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第2頁共2頁人員培訓管理制度范文highly/rb-g1-06-____第一條:為進一步適應公司經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)變,適應公司管理發(fā)展的需要,提高公司管理人員業(yè)務水平和管理能力,特制定本制度。第二條。培訓(學習)堅持學以致用,除公司安排定向培訓外,均應以業(yè)余為主。培訓以建立全員多層次的培訓為主導。第三條。管理人員每年應參加不少于20課時的培訓。第四條。人力資源部為培訓工作的日常管理機構,負責協(xié)調(diào)實施審核、登記公司員工的各類培訓。第五條。培訓以新員工導向培訓、在職員工專業(yè)(能力)培訓,個人職業(yè)發(fā)展培訓為主,培訓課時包括公司每年自行組織的的各類講座,短訓班。第六條。凡列為公司預算內(nèi)的學歷培訓,個人職業(yè)發(fā)展培訓,公派出國培訓等,應與公司簽訂服務期合同。第七條:培訓審批權限:參加培訓的人員需填寫《員工培訓申請表》,經(jīng)本部部長核準后交予人力資源部會簽;凡副主任以上科員進修學歷或一次性培訓費(短期)在____元以上的均需報公司經(jīng)理審批;其他培訓由各部門負責人申報,人力資源部核準后實施,未經(jīng)批準或為列入預算的培訓費,由個人承擔,若以發(fā)生,從工資中扣除。第八條。培訓(學習)期間的待遇。1.凡經(jīng)公司批準參加的崗位培訓者,不扣發(fā)工資等津貼;2.雖然公司批準,但占用工作時間,按工資方案執(zhí)行;3.中途因無故退學或?qū)W習成績等原因取消學籍者,學費全部自付(從個人工資中扣除)。第九條。管理人員外出進修學歷教育,均以目前人力資源部制定的崗位說明書為準;崗位說明書明確規(guī)定每個職位對學歷的要求;低于要求者可申請學歷教育,憑畢業(yè)書由人力資源部報銷費用;等于或高于要求者申請學歷教育,費用自理。第十條。對連續(xù)二年達不到培訓課時的,應降低原崗薪工資標準或調(diào)換工作崗位。第十一條。學院培訓后所獲得各類證書,均需將正本遞交人力資源部進行復印,復印件(貳份)存檔備案。第十二條。本制度自二oo三年____月起執(zhí)行,解釋權屬人力資源部。人員培訓管理制度范文(二)護理管理人員培訓制度為加強護理管理隊伍建設,提高我院護理管理人員的整體素質(zhì)和管理水平,根據(jù)《安徽省衛(wèi)生廳關于實施全省護理管理人員崗位培訓____》文件要求,并結(jié)合臨床工作實際,制定醫(yī)院護理管理人員培訓制度:(1)培訓目標通過規(guī)范化培訓,提高我院護理管理人員崗位所需的知識與技能,提高護理管理人員的個人素質(zhì)水平,使其適應我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的新形勢、新要求,適合現(xiàn)代化醫(yī)院建設對管理人才的需求,從而帶動并促進我院護理事業(yè)又好又快的發(fā)展。(2)培訓內(nèi)容根據(jù)護理管理人員貼近臨床、貼近專業(yè),更貼近社會,需要適應現(xiàn)代醫(yī)院管理與服務的需求的特點,培訓內(nèi)容以學習實踐現(xiàn)代科學管理理論、理念和護理學科新理論、新知識為基礎:培訓工作依托行業(yè)學會人才薈萃的優(yōu)勢,結(jié)合高等教育多層面、多角度的教育理念及方法,使管理人員開闊視野,更新知識、增長見識,邊學習實踐,邊總結(jié)提高。(3)培訓計劃①按照安徽省護理管理干部培訓計劃的要求,積極選送護理部管理人員及病區(qū)年輕護士長逐步參加《安徽省護理管理干部培訓班》的規(guī)范學習與臨床實踐活動。②每年按計劃安排各臨床科室護士長或護理骨干參加專業(yè)對口的各類管理培訓班和專業(yè)學術活動。③適時安排護士長赴省內(nèi)外醫(yī)院的相應??七M行進修、學習。④凡參加各類培訓班、學習班的護理管理人員一律要求在回院后將所學內(nèi)容匯總制成多媒體課件在全院和科室內(nèi)進行講課。⑤外出進修人員回院后至少應帶動本科室護理人員推廣開展____項護理新技術、新項目。人員培訓管理制度范文(三)第一條編制目的為提高本站工作人員素質(zhì),充實其知識與技能,以增進工作質(zhì)量及績效,特制定本制度。第二條實用范圍技師、班組長、生產(chǎn)技術人員、司爐工、化驗工、空調(diào)工等。第三條培訓內(nèi)容:一、本站概況的介紹。人員的引見熟悉、本站承擔的主要工作,帶領員工現(xiàn)場參觀。二、生產(chǎn)規(guī)章制度的學習。包括工作安排、服從分工、提案建議、勞動紀律要求。三、工藝(作)流程的學習。包括工序劃分、生產(chǎn)知識、技能要求。四、安全、衛(wèi)生知識的學習。包括安全常識、防護知識、注重要點、典型案例教育等。五、常務知識的學習。包括報道、面試、上崗、領取工作牌、考勤、勞保用品等流程。六、崗位實地練習的主要內(nèi)容:1、知識培訓。講解本崗位的理論知識。2、技能培訓。由站部籌劃并安排學習內(nèi)容、技能要求等。第三條培訓管理的實施一、流程:培訓計劃的申報—站審核—實施—效果評審—培訓總結(jié)。二、要求:1、各班組在接到站部培訓通知后,由班組長擬定培訓計劃。2、根據(jù)站部培訓通知,各班組必須提前____天將培訓計劃報站部。3、組織人員進行培訓。a、嚴格培訓紀律。員工在培訓時必須做好筆記,不得在培訓中打瞌睡不得做與培訓無關的事。b、嚴格考勤。不得遲到、早退或無故缺勤遲到。如有特殊事情需請假,必須在培訓前交書面假條經(jīng)過班組長簽字后,經(jīng)站部同意后生效。三、考核。培訓結(jié)束后由站部組織考核,對優(yōu)秀員工、班組、班組給予獎勵,給考核不及格的員工、班組、班組給予處罰。1、隨堂抽問。培訓結(jié)束后,由站部組織進行現(xiàn)場抽查、現(xiàn)場考核等渠道對培訓效果進行評估總結(jié)。2、書面考試。由站部組織,要求考生提前____分鐘進入考場,作好考前準備;考試作弊或請人代考的該科考試為“____分”,在站內(nèi)通報批評,并記入員工檔案內(nèi)??荚嚂r,如有特殊情況,需向相關領導提交書面請假。3、操作實踐考核。由站部組織,并由班組長根據(jù)實際工作情況對成員進行打分。4、培訓成績。理論考試成績____%+操作實踐成績____%____綜合成績四、培訓效果的評估。培訓結(jié)束后由站部組織通過現(xiàn)場抽查、筆試考核等渠道對培訓效果進行評估總結(jié)。評出優(yōu)秀人員、班組或者班組,給予精神、物質(zhì)獎勵;對違紀和培訓不合格的個人給予處罰,并直接掛鉤班組或者班組的評優(yōu)。五、每次培訓結(jié)束,由班組長擬草培訓總結(jié)并經(jīng)整理后報站部審核、存檔。人員培訓管理制度范文(四)護理管理人員培訓制度為加強護理管理隊伍建設,提高我院護理管理人員的整體素質(zhì)和管理水平,根據(jù)《安徽省衛(wèi)生____實施全省護理管理人員崗位培訓____》文件要求,并結(jié)合臨床工作實際,制定醫(yī)院護理管理人員培訓制度:(1)培訓目標通過規(guī)范化培訓,提高我院護理管理人員崗位所需的知識與技能,提高護理管理人員的個人素質(zhì)水平,使其適應我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的新形勢、新要求,適合現(xiàn)代化醫(yī)院建設對管理人才的需求,從而帶動并促進我院護理事業(yè)又好又快的發(fā)展。(2)培訓內(nèi)容根據(jù)護理管理人員貼近臨床、貼近專業(yè),更貼近社會,需要適應現(xiàn)代醫(yī)院管理與服務的需求的特點,培訓內(nèi)容以學習實踐現(xiàn)代科學管理理論、理念和護理學科新理論、新知識為基礎:培訓工作依托行業(yè)學會人才薈萃的優(yōu)勢,結(jié)合高等教育多層面、多角度的教育理念及方法,使管理人員開闊視野,更新知識、增長見識,邊學習實踐,邊總結(jié)提高。(3)培訓計劃①按照安徽省護理管理干部培訓計劃的要求,積極選送護理部管理人員及病區(qū)年輕護士長逐步參加《安徽省護理管理干部培訓班》的規(guī)范學習與臨床實踐活動。②每年按計劃安排各臨床科室護

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