2023年貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院人才引進(jìn)筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院人才引進(jìn)筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.隨著科技在日常生活中的不斷普及和發(fā)展。人臉識(shí)別的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，人臉識(shí)別屬于下列哪一工程項(xiàng)目：A.人工智能B.大數(shù)據(jù)C.自動(dòng)化D.云計(jì)算參考答案：A解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。第二步，人臉識(shí)別，是基于人的臉部特征信息進(jìn)行身份識(shí)別的一種生物識(shí)別技術(shù)。人臉識(shí)別屬于人工智能的一個(gè)重要分支，人工智能主要是指技術(shù)行業(yè)，是一整個(gè)AI大環(huán)境，大平臺(tái)，人臉識(shí)別屬于其中一部分，和指紋、虹膜等類似，基本上御用身份確認(rèn)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：大數(shù)據(jù)，或稱巨量資料，指的是所涉及的資料量規(guī)模巨大到無(wú)法透過目前主流軟件工具，在合理時(shí)間內(nèi)達(dá)到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策更積極目的的資訊。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：自動(dòng)化是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)或過程（生產(chǎn)、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經(jīng)過自動(dòng)檢測(cè)、信息處理、分析判斷、操縱控制，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過程。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：云計(jì)算是分布式計(jì)算的一種，指的是通過網(wǎng)絡(luò)“云”將巨大的數(shù)據(jù)計(jì)算處理程序分解成無(wú)數(shù)個(gè)小程序，然后，通過多部服務(wù)器組成的系統(tǒng)進(jìn)行處理和分析這些小程序得到結(jié)果并返回給用戶。D項(xiàng)排除。2.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng)，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。荷葉之所以能出污泥而不染是由荷葉葉面上存在著復(fù)雜的多重納米和微米級(jí)的超微結(jié)構(gòu)決定的：在超高分辨率顯微鏡下可以清晰看到，荷葉表面上有許多微小的乳突，它上面長(zhǎng)滿茸毛，乳突間的凹陷部分充滿空氣，這樣就在緊貼葉面處形成一層極薄的只有納米量級(jí)厚的空氣層。這使得在尺寸上遠(yuǎn)大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等降落在葉面上后，隔著一層極薄的空氣，從而雨水會(huì)自動(dòng)聚集成球形水珠，而水珠的滾動(dòng)會(huì)把落在葉面上的塵土污泥吸附掉滾出葉面，使葉面始終保持干凈，這就是著名的“荷葉自潔效應(yīng)”。故正確答案為C。解題思路：本題可用常理法和排除法解答。結(jié)合常識(shí)可知，光合作用是植物吸收二氧化碳釋放氧氣的過程，和“清潔”關(guān)系不大，A項(xiàng)錯(cuò)誤。荷葉的表面有明顯的葉脈和茸毛，并不是光滑的，B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，水珠落在荷葉上的力度并不能大到甩出污泥的地步，D項(xiàng)不合常理。排除A、B、D。荷葉表面有一層茸毛和一些微小的蠟質(zhì)顆粒，水在這些納米級(jí)的微小顆粒上不會(huì)向荷葉表面其他方向蔓延，而是會(huì)形成一個(gè)個(gè)球體（水珠），只要葉面稍微傾斜，水珠就會(huì)滾離葉面，帶走表面的灰塵，達(dá)到自我潔凈的效果。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查荷葉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。第二步，荷葉的表面附著無(wú)數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)，在每個(gè)微米級(jí)乳突的表面又附著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒。科學(xué)家將其稱為荷葉的微米－納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限，同時(shí)由于葉面上蠟質(zhì)的不易黏附性，因此當(dāng)污物或灰塵掉落在葉面上時(shí)，極易被風(fēng)吹走或被水沖凈。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。因此，選擇C選項(xiàng)。3.地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽熔漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體，按體積和重量計(jì)算都最多，但地面最常見到的則是沉積巖，它是早先形成的巖石被破壞后，又經(jīng)過物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積，經(jīng)過壓實(shí)，膠結(jié)再次硬化，形成了具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中，在大大高于地表的溫度和壓力作用下，巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化，形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的：A.形成條件B.結(jié)構(gòu)特征C.地質(zhì)分布D.化學(xué)成分參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先講了地球上的三類巖石——火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖，然后分別說明了火成巖、沉積巖和變質(zhì)巖在不同條件下形成的過程。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要講地球上各類巖石的形成條件。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的全面概括。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“結(jié)構(gòu)特征”對(duì)應(yīng)的是沉積巖“層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石”，表述片面。C項(xiàng)：“地質(zhì)分布”對(duì)應(yīng)的是沉積巖“地面最常見到”，表述片面。D項(xiàng)：“化學(xué)成分”對(duì)應(yīng)火成巖“由硅酸鹽熔漿凝結(jié)而成”，表述片面。4.

2011年，河北省平均每個(gè)醫(yī)院和衛(wèi)生院醫(yī)生數(shù)量約為：A.64人B.77人C.82人D.148人參考答案：C解題思路：2011年河北省醫(yī)生數(shù)量；醫(yī)院和衛(wèi)生院總數(shù)；平均每個(gè)醫(yī)院和衛(wèi)生院擁有的醫(yī)生數(shù)，直除首位為8。故正確答案為C。5.1，2，3，7，46，（

）A.2109B.1289C.322D.147參考答案：A解題思路：第一步，結(jié)合選項(xiàng)觀察，數(shù)列變化較快，考慮平方遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：22－1＝3，32－2＝7，72－3＝46，規(guī)律為第二項(xiàng)2－第一項(xiàng)＝第三項(xiàng)，故所求項(xiàng)為462－7＝2109。因此，選擇A選項(xiàng)。6.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是我們這個(gè)國(guó)家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，第二空詞語(yǔ)詞義相近，但適用對(duì)象有差別，由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”，“躲避”指故意離開或隱蔽起來(lái)；離開對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難，不能與“回憶”搭配。排除C。第二空，“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)?！靶迯?fù)”通常用于被損壞的事物?！皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?！盎謴?fù)記憶”為常見表述，排除B、D。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng)，符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理，針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意；C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù)，比如，身體復(fù)原，與“記憶”搭配不當(dāng)，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配，“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，填入的詞要能和“回憶”搭配，“躲避”指故意離開或隱蔽起來(lái)，搭配的對(duì)象一般是人或者困難，與“回憶”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。第二空，所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配，“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣，文段中“記憶”原樣并沒有變化，用在此處不合適，故排除B項(xiàng)?！皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見固定搭配。故正確答案為A。【文段出處】《光靠聲討是斷絕不了謠言的》7.日用消費(fèi)品需求的價(jià)格彈性通常大于奢侈品需求的價(jià)格彈性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，價(jià)格彈性指價(jià)格變動(dòng)引起的市場(chǎng)需求量的變化程度。日用消費(fèi)品屬于剛需商品，需求的價(jià)格彈性一般較小。而奢侈品價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求的變動(dòng)的影響更大，需求的價(jià)格彈性更大。題干中“大于”一詞表述錯(cuò)誤，應(yīng)該是日用消費(fèi)品需求的價(jià)格彈性通常小于奢侈品需求的價(jià)格彈性。因此，本題錯(cuò)誤。8.書刊：編輯A.蔬菜：農(nóng)民B.手術(shù)：醫(yī)生C.農(nóng)業(yè)：農(nóng)村D.報(bào)紙：媒體參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)書刊是編輯的工作對(duì)象。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。編輯編寫書刊，書刊是編輯的工作對(duì)象。A項(xiàng)，農(nóng)民種植蔬菜，蔬菜是農(nóng)民的工作對(duì)象，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，醫(yī)生做手術(shù)，手術(shù)是醫(yī)生的工作內(nèi)容，而醫(yī)生的工作對(duì)象應(yīng)該是病人，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，農(nóng)村發(fā)展農(nóng)業(yè)，農(nóng)村并非職業(yè)，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，報(bào)紙屬于媒體，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干九宮格中的圖形均由線條圖形和多個(gè)黑點(diǎn)組成，觀察圖形，可發(fā)現(xiàn)明顯存在多個(gè)軸對(duì)稱圖形，結(jié)合選項(xiàng)驗(yàn)證看是否符合此規(guī)律。

題干圖形均為軸對(duì)稱圖形，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合。故本題選B。本題如果僅按照黑點(diǎn)規(guī)律的話，A、D兩項(xiàng)無(wú)法排除，則此規(guī)律不是本題的最佳選擇，應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。如果使用對(duì)稱性規(guī)律的話，則B項(xiàng)無(wú)論輪廓還是內(nèi)部的黑點(diǎn)均是對(duì)稱的，也比D項(xiàng)更為合適。此外對(duì)稱性的規(guī)律是常見考點(diǎn)，兩種規(guī)律相較而言，我們認(rèn)為使用對(duì)稱性規(guī)律更為恰當(dāng)。對(duì)稱性是按照整體的每一部分的對(duì)稱性來(lái)看的，包含所有的線條和內(nèi)部的黑點(diǎn)，九宮格的最后一個(gè)圖形的對(duì)稱軸如圖所示。10.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。黑點(diǎn)先在外圈按照逆時(shí)針方向，每次移動(dòng)4格，到圖四走完外圈所有位置之后圖五進(jìn)入內(nèi)圈，繼續(xù)逆時(shí)針移動(dòng)4格，到？處應(yīng)該在圖形第三行第三列的位置（移動(dòng)軌跡如下圖紅線所示）；先在外圈按照逆時(shí)針方向，每次移動(dòng)3格，到圖五經(jīng)歷完外圈之后，圖六進(jìn)入內(nèi)圈繼續(xù)逆時(shí)針移動(dòng)3格，到？處應(yīng)該在圖形第二行第三列的位置（移動(dòng)軌跡如下圖藍(lán)線所示）；×在外圈按照逆時(shí)針方向，每次移動(dòng)2格，到？處應(yīng)該在圖形第五行第三列的位置（移動(dòng)軌跡如下圖黃線所示），只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。11.“分享經(jīng)濟(jì)”也叫“協(xié)同消費(fèi)”，是指資源所有者將自己閑置的資源拿出來(lái)，供那些需要的人有償使用。對(duì)于傳統(tǒng)消費(fèi)理念與消費(fèi)方式的改造與顛覆，是分享經(jīng)濟(jì)正向作用的一個(gè)重要表現(xiàn)。在分享經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，人們不再是通過購(gòu)買所有權(quán)的方式而是通過取得使用權(quán)的方式進(jìn)行消費(fèi)，關(guān)注的不再是自己占有多少價(jià)值而是能夠獲得多大的使用價(jià)值。這種節(jié)約型綠色消費(fèi)理念和方式反映出的是人類文明的進(jìn)步。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.消費(fèi)理念是影響消費(fèi)方式的深層原因B.分享經(jīng)濟(jì)使人的消費(fèi)理念與生活方式發(fā)生改變C.分享經(jīng)濟(jì)開辟了充分利用資源的新渠道D.分享經(jīng)濟(jì)已成為當(dāng)今主流的消費(fèi)方式參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題“分享經(jīng)濟(jì)”并介紹其概念。第二句指出分享經(jīng)濟(jì)的正向作用是對(duì)傳統(tǒng)消費(fèi)理念與消費(fèi)方式的改造與顛覆。第三句具體闡述這一改變。第四句對(duì)第三句進(jìn)一步說明，指出分享經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的積極作用即為消費(fèi)理念和方式的改變。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第二句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。A項(xiàng)“消費(fèi)理念”與文中“分享經(jīng)濟(jì)”話題不一致。C項(xiàng)“充分利用資源的新渠道”，只是分享經(jīng)濟(jì)的具體作用，非重點(diǎn)。D項(xiàng)“分享經(jīng)濟(jì)成為當(dāng)今的主流”，文中并無(wú)此意，更不是主題句的內(nèi)容。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論述的結(jié)構(gòu)，觀點(diǎn)為文段論述的重點(diǎn)。文段先介紹了什么是分享經(jīng)濟(jì)，然后指出對(duì)傳統(tǒng)消費(fèi)理念與消費(fèi)方式的改變是分享經(jīng)濟(jì)正向作用的一個(gè)重要表現(xiàn)，最后具體闡釋分享經(jīng)濟(jì)改變?nèi)说南M(fèi)理念和消費(fèi)方式的表現(xiàn)。A項(xiàng)未提到“分享經(jīng)濟(jì)”，D項(xiàng)“主流的消費(fèi)方式”無(wú)法得出，排除。C項(xiàng)雖然表述正確，但文段的重點(diǎn)在于論述分享經(jīng)濟(jì)對(duì)人們消費(fèi)理念和消費(fèi)方式的影響，故B項(xiàng)更契合文段主旨。故本題選B。解題思路：文段開篇介紹了“分享經(jīng)濟(jì)”的概念，隨后指出分享經(jīng)濟(jì)的正向作用是對(duì)傳統(tǒng)的消費(fèi)理念和消費(fèi)方式的改變，接著具體闡述這一改變，即傳統(tǒng)的方式是購(gòu)買所有權(quán)，而分享經(jīng)濟(jì)大家關(guān)注的是取得使用權(quán)，尾句“這”指代前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了分享經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的積極作用即為消費(fèi)理念和方式的改變，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，文段并沒有提及“消費(fèi)理念”和“消費(fèi)方式”之間的因果聯(lián)系，屬于無(wú)中生有，且文段主題詞為“分享經(jīng)濟(jì)”，此項(xiàng)偏離中心，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“主流的消費(fèi)方式”中的“主流”一詞過于絕對(duì)且文段未提及，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)造未來(lái)全新價(jià)值的分享經(jīng)濟(jì)》12.公文文體的特殊性決定了其文采的特殊性，很大程度上，公文是“去文學(xué)性”的，彰顯公文文采的并非華麗的辭藻、頻繁的用典、深?yuàn)W的用語(yǔ)等，（

）才是公文最動(dòng)人的文采，這也應(yīng)該是我們對(duì)公文之美始終不渝的追求。A.簡(jiǎn)練B.直接C.繁雜D.晦澀參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。語(yǔ)言是構(gòu)成文章的第一要素，公文語(yǔ)言有著與其他文章不同的特點(diǎn)，即準(zhǔn)確、莊重、平實(shí)、簡(jiǎn)明。準(zhǔn)確即公文語(yǔ)言應(yīng)正確、貼切地反映公務(wù)活動(dòng)的實(shí)際情況。這是對(duì)公文語(yǔ)言最起碼的要求，也是公文語(yǔ)言的第一要素。莊重即公文應(yīng)用規(guī)范性的書面語(yǔ)言，一般不用口語(yǔ)或方言，也不能用含蓄、暗示的手法曲折地表達(dá)某種意思。平實(shí)即語(yǔ)言樸素，將公文內(nèi)容作簡(jiǎn)要而直接的陳述，具體而明白的說理，不說大話、空話、套話。簡(jiǎn)明即語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，反映在篇幅上就是簡(jiǎn)短，反映在詞語(yǔ)上就是簡(jiǎn)潔明快，以最簡(jiǎn)練的文字表達(dá)最大容量的內(nèi)容。故正確答案為A。13.生殖隔離可以區(qū)分為合子前隔離和合子后隔離。合子前隔離是指由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流，從而產(chǎn)生生殖隔離。相比來(lái)說，合子后隔離則是因?yàn)檫z傳信息的不匹配，即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合，也無(wú)法完成正常的繁衍。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象體現(xiàn)合子后隔離的是：A.甲種蘭花通過a昆蟲授粉，乙種蘭花通過b昆蟲授粉，二者只能通過人工授粉進(jìn)行繁殖B.三倍體西瓜開花后，用二倍體西瓜的花朵進(jìn)行授粉，培育無(wú)籽西瓜C.富爾頓蟋蟀和賓州蟋蟀的鳴聲不同，無(wú)法相互吸引，不會(huì)進(jìn)行交配D.13年蟬和17年蟬的發(fā)情期不同，沒有交配機(jī)會(huì)參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。合子前隔離：“由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素”、“導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流”；合子后隔離：“因?yàn)檫z傳信息的不匹配”、“即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合，也無(wú)法完成正常的繁衍”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兩種蘭花因“授粉昆蟲不同”無(wú)法自然進(jìn)行基因交流，但可以通過人工授粉進(jìn)行繁殖，不符合“即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合，也無(wú)法完成正常的繁衍”，不符合“合子后隔離”的定義，排除；B項(xiàng)：三倍體西瓜用二倍體西瓜授粉后，培育出了“無(wú)籽”西瓜，說明雙方生殖細(xì)胞結(jié)合后不能完成正常的繁衍，符合“因?yàn)檫z傳信息的不匹配”、“即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合，也無(wú)法完成正常的繁衍”，符合“合子后隔離”的定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：富爾頓蟋蟀和賓州蟋蟀因“鳴聲不同”，不會(huì)進(jìn)行交配，符合“由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素”、“導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流”，符合“合子前隔離”的定義，不符合“合子后隔離”的定義，排除；D項(xiàng)：兩種蟬因“發(fā)情期不同”，沒有交配機(jī)會(huì)，符合“由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素”、“導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流”，符合“合子前隔離”的定義，不符合“合子后隔離”的定義，排除。故正確答案為B。14.通貨膨脹時(shí)可以采取的措施是（

）。A.減少各種稅收B.擴(kuò)大銀行貸款規(guī)模C.增加貨幣發(fā)行量D.提高銀行存款利率參考答案：D解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。通貨膨脹是指在貨幣流通條件下，因貨幣實(shí)際需求小于貨幣供給，即現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致了貨幣貶值，從而引起一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。A項(xiàng)錯(cuò)誤，減少稅收會(huì)增大消費(fèi)者的購(gòu)買力，不利于抑制通貨膨脹。B項(xiàng)錯(cuò)誤，擴(kuò)大銀行貸款規(guī)模也會(huì)促進(jìn)現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力，不利于抑制通貨膨脹。C項(xiàng)錯(cuò)誤，增加貨幣發(fā)行量會(huì)使貨幣實(shí)際需求小于貨幣供給的現(xiàn)象更加嚴(yán)重，不利于抑制通貨膨脹。D項(xiàng)正確，提高銀行存款利率有利于吸引消費(fèi)者進(jìn)行儲(chǔ)蓄，使市場(chǎng)上流通的貨幣減少，有利于抑制通貨膨脹。故正確答案為D。15.非愛行為，指以愛的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義，下列屬于非愛行為的是：A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”、“往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：要求女兒做牽引，但女兒是否想要做沒有明確表明，不能確定是否“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)迫兒子練琴中的“強(qiáng)迫”體現(xiàn)出兒子一定不愿意練琴，明確地符合關(guān)鍵詞“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：把“精神病”女兒關(guān)在地下室，是出于對(duì)她的一種保護(hù)，不屬于違背個(gè)人的主觀意愿，不符合定義，排除；D項(xiàng)：要求妻子照顧患病的母親，但妻子是否想要照顧患病的母親沒有明確表明，不能確定是否“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對(duì)方按照施控者的意愿去做事”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義非愛行為都是一種交往行為，分析其表現(xiàn)形式和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。非愛行為的定義要點(diǎn)：①違背他人主觀意愿；②在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事。A項(xiàng)，醫(yī)囑不是“施控者的意愿”，且要求女兒做牽引消除疼痛不是進(jìn)行非愛性的掠奪，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，違背了兒子的意愿，讓他去做某事，符合定義。C項(xiàng)，患精神病的女兒意愿不明顯，無(wú)法判斷是否違背了她的意愿，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，李某按照協(xié)議要求妻子，不屬于違背妻子主觀意愿，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①違背他人主觀意愿；②在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某按醫(yī)囑要求女兒做牽引，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；B項(xiàng)：強(qiáng)迫兒子練琴，違背了兒子主觀意愿，屬于“違背他人主觀意愿”，讓兒子每天練習(xí)3小時(shí)，屬于“在行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事”，符合定義；C項(xiàng)：將精神病女兒關(guān)在地下室，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；D項(xiàng)：李某按照協(xié)議要求妻子陪護(hù)，妻子的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。16.在食品安全治理上，公眾監(jiān)督很有必要。但從監(jiān)督治理的

來(lái)看，公眾監(jiān)督不應(yīng)該成為監(jiān)管部門卸責(zé)的借口。食品安全

太多的專業(yè)領(lǐng)域，公眾不是專家，不具有科學(xué)的

手段和方法。A.途徑涉及檢驗(yàn)B.路徑涉及檢測(cè)C.路徑牽涉檢測(cè)D.途徑牽扯檢驗(yàn)參考答案：B解題思路：第一空，考查近義詞辨析?！巴緩健迸c“路徑”均有方式、方法之意，前者使用范圍更廣，后者更為書面化。填入第一空均可。第二空，根據(jù)搭配，較易排除D項(xiàng)“牽扯”，“牽扯”常與“精力”等詞搭配使用，而非文段中的“專業(yè)領(lǐng)域”。對(duì)比“涉及”與“牽涉”，后者搭配范圍較為消極，“牽涉”其中的事件往往是不太好的事件，如貪污腐敗等，而“涉及”相對(duì)更為中性，使用范圍更廣?！笆称钒踩眴栴}尚未嚴(yán)重到極其敗壞的程度，故據(jù)此排除C項(xiàng)。第三空，考查固定搭配，“食品安全”是用科學(xué)手段和方法“檢測(cè)”出來(lái)的，而非“檢驗(yàn)”，故排除A項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“食品安全________太多的專業(yè)領(lǐng)域”可知，該空要表達(dá)“食品安全與很多專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)聯(lián)”的含義，且為中性詞。“牽涉”與“牽扯”都有一個(gè)共同的語(yǔ)素“牽”，有牽連之意，多指與消極事物有關(guān)聯(lián)，不合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)“涉及”側(cè)重關(guān)聯(lián)到某物，一般是中性詞，符合語(yǔ)境。第二步，分析第三空。A項(xiàng)“檢驗(yàn)”側(cè)重檢查驗(yàn)證；B項(xiàng)“檢測(cè)”側(cè)重于應(yīng)用技術(shù)手段進(jìn)行測(cè)定，適用于各種行業(yè)的質(zhì)量評(píng)定，如建筑工程、食品、化學(xué)、環(huán)境等?！皺z測(cè)食品安全”搭配更合適。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。“路徑”與“途徑”意思相近，都有“方式、方法”之意，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，由第一空入手，“路徑”“途徑”意思相近，不易排除。繼續(xù)分析第二空，排除與“專業(yè)領(lǐng)域”搭配不當(dāng)?shù)腃、D。第二步，辨析第三空“檢測(cè)”“檢驗(yàn)”兩詞的不同側(cè)重，選擇符合語(yǔ)境的一項(xiàng)。第二空，“牽扯”指牽連拉扯，與“專業(yè)領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除C、D。第三空，“檢測(cè)”偏向于用技術(shù)手段測(cè)量、測(cè)定；“檢驗(yàn)”偏向于檢查驗(yàn)證。本題針對(duì)的是食品安全，由“不是專家，不具有科學(xué)的”可知，選“檢測(cè)”更恰當(dāng)，排除B。故本題選A。17.分粥效應(yīng)是哲學(xué)家羅爾斯在《正義論》中討論社會(huì)財(cái)富時(shí)做的一個(gè)比喻，說明只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度。這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行。根據(jù)上述定義，假設(shè)“M”是某團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)小福利，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)該定義的是：A.通過選舉，由品德高尚的小李主持分“M”，基本公平公正B.擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，并成立董事會(huì)，及時(shí)處理問題C.選舉產(chǎn)生分“M”委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)，有效落實(shí)執(zhí)行和監(jiān)督D.參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)分粥效應(yīng)的一項(xiàng)。分析分粥效應(yīng)的定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。分粥效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上。A項(xiàng)，由品德高尚的小李主持分“M”，把制度建立在對(duì)小李信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。B項(xiàng)，擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，同時(shí)成立董事會(huì)，把制度建立在對(duì)負(fù)責(zé)分“M”的人和董事會(huì)成員信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。C項(xiàng)，選舉產(chǎn)生分“M”委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)，把制度建立在對(duì)分“M”委員會(huì)成員和監(jiān)督委員會(huì)成員信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。D項(xiàng)，參與者輪流值日分“M”，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)主持分“M”，但主持分“M”的人每次必須最后領(lǐng)取，主持者為了保證領(lǐng)到更多的“M”，會(huì)將“M”均分，該項(xiàng)制度是建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上的，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度；②制度要科學(xué)，有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：品德也不是永遠(yuǎn)牢靠的，可能經(jīng)受不起利益的誘惑，缺乏制度的約束，不符合“導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義；B項(xiàng)：擬定一人負(fù)責(zé)分“M”事宜，絕對(duì)的權(quán)力會(huì)導(dǎo)致腐敗，不符合“制定建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出合理、具有監(jiān)督力度的制度”，不符合定義；C項(xiàng)：監(jiān)督委員會(huì)可能會(huì)經(jīng)常提出多種議案，分“M”委員會(huì)又會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，等粥分完，早就涼了，不符合“制度要科學(xué)，簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義；D項(xiàng)：參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取，能夠有效兼顧責(zé)任和公平，符合“對(duì)每個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，建立合理和有監(jiān)管力度的制度”并且符合“制度要科學(xué)，簡(jiǎn)單明了，具有可操作性”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸灰阎贫冉⒃趯?duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由品德高尚的小李主持分“M”，說明小李有了特權(quán)，其他人信任小李，不符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，小李憑借高尚品德在主持分配，時(shí)間長(zhǎng)了也可能導(dǎo)致分配不均，說明這種制度不夠科學(xué)，也不符合“這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作，說明這個(gè)人擁有了分“M”的特權(quán)，其他人信任負(fù)責(zé)分配的人，不符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：選舉產(chǎn)生分“M”委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)，說明委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)有了分“M”的特權(quán)，其他人信任委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)，不符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：參與者輪流值日分“M”，說明每個(gè)人都有機(jī)會(huì)主持分配“M”，這樣就不存在特權(quán)，主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取，說明作為主持者能把自己利益放到最后，這樣的分配才會(huì)更合理、更公平，符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學(xué)，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了，具有針對(duì)性、可操作性，便于執(zhí)行”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。18.部分英國(guó)醫(yī)生宣稱，他們開始對(duì)蘋果iPad用戶類似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療。這類被戲稱為“i傷害”的病癥，主要表現(xiàn)為用戶的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專家推測(cè)：大多數(shù)iPad用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定，右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述專家推測(cè)的是：A.使用iPad的用戶患上此類病癥的概率比較高B.使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥C.未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少D.使用臺(tái)式機(jī)的用戶患上此類病癥的概率比較低參考答案：A解題思路：本題要求選擇有助于支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過對(duì)iPad用戶使用習(xí)慣的觀察得出論點(diǎn)，即“用戶有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)”，要支持這一結(jié)論，只需說明使用iPad確實(shí)會(huì)有患此病癥的風(fēng)險(xiǎn)。題干論點(diǎn)：用戶有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：大多數(shù)iPad用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定，右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。A項(xiàng)，說明ipad用戶患病率高，直接支持了論點(diǎn)。B項(xiàng)，其他品牌平板電腦的用戶與iPad用戶無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少，從反面支持了題干觀點(diǎn)，但沒有A項(xiàng)直接支持了力度強(qiáng)。D項(xiàng)，臺(tái)式機(jī)的用戶與iPad用戶無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：IPAD用戶有患上“i傷害”病癥的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：大多數(shù)IPAD用戶左手拿著平板電腦，右手食指點(diǎn)擊屏幕。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。說明IPAD用戶患病率高，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了病癥與使用IPAD的用戶是否會(huì)患病癥無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。未普及不代表無(wú)人使用，如果有人使用了，使用的人數(shù)不明確，使用IPAD的人里面有多少患此類病癥也無(wú)從得知，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是使用IPAD會(huì)出現(xiàn)病癥，而該項(xiàng)談及的是“臺(tái)式機(jī)患病率低”，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大多數(shù)iPad用戶因?yàn)閕Pad使用習(xí)慣的問題，有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“使用iPad的用戶患上此類病癥的概率比較高”，是對(duì)論點(diǎn)的直接加強(qiáng)；B項(xiàng)，“使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥”，說明不是只有iPad用戶才會(huì)出現(xiàn)這類問題，否定專家的推測(cè)；C項(xiàng)，“未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少”，未普及iPad的地區(qū)到底有多少人用iPad不知道，多少人得病不知道，得病的這部分人是不是這些用iPad的人也不知道，因此無(wú)法對(duì)題干進(jìn)行支持；D項(xiàng)能一定程度支持，但比A項(xiàng)力度弱，排除。故正確答案為A。19.無(wú)論是抖音的口號(hào)“記錄美好生活”，還是快手的口號(hào)“記錄世界記錄你”，無(wú)不在強(qiáng)調(diào)短視頻的記錄功能。從這個(gè)意義上來(lái)講，短視頻具有和紀(jì)錄片類似的功能。從微觀視角來(lái)看，短視頻記錄的只是一些碎片化的內(nèi)容，但是從宏觀視角來(lái)看，短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。不同于紀(jì)錄片，短視頻的記錄是一種拼圖式記錄，它聚合與拼貼了普通個(gè)體對(duì)生活瞬間的碎片化記錄，以其豐富多樣的視角合力記錄了一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.短視頻與紀(jì)錄片的不同之處B.短視頻和紀(jì)錄片都具有記錄功能C.短視頻記錄一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌D.短視頻記錄的是碎片化內(nèi)容參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答本題應(yīng)抓住“但是”這一轉(zhuǎn)折詞，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容是文段的重點(diǎn)，正確答案應(yīng)與此相符。文段首先指出短視頻的記錄功能與紀(jì)錄片功能類似，然后說明從微觀視角看，短視頻記錄的是碎片化內(nèi)容，接著由“但是”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)從宏觀視角上看，短視頻記錄的是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌，最后進(jìn)一步通過與紀(jì)錄片對(duì)比，說明短視頻是通過拼圖式記錄時(shí)代整體風(fēng)貌的。故短視頻記錄時(shí)代整體風(fēng)貌的特點(diǎn)是文段意在強(qiáng)調(diào)的，對(duì)應(yīng)C。文段主體是短視頻，排除強(qiáng)調(diào)與紀(jì)錄片對(duì)比的A、B。D項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是文段意在說明的重點(diǎn)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句主要強(qiáng)調(diào)短視頻具有和紀(jì)錄片類似的記錄功能，第二句主要從微觀和宏觀兩個(gè)角度介紹了短視頻記錄的內(nèi)容，通過轉(zhuǎn)折詞“但……卻……”將文段重點(diǎn)推后，著重強(qiáng)調(diào)短視頻記錄的是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌。后文具體闡釋短視頻是如何記錄一個(gè)時(shí)代整體風(fēng)貌的。通過分析文段可知，文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞之后，強(qiáng)調(diào)“短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開篇引出“短視頻”這一話題，指出其和紀(jì)錄片均具有記錄功能。隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“短視頻記錄的卻是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”。之后通過“不同于紀(jì)錄片，短視頻的記錄是······記錄了一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”解釋短視頻如何記錄一個(gè)時(shí)代整體風(fēng)貌，加強(qiáng)論述轉(zhuǎn)折后的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“短視頻記錄的是一個(gè)時(shí)代的整體風(fēng)貌”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段通過轉(zhuǎn)折重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是短視頻的特點(diǎn)與功能，并非兩者的區(qū)別，排除；B項(xiàng)，文段主題詞為“短視頻”，并非“短視頻和紀(jì)錄片”，且“都具有記錄功能”非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“碎片化內(nèi)容”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊抖桃曨l形成文化風(fēng)尚》20.“誠(chéng)信”從來(lái)都是和“義”聯(lián)系在一起的，古人說“信近于義”，現(xiàn)代人們也常說“信義”。這就是說，誠(chéng)信是有層次的，我們要講的誠(chéng)實(shí)守信必須是符合“道義”的“大信”。譬如，醫(yī)生為了病人的健康而安慰病人，可以說假話隱瞞病情；被逮捕的戰(zhàn)士，可以欺騙敵人說“不知道”。這表面看來(lái)似乎不符合誠(chéng)實(shí)守信，可是從根本的立場(chǎng)上，這正是更大的誠(chéng)實(shí)守信。下列最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.誠(chéng)信的力量B.誠(chéng)信中的“義”C.誠(chéng)信與道義D.大誠(chéng)信與小誠(chéng)信參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先表明不論是過去還是現(xiàn)在人們都認(rèn)為“信”和“義”是聯(lián)系在一起的。第二句話作者強(qiáng)調(diào)我們要講的誠(chéng)實(shí)守信必須是符合“道義”的“大信”。后面兩句舉例對(duì)前面觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，第二句話是主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：未提到“義”。C項(xiàng)：誠(chéng)信和道義二者并非并列的關(guān)系。21.2，1，5，2，8，4，（

），8A.13B.12C.11D.10參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有八項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：2，5，8，（11），是公差為3的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為8＋3＝11；偶數(shù)項(xiàng)：1，2，4，8，是公比為2的等比數(shù)列。因此，選擇C選項(xiàng)。22.在大自然面前，萬(wàn)物沒有優(yōu)劣之分。達(dá)爾文在《物種起源》中提出的進(jìn)化論，把人類放在了一個(gè)很普通的位置上。然而，一直有很多人不愿接受這種觀點(diǎn)，而是先入為主地將達(dá)爾文的進(jìn)化論曲解為進(jìn)步論并加以傳播。根據(jù)進(jìn)化論，我們很難預(yù)測(cè)出一個(gè)物種的進(jìn)化趨勢(shì)，因?yàn)檫M(jìn)化的機(jī)制包含兩個(gè)因素——環(huán)境和物種自身。我們無(wú)法預(yù)測(cè)環(huán)境的變化，物種自身怎樣遺傳和變異，我們也難以完全把握。進(jìn)化論很大程度上只能給予解釋，而非精確的預(yù)測(cè)，所以依據(jù)進(jìn)化論去給出物種的進(jìn)化趨勢(shì)是沒有道理的。盡管進(jìn)化論難以刻畫物種進(jìn)化的細(xì)節(jié)，但還是幫助人們對(duì)生命有了深刻的理解。

這段文字意在說明：

A.進(jìn)化論和進(jìn)步論的根本區(qū)別

B.反進(jìn)化論的觀點(diǎn)缺乏事實(shí)根據(jù)

C.進(jìn)化論很難預(yù)測(cè)物種的進(jìn)化趨勢(shì)

D.應(yīng)科學(xué)認(rèn)識(shí)進(jìn)化論的含義和作用參考答案：D

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要講了人們對(duì)于進(jìn)化論的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。因此，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段首先說明了“進(jìn)化論”把人類放在了一個(gè)很普通的位置上，但有很多人曲解了其含義并加以傳播。然后指出“進(jìn)化論”可以幫助人們深刻理解生命，但難以刻畫物種進(jìn)化的細(xì)節(jié)。綜合這兩層意思可知，D項(xiàng)概括最為恰當(dāng)。文段雖提及“進(jìn)步論”，但并未將其與“進(jìn)化論”對(duì)比，A項(xiàng)無(wú)中生有。B項(xiàng)在文段中亦未提及，C項(xiàng)非文段重點(diǎn)所在。故本題選D。

解題思路：本題為中心理解題。材料前一部分“根據(jù)進(jìn)化論……所以依據(jù)進(jìn)化論去給出物種的進(jìn)化趨勢(shì)是沒有道理的”是在解釋進(jìn)化論的含義，后一部分“盡管進(jìn)化論難以……有了深刻的理解”說明了進(jìn)化論的作用，為文段重點(diǎn)所在，因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。

材料并沒有從根本上對(duì)進(jìn)化論和進(jìn)步論進(jìn)行區(qū)別，且這也不是材料的主旨，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)“反進(jìn)化論”屬于無(wú)中生有，它并不等同于“進(jìn)步論”；C項(xiàng)是前面“萬(wàn)物沒有優(yōu)劣之分”的部分，未抓住材料重點(diǎn)。

故正確答案為D。23.一年以來(lái)，歐美國(guó)家示威、罷工活動(dòng)________，暴力事件頻發(fā)，社會(huì)亂象________，顯示出在經(jīng)濟(jì)持續(xù)不景氣的背景下西方發(fā)達(dá)國(guó)家內(nèi)部矛盾激化，社會(huì)危機(jī)加劇。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.此起彼伏層出不窮B.此消彼長(zhǎng)驚心動(dòng)魄C.如火如荼變本加厲D.愈演愈烈屢見不鮮參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，根據(jù)文段的感情色彩可排除第一空的錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，根據(jù)文段中的相同句式，可知第二空填入詞語(yǔ)與“頻發(fā)”詞義相近，分析備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“如火如荼”用來(lái)形容氣勢(shì)旺盛、熱烈或激烈，常用作褒義詞，與語(yǔ)境不符，排除C。第二空，分析可知，填人詞語(yǔ)與“頻發(fā)”意思相近，“驚心動(dòng)魄”與此不符，排除B?！皩映霾桓F”指一次又一次地出現(xiàn)，沒有窮盡；“屢見不鮮”指多次見到，并不新鮮。此處并未強(qiáng)調(diào)是否新鮮，故“層出不窮”更符合句意，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“罷工活動(dòng)________”“暴力事件頻發(fā)”“社會(huì)亂象________”可知，三句話是并列關(guān)系，這兩空都應(yīng)體現(xiàn)與“頻發(fā)”近似的含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“驚心動(dòng)魄”形容使人感受很深，震動(dòng)很大，沒有“頻發(fā)”的含義，排除。C項(xiàng)中“屢見不鮮”強(qiáng)調(diào)常常見到并不新奇，而文段沒有這個(gè)意思，排除。D項(xiàng)中“變本加厲”指變得比原來(lái)更加嚴(yán)重，強(qiáng)調(diào)的是更嚴(yán)重，落腳點(diǎn)不在“頻發(fā)”上，排除。B項(xiàng)“此起彼伏”這里起來(lái)，那里落下，表示連續(xù)不斷；“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡，兩個(gè)詞均有“頻發(fā)”的含義，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題考查成語(yǔ)的基本含義與感情色彩。第一空所在語(yǔ)句與“暴力事件頻發(fā)”并列，所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“頻發(fā)”的含義，根據(jù)語(yǔ)義可排除A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”?！叭缁鹑巛薄毙稳輾鈩?shì)旺盛或氣氛熱烈，為褒義詞，與文段的感情色彩不符，故排除D項(xiàng)。第二空，“屢見不鮮”指經(jīng)常看到，不覺得新鮮?！皩映霾桓F”指連續(xù)不斷的出現(xiàn)，沒有窮盡。相比而言與“頻發(fā)”語(yǔ)義對(duì)應(yīng)更密切的應(yīng)為“層出不窮”，故排除C項(xiàng)。故正確答案為B。24.下列選項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.20世紀(jì)60年代，西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”，使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。B.傍晚，我們登上回龍山最高處，映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。C.現(xiàn)編新教材里的很多課文，對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過了。D.創(chuàng)新不是一蹴而就的，特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新，往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，“使······推向了······”搭配不當(dāng)，可將“使”改為“將”，排除；B項(xiàng)，“映入眼簾”與“陣陣涼爽的清風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，可改為“一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)現(xiàn)編新教材里的很多課文再熟悉不過了”，排除；D項(xiàng)，句子沒有語(yǔ)病，句意明確，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《從馬爾克斯到略薩：回溯“文學(xué)爆炸”》《書寫科技強(qiáng)軍新篇章》25.美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局一項(xiàng)研究顯示，評(píng)比年薪介于25000至35000美元和年薪達(dá)到10萬(wàn)美元家庭的上網(wǎng)時(shí)間，前者每星期上網(wǎng)的時(shí)間較后者多出92分鐘。據(jù)此，美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局認(rèn)為，越有錢的人花在上網(wǎng)的時(shí)間越少。如果以下各項(xiàng)都為真，最能加強(qiáng)上述推論的是：A.有錢人大部分時(shí)間都用來(lái)掙錢了B.有錢人往往見多識(shí)廣、能力強(qiáng)，上網(wǎng)瀏覽速度快，用時(shí)短C.越有錢，休閑的方式越多，如外出旅行、郊游等D.富有的人多數(shù)喜歡看新聞、進(jìn)行銀行交易等，無(wú)暇顧及上網(wǎng)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：越有錢的人花在上網(wǎng)的時(shí)間越少。論據(jù)：比年薪介于25000至35000美元和年薪達(dá)到10萬(wàn)美元家庭的上網(wǎng)時(shí)間，前者每星期上網(wǎng)的時(shí)間較后者多出92分鐘。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。有錢人大部分時(shí)間都用來(lái)掙錢了，花在上網(wǎng)的時(shí)間多少不明確，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。上網(wǎng)瀏覽速度的快慢和花在上網(wǎng)的時(shí)間多少無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。休閑的方式和上網(wǎng)時(shí)間無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。解釋說明了有錢人無(wú)暇顧及上網(wǎng)的原因，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。26.2015年4月12日，上證綜指早盤高開11點(diǎn)，以3460.90點(diǎn)開盤后，隨即逐波上揚(yáng)，至盤終報(bào)收于3584.20點(diǎn)，較上一個(gè)交易日上漲了：A.3.56%B.11點(diǎn)C.113.70點(diǎn)D.134.30點(diǎn)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，由“2015年4月12日，上證綜指早盤高開11點(diǎn)，以3460.90點(diǎn)開盤”可知上一個(gè)交易日盤終時(shí)為3460.90－11＝3449.90（點(diǎn)），則12日盤終時(shí)較上一個(gè)交易日上漲了3584.20－3449.90＝134.3（點(diǎn)）。因此，選擇D選項(xiàng)。27.兩輛火車相向而行，快車從廣州站出發(fā)，6小時(shí)后在鄭州東站與從北京西站駛來(lái)的慢車相遇。兩車相遇后繼續(xù)前進(jìn)，快車又行了4小時(shí)達(dá)到北京西站后，慢車再行（

）小時(shí)后達(dá)到廣州站。（假設(shè)兩車運(yùn)行路線一樣且忽略停站時(shí)間）A.1B.3C.5D.9參考答案：C解題思路：由兩車運(yùn)行路線一樣，相遇后繼續(xù)前進(jìn)，快車又行了4小時(shí)達(dá)到北京西站，根據(jù)兩車在廣州和鄭州兩站之間行駛路程相同可列式：，則。因此慢車從鄭州站到廣州站需要小時(shí)，則快車又行了4小時(shí)達(dá)到北京西站后，慢車再行小時(shí)后達(dá)到廣州站。故正確答案為C。28.有一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行。下聯(lián)是：天心閣，閣中鴿，鴿飛閣不飛。這形象地說明了運(yùn)動(dòng)和靜止是相互依存的。靜止是：A.運(yùn)動(dòng)的衡量尺度B.運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在原因C.運(yùn)動(dòng)的普遍狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)的存在方式參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，物質(zhì)世界的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的。運(yùn)動(dòng)和靜止相互依賴，相對(duì)靜止離不開絕對(duì)運(yùn)動(dòng)，絕對(duì)運(yùn)動(dòng)通過相對(duì)靜止表現(xiàn)出來(lái)，并通過相對(duì)靜止找到它的量度。運(yùn)動(dòng)和靜止又是相互滲透、相互包含的，動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)。題干中“舟行洲不行”、“鴿飛閣不飛”正是體現(xiàn)了絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的關(guān)系，舟是動(dòng)，洲是靜；鴿是動(dòng)，閣是靜。沒有“州”的靜，也就體現(xiàn)不出“舟”的動(dòng)；同樣沒有“閣”的靜，也就無(wú)法體現(xiàn)出“鴿”的動(dòng)。因此，靜止是運(yùn)動(dòng)的衡量尺度。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在原因是事物的內(nèi)在矛盾。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。C項(xiàng)：靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。D項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)的存在方式是時(shí)間和空間。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。29.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)了職業(yè)義務(wù)的（

）。A.無(wú)量性特點(diǎn)B.利他性特點(diǎn)C.勤勞性特點(diǎn)D.奮斗性特點(diǎn)參考答案：B解題思路：本題考查道德常識(shí)。B項(xiàng)正確，職業(yè)義務(wù)主要是指在職業(yè)活動(dòng)中，在道德上應(yīng)盡的義務(wù)和不要報(bào)酬的奉獻(xiàn)。職業(yè)義務(wù)有利他性和無(wú)償性兩個(gè)基本特點(diǎn)。無(wú)償性是指從業(yè)人員在履行職業(yè)義務(wù)時(shí)，不把謀求個(gè)人權(quán)利與履行職業(yè)義務(wù)相聯(lián)系或相對(duì)應(yīng)；利他性是指從業(yè)人員在盡職業(yè)義務(wù)時(shí)，實(shí)際上做了有利于他人、有利于社會(huì)的行為，這種行為客觀上是對(duì)他人有利而不是對(duì)自己有利，甚至某些時(shí)候需要自我犧牲。題干中春蠶吐絲、蠟炬成灰都是犧牲自我為他人或者為社會(huì)奉獻(xiàn)的情況，因此屬于利他性特點(diǎn)。故正確答案為B。30.用人單位強(qiáng)令勞動(dòng)者從事高風(fēng)險(xiǎn)的工作，造成嚴(yán)重人員傷亡，可被追究：A.賠償責(zé)任B.領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任C.民事責(zé)任D.刑事責(zé)任參考答案：D解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第九十三條，用人單位強(qiáng)令勞動(dòng)者違章冒險(xiǎn)作業(yè)，發(fā)生重大傷亡事故，造成嚴(yán)重后果的，對(duì)責(zé)任人員依法追究刑事責(zé)任。D項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：民事賠償責(zé)任是對(duì)侵犯他人民事權(quán)利的法律后果所承擔(dān)的金錢補(bǔ)救的民事責(zé)任。民事賠償責(zé)任可產(chǎn)生于合同、侵權(quán)等領(lǐng)域。民事賠償秉承的原則是“有多少損害，賠償多少”，既要讓受害人填平損失，又不能讓受害人由此獲利。題干“用人單位強(qiáng)令勞動(dòng)者從事高風(fēng)險(xiǎn)的工作，造成嚴(yán)重人員傷亡”應(yīng)該追究刑事責(zé)任而不是賠償責(zé)任。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員在處理信訪突出問題及群體性事件時(shí)，承擔(dān)的與領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)相關(guān)的責(zé)任。本題不是在處理信訪突出問題及群體性事件，所以“用人單位強(qiáng)令勞動(dòng)者從事高風(fēng)險(xiǎn)的工作，造成嚴(yán)重人員傷亡”應(yīng)該追究刑事責(zé)任而不是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：民事法律責(zé)任是民事主體對(duì)于自己因違反合同，不履行其他民事義務(wù)，或者侵害國(guó)家的、集體的財(cái)產(chǎn)，侵害他人的人身財(cái)產(chǎn)、人身權(quán)利所引起的法律后果，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任，屬于法律責(zé)任的一種。題干“用人單位強(qiáng)令勞動(dòng)者從事高風(fēng)險(xiǎn)的工作，造成嚴(yán)重人員傷亡”應(yīng)該追究刑事責(zé)任而不是民事責(zé)任。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。31.（

）

對(duì)于

感時(shí)花濺淚

相當(dāng)于

高興

對(duì)于

（

）A.傷心；含情杏花喜B.哀傷；一日看盡長(zhǎng)安花C.多情；化作春泥更護(hù)花D.憔悴；人比黃花瘦參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“感時(shí)花濺淚”表達(dá)出亡國(guó)、離別的“傷心”情緒，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系?！昂樾踊ㄏ病背鲎蕴拼~人溫庭筠《漢皇迎春詞》，原句為“碧草含情杏花喜”，表達(dá)的是對(duì)于漢高祖劉邦統(tǒng)一天下時(shí)的憧憬，而不是“高興”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“感時(shí)花濺淚”表達(dá)了“哀傷”的情緒，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。“一日看盡長(zhǎng)安花”描述了詩(shī)人科舉高中后得意揚(yáng)揚(yáng)、心花怒放的“高興”心情，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“感時(shí)花濺淚”和“多情”無(wú)明顯的邏輯關(guān)系?！盎鞔耗喔o(hù)花”表現(xiàn)了詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，依然牽掛國(guó)家的報(bào)國(guó)之志，與“高興”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“感時(shí)花濺淚”和“憔悴”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。“人比黃花瘦”比喻人憔悴，暗示相思之深，與“高興”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。32.被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的園林是位于蘇州的拙政園。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：被稱為“萬(wàn)園之園”的是北京圓明園33.事業(yè)單位工作流程具有一定的（

），以避免因經(jīng)常性調(diào)遣，而導(dǎo)致工作人員無(wú)所適從的局面出現(xiàn)。A.政策性B.審批性C.穩(wěn)定性D.制度性參考答案：D解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。制度在一方面規(guī)定了員工的工作內(nèi)容，另一方面規(guī)定了員工怎樣去實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容的工作流程。制度對(duì)員工的工作方式方法做出詳細(xì)規(guī)定，保證工作程序有序順利進(jìn)行。國(guó)家人事部發(fā)布了《干部調(diào)配工作規(guī)定》，《規(guī)定》中對(duì)人員調(diào)動(dòng)條件、調(diào)動(dòng)辦理程序做出了詳細(xì)規(guī)定?？梢姡聵I(yè)單位工作流程具有一定的制度性，通過制度的手段對(duì)相關(guān)程序進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定，以避免因經(jīng)常性調(diào)遣，而導(dǎo)致工作人員無(wú)所適從的局面出現(xiàn)。故正確答案為D。34.“路怒族”是近來(lái)出現(xiàn)比較多的名詞，指汽車駕駛員帶著憤怒去開車。最近，因?yàn)椤奥放睂?dǎo)致了多起交通事故或刑事案件的發(fā)生。對(duì)此，甲乙兩人進(jìn)行了評(píng)論：甲：“路怒”成為導(dǎo)致交通事故的新的現(xiàn)象，主要就是因?yàn)轳{駛員的心態(tài)不好。駕駛員需要控制自己的情緒，在以后的駕駛員考試中應(yīng)該增加情緒控制的考試。有“路怒”傾向的人不得發(fā)駕駛證。乙：近來(lái)這種現(xiàn)象是越來(lái)越多，但“路怒”的出現(xiàn)，主要不是因?yàn)榍榫w的問題，而是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的人的行為導(dǎo)致對(duì)方其他駕駛?cè)藛T的危險(xiǎn)行為，根源在于某些駕駛?cè)藛T的駕駛行為不符合交通規(guī)則。所以，應(yīng)該加強(qiáng)駕駛員的規(guī)則意識(shí)和對(duì)違反交通規(guī)則的駕駛員的處罰。甲乙而二人爭(zhēng)論的主要問題是什么？A.“路怒”是不是普遍問題B.“路怒”產(chǎn)生的主要原因及解決對(duì)策C.駕駛員應(yīng)該具有什么素質(zhì)D.“路怒族”應(yīng)不應(yīng)該發(fā)駕駛證參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中沒有討論路怒癥是否是普遍問題，排除；B項(xiàng)：甲和乙都在說路怒癥產(chǎn)生的原因以及針對(duì)其原因提出的解決措施，可以推出；C項(xiàng)：題干中沒有討論到駕駛員的素質(zhì)問題，排除；D項(xiàng)：題干中沒有討論發(fā)駕駛證的問題，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。35.關(guān)于水稻，下列說法正確的是（

）。A.水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物B.我國(guó)在上世紀(jì)50年代研制出世界首例雜交水稻C.《詩(shī)經(jīng)》的“彼黍離離，彼稷之苗”一句中提到了水稻D.袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對(duì)雜交水稻培育意義重大參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物是玉米而不是水稻。B項(xiàng)錯(cuò)誤，20世紀(jì)70年代，袁隆平培育的雜交水稻試驗(yàn)獲得成功，成為世界上首例獲得成功的雜交水稻品種。C項(xiàng)錯(cuò)誤，黍指黃米，稷指小米，該句話是說黍稷成行，正在長(zhǎng)苗的時(shí)候，并沒有提到水稻。D項(xiàng)正確，1970年秋季，袁隆平帶領(lǐng)他的學(xué)生到海南島崖縣南江農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行研究試驗(yàn)，并在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了野稻，這對(duì)雜交水稻的出現(xiàn)產(chǎn)生了重要的影響。故正確答案為D。36.蘇州建城有2500年之久，它已經(jīng)________。無(wú)怪乎七年前初次________的時(shí)候它是那樣疲勞，那樣憂傷，那樣強(qiáng)顏歡笑。失修的名勝與失修的城市，以及市民失修的心靈似乎都在________蘇州自身的存在。蘇州，還是蘇州嗎？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千瘡百孔

拜訪

置疑B.未老先衰

探訪

質(zhì)疑C.老氣橫秋

尋訪

質(zhì)問D.老態(tài)龍鐘

造訪

懷疑參考答案：D解題思路：第一步，第一空根據(jù)“蘇州建城有2500年之久”“失修的名勝與失修的城市”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)蘇州古老失修。A項(xiàng)“千瘡百孔”形容破壞嚴(yán)重；D項(xiàng)“老態(tài)龍鐘”強(qiáng)調(diào)老，二者均符合文意。B項(xiàng)“未老先衰”側(cè)重于年紀(jì)不大就衰老了，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“老氣橫秋”用于青壯年，指人的神態(tài)，有暮氣沉沉、缺乏朝氣的意思，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。第二步，分析第三空。A項(xiàng)“置疑”多用于否定句，如“毋庸置疑”“不可置疑”等，排除A項(xiàng)。而D項(xiàng)“懷疑”指心中存疑，與文段末尾問句呼應(yīng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。“造訪”指拜訪，與“蘇州”搭配得當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。37.傳統(tǒng)社會(huì)能夠提供的文化產(chǎn)品很少，公眾的可選擇性也很小，公眾的興趣愛好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起；進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng)，甚至是人機(jī)互動(dòng)。公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來(lái)的是共同興趣愛好的消逝。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁上述論證的是：A.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式B.借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、日常交往最多的人可能根本就不在身邊C.現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局、人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)D.社會(huì)組織可以通過搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛好參考答案：D解題思路：題干首先比較了傳統(tǒng)社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)的不同特點(diǎn)，之后引出由于現(xiàn)代社會(huì)公眾選擇的多樣性而導(dǎo)致共同興趣愛好的消逝。要求選擇最能反駁該論證的一項(xiàng)，只要能夠說明公眾的興趣愛好并未隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而消逝即為正確答案。題干的論證是由于網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，公眾因選擇的多樣性出現(xiàn)分流，從而導(dǎo)致共同興趣愛好的消逝。A項(xiàng)，人們的互動(dòng)模式的改變，與興趣愛好無(wú)關(guān)。B項(xiàng)，說明由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的改變，與興趣愛好無(wú)關(guān)。C項(xiàng)，說的是現(xiàn)代技術(shù)突破了地域的限制，與是否會(huì)導(dǎo)致共同興趣愛好消逝無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，說明可以通過新的平臺(tái)和方式來(lái)培養(yǎng)共同興趣愛好，直接反駁了結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來(lái)的是共同興趣愛好的消逝。論據(jù)：在傳統(tǒng)社會(huì)，由于可選擇性小，公眾的興趣愛好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起；但現(xiàn)代社會(huì)，隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂方式也從人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng)，甚至是人機(jī)互動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)改變了人與人之間的互動(dòng)模式，能夠印證論據(jù)中所提到的人際互動(dòng)的轉(zhuǎn)變，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾是否有共同的興趣愛好無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)，與公眾是否具有共同的興趣愛好無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明還有其他的方法使人們培養(yǎng)起共同興趣愛好，因此不會(huì)使得人們的共同興趣愛好消逝，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：隨之而來(lái)的是共同興趣愛好的消逝。論據(jù)：公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式，與公眾的共同興趣愛好是否消失無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)：借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾的共同興趣愛好是否消失無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)：現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局，人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)，與公眾的共同興趣愛好是否消失無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)：社會(huì)組織可以通過搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛好，意味著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、人機(jī)互動(dòng)的出現(xiàn)可以營(yíng)造人們相處和交流的平臺(tái)，而這個(gè)平臺(tái)可以組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣，就不存在公眾共同興趣愛好的消逝，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。38.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ)，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法，它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求，將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理，企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面，提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是：A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬參考答案：B解題思路：題干定義虛擬人力資源管理是一種人力資源管理辦法，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。虛擬人力資源管理定義的關(guān)鍵信息：將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理。A項(xiàng)，小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，屬于將人力資源管理活動(dòng)外部化，符合定義。B項(xiàng)，全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)，廣告不屬于人力資源管理活動(dòng)，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家，屬于人力資源管理活動(dòng)中招聘活動(dòng)的外部化，符合定義。D項(xiàng)，委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬，屬于人力資源管理活動(dòng)中薪酬管理的外部化，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法；②人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：物色產(chǎn)品研發(fā)專家，屬于“獲取智力資本”，交給獵頭公司屬于“外部化”，符合定義；B項(xiàng)：將廣告交給設(shè)計(jì)公司，不屬于“獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本”，不符合定義；C項(xiàng)：安排員工培訓(xùn)，屬于“發(fā)展智力和勞力資本”，交給某職業(yè)學(xué)校屬于“外部化”，符合定義；D項(xiàng)：分發(fā)員工薪酬，屬于“人力資源管理活動(dòng)”，委托勞動(dòng)派遣公司屬于“外部化”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步:找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“人力資源管理”和“外部化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng):企業(yè)將招聘外包給獵頭公司,符合定義;B

項(xiàng):集團(tuán)將廣告交由廣告公司,不屬于“人力資源管理”范疇,不符合定義;C

項(xiàng):公司派員工到職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)相當(dāng)于把培訓(xùn)外包到職業(yè)學(xué)校,符合定義;D

項(xiàng):公司委托勞動(dòng)派遣公司分發(fā)員工的薪酬,屬于“人力資源管理”和“外部化”。本題為選非題,故正確答案為B。39.在自然界中沒有上就無(wú)所謂下，在社會(huì)中，沒有先進(jìn)就無(wú)所謂落后，在認(rèn)識(shí)中，無(wú)所謂正確就無(wú)所謂錯(cuò)誤，這說明（

）。A.矛盾雙方是相互排斥的B.矛盾雙方是相互滲透的C.矛盾雙方是相互轉(zhuǎn)化的D.矛盾雙方是相互依存的參考答案：D解題思路：矛盾雙方相互依存，是指任何矛盾的對(duì)立雙方都不能單獨(dú)存在，而是在一定條件下，各以自己的對(duì)立方面作為自己存在的前提，如果沒有對(duì)方，它自己也將不會(huì)存在。本題中上與下、先進(jìn)與落后、正確與錯(cuò)誤都是在一定條件下相互依存的，失去一方，另一方也就無(wú)法確定，不復(fù)存在。A、B、C項(xiàng)是矛盾的性質(zhì)，與題意不符。故正確答案為D。40.0.5，2，4.5，8，（

）A.10.5B.11C.12.5D.14參考答案：C解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，相鄰兩項(xiàng)差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。相鄰兩項(xiàng)之差依次為1.5，2.5，3.5，（4.5），所填應(yīng)為8＋4.5＝12.5。故本題選C。41.李某想在小區(qū)居民樓下設(shè)立餐館，遂向環(huán)保局申請(qǐng)環(huán)保許可，王某等人提出，餐館的食品廢物會(huì)造成環(huán)境污染，要求環(huán)保局調(diào)查，根據(jù)《行政許可法》，下列選項(xiàng)中正確說法的是：A.李某可以采用書面或者口頭形式提出設(shè)立餐館環(huán)保許可申請(qǐng)B.環(huán)保局受理李某申請(qǐng)后，應(yīng)向其出具加蓋本機(jī)關(guān)專用印章和注明C.如王某等人提出聽證要求，環(huán)保局同意并聽證的，組織聽證的費(fèi)用由王某承擔(dān)D.如環(huán)保局拒絕李某申請(qǐng)，可以采用書面或者口頭形式作出決定并告知參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。第二步，根據(jù)《行政許可法》第三十二條，申請(qǐng)事項(xiàng)屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍，申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式，或者申請(qǐng)人按照本行政機(jī)關(guān)的要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的，應(yīng)當(dāng)受理行政許可申請(qǐng)。行政機(jī)關(guān)受理或者不予受理行政許可申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)出具加蓋本行政機(jī)關(guān)專用印章和注明日期的書面憑證。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《行政許可法》第二十九條，行政許可申請(qǐng)可以通過信函、電報(bào)、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等方式提出。李某不可以采用口頭形式。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《行政許可法》第四十七條，申請(qǐng)人、利害關(guān)系人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。組織聽證的費(fèi)用不應(yīng)該由王某承擔(dān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：不可以采用口頭形式作出決定并告知。D項(xiàng)錯(cuò)誤。42.一起又一起的事故，一再證明“低頭族”是在拿自己和他人的安全開玩笑。如果說現(xiàn)在還有不少人指望通過呼吁喊醒、事故警醒“低頭族”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些柔性手段都沒有什么作用時(shí)，那么剩下來(lái)的可能就只有一個(gè)，那就是通過嚴(yán)格的立法，來(lái)約束和懲戒“低頭族”了?，F(xiàn)在，法律已經(jīng)明確禁止“開車玩手機(jī)”，《道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定，駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)不得有撥打接聽電話、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為，有不少人建議，把開車玩手機(jī)的行為納入危險(xiǎn)駕駛罪。同樣是玩手機(jī)，行人“低頭族”恐怕也很難置身法外。對(duì)以上文字的主旨概括的最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.道路上的行人和司機(jī)都不應(yīng)該玩手機(jī)B.通過勸說提醒“低頭族”沒有什么作用C.“低頭族”對(duì)自己和他人的安全不負(fù)責(zé)任D.通過立法來(lái)規(guī)范和懲戒“低頭族”是一個(gè)趨勢(shì)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開篇指出用柔性手段來(lái)警醒“低頭族”沒用時(shí)，就只有通過嚴(yán)格的立法來(lái)約束和懲戒“低頭族”了，接著通過“法律已經(jīng)明確禁止開車玩手機(jī)”為例子進(jìn)行論證，最后一句通過“也”表明行人也難以置身法外。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第二句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：為文段舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：為前文假設(shè)部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：為問題表述，非重點(diǎn)。43.法的強(qiáng)制作用的對(duì)象是：A.一般人的行為B.違法者的行為C.每個(gè)人本人的行為D.人們相互的行為參考答案：B解題思路：第一步，本題考查法的價(jià)值和作用。第二步，法的強(qiáng)制作用的對(duì)象僅限于違法犯罪行為。本人行為是法的指引作用的對(duì)象，他人行為是法的預(yù)測(cè)作用的對(duì)象，一般人的行為是法的教育作用的對(duì)象。因此，B項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。法的規(guī)范作用分為五個(gè)方面：①指引作用。這是指法作為一種行為規(guī)范，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對(duì)行為者本人的行為產(chǎn)生影響。②評(píng)價(jià)作用。這是指法作為一種社會(huì)規(guī)范具有判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用。③教育作用。這是指通過法的實(shí)施，法律規(guī)范對(duì)人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響。④預(yù)測(cè)作用。這是指人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定，事先估計(jì)到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果，從而對(duì)自己的行為作出合理的安排。⑤強(qiáng)制作用。這是指法為保障自己得以充分實(shí)現(xiàn)，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁、懲罰違法行為。法的強(qiáng)制作用是法的其他作用的保證。44.每種植物都有自己

的氣味。植物和動(dòng)物也可以利用這些氣味進(jìn)行復(fù)雜的

。比如花的香氣可以吸引授粉者，果實(shí)的香氣也可以吸引采摘者，這些都有利于種群的

。A.獨(dú)特交際壯大B.特有對(duì)話延續(xù)C.獨(dú)到溝通發(fā)展D.特殊交流繁衍參考答案：D解題思路：第一空，搭配“氣味”，A項(xiàng)“獨(dú)特”、B項(xiàng)“特有”、D項(xiàng)“特殊”搭配恰當(dāng)，保留；C項(xiàng)“獨(dú)到”通常搭配“見解”，與“氣味”搭配不當(dāng)，排除。第二空，通過文段“花的香氣可以吸引授粉者······吸引采摘者”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出植物與授粉者或采摘者之間的建立聯(lián)系，A項(xiàng)“交際”、D項(xiàng)“交流”都能體現(xiàn)出來(lái)，保留；B項(xiàng)“對(duì)話”多指兩個(gè)或更多的人用語(yǔ)言交談，文段中并沒有體現(xiàn)“交談”，排除。第三空，搭配“種群”，橫線前通過“這些”指代植物所進(jìn)行的活動(dòng)，通過對(duì)花朵授粉和采摘果實(shí)可知，這一系列活動(dòng)都有利于種群的延續(xù)、傳承，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“繁衍”，A項(xiàng)“壯大”側(cè)重?cái)?shù)量的變化，文段無(wú)從對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊吨参飼?huì)說話》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)題目中的內(nèi)容“植物與動(dòng)物之間可以進(jìn)行復(fù)雜的......”可知，這里強(qiáng)調(diào)的是植物與動(dòng)物之間。A項(xiàng)“交際”指人與人之間的交往，不能用來(lái)指植物與動(dòng)物之間，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“對(duì)話”側(cè)重的是談話，也不適合植物與動(dòng)物之間，排除B項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)文段信息“花的香氣可以吸引授粉者，果實(shí)的香氣可以吸引采摘者”可知，植物授粉是為了繁育下一代。D項(xiàng)“繁衍”指繁殖衍生；使其逐漸增多、增廣；使生物數(shù)量逐漸增加或增多。符合語(yǔ)境。而C項(xiàng)“發(fā)展”是事物從出生開始的一個(gè)進(jìn)步變化的過程，是事物的不斷更新。這里并未強(qiáng)調(diào)植物和動(dòng)物的更新與變化，所以排除C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！疤厥獾臍馕丁贝钆淝‘?dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀題干并分析選項(xiàng)。第一空，分析詞語(yǔ)含義，排除不能修飾“氣味”的C。第二步，分析第二空，根據(jù)適用對(duì)象，排除不能適用于“植物和動(dòng)物”之間活動(dòng)的A、B。第三步，驗(yàn)證第三空。第一空，“獨(dú)到”多指在學(xué)識(shí)、見解等方面與眾不同（多指好的），不能用來(lái)形容“氣味”，排除C。第二空，“交際”指人與人之間的交往?！皩?duì)話”指兩個(gè)或更多的人用語(yǔ)言交談。二者均不能用于“植物和動(dòng)物”之間，排除A、B。驗(yàn)證第三空，由句意可知“吸引授粉者”“吸引采摘者”這些都是有利于種群“繁衍”的行為。故本題選D。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成凌亂，考慮個(gè)數(shù)和屬性。本題考查交點(diǎn)個(gè)數(shù)，前面5個(gè)圖形的交點(diǎn)分別為1、2、3、4、5，按此規(guī)律第六個(gè)圖形的交點(diǎn)應(yīng)該為6，四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)是6個(gè)交點(diǎn)，B項(xiàng)為7個(gè)，C項(xiàng)為12個(gè)，D項(xiàng)為8個(gè)。A項(xiàng)正確。故正確答案為A。46.交通控制燈中表示停止的是紅燈，汽車的尾燈也是紅色的。這些地方使用紅色指示燈的主要原因是：A.紅光鮮艷，便于識(shí)別B.紅色光波長(zhǎng)，穿透能力強(qiáng)，遠(yuǎn)處可以看到C.從心理上分析，紅光使人易警覺、興奮D.紅光波長(zhǎng)短，穿透能力強(qiáng)，遠(yuǎn)處可以看到參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、靛、紫七種顏色中，以紅色的光波最長(zhǎng)，波長(zhǎng)大約為610到750納米。光波越長(zhǎng)，越易發(fā)生衍射，穿透周圍介質(zhì)的能力就越大，穿透力就越強(qiáng)，可以傳得最遠(yuǎn)，特別是下雨或大霧的日子里尤甚。而且，人的眼睛對(duì)紅色的感覺也比較敏銳，紅色常用于警告類的標(biāo)示用色。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。47.下列古代典籍中，哪一部不是以年號(hào)命名的：A.《昭明文選》B.《太平廣記》C.《永樂大典》D.《康熙字典》參考答案：A解題思路：第一步，本題考查我國(guó)古代典籍并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《昭明文選》為南朝蕭統(tǒng)所作，“昭明”是蕭統(tǒng)死后，后人給予評(píng)價(jià)的文字，即謚號(hào)，并非年號(hào)。因此，選擇A選項(xiàng)。48.甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同，甲說：“我是A型?！币艺f：“我是O型?！北f：“我是AB型?！倍≌f：“我不是AB型。”四人中只有一個(gè)人的話是假的。以下哪項(xiàng)成立？（

）A.無(wú)論誰(shuí)說假話，都能推出四個(gè)人的血型情況B.乙的話假，可推出四個(gè)人的血型情況C.丙的話假，可推出四個(gè)人的血型情況D.丁的話假，可推出四個(gè)人的血型情況參考