(yōu)越,雨量充分,天氣較熱,土地肥沃。(2)北方人南遷,給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術。(3)江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少社會序次比較平定。(4)南北方勞動人民勤奮力努。2、表現(xiàn)(1)農(nóng)業(yè):①修筑了好多水利工程,開墾了大量荒地。②江南以種植水稻為主;小麥的種植推行到江南地區(qū)。(2)手工業(yè):灌鋼法的采用是冶金技術的一大進步。3、影響:江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產(chǎn)生深遠影響,為經(jīng)濟重心逐漸南移確立了基礎。

第二十課北方民族大交融一、北方的一致和民族的交融1、北方的一致(1)北魏的成立:

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