2021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元調(diào)研題(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元調(diào)研題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）dàcháojùshuōdībàkuānkuòpànwànɡqiānniútiánkònɡzhuānɡjiasúyǔdàotián二、比一比，再組詞。（10分）堤（_____）概（_____）猶（_____）峰（_____）提（_____）溉（_____）優(yōu)（_____）鋒（_____）填（_____）掙（_____）狠（_____）繩（_____）慎（_____）睜（_____）恨（_____）蠅（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①聚（___）會(huì)神②不（____）不忙③水平如（____）④迷（____）不解⑤（___）地而起⑥紅葉似（____）⑦隨心所（____）⑧神出（___）沒(méi)桂林的山一座座_________,各不相連。2.含有比喻修辭手法的成語(yǔ)：__________________3.抗日游擊隊(duì)____________,打得敵人魂飛魄散。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不管……都……因?yàn)椤浴挥小拧?.（______）從小學(xué)好本領(lǐng)，（______）更好地為國(guó)家建設(shè)出力。2.（______）走到天涯海角，我（______）不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。3.（______）長(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗，（______）吸引了很多游客。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1、他把一只虱子吊在窗上。（改為“被”字句）______________________________________________________________2、他的樣子很可怕。（改成比喻句）_______________________________________________________

3、紀(jì)昌終于成了百發(fā)百中的射箭能手。（縮句）_________________________________________________4、我這樣做，難道沒(méi)有道理嗎？（改為陳述句）________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）______雨越下越大，本來(lái)我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí)，這下只好拉倒了。我坐在門(mén)口，看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都濺在身上了?！蔽覜](méi)理會(huì)，卻好像發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西：“爸爸，你看！屋檐下的石頭，怎么隔著一段距離，就有一個(gè)小窩？”爸爸還沒(méi)有回答，我就自己解釋說(shuō)：“爸爸，我知道了，那是讓屋檐滴下的雨水打的。”“是嗎？”爸爸故意驚奇地問(wèn)：“雨水有那么大的勁兒，把石頭打出窩窩來(lái)？”爸爸這一問(wèn)，我也愣住了。爸爸見(jiàn)我答不出，就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“這叫‘水滴石穿’。咱們這房子已有幾十年了，雨點(diǎn)的力量雖小，可是長(zhǎng)年累月，它總滴到一個(gè)地方，漸漸地就打出小窩來(lái)了?！苯又?，爸爸又說(shuō)，“無(wú)論干什么事情，只要有這種滴水穿石的精神，就一定會(huì)成功的?！甭?tīng)了爸爸的話，我心里想：“要永遠(yuǎn)記住‘滴水穿石’的啟發(fā)?！?．用“‖”給文章分段。2．給本文命一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文章前面的橫線上。3．“我”發(fā)現(xiàn)了什么美妙的東西？（用“”劃出文中的句子回答。）4．用“————”標(biāo)出有關(guān)的句子，來(lái)說(shuō)明這篇文章告訴我們的道理。5．聯(lián)系這篇文章回答：⑴爸爸為什么要“故意”地發(fā)問(wèn)？_______________________⑵讀了這篇文章后你得到什么啟發(fā)？__________________________七、習(xí)作。（20分）[想象作文]題目：和聊聊天你看過(guò)的神話和童話故事有哪些？你最喜歡其中哪個(gè)人物？請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“和聊聊天”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。聊天對(duì)象是故事中的人物，如孫悟空、美人魚(yú)等。相信你的想象力一定非常豐富。寫(xiě)完別忘了認(rèn)真修改。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一大潮據(jù)說(shuō)堤壩寬闊盼望牽牛填空莊稼俗語(yǔ)稻田二堤岸大概猶如峰頂提起灌溉優(yōu)等鋒利填寫(xiě)掙錢(qián)狠心繩子慎重睜開(kāi)恨意蒼蠅三精慌鏡惑拔火欲鬼1.⑤2.③⑥3.⑧四略五1、一只虱子被他吊在窗上。2、他張牙舞爪的樣子像魔鬼一樣。3、紀(jì)昌成了射箭能手。4、我這樣做是有道理了。六1．2段‖3段‖2．滴水穿石3．屋檐下的石頭，怎么隔著一段距離，就有一個(gè)小窩？”4．論干什么事情，只要有這種滴水穿石的精神，就一定會(huì)成功的。5．引發(fā)“我”的思考做任何事都要有恒心，只要長(zhǎng)年累月地努力去做，就一定能功。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元調(diào)研題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）báihuàménglóngxiāosǎjìjìngzhāoxiátúmǒróngmáoxiùhuāhuāsuìjīnhuī二、比一比，再組詞。（10分）撫（______）陳（______）訊（______）墊（______）挽（______）扶（______）陣（______）迅（______）熱（______）攙（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①為之一（____）②志（______）高遠(yuǎn)③（____）（____）報(bào)國(guó)④鐵面無(wú)（____）⑤剛正不（______）⑥（____）天（____）地⑦視死如（____）⑧（______）惑不解⑨左（____）右（____）(1)仿照詞語(yǔ)⑥，再寫(xiě)兩個(gè)含有“天”“地”的四字詞語(yǔ):_______、_______。(2)仿照詞語(yǔ)⑦，再寫(xiě)兩個(gè)含有比喻詞的四字詞語(yǔ):_______、_______。(3)選詞填空。(填序號(hào))岳飛（_____）包拯（_____）周恩來(lái)（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……

雖然……但是……既然……就……

不是……而是……①我________用一根麻繩________把他捆來(lái)了。②________答應(yīng)了，你________應(yīng)該辦到。③________修筑京張鐵路困難重重，________詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。④語(yǔ)文課上，張老師讀課文時(shí)，流淚了，_______他感情脆弱，________這篇課文太感人了。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）一條筆直的馬路，彎彎曲曲的穿過(guò)田野伸向遠(yuǎn)地方。（修改病句）__________________________________________2.美麗的春天悄悄地來(lái)到了遼闊的草原。（縮句）__________________________________________3.樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)。（改為擬人句）__________________________________________4.這里的空間，如此狹小，小朋友們?cè)跄芸鞓?lè)的玩耍呢？（改為陳述句）________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）丟失的東西一天晚上，我從街上賣(mài)梨的攤子中間走過(guò)。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子才沒(méi)摔倒，就在我扶住木箱子時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒(méi)人看見(jiàn)，便站起來(lái)走了。這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?。只?jiàn)這梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨，我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦(A)……這樣邊走邊想，不知不覺(jué)就到了家。爸爸見(jiàn)我拿著梨，就問(wèn)：“哪來(lái)的？”“梨……梨(B)……是……梨攤上的?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么得了?明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來(lái)，知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說(shuō)：“是，爸爸?！钡也幻靼椎降讈G失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣(mài)梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時(shí)，我終于找回了我丟失的東西——誠(chéng)實(shí)。1．給加點(diǎn)字正確的讀音畫(huà)“√”。中間(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散發(fā)(sànsǎn)踏實(shí)(tàtā)2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。爸爸的聲音雖然不大，但很有力。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話）______________________________________3．省略號(hào)的用法有：①表示話未說(shuō)完（有時(shí)又作語(yǔ)意未盡）；②表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選（_____），B處應(yīng)選（_____）。4．用“—”畫(huà)出描寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的句子。5．“我”丟失了什么東西?__________________________________6．讀了這個(gè)故事，你有什么感受?________________________________七、習(xí)作。（20分）我們每個(gè)人的成長(zhǎng)無(wú)不浸透著老師的心血?；厥淄拢蠋煹囊粋€(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一句話……都有可能停留在你生命的某個(gè)角落。請(qǐng)你選擇你的一位老師，通過(guò)具體事例寫(xiě)一寫(xiě)老師對(duì)你的影響。要求：題目自擬，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________