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-PAGE6-鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《數(shù)字電路》作業(yè)用卡諾圖化簡下列函數(shù)F（A,B,C,D）=?（2,3,6,7,8,10,12,14）解：ABCD0001111000110111111110112.2.ABC0001111001111111解：解：CDAB0001111000×00×011××111011010×001解：ABCD00011110001×01×111×10115.試用一片輸出低電平有效的3線—8線譯碼器74LS138設(shè)計一個判定電路。只有在主裁判同意的前提下，三名副裁判中多數(shù)同意，比賽成績才被承認，否則比賽成績不予承認。解：(1)邏輯抽象主裁判用A表示,副裁判用B、C、D表示，同意用1表示，不同意用0表示;比賽成績用Y表示，賽成績被承認用1表示，比賽成績不予承認用0表示,(2)列真值表列出真值表如表所示。ABCDY000007.74LS161四位同步二進制加法計數(shù)器的真值表如下：試設(shè)計一個六進制計數(shù)器。真值表：解：8.用74LS90（二—五—十進制計數(shù)器）組成六進制計數(shù)器。解：9.試用D觸發(fā)器和邏輯門設(shè)計一個五進制加法計算器。試用JK觸發(fā)器和邏輯門設(shè)計一個五進制加法計算器。進制計數(shù)器，需要3個JK觸發(fā)器。計數(shù)器從Q2Q1Q0=000開始，加法計數(shù)。采用異步清零法，當(dāng)Q2Q1Q0

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