新部編版五年級語文下冊一單元綜合能力測試卷(6套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊一單元綜合能力測試卷班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）二、比一比，再組詞。（10分）翹（______）載（______）端（______）漿（______）插（______）翅（______）戴（______）瑞（______）槳（______）播（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）千（____）（____）確眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十戀戀（____）（____）相（____）（____）命得到我考試通過的那一刻，媽媽_______。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑線。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……無論……都…（1）（________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（________）覺得大了一些。（2）它們在樹上做窩、生活，（_______）樹被風(fēng)刮得太厲害了，（______）到地上來。（3）小時候，我（_________）對什么花，（________）不懂得欣賞。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求寫句子。（15分）桂花開時很香。(改成夸張句)__________________________________2.聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。(運用該句的說明方法寫一句話)_________________________________3.海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。(改為雙重否定句)________________________________4.21世紀圖書館的大門不會關(guān)閉。(改為反問句)_________________________________5.根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。A．出色：_____________________________B．好看，美觀：_______________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①游子探親期滿要離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。在車站，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就到發(fā)車時間了，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子急切地問：“媽，你怎么回家呢？”母親鎮(zhèn)靜地說：“不要緊，慢慢走?！雹诙嗌倌陙恚瑑鹤右恢卑涯赣H這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直在想，母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。1．概括選文的主要內(nèi)容。__________________________2．寫出下面句子的描寫方法，感悟母愛。（1）眼看就到發(fā)車時間了，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。（__________）（2）解褲腰帶時，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。（__________）3．在這個故事中，母親的_____與兒子的_____形成了鮮明的對比，表現(xiàn)出___________。4．給短文加一個題目，寫在文前的橫線上。5．“兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊?！边@句話說明（）A．這根褲腰帶包含著深沉的母愛。B．這根褲腰帶價錢很高，兒子舍不得丟掉。七、習(xí)作。（20分）題目：真沒想到提示：可寫一個人或者一個地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一二翹腿記載端著豆?jié){插秧雞翅戴帽子祥瑞船槳播放三真萬開眼中不五一不舍依為眉開眼笑相依為命美中不足四即使也只有才無論都雖然但是五桂花開時香飄十里。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。海力布不得不把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。21世紀圖書館的大門怎么會關(guān)閉呢？你在這場比賽中嬴得漂亮！這件衣服真漂亮！六1．母親用褲腰帶代替游子的拎帶2．動作描寫神態(tài)描寫3．鎮(zhèn)靜急切母親在解決了兒子的當務(wù)之急之后，便不再擔心自己，體現(xiàn)了母親對兒子的愛5．APAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊一單元綜合試題班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡhàozhàozhōnɡchénchēliànɡdǎidúxūnrénsūhánɡhàishí二、比一比，再組詞。（10分）繃（_______）摩（______）遺（_______）矜（_______）褂（_______）朋（_______）磨（______）遣（_______）憐（_______）街（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（___）無（___）（___）所（____）然人影（___）（____）負（___）請（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）這次地震給人民生活帶來了（______________）的損失。2.我們的祖國日益強大，人民過上了（_______________）的生活。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅……而且……雖然……但是……只有……才……如果……就……1.（________）思想高尚的人，（________）能處處為他人著想。2.太陽（________）給地球帶來光明，（________）可以殺死不少細菌。3.灰塵（________）會危害人類健康，（________）它卻能調(diào)節(jié)氣候。4.（________）沒有灰塵，地球上的某些生物（________）會難以生存。五、按要求寫句子。（15分）小鳥的影子就在這中間隱約閃動。（縮句）____________________________________________________2.小珍珠鳥站在書桌上叫著。（改為擬人句）____________________________________________________3.《珍珠鳥》的作者是馮翼才寫的。（修改病句）_____________________________________________________4.信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問句）____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《莫干山的蟬鳴》①到莫干山避（bìpì）暑，這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后，夜幕降臨，一片寂靜，只聽見涼風(fēng)吹過滿山竹林，嘩嘩作響。突然，不知怎么回事，滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來，整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似的。于是，夜空中就只充盈（yíngréng）著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細品，卻也五花八門，饒有興趣。有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會兒，這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來，頗有爭當一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏，倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。③突然——又一個突然，停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴，又像是有誰指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1．給文中括號內(nèi)選擇正確的讀音。2．找出第2自然段中的兩對反義詞。（___________）——（___________）（___________）——（___________）3．是什么現(xiàn)象引起了“我”對莫干山蟬鳴聲的注意？用橫線劃出描寫這一特點的句子。4．短文怎樣描寫蟬鳴聲的“五花八門”？用波浪線劃出有關(guān)句子。5．把第3自然段劃橫線的那個長句，縮寫成“誰干什么”的短句。_______________________________________七、習(xí)作。（20分）題目:①讀書的(快樂收獲方法)

②向你推薦(一本書一篇文章)

要求:從以上兩個題目中任選一個,將題目補充完整后寫一篇不少于400字的作文。內(nèi)容要完整具體,敘述要條理清晰,要寫出自己的真切感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一公婆糕點大餅號召忠臣車輛歹毒熏人蘇杭亥時二繃帶摩托遺書矜持褂子朋友磨刀派遣可憐街道三拘束理當荊罪豐足估量不可估量豐衣足食四只有才不僅而且雖然但是如果就五影子在隱約閃動。小珍珠鳥站在書桌上跳起了舞蹈。《珍珠鳥》的作者是馮翼才信賴，怎能不創(chuàng)造出美好的境界呢？六1．bìyíngfásì2．粗聽細品一成不變五花八門3．粗聽，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細品，卻也五花八門，饒有興趣。4．有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會兒，這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來，頗有爭當一流男高音的氣概。5．蟬兒閉了嘴。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊一單元考點題班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）diēniánghǎnjiànyīshangxīnlánghūnlǐzhǎngbèigēsǎoqīzi二、比一比，再組詞。（10分）訪（______）筒（______）恃（______）宮（______）紗（______）妨（______）簡（______）侍（______）官（______）抄（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）一知（________）應(yīng)接不（_____）千（_____）萬（_____）眾（_____）拱月（_________）置信同（_____）協(xié)（_____）理直（________）負荊請（_____）失（_____）落（_____）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……雖然……但是……因為……所以……如果……就……1.走馬燈（______）不“走”，（______）我們還是叫它走馬燈。2.（_____）年快過完了，準備過年也輸?shù)貌畈欢嗔?，明天還有事，（______）大家都沒有賭興。3.送健麟的人（_____）敲鑼打镲，（______）唱一些吉利的歌。4.（_______）到了十六，店鋪（_______）開始正常營業(yè)。五、按要求寫句子。（15分）這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。（改寫成反問句）________________________________________________2.說起地道戰(zhàn)，簡直是個奇跡。（改為雙重否定句）________________________________________________3.小明對小麗說：“我的書可以借給你看，一周后你要還給我?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）________________________________________________4.這個房間太小了。（改為夸張句）_________________________________________________5.父親的教誨讓我終身一輩子受用。（修改病句）________________________________________________6.用“便宜”的不同意思寫句子。（1）好處：________________________________________________________（2）價格低：_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）______________從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣了。得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧斔吹讲贿h處那蔚藍的海洋時，他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。1．給上面的短文加個合適的題目,寫在文章前面的橫線上。2．寫出下列詞語的近義詞。狼吞虎咽（______）意味悠長（______）3．在文中用“___”畫出具體寫“一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉?！钡木渥印?．概括這篇文章的主要內(nèi)容。______________________________________5．“一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。”這個簡單的道理是什么？這個道理給人什么樣的生命啟示，請結(jié)合生活實際說說自己的理解。_____________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！以《漫畫老師》為題，寫一篇字數(shù)不少于450字的作文，讓大家也認識一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點，如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。3.字跡工整，語句通順，表達出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一爹娘罕見衣裳新郎婚禮長輩哥嫂妻子二訪問郵筒有恃無恐宮殿紗巾妨礙簡單侍從官員抄寫三半解暇真確星難以心力氣壯罪魂魄四1.雖然但是2.因為所以3.不但而且4.如果就五這怎能（難道）不是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好呢（嗎）？說起地道戰(zhàn)，不能不是個奇跡。小明對小麗說，他的書可以借給小麗看，一周后小麗要還給他。這個房間只有巴掌大。父親的教誨讓我終身受用。在這件事里，她占了不少便宜。這件衣服在商場打折，可便宜了！六1．簡單的道理2．饑不擇食耐人尋味3．其中一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣了。得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。4．短文寫了四個接受長者的恩賜（一個魚竿和一簍魚）后的不同做法，帶來了不同的結(jié)果，高速人們一個簡單的道理：不要只顧眼前利益，要把理想與現(xiàn)實結(jié)合起來。5．一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才有可能成為一個成功的人。就像在學(xué)校，我們班級組織活動，我們一定要盡心盡責，不要只顧自己的榮譽，不服從班級的安排，不然最終就算得到自己的要想的，班級的同學(xué)也不會愿意與你做朋友。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊一單元考點題及答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yítàiyuǎntiàojùnmǎfēichímiányánɡbǎndènɡyāoheliáokuòhuīfùshēnɡchù二、比一比，再組詞。（10分）招（______）梢（______）樺（______）騰（______）妨（______）昭（______）哨（______）嘩（______）滕（______）防（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）驚心動（______）

力（_______）狂瀾

（_______）不猶豫

不（______）爭辯

再接再（_______）

夜以（______）日

句子：經(jīng)過他（______________）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他以后能（_______________）。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）預(yù)測預(yù)料預(yù)報（1）昨天的天氣（________）很準，今天真的下雨了。（2）果然不出我的（________），小明又遲到了。（3）氣象專家可以依據(jù)云層變化來（________）天氣變化。如果……就……因為……所以……雖然……但是……（1）鯨生活在海洋里，（________）體形像魚，（________）很多人管它叫鯨魚。（2）花生（________）不好看，（________）很有用。（3）我們（________）沒有老百姓的支持，（________）沒有今天的局面。五、按要求寫句子。（15分）⑴這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭。（縮句）___________________________________________________________________⑵爸爸對我說：“今天晚上我要加班，不要等我吃晚飯?！保ǜ某砷g接引用句）_____________________________________________________________________⑶撲通一聲，孩子扎進了海里。（改為比喻句）__________________________________________________________________⑷我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。（修改病句）____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）蜜蜂啊，我贊美你。你是勤勞博采的專家，你在萬花叢中翻飛，為人類釀就醇酒般的蜂蜜?！叭f花釀成蜜，蜜成花不見”，這是何等的創(chuàng)造！春天來了，有多少美麗的昆蟲飛鳥在爭奇斗艷：五彩繽紛的花蝴蝶翩翩起舞，歌喉動聽的黃鶯婉轉(zhuǎn)歌唱……然而他們都不過是春天的點綴罷了。只有勤勞質(zhì)樸的蜜蜂不知疲倦地勞動，熱心地為百花做“媒人”；當“敵人”來侵犯時，她們奮不顧身，團結(jié)御敵。蜜蜂啊，我贊美你。你是無私無畏的勇士，你把一生毫無保留地獻給大自然，這是何等崇高的品質(zhì)！親愛的同學(xué)們，當你由衷地贊嘆蜜蜂的時候，你是否意識到她們身上的一種偉大的精神和高尚的品格？這種偉大的精神和品格，難道對我們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示嗎？1．聯(lián)系上下文解釋文中的詞語。（1）點綴：___________（2）御敵：___________2．作者把蜜蜂比做_______，還比做________。3．第1自然段中的引號表示__________；第2自然段中的省略號表示____________。4．“這種偉大的精神和品格，難道對我們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示嗎？”這句話的意思是（）A．這種偉大的精神和品格，對我們的學(xué)習(xí)和生活有啟示。B．這種偉大的精神和品格，對找們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示。5．給短文加標題，寫在文前橫線上。6．短文贊美了蜜蜂的哪些精神？_______________________7．仿照第3自然段寫一句贊美人或大自然的話。_______________________七、習(xí)作。（20分）題目：《即景》要求：請你選擇一處自然景觀或人文景觀，寫一篇作文。通過動靜結(jié)合的方法將所選景觀的特點描寫出來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一儀態(tài)遠眺駿馬飛馳綿羊板凳吆喝遼闊恢復(fù)牲畜二招呼樹梢樺樹騰空妨礙昭著口哨嘩然滕閣防止三驚心動（魄）力（挽）狂瀾（毫）不猶豫再接再（厲)夜以（繼）日不容爭（辯）經(jīng)過他（夜以繼日）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能（再接再厲）。四預(yù)報預(yù)料預(yù)測因為所以雖然但是如果就五⑴攔路虎低下了頭。⑵爸爸對我說，今天晚上他要加班，不要等他吃晚飯。⑶撲通一聲，孩子像一條光滑的魚扎進了海里。⑷我們邁著輕松的步子，懷著愉快的心情來到公園。六1．加以襯托或裝飾，使原有的事物更加美好。抵擋敵人。2．媒人勇士3．直接引用的話列舉的省略4．A5．蜜蜂啊，我贊美你！6．贊美了蜜蜂勤勞博采、質(zhì)樸、團結(jié)、無私無畏的精神。7．大自然，我贊美你，你有令人嘆為觀止的名勝古跡，你有春夏秋冬的四季幻化，你有風(fēng)雨雷電的自然天氣，你有形態(tài)各異的花草樹木，你還有彩虹霞光等奇妙的景觀。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊一單元考試班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shìyíshìhàoēnhuìfàngshàoqīngchéngfēnfuzhàyóuàimùlǎnduòxiétiáo二、比一比，再組詞。（10分）妒（________）泄（________）擂（________）喘（_________）護（________）瀉（________）蕾（________）瑞（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）成（____）結(jié)（____）夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）而飛根據(jù)意思，從上面的詞語中選擇恰當?shù)脑~語。結(jié)成一群群、一隊隊。形容人多。（_______）2.用“心()神()”寫一句話。__________________________四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……

因為……所以……

即使……也……

如果……就……①________沒有老班長的照顧，我和兩個小同志________不會走出草地。②________大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上________不會忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子，而且是共產(chǎn)黨員，________老漢沖進隊伍，把他揪了出來。④瑞恩________知道攢錢買鉆井機是件容易的事，________不放棄自己的夢想。五、按要求寫句子。（15分）松鼠有時也捕捉鳥雀。

它不是肉食動物。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_______________________________2.它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。（用加點的關(guān)聯(lián)詞造句）__________________________________3.松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。（換個說法，保持意思不變）___________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）松鼠是一種漂亮的小動物馴良乖巧很討人喜歡它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐的聲音。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。1．給短文中畫曲線的句子加上標點。2．第1段中那句話說明“松鼠最不像四足獸”？________________________________3．“玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮”運用了______的說明方法。4．第2段劃線句中的加點詞“好像”一詞能否刪去，為什么？________________________________5．第2段中從哪寫地方可以看出松鼠馴良的特點？________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：讀________有感要求：①你讀了一本什么書一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？②先把題目補充完整，再寫一篇作文，寫出自己的讀書感受。③字數(shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一適宜嗜好恩惠放哨清澄吩咐榨油愛慕懶惰協(xié)調(diào)二妒忌發(fā)泄擂鼓喘氣保護傾瀉花蕾瑞雪三群隊幕臨曠怡比翼成群結(jié)隊家鄉(xiāng)的優(yōu)美景色總讓我心曠神怡，流連忘返。四如果；就；即使；也；因為；所以；雖然；但是五1.松鼠雖然有時也捕捉鳥雀，但是它不是肉食動物。2.這個小女孩兒既聰明又漂亮。3.松鼠是一種漂亮的，乖巧，馴良，很討人喜歡的小動物。六1．，，，。2．它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。3．打比方4．不能，“好像”是似乎的意思，表明松鼠很怕強烈的日光只是作者的猜測，去掉后則表明松鼠怕日光是事實，過于肯定，不符合原意，體現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學(xué)性。5．它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版五年級語文下冊一單元考試卷班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）wéidúxiétiáozhàojídǎn

qiè

yǔn

nuómí

huóchòu

xièbēngtāfā

shì

xùnqī二、比一比，再組詞。（10分）訪（______）筒（______）恃（______）宮（______）紗（______）妨（______）簡（______）侍（______）官（______）抄（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）璧歸（____）難以（____）（____）攻（____）（____）克同心（____）（____）（____）調(diào)（____）序（____）所（____）然學(xué)校詩詞大會的冠軍被二年級的學(xué)生奪得，真是（____）！2.東西（____），沒有一絲損壞，你還有什么可說的？3.在閱覽室里面保持安靜是（____）的事。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……雖然……但是……只有……才……無論……都……與其……不如……不是……就是……如果……就……1、（_______）你說得對，我們（_______）改正。2、山上開滿了杜鵑花，（______）花朵和葉子，（______）比盆栽的顯得有精神。3、星期天，我和小王總是見面的，（______）我去找她，（______）她來找我。4、（______）這部電影太感人，（______）我打算再看一遍。5、（______）站得高，（______）能看得遠。五、按要求寫句子。（15分）我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了老師。（修改病句）_____________________________________2.通往廣場的路不止一條?。ǜ臑榉磫柧洌_________________________________3.鯨魚用肺呼吸，難道它屬于魚類嗎？（改為陳述句）__________________________________4.小松鼠在樹枝間跳來跳去。（改為擬人句）______________________________________5.讀了《鯨》這一課，使我受到了很大的啟發(fā)。（修改病句）____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）父親的禮讓那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因為學(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費,而這些學(xué)雜費用,足夠我家人一年的生活開支。最后,只有我和嘎子被列為準貧困生,之所以被稱為準貧困生,是上面只給了一個名額，所以,我和嘎子之間，只有一個會成為正式的扶助對象。接下來,學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家做調(diào)查。我陪老師到家時，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師?！蔽?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?，把父親和母親拉進里屋，向他們詳細說明我的申請以及準貧困生的事。最后，我一本正經(jīng)地說：“只有一個名額，所以，我們必須要抓住?！备赣H低下頭想了想，問我：“那嘎子家境如何?”我說：“比我強不到哪去，他父親上山打柴折（）了腿，靠母親支撐全家?！备赣H最后對我說：“這個名額我認為歸人家，你不能爭，我們家境比他強，況且我和你娘還能掙（）錢?！焙谜f歹說，父親罵了我一通，說我年紀輕輕地不學(xué)好，我覺得一肚子委屈。父親到外面招呼和老師說話，轉(zhuǎn)回頭對母親說：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只?！苯酉聛?，他樂呵呵地笑著，對老師說：“沒啥,孩子聽話就行，關(guān)于學(xué)費的問題，我和娃他娘都認為不算啥,我們有能力承擔,謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?！崩蠋煶泽@地望著父親，我站在院子里，感覺眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會作出這樣的決定，這樣會損害我的尊嚴。母親在院子里抓雞，幾次都沒抓住，父親過來幫忙，弄得院子里雞飛狗跳的。抓到時，父親對老師說：“家里每年都會養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開支啦。”父親還破