2023年03月浙江省余姚市大嵐鎮(zhèn)人民政府公開招考編外工作人員筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！2023年03月浙江省余姚市大嵐鎮(zhèn)人民政府公開招考編外工作人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.北朝的碑刻達到了空前的繁榮，地上有碑銘、摩崖、造像記、刻經；地下則埋有眾多墓志，

，在書法史上綻放出了燦爛的光輝。聯系上下文，填入橫線處最恰當的是（

）。A.它們上面的內容極其豐富，形式多樣而又格調高雅B.它們上面的文字豐富多彩，格調高雅而又形質樸茂C.它們上面的繪畫形式多樣，栩栩如生而又形質樸茂D.它們上面的人物豐富多彩，生動逼真而又質樸可愛參考答案：B解題思路：橫線出現在文段中間，需結合前后文內容進行分析。前文提及“碑銘、摩崖、造像記、刻經”及“墓志”，共性為均刻于石碑或石壁鐫刻文字，后文提及“書法史”，即與文字相關，故橫線處應圍繞碑刻中的書法文字論述，對應B項。A項，“內容”擴大范圍，橫線后通過“書法史”提示，重點論述與文字相關的內容，排除；C、D項，“繪畫”“人物”，與“書法史”話題不一致，均不能起到承上啟下的作用，排除。故正確答案為B。2.司馬光出身貧寒；明代龍圖大學士宋濂家中一貧如洗；蘇聯偉大作家高爾基曾經是個流浪兒……可見貧困也是一筆財富。與題干中所使用的論證方法最相似的是：A.基本功對拿筆桿子的人很重要，不練是不行的。俗話說，拳不離手，曲不離口B.繪畫的人常畫，唱歌的人常唱，而搞文字的人怎么可以幾個月不寫東西呢？C.左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也D.蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……由此可見，沒有苦痛的掙扎，便不會有成功的喜悅參考答案：D解題思路：本題要求選擇與題干的論證方法最相似的一項，需首先分析題干的論證方法。題干通過司馬光、宋濂、高爾基的例子得出結論，運用了歸納論證的方法，分析選項選出與題干論證方法一致的一項。本題屬于歸納論證。題干先列舉一部分名人都具有某種相同的屬性，最后得出結論。A項，先給出結論，再列舉事物，并非歸納論證，與題干的論證方法不同。B項，將搞文字的人與繪畫的人和唱歌的人進行類比得出結論，屬于類比推理，與題干的論證方法不同。C項，只是說這些作品都是圣賢們發(fā)奮所作，是單純地列舉，并未對例證進行歸納，與題干的論證方法不同。D項，由例證中主人公都是經歷艱難而收獲成功，進而得出結論，運用了歸納論證的方法，與題干的論證方法相同。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式“論證方法最相似”，確定為平行結構。第二步，分析題干推理形式。司馬光、宋濂、高爾基這些名人都是由貧困而變成功，以這些個例說明了貧窮也是一筆財富，屬于從個體推到整體的論證方式。第三步，辨析選項。A項：“拿筆桿子的人需要常練習”，以及“拳不離手，曲不離口”都在強調練習的重要性，沒有從個體推到整體的推理過程，與題干推理形式不同，排除；B項：由“繪畫的人常畫，唱歌的人常唱”從而推出搞文字的也需要常寫，屬于從個體推到個體的推理形式，與題干推理形式不同，排除；C項：左丘明失明后寫出了《國語》；孫臏被砍去了膝蓋骨，編著了《兵法》；呂不韋被貶放到蜀地，有《呂氏春秋》流傳世上；韓非被囚禁在秦國，寫下了《說難》《孤憤》；《詩經》三百篇，也大多是圣賢們?yōu)槭惆l(fā)郁憤而寫出來的。說明多個個體都是因為感情有郁結不解之處，不能實現其理想，便退而著書立說來抒發(fā)他們的怨憤，但沒有總結性的從個體推理到整體的過程，與題干推理形式不同，排除；D項：文王被拘禁時推演了《周易》；孔子在困窮的境遇中編寫了《春秋》；屈原被流放后創(chuàng)作了《離騷》，以這些個例說明了沒有痛苦的掙扎便沒有成功的喜悅，屬于從個體推到整體，與題干推理形式相同，符合。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：分析題干論證方式。題干司馬光、宋濂、高爾基曾經貧困最后成功，推出貧窮也是一筆財富的結論，是由幾個個體具有某些特征得到整體具有某些特征，是由局部推整體的論證方式。第二步：逐一分析選項。A項：基本功對拿筆桿子的人很重要，不練是不行的。俗話說，拳不離手，曲不離口，強調的是練習的重要性，并沒有體現由局部推整體的性質，與題干論證方式不一致，排除；B項：繪畫的人常畫，唱歌的人常唱，搞文字的人需要寫東西，強調練習的重要性，而且是由局部推局部，沒有體現整體，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：意思是左丘明失去視力，才有《國語》；孫臏被截去膝蓋骨，《兵法》才撰寫出來；呂不韋被貶謫蜀地，后世才流傳著《呂氏春秋》；韓非被囚禁在秦國,寫出《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇,大多都是一些圣賢發(fā)憤而寫作的。強調的是個體創(chuàng)造或者發(fā)生的東西，并沒有推出任何整體的結論，最后的《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也，強調的是這些圣賢的發(fā)憤作為，而不是一個大的整體，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：意思是西伯姬昌披拘禁而演繹《周易》；孔子受困厄而作《春秋》；屈原被放逐,才寫了《離騷》；由此可見，沒有苦痛的掙扎，便不會有成功的喜悅，體現了文王、仲尼、屈原等人經過了痛苦從而創(chuàng)作出了經典作品，最后得到沒有痛苦的掙扎就沒有成功的喜悅這個結果，屬于局部推整體，與題干邏輯關系一致，正確。故正確答案為D。3.下列做法不符合平等尊重要求的是：A.真誠相待，一視同仁B.互相借鑒，取長補短C.互相尊重，友愛親善D.男女有別，尊卑有序參考答案：D解題思路：第一步，本題考查道德知識并選錯誤項。第二步，平等是指社會主體在社會關系、社會生活中處于同等的地位，具有相同的發(fā)展機會，享有同等的權利。尊重意思是尊敬、重視，古語是指將對方視為比自己地位高而必須重視的心態(tài)及其言行，現在已逐漸引伸為平等相待的心態(tài)及其言行。“男女有別，尊卑有序”意思是男女之間、尊卑之間有嚴格的順序需要遵守。不符合平等尊重的要求。因此，選擇D選項。A項：“真誠相待，一視同仁”意思是，人與人之間要以真心相待，對人同樣看待，不分高低貴賤。符合平等尊重的要求?！罢嬲\相待，一視同仁”符合平等、尊重的要求，A項本身說法正確，但不符合題意，因此不當選。B項：“互相借鑒，取長補短”意思是人與人之間要互相學習，多學習別人好的地方來彌補自己欠缺的地方。符合平等尊重的要求。“互相借鑒，取長補短”符合平等、尊重的要求，B項本身說法正確，但不符合題意，因此不當選。C項：“互相尊重，友愛親善”意思是人與人之間互相尊重，互敬互愛，對人親和友愛。符合平等尊重的要求?！盎ハ嘧鹬兀褠塾H善”符合平等、尊重的要求，C項本身說法正確，但不符合題意，因此不當選。4.下列各句在表達上沒有語病的一句是：A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。B.不管氣候條件和地球環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登頂峰。C.該市有人不擇手段仿造偽劣產品，對這種坑害顧客騙取錢財的不法行為，應給以嚴厲打擊。D.馬教授領導的科研組研制出能燃用各種劣質煤并具有節(jié)煤作用的劣質煤穩(wěn)燃器，為節(jié)能做出了重大貢獻。參考答案：D解題思路：本題要求選擇沒有語病的一項。解答本題需要對病句的基本類型有所了解，然后結合選項所給句子，選擇沒有語病的一句。A項否定失當，應改為“為了防止這類交通事故再次發(fā)生”。B項關聯詞搭配錯誤，應改為“盡管……都……”。C項邏輯錯誤，應將“仿造”改為“生產”或“制造”。D項沒有語病。故本題選D。解題思路：A項存在語病，應將“不再”改為“再次”，肯否矛盾，排除。B項存在語病，應將“不管”改為“盡管”，關聯詞語搭配不當，排除。C項存在語病，應將“仿造”改為“制造”或者將“偽劣產品”改為“名牌產品”，仿造偽劣產品邏輯不當，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，A項肯否矛盾，“防止”與“不再”擇一刪除。第二步，B項搭配不當，“不管”改為“盡管”。第三步，C項搭配不當，偽劣產品不能再用仿造，可改為“制造偽劣產品”。第四步，D項表述明確，沒有語病。因此，選擇D選項。5.文字概率相對于數字概率具有模糊性、非概率運算性和語義特性等特征。數字概率是一種更精確的風險表達方式，在風險溝通時人們對其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數字概率在進化歷史上出現時間不同，隸屬的發(fā)展領域（語言和數學）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運算性表明，人們傳達或接受文字概率表征的信息時不會按照概率規(guī)則進行審慎地運算，文字概率更多地引發(fā)直覺式思考，數字概率更多地引發(fā)分析式思考。對這段文字概括最恰當的一項是：A.文字概率與數字概率分屬不同領域B.數字概率其實優(yōu)于文字概率C.文字概率與數字概率不同D.數字概率與文字概率的思考方式不同參考答案：C解題思路：文段開篇介紹了文字概率和數字概率的特征，說明文字概率是模糊的，而數字概率更精確，表明兩者特征的不同。接著說明文字概率和數字概率的出現時間不同、發(fā)展領域不同，隨后通過“所以”得出結論，說明其特征上的差異可能還有更多，并舉例詳細說明。故文段意在表明文字概率和數字概率的特征是不同的，對應選項為C項。A項中的“分屬不同領域”、D項中的“思考方式”均為文字概率與數字概率之間差異的一個方面，無法完全概括文意，排除。B項，文段僅僅是對比兩者間的差異，而并未說明兩者的好與壞，故“優(yōu)于”表述無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊队梦淖指怕屎饬坎淮_定性：特征和問題》解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句分別指出文字概率和數字概率的特點，第三句指出由于出現的時間和發(fā)展的領域不同，二者之間特征上的差異不止于此。最后一句通過舉例點明二者之間的差異還有哪些。文段結構為“分—總—分”，重點在說明文字概率和數字概率之間的差異。第二步，對比選項。A項是對文段重點內容的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題要梳理文段結構，明確文段是從幾個方面將“文字概率”與“數字概率”進行對比，意在介紹二者的差異。文段先是描述了“文字概率”與“數字概率”的特性，通過說明文字概率是模糊的、數字概率是精準的來展現它們的差別。然后又從出現時間、隸屬領域、引發(fā)的思考方式等方面介紹了文字概率與數字概率的差別。故文段強調的是文字概率與數字概率是不同的，A項符合文段主旨，正確。B項“數字概率優(yōu)于文字概率”無法推出，文段只是客觀比較二者差別，排除。C、D兩項概括不全面，“領域不同”“思考方式不同”只是二者差別的一個方面，排除。故本題選A。6.一方面，社會對帶薪休假制度熱切歡迎，而且對于落實和執(zhí)行不力可謂________；但另一方面，具體到實際維權行動中，對不落實帶薪休假者，即便在勞動爭議案件中，也很少有人提及，因此而直接舉報者更是________。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.嗤之以鼻門可羅雀B.冷嘲熱諷寡不敵眾C.口誅筆伐寥寥無幾D.疾言厲色勢單力薄參考答案：C解題思路：第二空，分析可知，所填詞語應與前句的“很少有人提及”意思相近，表示數量很少。“門可羅雀”形容門庭冷清、賓客稀少?！肮巡粩潮姟毙稳菰趹?zhàn)爭中敵對雙方的（人員）實力懸殊太大?！皠輪瘟Ρ　敝溉松亳R微，不足以抗拒困境?！傲攘葻o幾”指非常稀少，沒有幾個。結合句意，“寥寥無幾”最恰當。第一空，“口誅筆伐”指用言論或文字宣布罪狀，進行聲討。填入句中也符合言語上經常聲討實踐中卻維權不力的語境。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據“也很少有人提及，因此而直接舉報者更是……”可知，該空談的是數量少，而且要比“很少”程度更重。A項“門可羅雀”原指門外可張網捕雀。后形容為官者休官失勢后，門庭冷落車馬稀少；或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少。形容“舉報者”不恰當，排除A項。B項“寡不敵眾”指人少的敵不過人多的；D項“勢單力薄”強調孤立無援，二者均不符合語境，排除B項和D項。C項“寥寥無幾”形容非常稀少，沒有幾個，符合語境。答案鎖定C項。第二步，驗證第一空?！翱谡D筆伐”指從口頭和書面上對壞人和壞事進行揭露和聲討，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，根據文意“社會對帶薪休假制度熱切歡迎”，對于落實和執(zhí)行不力的行為，則必定十分不滿。A項“嗤之以鼻”，用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑，程度太輕，排除。B項“冷嘲熱諷”，用尖刻辛辣的語言進行譏笑和諷刺，程度較輕，排除。C項“口誅筆伐”指從口頭和書面上對壞人壞事進行揭露和聲討，符合語義語境。D項“疾言厲色”形容對人發(fā)怒說話時的神情，通常與人搭配。文中主體是“社會”不是“人”，故排除。驗證第二空，“寥寥無幾”形容數量少，與前文“很少有人提及”對應。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯啃氯A網《“帶薪休假零舉報”折射制度尷尬》7.1，0，1，8，81，（

）A.121B.125C.243D.1024參考答案：D解題思路：第一步，觀察數列，每項數據皆為冪次數，考慮冪次數列。第二步，冪次化指數形式如下：底數數列和指數數列都是公差為1的等差數列，所求項底數和指數分別為3＋1＝4，4＋1＝5，則所求項為＝1024。因此，選擇D選項。8.俗話說：“好貨不便宜，便宜沒好貨”。這一觀點的合理性在于，它看到了：A.商品的供求關系受價格的影響B(tài).商品的質量決定其價格C.商品是使用價值和價格的統(tǒng)一體D.商品價格由其價值決定參考答案：D解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，“好貨”指具有較高價值量的商品，商品的價值量由生產商品需要的社會必要勞動時間決定?！氨阋恕笔侵竷r格低廉，價格由價值決定，價格反映價值?！昂秘洸槐阋?，便宜沒好貨”說明高價值量的商品，價格也高，即商品價格由其價值決定。因此，選擇D選項。A項：價格與供求關系相互影響，價格圍繞價值上下波動，A項表述有誤，A項錯誤。B項：價格由價值決定，B項表述有誤，B項錯誤。C項：商品是使用價值和價值的矛盾統(tǒng)一體，C項表述有誤，C項錯誤。9.將6封信投入5個郵筒，不同的投法共有：A.種B.種C.5種D.30種參考答案：A解題思路：第一步，本題排列組合問題，屬于基礎排列組合。第二步，第一封信可以投入第一個郵筒，也可以投入第二個郵筒……也可以投入第五個郵筒，有5種方式。同理，第二封信也有5種方式……第六封信也有5種方式，共有5×5×5×5×5×5＝（種）因此，選擇A選項。10.《北京市工程技術系列（人工智能）專業(yè)技術資格評價試行辦法》正式發(fā)布，意味著北京市首次增設人工智能專業(yè)職稱，同時全面推行代表作評審制度，打破"唯論文"桎梏。申報人員可自主選擇發(fā)明專利、技術報告、研究報告、設計文件、技術標準、專業(yè)論文、專著編著等最能體現自己能力水平的代表性成果參加職稱評審。根據這段文字我們可以知道（

）。A.新領域專業(yè)職稱與多元自由的評價體系搭配B.新領域依舊以專業(yè)能力作為評判的第一要義C.北京市在科技創(chuàng)新與評價領域繼續(xù)走在前列D.參評科技職稱應選擇最體現自我能力的成果參考答案：A解題思路：文段開篇指出北京市首次增設人工智能專業(yè)職稱，同時推行代表作評審制度，打破了“唯論文”限制，申報人員可以自主選擇發(fā)明專利、技術報告、研究報告等等代表作參加職稱評審。故文段重在強調新增設了人工智能專業(yè)職稱，全面推行多元化的評價體系，對應A項。B項，根據文段信息可知，申報人員可自主選擇最能體現自己能力水平的代表性成果參加職稱評審，故以專業(yè)能力作為評判第一要義的表述錯誤，排除；C項，文段強調的是新增設的人工智能領域專業(yè)職稱評價方式多元化，“繼續(xù)走在前列”文段并未提及，選項無中生有，排除；D項，文段強調的是在新領域專業(yè)職稱的評價體系多元自由，而非參評科技職稱如何選擇代表作，選項偏離文段重點，排除。故正確答案為A。【文段出處】《北京首次增設人工智能專業(yè)職稱》11.光華縣五一路安裝了60盞功率相同的路燈，如將其中24盞的燈泡換為200瓦的節(jié)能燈泡，則所有路燈的耗電量將比之前節(jié)約20%。如將所有燈的燈泡換為150瓦的節(jié)能燈泡，則耗電量能比之前節(jié)約多少？A.62.5%B.50%C.75%D.64%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎應用題，用方程法解題。第二步，設原路燈功率為x，原總功率為60x，更換24盞燈后的總功率為（24×200＋36x）。通過比之前節(jié)約20%，可得（1－20%）×60x＝24×200＋36x，解得x＝400。第三步，將所有燈都換為150瓦，比之前節(jié)約（400－150）÷400＝62.5%。因此，選擇A選項。12.有甲乙丙三根長短不同的竹竿，甲與乙的長度比是3∶2，甲竹竿的三分之二在水中，甲與丙插入水中的部分之比是7∶5，而它們留在水面上的部分一樣長。則乙與丙的長度之比是：A.3∶5B.7∶10C.14∶15D.14∶17參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎應用題，用賦值法解題。第二步，賦值甲竹竿的長度為21（3和7的公倍數），其中甲竹竿在水中的長度為21×＝14，留在水面上的長度為21－14＝7；根據“甲與丙插入水中的部分之比是7∶5，留在水面上的部分一樣長”，可知丙插入水中的部分長度為14÷7×5＝10，留在水面上的長度為7，則丙竹竿的總長度為10＋7＝17；根據“甲與乙的長度比是3∶2”，可知乙竹竿的長度為14。第三步，則乙與丙的長度之比是14∶17。因此，選擇D選項。13.行政法規(guī)的效力高于（

）。A.法律B.地方性法規(guī)C.憲法D.刑法參考答案：B解題思路：本題考查法理學。B項正確，A、C項錯誤，行政法規(guī)是由國務院制定、發(fā)布的規(guī)定有關國家行政管理問題的規(guī)范性法律文件。在我國整個法的體系中，行政法規(guī)的法律效力僅低于憲法和法律，而高于地方性法規(guī)、行政規(guī)章等其他規(guī)范性法律文件。D項錯誤，刑法屬于全國人大制定的基本法律，其效力高于行政法規(guī)。故正確答案為B。14.家住公園旁的劉某私自侵占公園土地蓋茶室一間，被市規(guī)劃和自然資源局發(fā)現后要求立即拆除，恢復原狀，劉某不服欲提起行政復議。下列說法不正確的是：A.復議期間必須停止執(zhí)行B.劉某可以口頭提出復議申請C.劉某可以委托代理人代為參加行政復議D.劉某只能以市規(guī)劃和自然資源局為被申請人參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政復議知識并選錯誤項。第二步，根據《行政復議法》第二十一條，行政復議期間具體行政行為不停止執(zhí)行；但是，有下列情形之一的，可以停止執(zhí)行：（一）被申請人認為需要停止執(zhí)行的；（二）行政復議機關認為需要停止執(zhí)行的；（三）申請人申請停止執(zhí)行，行政復議機關認為其要求合理，決定停止執(zhí)行的；（四）法律規(guī)定停止執(zhí)行的。由此可見，復議期間并不是必須停止執(zhí)行。因此，選擇A選項。B項：根據《行政復議法》第十一條，申請人申請行政復議，可以書面申請，也可以口頭申請；口頭申請的，行政復議機關應當當場記錄申請人的基本情況、行政復議請求、申請行政復議的主要事實、理由和時間。B項正確，但不符合題意。CD項：根據《行政復議法》第十條，依照本法申請行政復議的公民、法人或者其他組織是申請人。有權申請行政復議的公民死亡的，其近親屬可以申請行政復議。有權申請行政復議的公民為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的，其法定代理人可以代為申請行政復議。有權申請行政復議的法人或者其他組織終止的，承受其權利的法人或者其他組織可以申請行政復議。同申請行政復議的具體行政行為有利害關系的其他公民、法人或者其他組織，可以作為第三人參加行政復議。公民、法人或者其他組織對行政機關的具體行政行為不服申請行政復議的，作出具體行政行為的行政機關是被申請人。申請人、第三人可以委托代理人代為參加行政復議。由此可見，劉某可以委托代理人代為參加行政復議。市規(guī)劃和自然資源局是作出具體行政行為的行政機關，因此市規(guī)劃和自然資源局是被申請人。CD項正確，但不符合題意。15.長江經濟帶上有甲、乙、丙、丁、戊5座重要城市。已知：（1）乙、丙兩座城市相鄰，且在丁城市的西邊；（2）甲城市與丁城市相鄰；（3）戊城市在丙城市的西邊。根據以上陳述，關于5座城市自西向東的排列順序，推不出的是：A.戊、丙、乙、甲、丁B.戊、丙、乙、丁、甲C.戊、乙、丙、甲、丁D.戊、甲、乙、丙、丁參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理選非題。第二步，分析條件，進行推理。根據（1）乙、丙兩座城市相鄰，且在丁城市的西邊，可知ABCD均符合該條件，根據（2）甲城市與丁城市相鄰，可知D項“戊、甲、乙、丙、丁”不符合該條件，所以推不出的是D選項。因此，選擇D選項。16.函的種類包括（

）。A.咨詢函B.請批函C.詢問函D.答復函參考答案：ABCD解題思路：本題考查公文的基本知識。函可從不同角度分類：①按性質分，函可以分為公函和便函兩種。公函用于機關單位正式的公務活動往來；便函則用于日常事務性工作的處理。便函不屬于正式公文，沒有公文格式要求，甚至可以不要標題，不用發(fā)文字號，只需要在尾部署上機關單位名稱、成文時間并加蓋公章即可。②按發(fā)文目的分，函可分為發(fā)函和復函兩種。發(fā)函即主動提出了公事事項所發(fā)出的函。復函則是為回復對方所發(fā)出的函。③從內容和用途上，還可以分為商洽事宜函、通知事宜函、催辦事宜函、邀請函、請示答復事宜函、轉辦函、催辦函、報送材料函等。故正確答案為ABCD。17.群體規(guī)范包括正式規(guī)范和非正式規(guī)范，前者是指由組織明文規(guī)定的員工應遵循的規(guī)則和程序；后者是指人們在工作與生活過程中約定俗成的行為準則，該規(guī)范的形成受到歷史的、習慣的、群體目的性的和社會因素的影響，同時也在很大程度上受到模仿、暗示、順從等心理因素的制約，在群體成員彼此相互作用的條件下，發(fā)生的一種內化的過程。根據上述定義，下列不屬于非正式群體規(guī)范的是：A.公司要求每位員工在剛入職時簽署保密責任書B.由于受到描寫黑幫的電影影響，一些青少年往往容易進行簡單的模仿，形成各種“幫”“會”等組織C.春節(jié)是一家人團聚的時刻，北方人常常要在除夕夜包餃子，而南方人則是煮湯圓D.在舉手表決時，盡管有些人不贊成提案，但礙于情面，也會舉手贊成參考答案：A解題思路：本題涉及正式群體規(guī)范和非正式群體規(guī)范兩個定義，但只考查非正式群體規(guī)范一個，可以重點關注這個定義。本題要求選擇不屬于非正式群體規(guī)范的一項，分析題干定義，發(fā)現其關鍵點為“在工作與生活過程中約定俗成的行為準則”，在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。非正式群體規(guī)范定義的關鍵信息：在工作與生活過程中約定俗成的行為準則，受到模仿、暗示、順從等心理因素的制約。A項，公司要求每位員工入職時簽署保密責任書，這是公司的規(guī)定，而非約定俗成的行為準則，不屬于非正式群體規(guī)范。實際上該項屬于正式群體規(guī)范，符合“由組織明文規(guī)定的員工應遵循的規(guī)則和程序”這一關鍵點。B項，一些青少年對黑幫電影進行簡單的模仿，體現了受到模仿等心理因素的制約，屬于非正式群體規(guī)范。C項，春節(jié)時北方人包餃子，南方人煮湯圓，這是在生活過程中約定俗成的行為準則，屬于非正式群體規(guī)范。D項，舉手表決時，有些人礙于情面也會舉手贊成，體現了受到順從等心理因素的制約，屬于非正式群體規(guī)范。故本題選A。18.心理暗示是指人受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷或態(tài)度影響的心理特點。積極的心理暗示會給我們帶來喜悅和信心，消極的心理暗示會使人覺得郁悶不安。下列不屬于積極心理暗示的是：A.小王考上了公務員，他告誡自己一定要踏踏實實為人民服務B.小張因電話詐騙而上當，他對朋友說：吃一塹長一智，肯定沒有下次了C.高考語文結束，小龍感覺沒考好，他想：接下來都是自己擅長的，沒關系D.高考前，小強在心里想：每年1至6月自己的運氣就不好，但愿這次能好些參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①人受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷或態(tài)度影響的心理特點；②積極的心理暗示會給我們帶來喜悅和信心，消極的心理暗示會使人覺得郁悶不安。第三步，辨析選項。A項：小王告誡自己一定要踏踏實實為人民服務，體現了小王“受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷或態(tài)度影響的心理特點”，且一定要，也體現了這種積極的心理暗示給小王帶來了信心，符合定義；B項：小張因電話詐騙而上當，屬于“人受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷或態(tài)度影響的心理特點”，他對朋友說：吃一塹長一智，肯定沒有下次了，體現了“積極的心理暗示會給我們帶來信心”，符合定義；C項：小龍感覺沒考好，屬于“人受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷或態(tài)度影響的心理特點”，他想：接下來都是自己擅長的，沒關系，屬于“積極的心理暗示會給我們帶來喜悅和信心”，符合定義；D項：高考前小強在心里想：每年1至6月自己的運氣就不好，屬于“人受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷或態(tài)度影響的心理特點”，但愿這次能好些，是一種僥幸心理，不屬于“喜悅和信心”，也不屬于“郁悶不安”，不符合定義。因此，選擇D選項。19.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察發(fā)現，題干圖形相似，只是部分元素位置不同，考慮圖形的移動規(guī)律。題干圖形內部圖形整體依次逆時針移動一格，內部圖形中的小圖形依次順時針移動兩格。故本題選C。20.月光之所以沒有太陽光線強，主要是因為：A.月亮離地球比較遠B.月亮的能量比較小C.大氣層阻擋的結果D.月亮本身不發(fā)光，它反射的是太陽的光參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，月亮本身并不發(fā)光，我們看到的月光都是月亮反射的太陽光。所以，月亮光較為柔和、暗淡。月球亮度隨日月間角距離和地月間距離的改變而變化，滿月時的亮度比上下弦月時要高。因此，選擇D選項。月球是地球的衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球直徑大約是地球的四分之一，質量大約是地球的八十一分之一。月球是地球已知的質量最大的衛(wèi)星，月球表面布滿了被小天體撞擊形成的撞擊坑。21.下列關于我國刑法中規(guī)定的“拘役”處罰，表述錯誤的是：A.屬于我國刑法規(guī)定的主刑的一種B.拘役的期限為1個月以上6個月以下C.適用于違反治安管理但尚未達到犯罪程度的行為人D.被判處拘役的犯罪分子每個月可以回家一天至兩天參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法知識并選錯誤項。第二步，根據《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑。由法條得知，拘役，屬于刑罰主刑之一，是短期剝奪罪犯人身自由，就近拘禁并強制勞動的一種刑罰方式。而非適用于違反治安管理但尚未達到犯罪程度的行為人。因此，選擇C選項。A項：根據《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑。由法條得知，拘役屬于我國刑法規(guī)定的主刑的一種。A項正確。B項：根據《刑法》第四十二條，拘役的期限，為一個月以上六個月以下。B項正確。D項：根據《刑法》第四十三條第二款，在執(zhí)行期間，被判處拘役的犯罪分子每月可以回家一天至兩天；參加勞動的，可以酌量發(fā)給報酬。D項正確。22.在現實生活中，價值規(guī)律對經濟活動的支配作用是通過（

）表現出來的。A.供求關系B.流通渠道C.勞動時間D.價格運動參考答案：D解題思路：本題考查微觀經濟。價值規(guī)律是商品經濟的基本規(guī)律，其表現形式為商品的價格以價值為基礎，圍繞價值上下波動。在現實生活中，價值規(guī)律對經濟活動的支配作用是通過價格運動表現出來的。故正確答案為D。23.地質研究所組織了5支分隊到山區(qū)收集礦石標本，每支分隊人數均為個位數，且各不相同。其中甲、乙、丙三隊共有15人，乙、丙、丁三隊共有13人。已知戊隊有6人，甲隊人數最多，剩下的3支分隊只有一支人數多于戊隊，問丁隊有幾人?A.3B.4C.7D.8參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎應用題，用代入排除法解題。第二步，根據題意，可得：甲＋乙＋丙＝15、乙＋丙＋?。?3，兩式相減得“甲－?。?”。戊隊有6人，甲隊人數最多，且各不相同，則甲隊人數大于6。第三步，代入選項驗證，A選項，若?。?，則甲＝5，不滿足甲隊人數大于6，排除；B選項，若?。?，則甲＝6，不滿足甲隊人數大于6，排除；代入C選項，丁＝7，則甲＝9，滿足題意；代入D選項，?。?，甲＝10，不滿足均為個位數的要求。因此，選擇C選項。24.吳昊爸爸將40000元投入到某基金公司進行一年期的理財活動，一年后贖回其中的20000元（無贖回費用），將剩下的20000元與收益繼續(xù)在該公司按一年期進行理財活動。第二年后全部贖回（無贖回費用），取得23164.04元的結算。那么該基金公司的年化收益利率是（

）。A.4.5%B.4.7%C.5.0%D.5.1%參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經濟利潤問題，屬于基礎公式類。第二步，設該基金公司的年化收益利率為a，則根據題意可列式：（40000×（1＋a）－20000）×（1＋a）＝23164.04，因方程求解復雜，可代入選項驗證，優(yōu)先代入C選項，（40000×（1＋5.0%）－20000）×（1＋5.0%）＝23100＜23164.04，故年化收益利率大于5.0%，排除A、B、C選項。

因此，選擇D選項。25.公文版頭的作用是（

）。A.醒目、嚴肅B.突出公文作者法定的權威性C.公文要求的必要標記D.標明公文制發(fā)機關參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識。正式公文一般都有版頭，版頭的作用是標明哪個機關發(fā)的公文。故正確答案為D。26.維系社區(qū)的紐帶是利益關系，地緣關系和血緣關系。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，社區(qū)實質上就是一個區(qū)域性社會，是一定地域范圍內人們社會生活的共同體。社區(qū)包含四層基本內涵：第一，社區(qū)都有一個相對穩(wěn)定、相對獨立的地理空間。第二，社區(qū)都有以特定社會關系為紐帶形成的一定數量的人口。第三，生活于該地域的人們具有一種地緣上的歸屬感和心理、文化上的認同感。第四，社區(qū)的核心內容是社區(qū)中人們各種社會活動及其互動關系?？芍?，社區(qū)成員之間的聯系紐帶是共同語言、風俗和文化，由此產生共同的結合感和歸屬感。因此，本題錯誤。27.下列詞語中，劃線字的讀音全都正確的一項是：A.蹊（xī）蹺

賣官鬻（yù）爵B.對峙（zhì）

模棱（léng）兩可C.追溯（shuò）戶樞不蠹（dù）D.市儈（kuài）

萬馬齊喑（àn）參考答案：B解題思路：本題考查讀音。A項蹊蹺的蹊應為qi(第一聲)音，排除；C項追溯的溯應為su(第四聲)音，排除；D項萬馬齊喑的喑應為yin（第一聲）音，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，A項“蹊蹺”中的“蹊”讀音應為qī。第二步，B項讀音全部正確。第三步，C項“追溯”中“溯”讀音應為sù。第四步，D項“萬馬齊喑”中“喑”讀音應為yīn。因此，選擇B選項。28.海內存知己，天涯若比鄰∶友情A.愿得一人心，白首不相離∶愛情B.迢迢牽牛星，皎皎河漢女∶親情C.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人∶愛情D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情∶親情參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“海內存知己，天涯若比鄰”意思是四海之內有知心朋友，即使遠在天邊也好像近在眼前，描寫的是“友情”，二者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“愿得一人心，白首不相離”意思是只要嫁得一個情意專一的男子,白頭偕老,永不分離,就算很幸福了，描寫的是“愛情”，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”意思是在銀河東南牽牛星遙遙可見，在銀河之西織女星明亮皎潔，描寫的是愛情，而非“親情”，排除；C項：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”出自王維的《送元二使安西》，是一首送朋友去西域守護邊疆的詩，描寫的是友情，而非“愛情”，排除；D項：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”出自李白的《送汪倫》，描寫的是友情，而非“親情”，排除。因此，選擇A選項。29.現在的孩子們“生在蜜罐里，長在紅旗下”，對糖果的渴求并不十分強烈?？吹搅薩_______的糖果，我就想起來我小時候的那些“甜味”，在腦袋里活動著，跳躍著。填入劃線部分最恰當的一項是：A.琳瑯滿目B.日新月異C.應有盡有D.一應俱全參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據文段可知，文段主要在論述現在的孩子們對糖果并不十分向往，而作者自己看到糖果就會想起小時候稀少的糖果的珍貴。第二步，辨析選項。A項“琳瑯滿目”指滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多，符合語境。B項“日新月異”指發(fā)展或進步迅速，不斷出現新事物、新氣象，不符合語境，排除B項。C項“應有盡有”指應該有的全都有了，表示一切齊備，不符合語境，排除C項。D項“一應俱全”指一切齊全，應有盡有，不符合語境，排除D項。因此，選擇A選項。30.下列說法正確的是：A.月球地貌最顯著的特征是“環(huán)形山”B.按星區(qū)劃分，全天共有12個星座C.最早對哈雷彗星進行觀測并記錄的國家是埃及D.第一個登上月球的宇航員是蘇聯人加加林參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技知識。第二步，“環(huán)形山”通常指碗狀凹坑結構的坑。月球表面布滿大大小小圓形凹坑，稱為“月坑”，大多數月坑的周圍環(huán)繞著高出月面的環(huán)形山，環(huán)形山是月面的顯著特征，幾乎布滿了整個月面。因此，選擇A選項。B項：天文學家把天空中的星星，按區(qū)域劃分成88個星座。其中，北部天空（以天球赤道為界）有29個星座；南部天空有47個星座，以及跨天球赤道南北的黃道12星座。B項錯誤。C項：據《春秋?文公十四年》記載，魯文公十四年（前613）“秋七月，有星孛入于北斗”。這是世界上關于哈雷彗星的最早記錄。歐洲關于哈雷彗星的最早記載是在公元66年，我國比西方早六百多年。C項錯誤。D項：第一個登上月球的人是美國的阿姆斯特朗，加加林是第一個進入太空的人。D項錯誤。31.①合成兩種額外的抗原蛋白②進行基因工程技術的改造③準確找到并殺死腫瘤細胞④將患者自身的T細胞取出⑤大量擴增注射回患者體內A.②①④③⑤B.④②①⑤③C.④①②③⑤D.②①④⑤③參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應從②④中選擇。結合其他句子，可知應是先將細胞取出才可以進行基因工程技術上的改造，即首句是④，故排除A、D項。第二步，觀察分析剩余選項，尾句應從③⑤當中選擇。綜合上述分析，應該先有注射回患者體內的行為，才有殺死腫瘤這一反饋當結果比較合理，即③應為尾句，排除C項。因此，選擇B選項。32.從經濟學角度來看，休耕休漁時導致的失業(yè)屬于：A.摩擦性失業(yè)B.季節(jié)性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.結構性失業(yè)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經濟知識。第二步，季節(jié)性失業(yè)是指某些行業(yè)對勞動力的需求隨季節(jié)的變動而波動，使得這些行業(yè)出現勞動力的閑置，從而產生的失業(yè)。休耕休漁時導致的失業(yè)屬于季節(jié)性失業(yè)。因此，選擇B選項。A項：摩擦性失業(yè)指由于勞動力市場運行機制不完善或者因為經濟變動過程中的工作轉換而產生的失業(yè)，它是勞動力在正常流動過程中所產生的失業(yè)。A項錯誤。C項：周期性失業(yè)指經濟周期中的衰退或蕭條時，因勞動力需求下降而造成的失業(yè)，這類失業(yè)是由整個經濟的支出和產出下降造成的。當經濟中的總需求的減少，降低了總產出時，會引起整個經濟體系較普遍的失業(yè)。C項錯誤。D項：結構性失業(yè)指因經濟結構的變化，勞動力的供給和需求在職業(yè)、技能、產業(yè)、地區(qū)分布等方面不協調所引起的失業(yè)。結構性失業(yè)包括兩種情況：一是某些具有勞動力的工人，由于他們工作的產業(yè)進入蕭條而失去工作機會，而他們不一定適應新工業(yè)部門的技術要求，因而一部分人找不到工作；二是由于地區(qū)經濟發(fā)展不平衡，落后地區(qū)的剩余勞動力因地理位置的限制，不能迅速流動到發(fā)展迅速的地區(qū)，因而也有一部分勞動者失業(yè)。D項錯誤。33.競爭：淘汰（

）A.驚嚇：失色B.疏忽：失算C.虧損：失信D.判斷：失誤參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。“競爭”可能會導致“淘汰”，二者為因果的對應關系，且“競爭”會導致好的和不好的兩種結果，“淘汰”是其中一種不好的結果。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：“驚嚇”可能會導致“失色”，二者為因果的對應關系，但“驚嚇”只會導致不好的結果，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：“疏忽”可能會導致“失算”，二者為因果的對應關系，但“疏忽”只會導致不好的結果，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：“虧損”和“失信”不是因果的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：“判斷”可能會導致“失誤”，二者為因果的對應關系，且“判斷”會導致好的和不好的兩種結果，“失誤”是其中一種不好的結果，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。34.軟件：程序員：編寫A.木頭：木匠：打制B.漁網：漁民：編織C.車票：乘客：購買D.麥克風：歌手：唱歌參考答案：B解題思路：分析題干詞項間關系，軟件是程序員的作品，通過編寫完成。程序員編寫軟件。A項，木頭是木匠打制作品的原材料，與題干關系不一致。B項，漁民編織漁網，與題干關系一致。C項，乘客購買車票，車票不是乘客的作品，與題干關系不一致。D項，歌手使用麥克風唱歌，與題干關系不一致。故本題選B。35.黃河下游原來是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來，由于中游的黃土高原不斷

，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，

泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會漫溢泛濫，出現改道的現象。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.升高摻雜B.降低含有C.下降大量D.抬升挾帶參考答案：D解題思路：第一空，根據“黃土不斷受到侵蝕”可知，“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反才會使得黃土不斷受到侵蝕，橫線詞語與“沉降”意思相反，B項“降低”和C項“下降”語意相悖，排除。A、D兩項對比，D項“抬升”與“黃土高原”搭配恰當且與“沉降”能夠形成更好的對應，當選。A項“升高”一般搭配地位、程度，搭配不當，排除。第二空，代入驗證，橫線處表述黃土中帶有泥沙。D項“挾帶”指夾雜，帶有，符合文意，當選。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據“下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕”可知，需要有落差才能造成黃土受到侵蝕，橫線詞語應與“沉降”意思相反，A項“降低”和C項“下降”與“沉降”意思相同，排除A項和C項。第二步，分析第二空。被侵蝕、風化的黃土是隨著水流（來源為降水）被帶入黃河的。由“泥沙滾滾流入黃河”可知，是水流“裹挾”著泥沙流入黃河，對應B項；D項“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起流入黃河，與語境不符，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，“中游”與“下游”情況相反，由此可確定第一空詞語。第二步，驗證第二空詞語。第一空，由“下游的廣大平原又不斷沉降”可知，第一空所填詞語應與“沉降”意思相反，據此排除A、C?！疤迸c“升高”相比，前者與“沉降”結構一致，填入第一空更恰當。第二空，“挾帶”指夾雜，帶有，填入也符合黃土和泥沙一起被卷著流入黃河的語境。故本題選B。36.能夠創(chuàng)造，帶來新增價值的價值附著物叫做資本。其最初表現形式是：A.商品B.貨幣C.價值D.使用價值參考答案：B解題思路：第一步，本題考查資本知識。第二步，貨幣是資本的最初表現形式，但貨幣本身并不是資本。在資本流通中，貨幣運動能夠帶來剩余價值，從而轉化為資本，成為資本的存在形式。因此，選擇B選項。A項：商品是用來交換的勞動產品，并不是資本的最初表現形式，A項錯誤。C項：價值是指凝結在商品中的無差別的人類勞動，并不是資本的最初表現形式，C項錯誤。D項：使用價值是指商品能夠滿足人們需要的物品的有用性，并不是資本的最初表現形式，D項錯誤。37.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。第一段，圖2疊加到圖1的右上角得到圖3；第二段，應用規(guī)律，圖2疊加到圖1的右上角得到問號處圖形，只有D項符合。因此，選擇D選項。38.人總覺得不滿足，而且很難為滿足確定標準。一旦確立了滿足的標準，人們又會不滿足，這正是人可貴的地方。對這段話的正確理解是：A.知足常樂B.滿足是沒有確定的標準的C.人要前進，就要永不滿足D.滿足與不滿足沒有絕對的界限參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項“知足常樂”在文段中無從體現，屬于無中生有，錯誤。B項對應“一旦確立了滿足的標準，人們又會不滿足”，符合文意，正確。C項，“前進”在文段中并無提及，屬于無中生有，錯誤。D項，文段重點強調的是“很難為滿足確定標準”，并非談論滿足與不滿足的“界限”問題，屬于偷換概念，錯誤。因此，選擇B選項。39.投射心理是指在認知或對他人形成印象時，以為他人也具備與自己相似的特性，即推己及人的情形。根據上述定義，下列不屬于投射心理的是：A.富有攻擊性的人，認為別人也生性好斗B.本性善良的人不相信有人要加害他C.疑心重的人，認為別人也不懷好意D.小明上次考試得了100分，而這次卻沒有及格，老師認為他上次作弊了參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①以為他人也具備與自己相似的特性，即推己及人的情形。第三步，辨析選項。A項：因為自己富有攻擊性，所以認為別人也生性好斗，體現了“推己及人的情形”，符合定義；B項：因為自己本性善良，認為別人也本性善良，所以不相信有人要加害他，體現了“推己及人的情形”，符合定義；C項：因為自己疑心重，所以認為別人也不懷好意，體現了“推己及人的情形”，符合定義；D項：小明上次考了100分，這次卻沒有及格，據此老師認為他上次作弊了，未體現老師“推己及人”，不符合定義。因此，選擇D選項。40.關于父母的追認行為，下列說法錯誤的是：A.若王某父母拒絕追認該合同，該合同自始無效B.若王某父母在法定期限內既未追認該合同又拒絕追認該合同，視為拒絕追認C.若王某父母追認該合同，該合同自始有效D.若王某父母追認該合同，該合同從追認之時生效參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識并選錯誤項。第二步，效力待定合同經追認權人同意后，其效力確定地溯及于行為成立之時，這里的行為成立之時是指效力待定合同簽訂之時。所以若王某父母追認該合同，該合同自始有效而不是從追認之時生效。因此，選擇D選項。A項：效力待定合同經追認權人拒絕后，自始無效。所以若王某父母拒絕追認該合同，該合同自始無效。A項正確但不符合題意，故排除。B項：根據《民法總則》第一百四十五條第二款，相對人可以催告法定代理人自收到通知之日起一個月內予以追認。法定代理人未作表示的，視為拒絕追認。民事法律行為被追認前，善意相對人有撤銷的權利。撤銷應當以通知的方式作出。所以若王某父母在法定期限內既未追認該合同又未追認該合同，視為拒絕追認該合同。B項正確但不符合題意，故排除。C項：效力待定合同經追認權人同意后，其效力確定地溯及于行為成立之時。所以若王某父母追認該合同，該合同自始有效。C項正確但不符合題意，故排除。41.2008，2006，2003，1998，1991，1980，（

）A.1982B.1965C.1967D.1969參考答案：C解題思路：前項減去后項，得到質數列2、3、5、7、11、(13)，下一項應為。故正確答案為C。42.時鐘

對于

（

）

相當于

（

）

對于

導盲犬A.時間；盲杖B.鬧鐘；犬類C.制造；馴養(yǎng)D.時針；盲人參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“時鐘”可以顯示“時間”，二者屬于對應關系，“盲杖”與“導盲犬”都是幫助盲人出行的工具，二者屬于并列關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：“鬧鐘”是“時鐘”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，“導盲犬”是“犬類”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，前后邏輯關系一致，符合；C項：“制造”與“時鐘”屬于動賓關系，“馴養(yǎng)”與“導盲犬”屬于動賓關系，但詞語順序前后不一致，排除；D項：“時針”是“時鐘”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，“導盲犬”幫助“盲人”出行，二者屬于對應關系，前后邏輯關系不一致，排除。因此，選擇B選項。43.能源、水和食品是這個世界上最關鍵的三種資源，盡管這一事實已在政策圈中達成共識，但這三種資源之間的________關系卻被嚴重忽視。其中任何一種資源的緊缺都會影響另外兩種。這使得真實社會的生態(tài)比我們想象的________得多。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.互補復雜B.交互惡劣C.共生困難D.依賴脆弱參考答案：D解題思路：第一步，閱讀文段，根據前后文邏輯關系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，分析選項。第一空，根據句意此處存在解釋說明關系，結合詞義及適用對象，排除A、B。第三步，第二空，結合詞義及此處的修飾對象，排除C。由此即可確定答案。第一空，“任何一種資源的緊缺都會影響另外兩種”是對此空所填詞語的解釋說明?！盎パa”指互相補充；“交互”指互相聯系交流。二者用于描述三種資源之間的這種互相依存關系均不恰當，排除A、B。第二空，“困難”不能用來形容“生態(tài)”，排除C。一種資源緊缺會影響另外兩種，這無疑加大了資源短缺的風險，填入“脆弱”描述生態(tài)的這種抗風險能力差的特性恰當。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據“其中任何一種資源的緊缺都會影響另外兩種”可知，三種資源的聯系緊密，誰也離不開誰。A項“互補”強調吸收對方長處，相互補充自己的不足，沒有強調關系緊密，排除A項。B項“交互”相互聯系交流，不能體現“誰也離不開誰”的意思，不符合語境，排除B項。C項“共生”指兩者之間的依存關系，文段中提到了三種資源，排除C項。D項“依賴”指各種事物或現象互為條件而不可分離，符合語境。答案鎖定D選項。第二步，驗證第二空。“脆弱”形容禁不起挫折、不堅強，正對應“任何一種資源的緊缺都會影響另外兩種”所表達的容易受到沖擊之意，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，根據后文可知，三種資源之間相互影響，關系緊密，A項“互補”指互相補充，文段強調的是一種資源減少其他兩種也會受到影響，并未強調互相補充，排除；C項“共生”指兩種不同的生物生活在一起，相互依存，對彼此都有利，文段形容的是三種資源的關系，排除；B項“交互”與D項“依賴”填入文段語義合適，保留。第二空，根據后文“其中任何一種資源的緊缺都會影響另外兩種”可知，真實社會并不是想象的那樣好，還容易發(fā)生災難，D項“脆弱”填入文段語義合適，當選；B項“愚劣”指愚蠢拙劣，多用來形容人，不能形容社會，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊队谩叭弦弧彼季S解決資源危機》44.（

）A.54/17B.150/23C.150/27D.330/41參考答案：D解題思路：第一步：分析題干題干數列明顯為分數數列，觀察分子、分母尋找規(guī)律。第二步：尋找規(guī)律題干數列中后項分數的分子都是前項分數分子、分母的乘積，后項分數的分母都是前項分數分子、分母的和。故可以得到括號里的分子為30×11=330，分母為30+11=41。第三步：得出答案即題干括號中應填的數字為330/41。第四步：再次標注答案故正確答案為D。45.對于深圳市用人單位新招聘的聘任制公務員，下列情形中，除（

）外，用人機關不得約定試用期。A.委任制公務員轉為聘任制公務員的B.軍隊轉業(yè)干部安置為聘任制公務員的C.聘任制公務員轉任的D.曾任本市行政機關領導職務公務員的參考答案：D解題思路：本題考查深圳市對于公務員試用期的特殊規(guī)定。《深圳市行政機關聘任制公務員管理辦法》第三十條規(guī)定，“對調任、轉任、軍隊轉業(yè)干部安置為聘任制公務員或委任制公務員轉為聘任制公務員的，用人機關不得約定試用期”。故本題選D。解題思路：本題考查行政法的相關規(guī)定。根據《深圳市行政機關聘任制公務員管理辦法》第三十條規(guī)定：對調任、轉任、軍隊轉業(yè)干部安置為聘任制公務員或委任制公務員轉為聘任制公務員的，用人機關不得約定試用期。據此，A、B、C項均屬于用人機關不得約定試用期的情形，D項不屬于此情形。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查《深圳市行政機關聘任制公務員管理辦法》。第二步，根據《深圳市行政機關聘任制公務員管理辦法》第30條第3款規(guī)定，對調任、轉任、軍隊轉業(yè)干部安置為聘任制公務員或委任制公務員轉為聘任制公務員的，用人機關不得約定試用期?？梢奃選項不在“用人機關不得約定試用期”的范圍內。因此，選擇D選項。46.飼養(yǎng)兔子需要場地，小林準備用一段長為28米的籬笆圍成一個三角形形狀的場地，已知第一條邊長為m米，由于條件限制第二條邊長只能是第一條邊長度的多4米，若第一條邊是唯一最短邊，則m的取值可以為：A.6B.7C.8D.9參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何特殊性質，可以采用代入排除法。第二步，根據題意，代入A選項，若m=6,則第二條邊長為3+4=7，第三條邊長為15，兩邊之和小于第三邊15，不滿足題意，排除。代入B選項，若m=7，則第二條邊長為7.5，第三條邊長為13.5，滿足題意。代入C選項，若m=8，則第二條邊長為8，等于第一條，不滿足第一條邊長為最短。同理可排除D選項。因此，選擇B選項。解題思路：由題意可知，三角形第一條邊長為米，第二條邊長為（）米，第三條邊長為米。根據“第一條邊是唯一最短邊”可知：，即，排除C、D兩項；根據三角形基本性質“兩邊之和大于第三邊”可知：，即，排除A項。故正確答案為B。解題思路：根據題干條件可表示出三條邊的長度，結合“唯一最短邊”及“任意兩邊之差小于第三邊，任意兩邊之和大于第三邊”列出不等式求解范圍。第一條邊長為m米，第二條邊長為（m+4）米，第三條邊長為28-m-（m+4）=（24-m）米，因為第一條邊是唯一最短邊，則m＜m+4，m＜24-m，解得m＜8。根據三角形三條邊長滿足“任意兩邊之差小于第三邊，任意兩邊之和大于第三邊”，有m＞24-m-（m+4），解得m＞。滿足＜m＜8的選項只有7。故本題選B。47.我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，就業(yè)領域的突出問題是就業(yè)不充分，質量不高。為此，一方面必須持續(xù)緩解就業(yè)總量壓力，另一方面必須注重解決（

）。A.周期性就業(yè)矛盾B.摩擦性就業(yè)矛盾C.隱藏性就業(yè)矛盾D.結構性就業(yè)矛盾參考答案：D解題思路：本題考查時事政治。2021年6月28日，國家發(fā)展和改革委員會就業(yè)收入分配和消費司副司長郭啟民表示，我國就業(yè)領域的突出問題是就業(yè)不充分、質量不高。為此，一方面必須持續(xù)緩解就業(yè)總量壓力，另一方面必須注重解決結構性就業(yè)矛盾。故正確答案為D。48.“不入虎穴，焉得虎子”，“要想知道柿子的味道，必須親口嘗一嘗”，這兩句話體現的哲學原理是：A.實踐是認識的來源之一B.實踐是認識發(fā)展的動力C.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準D.實踐是認識的目的參考答案：C解題思路：第一步，本題考查認識論知識。第二步，“不入虎穴，焉得虎子”出自《后漢書·班超傳》，比喻不經歷艱險，就不能取得成功，也指需通過實踐取得真知?！坝H口嘗一嘗”才能知道柿子的味道，強調的都是要親身實踐，也就是實踐是認識的來源，以及是否可行必須要經過實踐的檢驗，即實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。因此，選擇C選項。A項：實踐是認識的唯一來源，也就是實踐的來源是唯一的即實踐，但是獲得認識的途徑有直接途徑（實踐）和間接途徑（讀書、口口相傳等）。A項錯誤。B項：實踐是認識發(fā)展的動力，意思是通過實踐過程中的發(fā)現推動認識的提升，但是題中并未出現認識向前發(fā)展的描述。B項錯誤。D項：實踐是認識的目的是指認識最終要用來指導實踐才是最終目的，與題干無關。D項錯誤。49.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機，字士衡參考答案：D解題思路：本題考查歷史文化常識。要求考生對表字和本名的意義關系有準確的判斷。C項為易錯項。古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯系，A項孟軻，字子輿屬于意義相同的：即表字和名意義相同，是并列關系，所以又叫“并列式”，如孟軻，字子輿。軻、輿都是車的意思。B項朱熹，字元晦屬于意義相反的：即表字和名意思正相反，這種情況可稱為“矛盾式”，如朱熹，字元晦?！办洹庇忻髁林猓盎蕖眲t是昏暗的意思。C項李白，字太白屬于意義相延的：即表字意為名字意思的延伸。這種情況可稱之為“延伸式”，如李白，字太白。太白指太白金星，這是對白意的延伸。D項陸機，字士衡屬于意義相近的：即表字和名意思相近，但不完全相同，可以互為輔助，稱作“輔助式”，如陸機，字士衡。機、衡都是北斗中的星名，互為輔助。此外還有意義相順的：即表字與名往往出自一句話中，意思相順，而且字為名的意思作補充解釋或修飾，這種情況，可稱作“擴充式”，如趙云，字子龍?！吨芤住穼懙溃骸霸茝凝?，風從虎?！泵妥衷谝痪湓捴校馑枷囗?。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查古人的本名和字之間的關系。第二步，陸機，字士衡。機通璣，天璣是北斗三星，玉衡是北斗五星，意義相近、互為輔助?！拜o助式”的典型代表如：梁鴻，字伯鸞。鸞和鴻都是飛禽，但不是一種，鴻雁和鸞鳳可以互為輔助。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查文學常識。古人取字三種方法：同義反復、反義相對、近義相輔。A項錯誤，孟子，名軻，字子輿。孟子的名“軻”是車的意思，而“輿”也是車的意思。因此，孟子的本名與表字意義相同，是同義反復。B項錯誤，朱熹，字元晦。其中“熹”就是炙熱、光明的意思；而“晦”就是晦暗、隱晦的意思。朱熹的表字與本名意義相反，是反義相對。C項錯誤，李白，名白，意為白色、明亮、純潔；字太白，太是極致的意思，太白意為非常“白”。表字與本名意義相同，是同義反復。D項正確，陸機，字士衡。其中，“機”（天機星或天璣星）和“衡”（玉衡星）都是北斗的星名，相互補充。因此，陸機的本名與表字意義相近，互為輔助。故正確答案為D。50.對等計算（Peer

to

Peer

computing，P2P）是指信息或服務提供者和使用者通過直接交換實現資源共享，形成非中心化的、自組織的、且所有或大部分聯系是對稱的分布式環(huán)境。根據上述定義，下列屬于P2P服務模式的是：A.支持點對點在線聊天，文件傳遞等功能的及時通信軟件B.利用電子商務的各種手段實現圖書買賣過程的網上書店C.幫助檢索者查找存儲在互聯網站上信息的網絡搜索引擎D.提供用戶存放、展示、分享照片等功能的網絡電子相冊參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①信息或服務提供者和使用者通過直接交換實現資源共享；②非中心化的、自組織的、所有或大部分聯系是對稱的分布式環(huán)境。第三步，辨析選項。A項：點對點的即時通信是彼此的信息提供者和使用者，直接交換實現資源共享，也是對稱式分布環(huán)境，符合定義；B項：購買圖書是購買行為，不是資源共享，不符合定義；C項：網絡檢索方只是使用者，提供方只是信息提供者，并不互相交換，不是對稱的分布式環(huán)境，不符合定義；D項：“存放、展示、分享”等功能中不存在資源交換實現資源共享，不符合定義。因此，選擇A選項。51.2013年鐵路建設和運營取得新成績。全年，國家鐵路固定資產投資完成6638億元，投產鐵路新線5586公里，其中高鐵1672公里。截至2013年底，全國鐵路營業(yè)里程達10.3萬公里，其中高鐵運營里程1.1萬公里，居世界第一位。全國鐵路旅客發(fā)送量首次突破20億人，達20.68億人，同比增長10.3%；貨物發(fā)送量完成32.2億噸。為了保持列車高速運行，高速鐵路選線時首要考慮的自然因素是（

）。A.地形B.地質C.氣候D.水文參考答案：A解題思路：為了保持列車高速運行，高速鐵路選線要求地勢平坦，所以高速鐵路選線時首要考慮的自然因素是地形。故正確答案為A。52.下列選項不屬于航空航天中貨運飛船主要任務的是：

A.貨運飛船發(fā)射升空完成后，會與空間站自動或人工交會對接

B.貨運飛船進行空間站實驗和技術試驗，將獲取的研究數據回傳

C.貨運飛船為空間站補加推進劑以及空氣，帶來飲水、食物等補給物資

D.貨運飛船可充當空間站的“垃圾桶”，將站內廢棄物品搬運至貨運飛船參考答案：B

解題思路：需要把握貨運二字，C、D兩項帶來飲水、食物、搬運廢棄物體現了貨運的功能，因此排除C、D兩項；貨運飛船只有在與空間站自動或人工交會對接后才能運行上述功能，故A項很有可能也是正確的，排除；B項的將獲取的研究數據回傳明顯非貨運功能。貨運飛船是一種專門運送貨物到達太空的一次性使用的航天器，貨運飛船發(fā)射后會與空間實驗室或空間站進行自動或人工交會對接，為空間實驗室或空間站自動補加推進劑以及空氣。飲水、食物及其他器物設備則需駐空間實驗室或空間站的航天員從貨運飛船上搬運到站內。同時，貨運飛船亦可充當空間站的“垃圾桶”，航天員取出貨運飛船升空攜帶的物品后，可將站內的廢棄物品搬運到貨運飛船上，關閉氣閘后，貨運飛船脫離空間站，返回地球時廢棄物連同貨運飛船在大氣層中燒毀。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查科技成就并選錯誤項。

第二步，貨運飛船是一種專門運送貨物到達太空的航天器，其主要任務：一是補給空間站的推進劑消耗、空氣泄漏，運送空間站維修和更換設備，延長空間站的在軌飛行壽命；二是運送航天員工作和生活用品，保障空間站航天員在軌中長期駐留和工作；三是運送空間科學實驗設備和用品，支持和保障空間站具備開展較大規(guī)模空間科學實驗與應用的條件。不包括將獲取的研究數據回傳。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查的是科技常識的相關知識。

貨運飛船是一種專門運送貨物到達太空一次性使用的航天器，主要任務是向空間站定期補給食品、貨物、燃料和儀器設備等。它是國際空間站補給物資的重要運輸工具，也是空間站的地面后勤保障系統(tǒng)。

A項正確，貨運飛船發(fā)射升空后，可以與空間站自動或人工交會對接，從而輸送空間站需要的補給物資。

B項錯誤，空間站實驗和技術試驗，將獲取的研究數據回傳這是空間站的任務，而不是貨運飛船的任務。

C項正確，貨運飛船可以為空間實驗室以及空間站提供推進劑、空氣、航天員的飲水、食物以及用于維修空間站的更換設備等補給物資。

D項正確，空間站丟棄的廢棄物和生活垃圾等也可以搬運至貨運飛船，隨貨運飛船進入大氣層燒毀。

本題為選非題，故正確答案為B。53.翻地炕土在農田病蟲害防治上屬于：A.化學防治B.生物防治C.物理防治D.農業(yè)防治參考答案：D解題思路：第一步，本題考查農田病蟲害防治知識。第二步，農業(yè)防治為防治農作物病、蟲、草害所采取的農業(yè)技術綜合措施、調整和改善作物的生長環(huán)境，以增強作物對病、蟲、草害的抵抗力，創(chuàng)造不利于病原物、害蟲和雜草生長發(fā)育或傳播的條件，以控制、避免或減輕病、蟲、草的危害。在冬季北方農村幾乎家家都用土炕燒火取暖?？煌潦潜狈睫r村的大宗土肥?？煌炼际菈A性速效肥，主要含速效鉀和少量速效磷及其它各種營養(yǎng)元素。其中的鉀主要是碳酸鉀，碳酸鉀受潮后，轉變?yōu)闅溲趸??？煌林谐兴傩У租浿猓€含有大量的氧化鈣，遇水就轉化成氫氧化鈣。翻地炕土滅殺雜草，捕捉越冬老熟幼蟲或蛹，利于農業(yè)防治。這樣準備的播種地，土壤熟化好，雜草少，播種的牧草出苗整齊，生長快，使用年限長。D項符合題意，當選。因此，選擇D選項。A項：化學防治是使用化學藥劑（殺蟲劑、殺菌劑、殺螨劑、殺鼠劑等）來防治病蟲、雜草和鼠類的危害。一般采用浸種、拌種、毒餌、噴粉、噴霧和熏蒸等方法。A項不符合題意，不當選。B項：生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法，大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。B項不符合題意，不當選。C項：物理防治是利用簡單工具和各種物理因素，如光、熱、電、溫度、濕度和放射能、聲波等防治病蟲害的措施。C項不符合題意，不當選。54.大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預知的。可是一旦他有了初步的構思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當的幫助。他會知道哪些詞牌適合表達怎樣的感情，應該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運用某些修辭方法，在面對特殊句法的時候不上當。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠意，防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明：A.《唐宋詞格律》因詞調豐富而適合初學者使用B.詩詞創(chuàng)作實質上是語言與情感互相遷就的過程C.《唐宋詞格律》為初學者提供了非常好的幫助D.詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)參考答案：C解題思路：文段開篇引出“作詩填詞”的話題，隨后論述了“初學者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預知。緊接著通過轉折詞“可是”引出文段重點，強調“初學者”有了初步構思，就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進行具體解釋，闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學者”提供幫助，防止“初學者”鬧出笑話。故文段旨在強調“初學者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助，對應C項。A項，“詞調豐富”無中生有，文段未提及，排除；B項，“詩詞創(chuàng)作實質上是語言與情感互相遷就的過程”為轉折之前的內容，非重點，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除；D項，“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)”無中生有，文段未提及，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堕喿x龍榆生詞人生命中的聲音與性情》解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出作詩填詞的特點，第三句為文段的主旨句，即初學者能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當的幫助。后文解釋說明《唐宋詞格律》具體對初學者的幫助。文段是“分—總—分”結構，主旨句強調的是《唐宋詞格律》對初學者的幫助。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。解答本題，首先需要閱讀并分析文段，明確文段的論述主體是《唐宋詞格律》，且主要圍繞《唐宋詞格律》這部書能給初學者提供什么樣的幫助展開論述。然后分析選項，選擇與此相符的一項。文段首先由作詩填詞是語言與情感互相遷就的過程引出話題，指出初學者一旦有了初步的構思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當的幫助；接著具體說明了初學者會在《唐宋詞格律》這部書里得到哪些幫助。由此可知，文段的論述主體為《唐宋詞格律》，主要說明了《唐宋詞格律》這部書能給初學者提供幫助，A項表述與此相符，正確。B、D兩項缺少論述主體《唐宋詞格律》，與文段主旨不符，可首先排除。C項的“因詞調豐富而……”在文段中沒有體現，排除。故本題選A。55.X型人才是按知識結構劃分出來的一種新型人才類型。它用字母“X”形象地反映出這類人才的知識結構特點。其一，X型人才必須系統(tǒng)地掌握兩門專業(yè)知識；其二，兩門專業(yè)知識必須有明顯的交叉點、結合部。X型人才比較適合做兩種專業(yè)交叉結合的工作