七年級下信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（共3篇）

七年級下信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（共3篇）篇：七年級下信息技術(shù)工作

七年級下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

本課程主要講授多媒體及多媒體技術(shù)的基本知識、多媒體系統(tǒng)的構(gòu)成、多媒體設(shè)備的基本知識、常見多媒體文件類型及音頻（GoldWave）、屏幕抓圖、圖像（ACDSee）、視頻（movie-maker）、多媒體創(chuàng)作（PowerPoint）等軟件的操作及其應(yīng)用（據(jù)不同班級內(nèi)容有取舍）。在教學(xué)中具體規(guī)范如下：

一、備課與準(zhǔn)備

備好課是教好書重要前提之一，也是課程教學(xué)重要組成部分，必須充分認(rèn)識備好課的重要性，要求：

1、學(xué)習(xí)和理解本課程的教學(xué)大綱，根據(jù)課程的教學(xué)大綱和學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真選用相關(guān)教材，并根據(jù)高職學(xué)生的特點(diǎn)，對教材中的有些內(nèi)容進(jìn)行取舍并能根據(jù)需要增加新內(nèi)容。2、根據(jù)教學(xué)大綱、教材內(nèi)容、學(xué)生情況及學(xué)期情況，制定授課計(jì)劃、計(jì)劃表及作品設(shè)計(jì)要求。授課計(jì)劃應(yīng)充分體現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)的思想：基礎(chǔ)知識、軟件應(yīng)用、作品制作與設(shè)計(jì)，實(shí)訓(xùn)貫穿整個(gè)教學(xué)過程，學(xué)會GoldWave、屏幕抓圖、ACDSee、movie-maker、PowerPoint等軟件的使用方法（據(jù)不同班級內(nèi)容有取舍）。3、根據(jù)授課計(jì)劃及有關(guān)要求，認(rèn)真準(zhǔn)備每次講課的內(nèi)容。4、熟悉授課班級的基本情況，特別是多媒體相關(guān)內(nèi)容的掌握情況，熟悉學(xué)生。二、講課與答疑

講課是直接面對學(xué)生進(jìn)行知識傳授，講課質(zhì)量體現(xiàn)在教師對內(nèi)容的組織與準(zhǔn)備、內(nèi)容講解的方式與方法、課堂氣氛的調(diào)動(dòng)與控制，以及學(xué)生的配合程度等方面，其好壞直接關(guān)系到學(xué)生的接受程度與教育質(zhì)量。要求：

1、每次課提前到堂，并做到每次課進(jìn)行點(diǎn)名并記錄，督促學(xué)生的到課率，為防止學(xué)生第二節(jié)課早退，必要時(shí)在中途進(jìn)行點(diǎn)名（或點(diǎn)人數(shù)）；嚴(yán)格按課表及作息時(shí)間授課，嚴(yán)禁提前下課。2、每次課前適當(dāng)回顧上次課內(nèi)容，并提問，提高教學(xué)效果；且在講課前要明確本次課的要點(diǎn)，在結(jié)束本次課內(nèi)容后，一般適當(dāng)留出幾分鐘時(shí)間對本次課內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生需注意的內(nèi)容，同時(shí)明確下次課內(nèi)容。3、基礎(chǔ)知識內(nèi)容的教學(xué)以教師講為主，可以在多媒體教室進(jìn)行教學(xué)，為了不讓學(xué)生感到基礎(chǔ)知識的枯燥無味，在基礎(chǔ)知識教學(xué)的過程中，可播放一些視頻或多媒體的作品，并適當(dāng)點(diǎn)評，吸引學(xué)生的聽課興趣，同時(shí)提前傳輸作品制作的一些常識。4、軟件應(yīng)用內(nèi)容的教學(xué)以教師演示和學(xué)生練習(xí)交替進(jìn)行，應(yīng)在有廣播教學(xué)軟件的機(jī)房進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)，按教材的要求和內(nèi)容完成授課任務(wù)。在教學(xué)過程中，建設(shè)采用案例式教學(xué)方法，注意對學(xué)生分析問題能力的培養(yǎng)，指出一個(gè)作品包含的知識點(diǎn)及采用的技術(shù)，并舉一反三，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地進(jìn)行作品的分析、仿作與獨(dú)立創(chuàng)作。5、作品制作與設(shè)計(jì)內(nèi)容的教學(xué)以教師提要求，學(xué)生自行設(shè)計(jì)、教師指導(dǎo)的方式進(jìn)行教學(xué)，要求學(xué)生在規(guī)定期限內(nèi)完成主題確立、素材收集、素材處理、作品制作等工作，并要求班內(nèi)不能有類同現(xiàn)象，最終要求學(xué)生提交完成的作品。6、在教學(xué)中要隨時(shí)注意對學(xué)生的思想教育，如誠信、文明禮貌、社交禮儀、就業(yè)意識等。作業(yè)布置與實(shí)訓(xùn)安排

1、每次課后為加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，要設(shè)置一定的作業(yè)，課后的習(xí)題是一部分，另外還有習(xí)題集或另外布置。2、必須了解學(xué)生在作業(yè)中普遍存在的問題，并在下次課中進(jìn)行講解。3、在每個(gè)學(xué)習(xí)階段，提供多個(gè)作品設(shè)計(jì)主題，讓學(xué)生自行選擇或另外確定一個(gè)合適的主題進(jìn)行制作與設(shè)計(jì)，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)（方式可多樣），最后，要求學(xué)生在規(guī)定期限提交完成的作品。在作品的要求中，要求2個(gè)有一定時(shí)間長度、效果使用程度的綜合多媒體作品。五、課程總結(jié)與提交材料

在期末課程結(jié)束時(shí)，需對本課程進(jìn)行總結(jié)，要求：

1、檢查教學(xué)過程中的各方面情況，有無變動(dòng)計(jì)劃和意外情況發(fā)生。2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況及質(zhì)量，找出教學(xué)中的成績和存在的問題，對不正常狀況分析其原因。3、總結(jié)本課程教學(xué)過程中自己所做的教學(xué)改革及成果，并對下一輪教學(xué)提出改進(jìn)意見和設(shè)想。第2篇：七級信息技術(shù)下冊教學(xué)工作總結(jié)

七年級信息技術(shù)下冊教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面１、備課開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。平時(shí)做到周前備課。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。２、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。３、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。二、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。三、努力方向：

1、學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，不系統(tǒng)，再加上學(xué)生們剛上初中，自律能力不是太好，所以在抓紀(jì)律方面下了不少功夫，相對來講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有一定的難度，這些都有待以后改進(jìn)。2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。3、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。4、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。七年級信息技術(shù)下冊

教學(xué)工作總結(jié)

良田回民學(xué)校

秦廣成

第3篇：七年級下信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)

七年級信息技術(shù)下冊教學(xué)工作總結(jié)

樂昌市三溪鎮(zhèn)中心學(xué)校羅春花

一、本期學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)情況：

學(xué)生大多來自農(nóng)村，信息閉塞，知識面狹窄，對外界了解甚少；小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)較差；大多數(shù)學(xué)生家庭沒有電腦；少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正或自我控制能力不足，電腦一開機(jī)就想玩游戲或聊天。以上原因給學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)帶來了很大的影響。從本學(xué)期上課的情況開看，雖然學(xué)生對信息技術(shù)課有濃厚的興趣，但教學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐耄€需繼續(xù)努力。二、本期教育教學(xué)主要工作回顧：

1、根據(jù)我校計(jì)算機(jī)硬件情況和學(xué)生的實(shí)際水平，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。2、認(rèn)真?zhèn)湔n。對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行認(rèn)真分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，并體現(xiàn)在教案中，收到了較好的效果。3、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，成立了多個(gè)課外興趣小組，并使用QQ或電子郵件適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生不但鞏固了所學(xué)知識，而且提高了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心。實(shí)踐表明，興趣小組的做法，效果的是很好的。4、在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，激勵(lì)優(yōu)生，促進(jìn)他們的發(fā)展。5、認(rèn)真吸收他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行教學(xué)方法研究。三、本期教學(xué)主要措施與經(jīng)驗(yàn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，備學(xué)生、備教材、備教法、備軟件。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。課后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，寫好教學(xué)后記。2、努力提高上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦上機(jī)操作盡量多。3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。同時(shí)，多聽其他老師的課，并常常邀請其他老師來聽自己的課，征求他們的意見，以便改進(jìn)工作。4、認(rèn)真做優(yōu)生帶差生的工作，形成互幫互學(xué)的良好風(fēng)尚。四、本期存在的主要問題與反思：

1、信息技術(shù)是一門嶄新的學(xué)科，具有很多不同于其它學(xué)科的特點(diǎn)。由于學(xué)科教