四年級下學期練習題綜合復習小學語文期末模擬試卷(蘇教版)_第1頁
四年級下學期練習題綜合復習小學語文期末模擬試卷(蘇教版)_第2頁
四年級下學期練習題綜合復習小學語文期末模擬試卷(蘇教版)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

/四年級下學期練習題綜合復習小學語文期末模擬試卷(蘇教版)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按注音寫詞語fànlànshuāijiāofēixiángjìmòmishichàyì____________________________________2.讀一讀,寫一寫tà

pòzèng

sòngzhú

jiàntáo

tuōchǔ

xù______________________________fù

hèliàn

gāngzhī

gāodīng

zhǔpǔ

sù______________________________3.按要求寫詞語。①例:吱扭吱扭

______②例:洋洋得意

______③寫出帶有動物的成語:______4.給下列劃線的字選擇正確的解釋1.信:①誠實,不欺騙。②不懷疑,認為可靠。③崇奉:~仰?!?。④消息。A.信用卡______

B.信仰______C.互相信任______2.巧:①技能好,靈敏。②虛偽,特指語言。③恰好。A.巧言______

B.工作輕巧______C.恰巧______5.補全下列詞語紅葉似______魚______而出永______人間______繁葉茂月______人靜膽大______為聚沙成______氣______敗壞6.按要求寫句子(1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。(2)瞧你,穿衣服還不會呢,怎么談得上偉大?改成不用問號的句子,但意思不變。(3)在原句上修改病句。今天,我的作業(yè)基本上全做完了。(4)______的風箏______地飛上了天空。(把句子寫具體)(5)葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關聯(lián)詞合并成一句話:(6)根據例句仿寫。例句①:母愛是一把小傘,為我遮擋風雨。母愛是______,______。7.選詞填空維持

堅持

保持

①我們只有______努力地學習,才能考出好成績。②他始終______著艱苦樸素的優(yōu)良作風。③社會的勞動人民起早貪黑地干活,可還是______不了一家人的生活。激烈

強烈

④孩子們______地呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”⑤奧運會上的籃球賽太______了。8.把下列句子補寫完整(1)如果亂砍樹木,______(2)______,生命才會變得充實而有意義。(3)不管遇到多大的困難,______(4)只要我們萬眾一心,______9.本學期我學過的表現愛國的句子有①______。②______。10.在《小兒垂釣》中,寫路人問路,而小孩不回答的句子是______,______。11.補充完整①葉紹翁的《游園不值》一詩中寓理于景,表現“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩是______,______。

②《天路》一文中多處運用了比喻的修辭手法,如將神鷹比作一片______,將鐵路比作一條條______,抒發(fā)了藏家兒女對黨和祖國的______和______之情。③在這學期我們學過的課文中,我最喜歡的人物是______,因為他(她)______,最敬佩的英雄是______,因為他______,值得我們學習。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題紀昌學射<節(jié)選>紀昌對自己的成績感到很滿意,以為學得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時候,你再來見我吧!”紀昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習起來。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。那只小虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。(1)寫出下列詞語的反義詞。滿意——______記住——______開始——______(2)“紀昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習起來?!边@句話寫出了______。(3)紀昌是如何練習眼力的?結果如何?13.讀課文《種子》,作者為什么由小女孩聯(lián)想到洋槐樹在成長?

14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動物值得你來贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。

三、寫作(30分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論