二年級下學期小學語文期末過關(guān)模擬試卷I卷_第1頁
二年級下學期小學語文期末過關(guān)模擬試卷I卷_第2頁
二年級下學期小學語文期末過關(guān)模擬試卷I卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級下學期小學語文期末過關(guān)模擬試卷I卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.讀拼音,寫詞語xiǒnɡwěijiědònɡfēnfānɡfānɡbiàn________________________zhōnɡshijìxùjiāoàozhēnzhū________________________2.我會劃去不正確的音節(jié)(1)爺爺看院子后面有一塊空(kōng

kòng)地。覺(jué

jiào)得空(kōng

kòng)著挺可惜,就種了些花草。(2)解(xiè

jiě)洪亮同學,在每次背書中,總是先理解(xiè

jiě)了再背。(3)小弟弟在睡覺(jiào

jué)前,總是聽著美妙的音樂(yuè

lè)。樂(yuè

lè)著樂著睡著了。(4)強(qiáng

jiàng)壯的小伙子——戈戈是一個性格倔強(qiáng

jiàng)的孩子。3.判斷下面句子是什么修辭手法,試著選一選。(寫序號)A.擬人

B.排比

C.比喻①有的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。______②花兒無力地低垂著頭,顯得更加嬌嫩纖弱。______③春姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚。______④同學們課桌上的東西可多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。______⑤望啊,望——藍天是我的課堂。______⑥這巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。______4.選擇合適的詞語,使句子更完整,更生動。(填序號)①緬伯高把天鵝裝到一個______的籠子里,一路上______照顧,十分______。A.大大

B.用心

C.精心

D.親自

E.精致②忽然,他用力______,伸手______飛到頭頂?shù)幕@球,接著又把手的球______了一個大孩子。A.傳給

B.一跳

C.接?、劾蠋焈_____了一項作業(yè):到大自然去______春天,把能______春天的東西______教室里來。A.帶到

B.代表

C.尋找

D.布置④他們一個人______在這頭,______著腰,耳朵______著蹺蹺板;一個______在那頭,用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地______著。A.劃

B.緊貼

C.蹲

D.彎

E.站5.把詞語補充完整。四面______方自______自______守______待兔隨風______散千______百______目不______睛6.比一比再組詞延______

狀______

鉤______

慢______

準______廷______

壯______

構(gòu)______

漫______

唯______

莊______

歷______

地______

亂______

掩______壓______

厲______

池______

刮______

俺______

二、組詞練習(40分)7.在公共場所,對不正確的行為應(yīng)該用恰當?shù)难哉Z加以勸阻。想一想,在下面幾種場合,你是怎樣勸阻別人的?先說一說,在分角色表演。8.我會照樣子寫句子。①花骨朵兒漸漸地長大了。______漸漸地______。②茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了陽光。______像______。③同學們把教室打掃干凈了。______被______打掃干凈了。9.按要求填空。(1)把諺語或詩句補充完整。______,非一日之寒,______,非一日之功。生當作人杰,______。______,唯見長江天際流。(2)遇到不認識的字時,我們有許多好辦法認識它,可以用______查字法,也可以用______,還可以______。10.寫反義詞。復(fù)雜——______困難——______黑暗——______難受——______開始——______寒冷——______11.選詞填空。驚奇

奇妙

奇怪(1)法布爾______地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。(2)科學家給瑪麗亞提出了一個______的問題。(3)法布爾在靜靜地觀察______的生物世界。

三、提升練習(20分)12.讀短文,回答問題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫,就來了許多報名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!焙永锏啮a(jì)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!贝┲簧砗诘臑貘f說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了?!彬球荆╭iūyǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料。”地球公公聽了大家講的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們啊!”(1)文中說到的地球清潔工______、______、______、______。(2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。干干凈凈______、______(4)你還知道誰是地球清潔工嗎?13.加部首,組新字。倉

__________________良

__

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論