3上綜合實(shí)踐教案

對自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范.拿飛鏢、棍棒等互相打斗.4.玩小動物應(yīng)注意的問題；皮膚出血時的處理；沙子進(jìn)入眼里的處理；獨(dú)進(jìn)綜合實(shí)踐活動識,養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感.在小組合作學(xué)習(xí)中,學(xué)會互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步.探究的體驗(yàn).通過各種方式的研究性制作節(jié)約的作品.自主探索的意識,培養(yǎng)學(xué)生提出問力.活動準(zhǔn)備階段活動總負(fù)責(zé)人.跨年級和班級自由選擇活動小組.找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象"實(shí)施方案可行性進(jìn)行評估.制作宣傳海報.入問題情景納備研究的具體題目,形成基本的目標(biāo)和思路.次研究主題.危害性.,并且填寫調(diào)查表,統(tǒng)計分析研究主題的情況.研究主題的浪費(fèi)情況,設(shè)計各種實(shí)驗(yàn),通過對比、分析、證明實(shí)驗(yàn)研究的成果.研究的方法或者研究的產(chǎn)品.行成果展示.看的動畫片3/13.傾聽他人的觀點(diǎn),樂意與同伴合作.趣,提高他們的實(shí)踐活動能力.了解,有的同學(xué)看動畫片時不太注意姿勢,看的時間不夠合理,還有合實(shí)踐活動,來具體了解一下大家觀看動畫片的情況到底是怎樣的.查報告.一、激趣導(dǎo)入新的活動,制作我的動畫片.二、仔細(xì)研究制作樣例.三、對比思考.討論兩周樣例的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？除了這兩種方法,你還有其他更好的方法嗎你打算做什么動畫.2、指導(dǎo)制訂方案.3、制作.五、總結(jié)與交流.六、談活動的收獲和反思.繼續(xù)研究感興趣的問題.活中的標(biāo)志使學(xué)生在學(xué)習(xí)與設(shè)計過程中,進(jìn)一步明確美術(shù)與生活的關(guān)系.集各種有關(guān)資料、圖片等等.根據(jù)學(xué)生興趣,把相##趣的學(xué)生分成一組.2、學(xué)校同學(xué)視力狀況調(diào)查.2、小組在組長的帶領(lǐng)下制訂活動方案,教師注意指導(dǎo).2、分類.將搜集的標(biāo)志分類,并談?wù)劮诸惛鶕?jù).3、介紹.介紹自己喜歡的一個標(biāo)志.4、討論.生活中為什么會有這么多標(biāo)志？標(biāo)志到底起什么作用.5、競賽.把收集的標(biāo)志制成展板,供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)和交流.5/13.2、討論.找一個熟悉的標(biāo)志,看看它表達(dá)的含義.3、分析.分析收集到的標(biāo)志,看看它們都是有哪些要素構(gòu)成.4、設(shè)計制作.指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計制作.展示活動成果,交流自己的創(chuàng)意.指導(dǎo)填寫評價表格.學(xué)生可以對有關(guān)標(biāo)志的其他感興趣的話題繼續(xù)進(jìn)行研究.第五單元巧巧手圍中探討折紙的民族風(fēng)格,并在折的過程中悟出一些折紙的規(guī)律.開闊思路,討論關(guān)于巧手的有關(guān)話題.7/13.2、根據(jù)學(xué)生的興趣,把興趣相同的學(xué)生分為一組..2、指導(dǎo)學(xué)生分工.2、討論.你打算玩什么.3、制作.指導(dǎo)學(xué)生制作.五、總結(jié)與交流.辦一個玩紙作品展.2、評價.種玩法最受同學(xué)們歡迎,評出你喜歡一件作品.非常實(shí)用的勞動本領(lǐng)之一.提與的幾種繩結(jié)打法的示意圖.是否齊全.一、出示有關(guān)掛圖向?qū)W生說明：人們在生產(chǎn)勞動的過程中,或在日常生活里,牲畜野獸的捕捉等等,都需用到繩子系結(jié).結(jié)方法示意圖,教師邊講解邊演示操作,學(xué)生在自己坐位上跟著一個一個地進(jìn)行練習(xí).開展互教互學(xué),做到準(zhǔn)確、熟練.又快又準(zhǔn).元光的游戲通過玩游戲,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的欲望和精神.學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手操作能力.研究的方法.1、在游戲中,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣邮植僮髂芰Γ辉谠O(shè)計游戲的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手操作能力.實(shí)驗(yàn)研究的方法.教學(xué)準(zhǔn)備：觀察光.根據(jù)學(xué)生興趣,把相##趣的學(xué)生分成一組.注意指導(dǎo).2、學(xué)生游戲.談?wù)勛约涸O(shè)計的游戲有哪些創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn).到太陽底下找找影子在哪里.2、和影子一起玩,看誰的影子最好玩.3、手影游戲.4、玩一玩剪影游戲.游戲中有哪些創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn).2、評價.五、活動拓展.對活動中發(fā)現(xiàn)的的問題,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)進(jìn)行研究.第七單元我與動物交朋友9/13與動物友好相處.的意識.物交朋友,能夠有善待動物,知道戲弄動物的行為是錯誤2、確定本次活動要研究的話題.3、根據(jù)學(xué)生的興趣,把興趣相同的學(xué)生分為一組.4、確定每個小組的活動主題..2、指導(dǎo)學(xué)生分工.開展猜謎游戲活動.3、介紹.介紹自己喜歡的動物的有關(guān)情況,并說說喜歡的原因.3、討論.五、總結(jié)與交流.講述自己喜歡的小動物的故事..2、展示.寫下或畫下對動物的愛.六、談收獲和反思.2、交流.說說自己飼養(yǎng)動物的一些故事.介紹飼養(yǎng)過程的發(fā)現(xiàn)和自己的做法.2、展示.辦飼養(yǎng)小動物的知識展覽.在這次主題實(shí)踐活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了哪些感興趣的新問題？有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)研究.可愛的家鄉(xiāng)教學(xué)要求：學(xué)習(xí)通過不同的渠道獲取信息的方法,感知家鄉(xiāng)人的可愛,簡單了解家鄉(xiāng)不同時代的優(yōu)秀人物,激發(fā)對家鄉(xiāng)人的敬佩與熱愛.深感,產(chǎn)生自豪感.準(zhǔn)備研究的問題.的植物了解多少？家鄉(xiāng)常見的植物有哪些,哪些是家鄉(xiāng)三、課題的產(chǎn)生.2、根據(jù)學(xué)生的興趣,把興趣相同的學(xué)生分為一組.3、確定每個小組的活動主題..2、指導(dǎo)學(xué)生分工.查閱資料了解榕樹的分布、生長特點(diǎn).了解福州種植榕樹的歷史以與福州被稱為榕城的原因.2、實(shí)地考察.尋找身邊的榕樹并拍照.3、訪問.訪問老人或老師了解榕樹的分布情況與生長特點(diǎn).4、整理.指導(dǎo)學(xué)生整理資料.