2021年四年級語文下冊二單元考試卷下載(6套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級語文下冊二單元考試卷下載班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）qìshìjùjíyōngjǐtúnbùyídònghūnànjǐyāéjiǎoshísǔnguānshǎng二、比一比，再組詞。（10分）掐（________）罩（________）諸（________）銹（________）陷（________）卓（________）著（________）誘（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）左（____）右（____）疑惑（____）（____）

若（____）所（____）鐵面（____）（____）

深（____）簡（____）（____）（____）猶豫照樣子,寫詞語。(1)畫橫線的詞語(含有反義詞):___________(2)畫浪紋線的詞語(描寫人物品質(zhì)):___________2.上面的詞語和“豁然開朗”意思相反的是_______,和“東張西望”意思相近的是_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……不但……而且……無論……都……因?yàn)椤?所以……既……又……1.()多么艱苦，你（）要干下去。2.他是我崇拜的偶像，因?yàn)樗ǎ┯薪M織能力，（）有表演能力。3.（）王明今天病了，（）他沒有來參加運(yùn)動(dòng)會。4.（）高燒不退，（）他堅(jiān)持完成了任務(wù)才回家。5.他（）歌唱得好，（）舞姿也很美。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？（改為陳述句）______________________________2.寫字非常認(rèn)真。（修改病句）______________________________3.春天來了，小草綠了。（改成擬人句）______________________________4.我抱著這雪白的“大鳥”回家。（改為被字句和把字句）______________________________5.讀了這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）______________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）植物的“愛恨情仇”植物學(xué)家指出，并不是人類和動(dòng)物才懂得愛和恨，植物也有“愛和恨”。當(dāng)然這種“愛和恨”不是感情的表現(xiàn)，而是體現(xiàn)在生長狀況上：有的植物能和睦相處，有的則是“冤家對頭”。科學(xué)家經(jīng)過實(shí)踐證明：洋蔥和胡蘿卜是好朋友，它們發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕對方的害蟲；大豆喜歡與蓖麻相處，蓖麻散發(fā)出的氣味令危害大豆的金龜子望而生畏；玉米和豌豆同種，兩者生長健壯，相互得益；葡萄園里種上紫蘿蘭，能使結(jié)出的葡萄香甜味濃;玫瑰和百合是好朋友，把它們種在一起，能促使花繁葉茂；旱金蓮單獨(dú)種植時(shí)，花期只有一天，但如果讓它與柏樹為伴，花期可延長三至四天；在月季花的盆土中種幾棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英國科學(xué)家用根、莖、葉都散發(fā)化學(xué)物質(zhì)的蓮線草與蘿卜混種，半個(gè)月內(nèi)就長出了大蘿卜。相反，有一些植物則是“冤家對頭”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因?yàn)槎∠慊ǖ南銡鈱λ苫ㄎ：O大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫蘿蘭都不能生長在一起，否則會互不相讓;小麥、玉米、向日葵這些植物不能和白花草、木樨（xī）生長在一起，不然會使它們一無所獲；另外，黃瓜和番茄，蕎麥和玉米，高梁和芝麻等，也都不能種在一起。研究植物之間的相生相克，是一門新興的學(xué)科——生物化學(xué)群落學(xué)。科學(xué)家認(rèn)為，這門科學(xué)可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化、美化環(huán)境，合理布局農(nóng)作物種植。在栽培植物時(shí)，應(yīng)注意把相互有利的栽在一起，千萬不要讓“冤家對頭”同住，以免同室操戈。1．文章第一段所說的植物的“愛和恨”的具體含義是什么？作者這樣表達(dá)有什么好處？_____________________________________2．本文運(yùn)用的說明方法主要有哪幾種？請列出兩種，并舉例說明。______________________________________3．本文的結(jié)構(gòu)方式是（）。A．總分 B．分總 C．總分總 D．并列4．弄清植物的“愛恨情仇”有什么意義？請用文中的文字來回答。____________________________________5．本文的題目用了哪種修辭手法？有什么好處？如果用平實(shí)的語言命名，本文題目可以如何命名？__________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我渴望要求：先將題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“長大”“理解”“獨(dú)立”“信任”……內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一氣勢聚集擁擠臀部移動(dòng)昏暗擠壓額角石筍觀賞二掐住頭罩諸侯生銹陷入卓越著名誘人三顧盼不解有思無私居出毫不1.(1)南征北戰(zhàn)南轅北轍(2)大義凜然英勇無畏2.疑惑不解左顧右盼四1.無論……都……2.不但……而且……3.因?yàn)椤?所以……4.雖然……但是……5.既……又……五愛孩子，就應(yīng)該讓他們單獨(dú)出門。孩子們寫字非常認(rèn)真。春天來了，小草穿上了嫩綠的衣裳。這雪白的“大鳥”被我抱著回家。我把這雪白的“大鳥”抱著回家。讀了這篇課文，我感受到了大自然神奇的魅力。六1．植物的“愛和恨”的具體含義是指：不同的植物之間，有的在一起可以互相促進(jìn)生長，有的在一起則互相干擾、排斥，不利于對方的生長?！皭邸焙汀昂蕖狈謩e形容不同的植物之間互相依存、促長以及互相干擾破壞的特性。作者運(yùn)用了擬人的手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了植物間相生相克的關(guān)系，容易引起讀者的興趣。2．舉例子，如“洋蔥和胡蘿卜是好朋友……驅(qū)趕相互的害蟲”，“丁香花和水仙花不能在一起……危害極大”等；作比較，文章的第二段和第三段將植物之間互相促進(jìn)生長的現(xiàn)象與互相排斥破壞的現(xiàn)象進(jìn)行了比較，更加鮮明地說明了植物之間相生相克的關(guān)系。3．C4．可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化，美化環(huán)境，合理布局農(nóng)作物種植。5．?dāng)M人、生動(dòng)有趣、關(guān)于植物的新發(fā)現(xiàn).PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊二單元考試卷今年班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）hūnluànpáiliànshuāidǎzáguōrènpíngtáopǎokuìbàiwādòngyùliàochīkuī二、比一比，再組詞。（10分）蓉（______）洛（______）壺（______）雁（______）硯（______）容（______）格（______）殼（______）鷹（______）現(xiàn)（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）白發(fā)（________）（_________）彬彬亭亭（________）相貌（_________）（_________）凜凜鶴發(fā)（_________）（_____）清（_____）秀（________）蹣跚明眸（_________）（_____）眉（_____）眼（________）腰圓慈眉（_________）我發(fā)現(xiàn)了：這些詞語都是描寫______________________________________________我會選其中的一兩個(gè)詞語寫一兩句話：______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）要是……就……

不僅……而且……既……又……

因?yàn)椤浴?）爬山虎莖葉密集，（_____）可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，（_____）還可以降低室內(nèi)的溫度。（2）爬山虎作為屏障，（_____）能吸收環(huán)境中的噪音，（_____）能吸附飛揚(yáng)的塵土。（3）（_____）爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，（______）建筑物就像穿上了綠裝。（4）（______）你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，你（_____）休想拉下爬山虎的一根莖。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）她那美麗端莊的形象也就從此定格在歷史上。（縮句）______________________________________________2.迎春花是春天的笑臉，荷葉是夏日的舞裙，______，______。（續(xù)寫句子）3.藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________4.數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計(jì)圖對我來說真的很難。（改為雙重否定句）______________________________________________5.這么小的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。（改為夸張句）______________________________________________6.我們應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱并撿起地上的垃圾。（在原句上用修改符號修改病句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)（節(jié)選）20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖國先大概誰也沒有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”形容。1．給下列字注音。賴（______）耕（_______）2．短文中畫“﹏﹏﹏”線的句子說明了什么？________________________3．畫“”的句子分別運(yùn)用了__________的修辭手法。4．閱讀第二自然段，說明“發(fā)現(xiàn)”和”發(fā)明”的區(qū)別。_______________________七、習(xí)作。（20分）題目：那一刻，我真________提示：在橫線上可填“快樂、自豪、感動(dòng)、傷心、后悔”等，將題目補(bǔ)寫完整。然后圍繞題目，把你印象最深的成長故事寫出來，要求內(nèi)容具體，真實(shí)感人。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一昏亂排練摔打砸鍋任憑逃跑潰敗挖洞預(yù)料吃虧二芙蓉洛陽水壺大雁硯臺容易格外蛋殼老鷹現(xiàn)在三蒼蒼文質(zhì)玉立堂堂威風(fēng)童顏眉目步履皓齒濃大膀大善目人物的外貌和樣子的。略四不僅而且既又因?yàn)樗砸蔷臀逍蜗蠖ǜ裨跉v史上。菊花是秋天的頭簪臘梅是冬天的手鏈藺相如說，秦王他都不怕，會怕廉將軍嗎？數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計(jì)圖對我不能不說真的很難。針眼大的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。我們應(yīng)該撿起地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱并。六1．làigēng2．這句話概括說明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對人類生活的巨大影響。3．排比4．“發(fā)現(xiàn)”是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，經(jīng)過研究探索看到或找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律；“發(fā)明”則是指創(chuàng)造新事物或新方法。“發(fā)現(xiàn)”是本來就存在的但是我們不了解的事物或規(guī)律；“發(fā)明”的是本來不存在的事物，是新的創(chuàng)造。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊二單元考試卷免費(fèi)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yīlàihǎitānsìzhīxūyàojìjìngmǐnjiéhuāngzhāngyángyì二、比一比，再組詞。（10分）末（______）測（______）響（______）指（______）肢（______）未（______）側(cè)（______）晌（______）脂（______）枝（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）眉____目____亭亭____________眉____目膀____腰____明____皓____________堂堂________彬彬________煥發(fā)這些詞語都是形容_______的，請?jiān)賹憙蓚€(gè)這樣的詞____、_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只有………才無論………也………如果………就………盡管………還………1.()你再不承認(rèn)錯(cuò)誤，我()只好告訴你的老師了。2.()這篇文章很長，他()是把它一字不差地背下來了。3.()你再怎么解釋，我()不會相信你了。4.()上課認(rèn)真聽講了，()能知道老師都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了什么。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）①星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。（縮句）___________________________________________________②劉翔沖向終點(diǎn)。（改為比喻句）_____________________________________________________③我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學(xué)生。（用修改符號在原句上修改病句）__________________________________________________________________④小貓滿月的時(shí)候不是更可愛嗎？（改為陳述句）__________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）一路花香印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫（fénɡfènɡ），另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家，而那只破損的水罐到達(dá)目的（dedì）地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁（jīnjìn）為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天，它在小溪邊對挑水工說：“我想向你道歉?！碧羲枺骸盀槭裁茨?？”“過去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到應(yīng)（yīnɡyìnɡ）有的回報(bào)?！逼扑薮鸬馈Ｌ羲ふf：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的花兒?！碑?dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃Ｓ谑?，它再一次向挑水工道歉。但挑水工說：“難道你沒有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪邊回來的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花，插在我主人的花瓶里。如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”1．給文中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。2．不改變意思，把文中畫橫線的句子改為陳述句。_________________________________________3．破水罐為什么感到十分慚愧？用“~~~~”畫出它說的話。4．把破水罐當(dāng)時(shí)的想法寫下來。（1）回到主人家只剩下半罐水，破水罐想：_________________________（2）聽了挑水工說的話后，破水罐想：_____________________________七、習(xí)作。（20分）在你看過的故事或動(dòng)畫片中，你最喜歡的人物是誰？他（她）有什么特點(diǎn)或特殊的本領(lǐng)？想象自己變成了他（她）后，會遇到什么事，會做些什么，然后寫下來。注意要把內(nèi)容寫具體。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一依賴海灘四肢需要

寂靜敏捷慌張洋溢二末尾測試響聲指導(dǎo)四肢未來側(cè)面晌午脂肪樹枝三清秀玉立慈善大圓眸齒相貌文質(zhì)容光人物外貌濃眉大眼鶴發(fā)童顏四1.如果……就……2.盡管……還……3.無論……也……4.只有……才……五①星星眨著眼睛。②劉翔像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。③我們一定要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。④小貓滿月的時(shí)候更可愛六1．fènɡ√dì√jīn√yīnɡ√2．如果沒有你，主人就不能每天欣賞到美麗的花朵。3．過去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)。4．我只能運(yùn)半罐水，我對不起挑水工。原來我漏掉的水澆灌了路旁的花，我是有功勞的呀。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊二單元考試卷全面班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）fànwéicànlàndùjuānnǔlìyídòngjùjíyuántóuyōngjǐ二、比一比，再組詞。（10分）牌（_______）舔（_______）折（_______）吮（_______）碑（_______）添（_______）拆（_______）允（_______）愉（_______）酷（_______）喧（_______）喚（_______）偷（_______）浩（_______）宣（_______）換（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）嘆為（______）（______）

埋（______）（______）干津津（______）（______）

勇（______）直（______）爸爸一天到晚__________，沒有一點(diǎn)兒閑暇時(shí)間。2.他正__________地讀著一本小說。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……如果……就……既……又……因?yàn)椤浴?1)（______）到那時(shí)候你們還不知道幸福是什么,我（______）告訴你們。(2)巨人（______）立刻拆除了圍墻,（______）把花園給了孩子們。(3)我（______）當(dāng)過消防員,（______）當(dāng)過花匠。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改寫成反問句)________________________________________________2.蟋蟀在平臺上鳴叫。(改寫成擬人句)___________________________________________3.蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。（改寫成陳述句）____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）丟失的東西一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子才沒摔倒，就在我扶住木箱子時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來走了。這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中摹Ｖ灰娺@梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨，我心里老覺得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦(A)……這樣邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨，就問：“哪來的？”“梨……梨(B)……是……梨攤上的?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說：“從小不學(xué)好，長大怎么得了?明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來，知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說：“是，爸爸?！钡也幻靼椎降讈G失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說：“真是個(gè)好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時(shí)，我終于找回了我丟失的東西——誠實(shí)。1．給加點(diǎn)字正確的讀音畫“√”。中間(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散發(fā)(sànsǎn)踏實(shí)(tàtā)2．照樣子，寫詞語。爸爸的聲音雖然不大，但很有力。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）______________________________________3．省略號的用法有：①表示話未說完（有時(shí)又作語意未盡）；②表示說話斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選（_____），B處應(yīng)選（_____）。4．用“—”畫出描寫“我”心理活動(dòng)的句子。5．“我”丟失了什么東西?__________________________________6．讀了這個(gè)故事，你有什么感受?________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：瞧，我們這個(gè)班提示：同學(xué)們，我們的班級充滿活力，我們班級群星薈萃。你能用你手中的筆來寫寫你的班級嗎？那就快動(dòng)手吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一范圍燦爛杜鵑努力移動(dòng)聚集源頭擁擠二門牌舔一下骨折吸吮石碑添加拆遷允諾愉快冷酷喧鬧喚醒偷偷浩蕩宣揚(yáng)交換三觀止頭苦有味往前1.埋頭苦干津津有味四(1)如果就(2)不但而且(3)既又五蟋蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程嗎。蟋蟀在平臺上彈琴。蟋蟀沒有特別好的工具。六1．jiāndǎosàntā2．雖然我很累,但是我還是堅(jiān)持了下去。3．①②4．手里的梨怎么辦呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦……5．誠實(shí)6．要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不是自己的東西不能拿。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊二單元考試卷及參考答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）tǎoyànlǐyóutiánbàlìkèfǎnkànghěndúzhōnghòuqǐfúchéngjìfūhuà二、比一比，再組詞。（10分）防（________）建（________）鋼（________）擁（________）仿（________）?。╛_______）剛（________）傭（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）欣喜若()()風(fēng)()雨若()若()引人()()金碧輝()惟()惟肖風(fēng)()日()隱隱()()(1)給詞語歸類并仿寫兩個(gè)。ABAC：仿寫：AABB:仿寫：(2)與畫“”的詞語意思相反的是。(3)選擇一個(gè)你喜歡的詞語寫一句話。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）非……不可……無論……也……任憑……也……就是……也……①它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，________誰怎么呼喚，它________不肯回來。②要想取得好成績，________下苦功________。③它若是不高興啊，________誰說多少好話，它________一聲不出。④可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，________遇上蛇_(dá)_______斗一斗。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)形容經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗，作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。（根據(jù)意思寫詞語）____________________________(2)小鹿在河邊走來走去。（改寫成擬人句）____________________________(3)做人怎么能這樣呢？（換個(gè)說法，意思不變）____________________________(4)彎彎的月亮仿佛像是一只小船。（修改病句）____________________________(5)喂，老頭，去郵局怎么走？（換成有禮貌的說法）____________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）長白山，與你相約那一秋的天池胡雪漫天池是中國最深的湖泊，為火山噴發(fā)后的火口積水而成，高踞于長白山主峰之巔。遠(yuǎn)跳天池，呈橢圓形，周圍長約13千米，水面海拔高達(dá)2150米，面積92平方千米，平均水深204米。天池周圍環(huán)繞著16個(gè)山峰，青鉛一樣的色澤，使得天池猶如鑲嵌在群峰之中的一塊碧玉。湖周峭壁百丈，晴朗時(shí)，峰影云朵倒映萬頃碧池之中，天水相連、（）。大部分是湛藍(lán)，少許泛著黃綠。天池水面偶爾有大風(fēng)拂起的微波，煽動(dòng)著一圈圈激情的漣，像綠色絨布上充滿著巧克力般絲滑質(zhì)感的紋理，如夢如幻，浮浮動(dòng)在碧泉湖幽靈靜謐的世界里。長白山天池的美是獨(dú)特的，它神奇壯美、絢麗多姿。懷著（）之情，從天池而下，大片的原始森林在沒有陽光的地方呈深綠色，而有陽光的地方呈淺黃色。眼前的視野是那樣蒼茫，像一個(gè)老人長滿老繭的手，保護(hù)著這絕美的縹緲仙境。我不禁在想，倘若是趕上春天來，春風(fēng)乍暖，山下萬樹含煙，百花齊放，山頂卻依然白雪皚皚，天池必將宛如一位（）、粉腮凝眉的仙女，（）在茫茫白雪中。那一夜□思緒只在天池蕩漾□天池□生來就是天外圣物□如修煉千年的神秘精靈□被大自然深情相擁□一池震撼心靈的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的靈魂□倏地，在幽藍(lán)靜謐的天池上優(yōu)雅起舞……1．在最后一個(gè)自然段中的□處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2．選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語填寫在短文中的括號里。戀戀不舍色彩繽紛亭亭玉立玉骨冰肌3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）短文第1自然段按照由_____及_____的順序描寫了天池。文中畫橫線的句子從______、______、海拔、______、________這幾方面描寫了遠(yuǎn)望天池的樣子。（2）第2自然段的中心句是____________________。這句話在全段起___________的作用，抓住“_________、____________”這兩個(gè)詞語描寫了天池獨(dú)特的美。（3）第3自然段在全文起的作用是_____，作者把天池比喻成____，表達(dá)了對天池的______之情。4．文中畫波浪線的句子運(yùn)用了_____的修辭手法，把____比作_____，把______比作________。我也來仿寫一句話。_________像________________。5．文中結(jié)尾寫道:“倏地，在幽藍(lán)靜謐的天池上優(yōu)雅起舞…”除舞蹈，如果讓你用語言來贊美一下天池，你會說些什么呢？請寫下來。______________________________七、習(xí)作。（20分）每天都會發(fā)生各種各樣的事情，請選擇一件你親身經(jīng)歷的或者看到的或者聽到的事情寫一篇習(xí)作。寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。寫完之后請同學(xué)幫忙修改。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一討厭理由田壩立刻反抗狠毒忠厚起伏成績孵化二防備建筑鋼琴擁護(hù)仿寫健康剛才傭人三（1）狂；呼；喚；隱；現(xiàn)；注目；煌

；妙；和；麗；約約（2）若隱若現(xiàn)、惟妙惟肖；可歌可泣；全心全意；隱穩(wěn)約約；仔仔細(xì)細(xì)；輕輕松松（3）暴風(fēng)驟雨（4）春天來到，陽光明媚，風(fēng)和日麗，走在無垠的原野上，心情十分愜意。四無論；也；非；不可；任憑；也；就是；也五(1)久經(jīng)沙場(2)小鹿在河邊悠閑地走來走去。（意思對即可）(3)人不能這樣。(4)彎彎的月亮像是一只小船。(5)老爺爺，您能告訴我去郵局怎么走嗎？六1．，。，，，。，。2．色彩繽紛戀戀不舍玉骨冰肌亭亭玉立3．遠(yuǎn)近形狀周長面積深度長白山天池的美是獨(dú)特的，它神奇壯美、絢麗多姿總領(lǐng)全段神奇壯美絢麗多姿總結(jié)全文神秘精靈喜愛和贊美4．比喻天池水面綠色絨布漣漪巧克力般絲滑質(zhì)感的紋理藍(lán)天上的白云藍(lán)色綢緞上點(diǎn)綴著的幾朵柔軟的白花5．我對天池說:“天池，你猶如神秘的仙女下凡。你的美是獨(dú)特的，你神奇壯美、絢麗多姿，我喜歡你！”PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級語文下冊二單元考試卷及參考答案往年題考班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）héngguànjùshuōdàdīkuānkuòpànwànggǔndòngdùnshízhújiànlǒngzhàoyóurú二、比一比，再組詞。（10分）源（________）范（_______）努（_______）爛（_______）鵑（_______）愿（________）犯（_______）怒（_______）欄（_______）絹（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）面（____）土（____）亭亭（____）（____）（____）（____）蒼蒼無（____）（____）力（____）（____）浪靜熱鬧（____）（____）指沒有能力去做或力量達(dá)不到。（_______）2.比喻平靜無事。（_______）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……總是

不是……而是

雖然……但是

因?yàn)椤裕?）________周總理是國家的領(lǐng)導(dǎo)人，________他的生活非常簡樸。（2）周總理審閱文件________瀏覽一遍就算了，________一邊看一邊思索，有時(shí)還問我一兩句。（3）________我送稿子給總理審閱，________親眼看見了總理一夜的工作。（4）________工作量有多大，總理________那樣一絲不茍。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我校全體學(xué)生和少先隊(duì)員參加了植樹活動(dòng)。（修改病句）_____________________________________________2.春風(fēng)吹拂著臉龐。（擴(kuò)句）_______________________________________________3.小草從土里鉆出來。（改為擬人句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用?？赡隳?？土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道；“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛！”一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了──