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第頁共頁清明祭英烈主題團日活動總結清明祭英烈主題團日活動總結清明祭英烈主題團日活動總結1在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷____先烈的英雄事跡,繼承____烈士的榮耀傳統(tǒng),按照德育教育要求知要求,我班全體學生登陸人民網網站,開展“清明節(jié)—網上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結:一、領導重視,統(tǒng)一部署。本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進展統(tǒng)一部署,校領導給活動作了很多指示,我班開展“網上祭英烈”活動的通知,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,我們積極準備保證活動正常進展。二、形式新穎,內容豐富。這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。同學們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。組織同學上網查找英烈的,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們理解得更深更詳細了。2、參觀相關網站,進展祭奠活動。我班利用課外活動時間以及清明節(jié)假期,由教師安排學一起參觀訪問中國人民網。學生們可以自由____自己想要理解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我班全體學生在網上獻了花,留了言。三、延伸校外,整合資。利用清明放假通過實地活動讓學生感受____先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資的整合,使學生得到了一次很好的愛國教育。四、效果明顯,意義深遠。在活動中,同學們進一步理解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深入地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和____精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,英勇地挑起建立祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而奉獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國教育和____傳統(tǒng)教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深入而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的____先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好根底,培養(yǎng)全面才能,進步自身素質,為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒如今?!熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅決了保衛(wèi)祖國、建立和開展社會的信念。清明祭英烈主題團日活動總結2為積極響應市文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國____傳統(tǒng)教育,引導學生積極參與愛國教育活動,繼承弘揚____先烈優(yōu)秀品質,特組織學生開展“網上祭英烈”活動,活動總結如下:一、領導重視為加強____傳統(tǒng)教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),激發(fā)廣闊未成年人的愛國熱情,學校領導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛發(fā)動全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。二、擴大宣傳為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氣氛,在清明節(jié)降臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進展了宣傳,清明節(jié)放假前,發(fā)放告家長書,并進展專題假前講話,向全校師生宣傳____烈士的事跡,讓學生理解更多知識,進步參與活動的積極性。三、開展豐富多彩的活動1.進展《向____烈士學習》國旗下講話在清明節(jié)降臨之際,團委進展了《向____烈士學習》國旗下講話。講話讓學生理解先烈們精神,緬懷創(chuàng)造____、建立____的____先輩,學習先烈們對國家、對勞苦群眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動清明時節(jié),為加強學生愛國教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對____先烈的感恩思念,學習____先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織局部師生到青山夏王宅烈士墓進展掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深入的認識,感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!3.開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留言從3月底至4月中旬,學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,網上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。4、開展經典誦讀主題月活動。學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗讀比賽、主題班隊會、團日活動。清明祭英烈主題團日活動總結3為激發(fā)大學生的愛國熱情,加強大學生的愛國意識,讓大學生更加深入的體會到今天和平、安定、美妙的.幸福生活來之不易,4月5日清明節(jié)這一天,信息技術與傳播學院團委、學生會主辦,愛心社承辦了以“緬懷____先烈,弘揚烈士遺風”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動。4月5日上午8點,根據事先安排,由信息技術與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子,以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車平安和減小乘車壓力,隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地——日照烈士陵園。到達后,大家自由參觀了日照____紀念館、日照____紀念館以及局部烈士的陵墓。在紀念館中,面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料,那個特殊年代的故事生動浮如今我們眼前。大家有的安靜地閱讀講解詞,有的拍照紀念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們,他們有的用陌生的普通話一字一句的朗讀講解詞,有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事,這場景讓大家感到非常滿足:少年強,中國一定會很棒!上午10點,大家在無名烈士碑前集合,負責人像大家介紹活動流程并發(fā)放了鮮花,隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前,我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬,然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘,最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力學習,立志把我們的祖國建立得更加繁榮富強!整個過程莊嚴莊嚴,井然有序。掃墓活動完畢后,大家一起來到日照青年藝術文化展覽中心。這里有根據傳說和史書記載,用泥塑模擬的堯王當年生活的場景,形象逼真,非常有趣,這里還陳列著日照當地出土的文物及傳統(tǒng)美工藝品,大家對此贊嘆不已。從這里,我們理解了日照的文化,親近了自己求學的這片土地。接近正午,活動圓滿完畢。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲,加深了對愛國的認識,使愛國精神得到升華,大家也對自己求學的土地——日照有了更全面更感性的認知。同時,在這次活動中成員之間增強了交流,增進了友誼,進步了愛心社的凝聚力與向心力,為將來更成功的開展活動奠定了良好根底。清明祭英烈主題團日活動總結4今年清明節(jié)我生工社聯(lián)組織成員去烈士陵園掃墓以緬懷那些為____成立而____犧牲的____烈士,使我們理解今天生活的來之不易而努力珍惜如今的一切,激發(fā)我們的愛國熱情,增強責任感、使命感。本次活動的缺乏:(1)、成員的積極性不高,大局部的同學都將來參加,去烈士陵園掃墓時一項非常有意義的活動。作為一名大學生,我們有責任區(qū)理解歷史,從____先烈的生平事跡中汲取動力,為自己增加一筆精神財富;(2)、活動籌備工作缺乏,a、既然我們去掃墓,我們應該每人準備一朵白花,以表達我們的烈士們的敬意,b、大局部成員對烈士陵園都不熟悉,對于里面的布局,____烈士的事跡都不理解,在活動之前應由組織部的同學對此
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