政教處中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案

政教處中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的本次演練目的是為了檢驗(yàn)學(xué)校消防設(shè)備的有效性以及師生參加消防警示教育的效果，提高師生消防意識(shí)和應(yīng)急能力，保障校園安全。二、演練時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：每學(xué)期至少一次，時(shí)間在課間或周末地點(diǎn)：校園各教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓等區(qū)域（根據(jù)實(shí)際情況確定）三、演練內(nèi)容1.組織演練人員根據(jù)實(shí)際情況，安排不同年級(jí)、不同班級(jí)的學(xué)生參加，同步組織教職工參與。擔(dān)任各班級(jí)的班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的消防宣傳，以便在演習(xí)時(shí)保障各位師生的安全。2.演練流程（1）班級(jí)疏散：當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，班主任首先要按照預(yù)案指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。各班級(jí)的同學(xué)要遵守紀(jì)律，迅速有序的走向角落處，等待另一名同學(xué)進(jìn)行叫號(hào)。（2）叫號(hào)：每個(gè)班級(jí)有一名劃定好的同學(xué)進(jìn)行叫號(hào)，對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名確認(rèn)的工作，以便于更好的貫徹集中計(jì)數(shù)的方針，同時(shí)也方便教師對(duì)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行核查。這樣做也有益于了解同學(xué)的狀況，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（3）應(yīng)急報(bào)警：班主任可以利用任何途徑通知警察局，物業(yè)管理中心等機(jī)構(gòu)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要果斷撥打電話通知相關(guān)機(jī)構(gòu)。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該配備專門的疏散警示器，各種疏散工具應(yīng)該放置在學(xué)校的易于取得的地方，以便于學(xué)生迅速使用。（4）滅火：在演習(xí)最后，應(yīng)該進(jìn)行滅火預(yù)案的演練，教職工應(yīng)該對(duì)滅火器的使用進(jìn)行嚴(yán)格的指導(dǎo)，保證同學(xué)的安全。在演習(xí)中，同學(xué)們要學(xué)會(huì)如何正確地使用滅火器，并且及時(shí)開(kāi)啟校園警示器，避免校園火災(zāi)的發(fā)生。四、組織與準(zhǔn)備1.組織人員學(xué)校安全專員、校園保衛(wèi)處、應(yīng)急教育服務(wù)處等人員組成應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生、教職工進(jìn)行應(yīng)急演習(xí)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。2.滅火器材準(zhǔn)備疏散警示器、滅火器材設(shè)備（撲滅器、滅火毯等）、防火手套、防護(hù)面罩等安全用品，由學(xué)校統(tǒng)一配備，并隨時(shí)檢查保修。3.演練安排根據(jù)具體情況，考慮每個(gè)學(xué)期的不同時(shí)間段或在周末進(jìn)行演習(xí)，計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和疏散時(shí)間。4.宣傳與指導(dǎo)由學(xué)校安全專員以及應(yīng)急教育服務(wù)處組織專人對(duì)學(xué)生、教職工進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)宣傳和演習(xí)指導(dǎo)，并且在演習(xí)前確保每一個(gè)人員都知悉了應(yīng)急知識(shí)。五、演練效果評(píng)估對(duì)演習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，觀察學(xué)生應(yīng)急行動(dòng)是否規(guī)范、有序、快速，是否有學(xué)生受傷，演習(xí)前期指導(dǎo)的影響以及教職工對(duì)應(yīng)急措施的掌握情況等，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。對(duì)不足之處進(jìn)行整改和完善，以此不斷優(yōu)化演習(xí)計(jì)劃。南京xx中學(xué)在演練的過(guò)程中，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況