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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!2023年05月浙江寧波海曙區(qū)文化和廣電旅游體育局下屬事業(yè)單位區(qū)圖書館編外人員招考聘用筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.2000.1.1,2002.3.5,2004.5.9,2006.7.13,()A、2008.8.8B、2008.18.16C、2008.9.20D、2008.9.17正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型-------本題為數(shù)字拆分第二步:題目詳解將原數(shù)列按照點(diǎn)進(jìn)行劃分;左側(cè)部分:2000、2002、2004、2006、(2008),構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列;中間部分:1、3、5、7、(9),構(gòu)成奇數(shù)數(shù)列;右側(cè)部分:1、5、9、13、(17),構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列。故所求項(xiàng)為2008.9.17。故本題選D。2.《望天門山》∶《獨(dú)坐敬亭山》A、《春望》∶《登高》B、《將進(jìn)酒》∶《對(duì)酒》C、《琵琶行》∶《錢塘湖春行》D、《蜀相》∶《長(zhǎng)恨歌》正確答案:B,答案解析本題題干為并列關(guān)系。第一步:分析題干《望天門山》與《獨(dú)坐敬亭山》的作者均為唐代詩(shī)人李白,為并列關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):《將進(jìn)酒》與《對(duì)酒》的作者均為唐代詩(shī)人李白,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。A選項(xiàng):《春望》與《登高》的作者均為唐代詩(shī)人杜甫,而非李白,排除。C選項(xiàng):《琵琶行》與《錢塘湖春行》的作者均為唐代詩(shī)人白居易,而非李白,排除。D選項(xiàng):《蜀相》的作者為唐代詩(shī)人杜甫,《長(zhǎng)恨歌》的作者為唐代詩(shī)人白居易,排除。故本題選B。3.某公司組織所有員工分乘一批大巴去旅游,要求每輛大巴乘坐員工人數(shù)不超過35人。若每車坐28人,則有1人坐不上車;若開走1輛空車,則所有員工恰好可平均分乘到各車。該公司共有員工(
)人。A、281B、589C、841D、981正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型-------本題為統(tǒng)籌問題第二步:題目詳解使用排除法解題。A選項(xiàng):共有員工281人時(shí),共有大巴輛,開走1輛后剩余9輛,281不能被9整除,排除。B選項(xiàng):共有員工589人時(shí),共有大巴輛,開走1輛后剩余20輛,589不能被20整除,排除。C選項(xiàng):共有員工841人時(shí),共有大巴輛,開走1輛后剩余29輛,841÷29=29,能整除且294.(1/31)+(202/3131)+(50505/313131)+(13131313/31313131)=A、20/30B、21/31C、22/31D、23/31正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為拆分問題第二步:分析解題:原式。故本題選B。5.小王早上看到掛鐘顯示8點(diǎn)多,急忙趕往公司上班。但是到了公司卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間和自己出門看到的掛鐘時(shí)間一樣,才明白是自己出門前誤把掛鐘的時(shí)針看成分針、分針看成時(shí)針。已知小王平時(shí)上班路程不超過1.5小時(shí),今天上班他花費(fèi)了:A、48分鐘B、55分鐘C、1小時(shí)D、1小時(shí)3分鐘正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為時(shí)鐘問題第二步:分析解題:由于將時(shí)針與分針看反,根據(jù)題意,出門時(shí)分針在時(shí)針上面,所以路上時(shí)針與分針轉(zhuǎn)過的角度之和為360度;設(shè)花費(fèi)時(shí)間為t分鐘,則0.5t+6t=360,解得t=55。故本題選B。6.嫉妒心強(qiáng)的人常常言辭諷刺,他們________,有時(shí)還喜歡過度________對(duì)方。嫉妒者對(duì)目標(biāo)者的攻擊以恭維為煙幕,這不僅是因?yàn)樾枰S持其妒意披著的贊美外衣,同時(shí)也出于對(duì)引發(fā)其嫉妒的美事的強(qiáng)烈渴望。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、言不由衷
贊美B、口是心非
表?yè)P(yáng)C、陽(yáng)奉陰違
夸獎(jiǎng)D、心口不一
褒獎(jiǎng)?wù)_答案:D,答案解析第一空:本空前后為解釋關(guān)系。由“常常言辭諷刺”“以恭維為煙幕”“披著贊美外衣”可知,他們嘴上說著夸獎(jiǎng)的話,心里卻在諷刺,橫線處表示明夸暗諷,心口不一。A選項(xiàng)“言不由衷”指話不是打心眼里說出來的,即說的不是真心話,多形容一時(shí)的敷衍、不坦率,有時(shí)也表示一種無奈之舉;而文段是說明“嫉妒心強(qiáng)的人”的表現(xiàn),該詞語(yǔ)義過輕,不符合語(yǔ)境,排除A。B選項(xiàng)“口是心非”嘴里說得很好,心里想的卻是另一套,指心口不一致,含貶義;符合文意,保留。C選項(xiàng)“陽(yáng)奉陰違”指玩弄兩面派手法,表面上遵從,暗地里違背;側(cè)重指的是說法與做法不一致,而文段是說法與想法不一致,與文意不符,排除C。D選項(xiàng)“心口不一”心里想的和嘴上說的不一樣,形容人的虛偽、詭詐,含貶義;符合文意,保留。第二空:本空為語(yǔ)義輕重。由“嫉妒心強(qiáng)”“過度”“強(qiáng)烈渴望”等可知,文段表達(dá)的語(yǔ)義程度較重。B選項(xiàng)“表?yè)P(yáng)”指對(duì)好人、好事公開稱贊;D選項(xiàng)“褒獎(jiǎng)”表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)比這一組近義詞,“褒獎(jiǎng)”包含了“表?yè)P(yáng)”的意思,且程度更重,所以優(yōu)選“褒獎(jiǎng)”。故本題選D。7.4,4,16,144,()。A、162B、2304C、242D、512正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題含有多次方特征數(shù)字,所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解:原數(shù)列滿足:;故所求項(xiàng)為。故本題選B。8.泥∶璟A、嫁∶休
B、眾∶沸C、弦∶訟
D、武:蹤正確答案:C,答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干泥與璟在詞義上無明顯關(guān)系,考慮詞語(yǔ)本身結(jié)構(gòu)。泥和璟都是形聲字。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):弦和訟都是形聲字,與題干一致,當(dāng)選。A選項(xiàng):休是會(huì)意字,不是形聲字,排除。B選項(xiàng):眾是會(huì)意字,不是形聲字,排除。D選項(xiàng):武是會(huì)意字,不是形聲字,排除。故本題選C。拓展:會(huì)意字:是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體漢字,根據(jù)各自的含義所組合成的一個(gè)新漢字。會(huì)意字是“合文”為字,是以象形或指事為構(gòu)件的復(fù)合體,所以會(huì)意字可以拆形為兩個(gè)或兩個(gè)以上的、可以獨(dú)立表意的文字。形聲字:是由兩個(gè)文或字復(fù)合成體,由表示意義范疇的意符(形旁)和表示聲音類別的聲符(聲旁)組合而成,簡(jiǎn)單來說,其結(jié)構(gòu)模式為:一半表音、一半表意。形聲字是最能產(chǎn)的造字形式。例如:“清”是形聲字,從水,青聲;“讓”是形聲字,從言,上聲。9.98,99,95,104,88,(
)A、113B、111C、109D、107正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮差數(shù)列第二步:題目詳解相鄰兩項(xiàng)作差(后項(xiàng)-前項(xiàng))得新數(shù)列為:1,-4,9,-16,是底數(shù)為自然數(shù)(1,2,3,4……),指數(shù)為2,正負(fù)交替的數(shù)列,則新數(shù)列()為52。故原數(shù)列()為88+25=113。故本題選A。10.【2022-深圳-050】A、B、C、D、正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線,所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步:題目詳解原數(shù)列都有分?jǐn)?shù)線,其中25=52,64=82,可將原分?jǐn)?shù)改寫為指數(shù)形式得:;分子組成的新數(shù)列:2-1,40,61,82,(),則下一項(xiàng)()應(yīng)為103;分母組成的新數(shù)列:10,31,52,73,(),則下一項(xiàng)()應(yīng)為94;故原數(shù)列()應(yīng)為。故本題選B。11.在一個(gè)大學(xué)生宿舍有3個(gè)同學(xué),她們的名字是:小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)英語(yǔ),一個(gè)學(xué)法語(yǔ),一個(gè)學(xué)德語(yǔ);一個(gè)來自北京,一個(gè)來自上海,一個(gè)來自重慶。來自北京的不是學(xué)英語(yǔ)的。小紅不學(xué)法語(yǔ)。小利來自上海。來自重慶的學(xué)法語(yǔ)。由此可知:A、小紅來自北京,學(xué)英語(yǔ)B、小梅來自重慶,學(xué)法語(yǔ)C、小利來自上海,學(xué)德語(yǔ)D、小利來自上海,學(xué)法語(yǔ)正確答案:B,答案解析已知來自重慶的學(xué)法語(yǔ),小紅不學(xué)法語(yǔ),所以小紅不來自重慶。又知道小利來自上海,那么小紅只能來自北京,所以來自重慶的是小梅,學(xué)法語(yǔ)。故本題選B。12.下面是一個(gè)水平放置的正方體的表面展開圖,若圖中“快”是正方體的上面,則這個(gè)正方體的下面是:【2015吉林下乙051】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析本題為折紙盒題目。“快”是正方體的上面且“福”和“快”為“Z”字型的兩端,為相對(duì)面,所以“快”的相對(duì)面是福,故B選項(xiàng)正確。
A選項(xiàng):幸與康為Z字形兩端,因此是相對(duì)面,不可能與快相對(duì),A錯(cuò)誤;C選項(xiàng):健與樂為Z字形兩端,因此是相對(duì)面,不可能與快相對(duì),C錯(cuò)誤;D選項(xiàng):康與幸為Z字形兩端,因此是相對(duì)面,不可能與快相對(duì),D錯(cuò)誤;故本題選B。13.我國(guó)當(dāng)代快速城市化的一個(gè)明顯問題是地方文化特色逐漸喪失。城市的文明特色是城市競(jìng)爭(zhēng)力的根本所在,各城市在千百年的發(fā)展中形成了豐富的地方文化和各具特色的城市風(fēng)貌,這些歷史文化特色是城市的文化競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的主要來源,也是人類文明的重要組成部分。保護(hù)好這些歷史文化特色,就是在保護(hù)人類文明。這段文字意在說明:A、快速城市化與城市的文化保護(hù)存在沖突B、保護(hù)城市的文化特色意義十分重大C、文化特色是城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)D、城市的文化特色喪失的速度非常驚人正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句點(diǎn)明在我國(guó)城市化過程中的一個(gè)明顯問題是地方文化特色逐漸喪失,第二句強(qiáng)調(diào)城市文化特色的重要性。第三句進(jìn)一步點(diǎn)出,保護(hù)好這些歷史文化特色,就是在保護(hù)人類文明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了保護(hù)城市的文化特色意義十分重大,所以B項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“存在沖突”無中生有,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):只是為了說明保護(hù)城市的文化特色意義十分重大,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段沒有提及“城市的文化特色喪失的速度”,所以D錯(cuò)。故本題選B。14.提到一座城市,人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo):600歲的紫禁城見證著北京城的過往,拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取……城市文化地標(biāo)________________,成為一個(gè)城市的精神和文化象征,與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個(gè)地方的文化名片,在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來,文化旅游市場(chǎng)持續(xù)升溫,各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生,以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式B、或深植于歷史文化,或投射著時(shí)代風(fēng)貌,以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象C、不是憑借炫目奇特的視覺效果,或各類時(shí)髦文化元素的簡(jiǎn)單堆砌D、承載著無法替代的人文價(jià)值,滿足著公眾的審美旨趣和美好期待正確答案:B,答案解析本題為語(yǔ)句填空題??赵谥虚g,聯(lián)系上下文。橫線前敘述了各個(gè)城市具有代表性的文化地標(biāo),并舉例說明,橫線后指出城市文化地標(biāo)成為城市的精神和文化象征,是一個(gè)地方的文化名片,橫線處的句子既要能承接前文,也能與下文銜接,所以橫線處要填一個(gè)能承接前文城市文化地標(biāo)的代表性,又能銜接下文城市文化地標(biāo)成為城市的精神和文化象征,B選項(xiàng)深植于歷史文化對(duì)應(yīng)“600歲的紫禁城見證著北京城的過往”,投射著時(shí)代風(fēng)貌對(duì)應(yīng)“拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取”承接前文,“鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象”對(duì)應(yīng)“成為城市的精神和文化象征”與下文銜接得當(dāng),所以選擇B。A選項(xiàng):“與自然環(huán)境和諧共生”無從體現(xiàn),所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):“炫目奇特的視覺效果”“時(shí)髦文化元素”無中生有,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“滿足公眾的審美旨趣和美好期待”與上文列舉的例子無法照應(yīng),銜接不當(dāng),所以D錯(cuò)。故本題選B。15.為了加強(qiáng)環(huán)境治理和生態(tài)修復(fù),某市派出4位專家(甲、乙、丙、丁)前往某山區(qū)3個(gè)勘探點(diǎn)進(jìn)行環(huán)境檢測(cè),要求每個(gè)勘探點(diǎn)至少安排一名專家。那么甲、乙兩名專家去了不同勘探點(diǎn)的概率是:A、B、C、D、正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為概率問題第二步:分析解題4人派去3個(gè)地方,每個(gè)地方至少1個(gè)人:先從4人人當(dāng)中選2人當(dāng)成一個(gè)整體去同一個(gè)地方,再和剩余的2人排序,有種。甲、乙去不同地方的正面考慮情況數(shù)多,可反面考慮:即甲乙2人一組去同一地,此時(shí)甲乙這組和剩余2人排序,有種情況。則甲、乙去不同地點(diǎn)的概率為。故本題選C。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2021浙江A078/浙江B093/浙江C073】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步:題目詳解突破口:題干中都有1個(gè)陰影部分,考慮陰影的面積、分布。本題規(guī)律:題干每個(gè)圖中的陰影面積均占整體面積的1/4(如下圖所示),故?處圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律。選項(xiàng)中陰影面積分別為整體的1/5、1/5、1/3、1/4,只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2011江蘇B112】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖形各元素不相交,考慮找共性。本題規(guī)律:題干圖形都是不相交的多個(gè)元素構(gòu)成,只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。18.熬,是一種堅(jiān)持,一種歷練,一種毅力。飽經(jīng)風(fēng)霜,飽覽滄桑,飽通世事,閱歷中有_______,掙扎中有_______。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、品味
領(lǐng)悟B、品味
感悟C、品位
感悟D、品位
領(lǐng)悟正確答案:B,答案解析第一空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“閱歷中有_____”,橫線處填入能夠搭配“閱歷”的詞語(yǔ),表示“飽經(jīng)風(fēng)霜、飽覽滄桑、飽通世事”后有所感受。A、B選項(xiàng)“品味”指一個(gè)人的品質(zhì)、趣味、情操、修養(yǎng)。與“閱歷”搭配恰當(dāng),保留。C、D選項(xiàng)“品位”指品格及社會(huì)地位。與“閱歷”搭配不當(dāng),排除C、D。第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。“掙扎中有_____”表示人在經(jīng)歷掙扎時(shí)有所體會(huì)。橫線處應(yīng)填入能夠體現(xiàn)親身經(jīng)歷的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“感悟”指人們對(duì)特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會(huì)。能夠體現(xiàn)“親身經(jīng)歷”,保留。A選項(xiàng)“領(lǐng)悟”指領(lǐng)會(huì)理解含義、道理等。也可能通過讀書、聽課等領(lǐng)會(huì)理解,不一定親身經(jīng)歷。與題意不符,排除A。故本題選B。19.自然資源并非是取之不盡、用之不竭的。現(xiàn)在,大自然被過度開發(fā),因此保護(hù)自然迫在眉睫,而保護(hù)觀念的改變則是________。以前,我們覺得保護(hù)動(dòng)物就要把動(dòng)物從自然里拿出來,放在一個(gè)我們________提供的很好的環(huán)境中來保護(hù),但結(jié)果________。只有依賴自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)才能真正保護(hù)好生物多樣性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、萬全之策
精心
適得其反B、當(dāng)務(wù)之急
統(tǒng)一
一敗涂地C、重中之重
單獨(dú)
事與愿違D、大勢(shì)所趨
專門
南轅北轍正確答案:C,答案解析第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系?!氨Wo(hù)自然迫在眉睫,而保護(hù)觀念的改變則是_____”,說明保護(hù)觀念的改變對(duì)保護(hù)自然很重要。A選項(xiàng)“萬全之策”指最完全最好的辦法;放在此處語(yǔ)義程度過重,僅改變觀念并不能解決自然被過度開發(fā)的問題,所以排除A。第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“只有依賴自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)才能真正保護(hù)好生物多樣性”可知,我們把動(dòng)物放在一個(gè)我們提供的環(huán)境中來保護(hù),結(jié)果并不好。B選項(xiàng)“一敗涂地”形容徹底失敗,無法收拾局面;放在此處語(yǔ)義程度過重,我們把動(dòng)物放在一個(gè)我們提供的環(huán)境中來保護(hù)它們并不是一點(diǎn)作用都不起,所以排除B。C選項(xiàng)“事與愿違”指事情的發(fā)展與愿望相反;能表達(dá)出結(jié)果不好的意思,保留。D選項(xiàng)“南轅北轍”指行動(dòng)和目的完全相反;不能說明“結(jié)果”不好,排除D。第二空代入驗(yàn)證。由后文“只有依賴自然環(huán)境”可知,前文“把動(dòng)物從自然里拿出來,________提供的很好的環(huán)境”是說單獨(dú)的環(huán)境,符合文意。故本題選C。詞義解釋:適得其反:指得到的結(jié)果與預(yù)期相反。當(dāng)務(wù)之急:指當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事。重中之重:一般用來指具有重大意義、作用和影響的問題、事情或矛盾,通常不用來指某個(gè)具體的東西。大勢(shì)所趨:指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。20.將一個(gè)邊長(zhǎng)為1的木質(zhì)正方體削去多余部分,使其成為一個(gè)最大的木質(zhì)圓球,則削去部分的體積為:A、B、C、D、正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為幾何問題第二步:分析解題:正方體內(nèi)最大圓球的直徑長(zhǎng)等于正方體的邊長(zhǎng)1,所以體積為,所以削去部分的體積為。故本題選B。21.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問號(hào),使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性,最適合的是(
)。【2020深圳(思維能力)043】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:相鄰兩圖有公共部分,考慮疊加。本題規(guī)律:第一組圖形圖1與圖2疊加得到圖3,規(guī)律為:實(shí)線+實(shí)線=虛線,虛線+實(shí)線=實(shí)線,虛線+虛線=虛線。第二組應(yīng)用此規(guī)律,只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。22.1953年9月25日,《人民日?qǐng)?bào)》正式公布了由毛澤東提出的過渡時(shí)期的總路線,總路線內(nèi)容是:要在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi),_____________。A、大力發(fā)展重工業(yè),努力提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B、解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力,盡快進(jìn)入社會(huì)主義C、將落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成先進(jìn)的工業(yè)國(guó)、最終全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化D、基本上實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化和對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造正確答案:D,答案解析本題為近現(xiàn)代史常識(shí)。1953年9月25日,《人民日?qǐng)?bào)》正式公布了由毛澤東提出的過渡時(shí)期的總路線。總路線內(nèi)容是:要在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi),基本上實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化和對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。這是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本要求,又是實(shí)現(xiàn)三大改造的物質(zhì)基礎(chǔ);而實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造又是實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化的必要條件。故本題選D。23.5,16,50,153,()。A、256B、369C、454D、463正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型-------本題變化幅度大,所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步:題目詳解:原數(shù)列滿足:;故所求項(xiàng)為153×3+4=463。故本題選D。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014吉林政法干警075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題題干中圖形都有題干都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。第二步:題目詳解突破口:題干小黑點(diǎn)分布有規(guī)律,考慮小黑點(diǎn)的分布。本題規(guī)律:如圖所示,第一、二組圖1黑點(diǎn)位置分布相同,可以看做直線左上和右下。第一、二組圖2黑點(diǎn)位置分布相同,分布在四個(gè)角。第一、二組圖3黑點(diǎn)位置分布也應(yīng)相同,可以看做直線左下和右上,只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。25.如下圖所示,△ABC是等腰直角三角形,AB=12,AD的長(zhǎng)度是CD的2倍,四邊形EBCD與△AED的面積之比為3:2,問AE的長(zhǎng)度是多少:A、6.9B、7.1C、7.2D、7.4正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為幾何問題第二步:分析解題:如圖做DF⊥AB,則△AFD相似與△ABC,故;由于=3:2,所以=2:5,即AE×8÷2:12×12÷2=2:5,解得AE=7.2。故本題選C。26.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2015河南066】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型--------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干線條清晰有明顯交點(diǎn)且圖形均由曲線和直線構(gòu)成,優(yōu)先考慮曲直交點(diǎn)。本題規(guī)律:圖形曲直交點(diǎn)數(shù)依次為2,3,4,5,?,依次遞增,所以?處圖形曲直交點(diǎn)數(shù)為6。選項(xiàng)曲直交點(diǎn)數(shù)依次為4,6,3,0。只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。27._______龍是象征封建統(tǒng)治者的威嚴(yán),_______獅子便是象征人民的力量,_______,龍是縹緲的,獅子卻是實(shí)在的。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、假如說
那么
然而B、雖然說
相反
可是C、比如說
自然
不過D、有人說
反而
但是正確答案:A,答案解析第一、二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)語(yǔ)境,“龍是……,獅子便是……”。后半句“便是”承接前文,第二空應(yīng)填入表示順承的關(guān)聯(lián)詞,“那么”恰當(dāng)。第一空表假設(shè),答案鎖定為A。第三空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。根據(jù)“卻”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。代入驗(yàn)證?!叭欢?,語(yǔ)義恰當(dāng)。故本題選A。28.王某在大街上遛狗。張某故意挑逗狗,之后跑掉,結(jié)果狗將路過的孫某咬傷,并繼續(xù)追趕孫某。王某為阻止狗繼續(xù)傷人,在狗不聽使喚的情況下,用木棍將狗的腿打斷。對(duì)此,下列表述正確的是:A、孫某可以向張某或王某要求賠償B、孫某只能向王某要求賠償C、孫某要求王某承擔(dān)賠償責(zé)任,必須證明王某存在過錯(cuò)D、王某不能要求張某賠償狗受傷的損失正確答案:A,答案解析本題為法律相關(guān)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)《侵權(quán)責(zé)任法》第83條規(guī)定:因第三人的過錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的,被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償,也可以向第三人請(qǐng)求賠償;動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后,有權(quán)向第三人追償。題中張某為第三人,王某是動(dòng)物飼養(yǎng)人,孫某可以向張某或王某要求賠償,如果王某賠償,賠償后可向張某追償。所以選A。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):孫某可以向張某或王某要求賠償,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):飼養(yǎng)動(dòng)物致人損害的案件適用無過錯(cuò)責(zé)任原則,行為人只要給他人造成損失,不管其主觀上是否有過錯(cuò)都應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。因此不用證明王某存在過錯(cuò),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):狗屬于王某的個(gè)人財(cái)產(chǎn),因?yàn)閺埬扯軅?,所以王某可以要求張某賠償狗受傷的損失。所以A錯(cuò)。故本題選A。29.黨中央堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,_______了一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)的政策,農(nóng)業(yè)農(nóng)村取得了舉世矚目的成就。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、出來B、出臺(tái)C、出現(xiàn)D、出發(fā)正確答案:B,答案解析本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“黨中央_______了一系列政策”,空處與“政策”搭配?!俺雠_(tái)政策”為固定搭配。故本題選B。30.環(huán)境效應(yīng):指由自然過程或人類活動(dòng)過程所引起的環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化。下列不屬于環(huán)境效應(yīng)的是:A、大量的工業(yè)廢水排入江河湖泊,使水生生物受到嚴(yán)重危害B、某省沿海灘涂面積每年都在“長(zhǎng)”,動(dòng)植物品種也有所變化C、某地大量使用化石燃料,所在區(qū)域的氣溫明顯高于周邊地區(qū)D、某沿海城市填海造島,在島上建成可容納十萬人的小城鎮(zhèn)正確答案:D,答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①自然過程或人類活動(dòng);②環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化。第二步:題目詳解本題選非。D選項(xiàng):填海造島是人類活動(dòng),但并沒有體現(xiàn)引起了環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化,不符合②,當(dāng)選。A選項(xiàng):工業(yè)廢水排放這是人類活動(dòng)造成的;水生生物受到危害,可能會(huì)減少水生生物種類,說明環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,符合定義,排除。B選項(xiàng):沿海灘涂面積逐年增長(zhǎng)屬于自然變化過程;動(dòng)植物品種也有所變化,說明環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,符合定義,排除。C選項(xiàng):使用化石燃料屬于人類活動(dòng)過程;所在區(qū)域的氣溫明顯高于周邊地區(qū),說明環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,符合定義,排除。故本題選D。31.移風(fēng)易俗殊為不易,更無法一蹴而就、一勞永逸。近年來,一些地方紛紛發(fā)文限制天價(jià)彩禮,但效果不彰。事實(shí)證明,單靠一紙禁令,難以改變傳統(tǒng)心理或激活當(dāng)事人的道德自覺。因此,除了善于激發(fā)深蘊(yùn)于鄉(xiāng)土熟人社會(huì)中的道德力量,還應(yīng)因地制宜、因時(shí)制宜,在創(chuàng)新中做好教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、應(yīng)采取有效措施限制天價(jià)彩禮B、移風(fēng)易俗的困境C、倡導(dǎo)年輕人樹立正確的婚姻觀和價(jià)值觀D、激活“零彩禮”背后的鄉(xiāng)風(fēng)文明正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首句說明“移風(fēng)易俗殊為不易”;第二、三句指出地方發(fā)文限制天價(jià)彩禮效果不好;尾句通過“因此”給出解決問題的對(duì)策,即要激發(fā)道德力量,還應(yīng)因地制宜、因時(shí)制宜的做好教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等工作。文段為“提出問題+分析問題+解決問題”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是尾句的對(duì)策,對(duì)其進(jìn)行全面概括,可以表述為“有效措施”。因此,選擇A選項(xiàng)。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):為問題表述,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):無中生有,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“鄉(xiāng)村文明”無中生有,所以D錯(cuò)。故本題選A。32.將1千克濃度為X的酒精,與2千克濃度為20%的酒精混合后,濃度變?yōu)?.6X。則X的值為:A、50%B、48%C、45%D、40%正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為濃度問題第二步:分析解題:溶液濃度=(1×x+2×20%)÷(1+2)×100%=0.6x;解得x=50%。故本題選A。33.如圖所示,小董在一口與地面垂直的豎井旁邊裝了一只探照燈,燈光照射的方向與水平的夾角為60°,為了使燈光垂直照射向豎井的底部,小董在井上方又放置了一塊鏡子,那么,該鏡子的反射面與水平面的夾角為:A、55°B、65°C、70°D、75°正確答案:D,答案解析第一步:應(yīng)用定理-------光的反射定律:入射角和反射角相等第二步:題干解答:根據(jù)光的反射定律,可以畫出下圖:因此光的入射角+反射角=180°-60°-90°=30°,即入射角=30°÷2=15°,所以鏡子與水平面的夾角為60°+15°=75°。故本題選D。34.某重點(diǎn)高校20歲的大二學(xué)生王曉,起訴要求父親王軍支付大學(xué)期間的教育費(fèi)和生活費(fèi),但王軍因收入有限拒絕支付。對(duì)此,下列觀點(diǎn)正確的是:A、甲認(rèn)為王曉仍為在校生,王軍有義務(wù)支付其在校期間的教育費(fèi)和生活費(fèi)B、乙認(rèn)為王曉雖已成年,但無獨(dú)立生活來源,王軍仍有支付的義務(wù)C、丙認(rèn)為王曉已成年,王軍沒有義務(wù)繼續(xù)支付王曉教育和生活費(fèi)用D、丁認(rèn)為王軍在能力所及的范圍內(nèi)有義務(wù)支付王曉教育費(fèi)和生活費(fèi)正確答案:C,答案解析本題為民法常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)《婚姻法》對(duì)已成年子女的撫養(yǎng)有如下規(guī)定:(1)成年子女因自身的生理、心理的客觀障礙和短期內(nèi)學(xué)習(xí)條件的限制,沒有勞動(dòng)能力或獨(dú)立經(jīng)濟(jì)來源,確實(shí)需要他人供養(yǎng)或扶助;(2)父母在現(xiàn)實(shí)條件下具備承擔(dān)供養(yǎng)義務(wù)的經(jīng)濟(jì)承受能力或提供扶助的身心操勞能力。在這兩方面同時(shí)符合的前提下,父母才對(duì)子女承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)。題干中案例滿足(1)不滿足(2),則王軍沒有義務(wù)繼續(xù)支付王曉教育和生活費(fèi)用。所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A、B、D選項(xiàng):父親王軍不具備供養(yǎng)能力,因此沒有支付義務(wù),排除。故本題選C。35.賓館有三層,每層有60間客房,客房的房號(hào)以層數(shù)加該層的房間編號(hào)組成,如一層的第一間客房號(hào)為101,三層的最后一間客房房號(hào)為360,那么在所有的房號(hào)中,數(shù)字“1”出現(xiàn)了多少次?A、108B、126C、148D、156正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為多位數(shù)問題第二步:分析作答在1-60中,1-10出現(xiàn)1的次數(shù)為2次,11-20出現(xiàn)1的次數(shù)為10次,21-60出現(xiàn)1的次數(shù)為4次,則在三層中房間編號(hào)出現(xiàn)1的次數(shù)為3×(2+10+4)=48次。由于房號(hào)以層號(hào)加房間編號(hào)組成,所以層號(hào)出現(xiàn)1的次數(shù)為60次。故在所有放號(hào)中出現(xiàn)數(shù)字1的次數(shù)為48+60=108次。故本題選A。36.峰回路轉(zhuǎn)∶山窮水盡A、安居樂業(yè)∶四海為家B、比比皆是∶一成不變C、沉默寡言∶豪言壯語(yǔ)
D、囫圇吞棗∶融會(huì)貫通正確答案:D,答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步:分析題干峰回路轉(zhuǎn)比喻事情經(jīng)歷挫折后出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī);山窮水盡比喻無路可走陷入絕境,二者是反義關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):囫圇吞棗比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受,融會(huì)貫通指各方面的知識(shí)或道理融合貫穿起來,從而得到系統(tǒng)透徹的理解,二者構(gòu)成反義關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):安居樂業(yè)指人民生活安定美滿的樣子;四海為家指志在四方,二者不是反義關(guān)系,排除。B選項(xiàng):比比皆是形容極其常見;一成不變指一經(jīng)形成,不再改變,二者不是反義關(guān)系,排除。C選項(xiàng):沉默寡言指人不聲不響,很少說話;豪言壯語(yǔ)形容充滿英雄氣概的話,而不是形容話多,二者不是反義關(guān)系,排除。故本題選D。37.①他們的研究和嘗試有望引領(lǐng)化學(xué)走入自動(dòng)化時(shí)代,加速藥物研發(fā)進(jìn)程,使藥品的生產(chǎn)更加安全可靠。②有科學(xué)家向這一任務(wù)發(fā)起了挑戰(zhàn),不少科學(xué)家都在想方設(shè)法讓化學(xué)合成變得更自動(dòng)化。③目前還沒有可涵蓋所有合成有機(jī)化學(xué)的數(shù)字自動(dòng)化標(biāo)準(zhǔn)和通用的化學(xué)操作編程語(yǔ)言。④自動(dòng)化在化學(xué)領(lǐng)域并非新鮮事,但這些自動(dòng)化合成僅囿于單一類型的化學(xué)反應(yīng)或流程。⑤化學(xué)家的工作長(zhǎng)期以來都通過人工方式完成,是一個(gè)非常手工的、由人力驅(qū)動(dòng)的過程。⑥比如,克羅寧團(tuán)隊(duì)利用研制出的“化學(xué)計(jì)算機(jī)”,自動(dòng)制備出3種高品質(zhì)藥用化合物。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、③⑤②④⑥①B、⑤④③②⑥①C、①⑤③④②⑥D(zhuǎn)、⑤③④②①⑥正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。第二步:尋找重點(diǎn)①句有不明指代詞“他們”,不適合做首句,排除C項(xiàng)。②句有指代詞“這一任務(wù)”,前一句應(yīng)論述某種未完成的研究。③說目前沒有可涵蓋所有合成有機(jī)化學(xué)的數(shù)字自動(dòng)化標(biāo)準(zhǔn)和通用的化學(xué)操作編程語(yǔ)言。④說自動(dòng)化合成僅囿于單一類型的化學(xué)反應(yīng)或流程。均可在②前被指代,排除A項(xiàng)。觀察B、D項(xiàng),判斷①②⑥的順序。②說有科學(xué)家發(fā)起了挑戰(zhàn),⑥具體舉例科學(xué)家團(tuán)隊(duì)的研究,①說科學(xué)家們研究的意義。應(yīng)先舉例再論述意義,故②⑥①捆綁,排除D項(xiàng)。故本題選B。38.文物承載著燦爛文明,傳承著歷史文化,是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦予我們奮進(jìn)新征程的精神力量,不久前受到普遍關(guān)注。在這次被大家稱作“三星堆上新”的考古過程中,人們通過網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中。當(dāng)古代文化與現(xiàn)代生活相遇,人們展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣,使得考古不再“冷門”,文物不再“高高在上”。關(guān)于“三星堆上新”的意義,文中未涉及的是:A、必將帶動(dòng)古代文化特色旅游的勃興B、充分體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感C、拓展了公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知興趣D、被稱為一次極為成功的考古科普活動(dòng)正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干文段先講了文物的重要意義,接著講“三星堆上新”考古活動(dòng)吸引了人們的關(guān)注,最后說古代文化與現(xiàn)代生活相遇,人們展現(xiàn)了對(duì)歷史文化的濃厚興趣。A選項(xiàng)“帶動(dòng)古代文化特色旅游”文段沒有提及,本題選非,所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段“是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦子我們奮進(jìn)新征程的精神力量”,選項(xiàng)符合文意,本題選非,排除。C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段“人們通過網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中”,選項(xiàng)符合文意,本題選非,排除。D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段“人們展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣,使得考古不再‘冷門’,文物不再‘高高在上’”,選項(xiàng)符合文意,本題選非,排除。故本題選A。39.標(biāo)清∶高清∶超清A、遷怒∶憤怒∶暴怒B、幽靜∶寂靜∶安靜C、廳級(jí)∶市級(jí)∶省級(jí)D、亞音速∶音速∶超音速正確答案:D,答案解析本題題干為并列關(guān)系。第一步:快速排除標(biāo)清、高清、超高清均指視頻清晰度和分辨率,三者為并列關(guān)系。A項(xiàng):遷怒是一種行為,憤怒和暴怒均是一種情緒狀態(tài),三者不構(gòu)成并列,排除。C項(xiàng):廳級(jí)、市級(jí)二者為全同關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。第二步:仔細(xì)分析標(biāo)清、高清、超高清三者清晰度逐漸遞增。B項(xiàng):幽靜、寂靜、安靜均指環(huán)境安靜程度,三者為并列關(guān)系,但不存在程度遞增,與題干關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):亞音速、音速、超音速均指速度,三者為并列關(guān)系,且程度逐漸遞增,當(dāng)選。故本題選D。40.3,3,6,18,72,(
)A、90B、360C、180D、630正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題題干中相鄰兩項(xiàng)有明顯的倍數(shù)關(guān)系,所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步:題目詳解觀察發(fā)現(xiàn),數(shù)列滿足:,(n≥2);所以最后一項(xiàng)=72×5=360。故本題選B。41.排憂∶解難A、明亮∶干凈B、樹木∶花草C、創(chuàng)先∶爭(zhēng)優(yōu)D、走訪∶尋找正確答案:C,答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系、語(yǔ)義關(guān)系。第一步:分析題干排憂和解難都有排解難題的意思,為近義關(guān)系,都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):創(chuàng)先和爭(zhēng)優(yōu)都有爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、優(yōu)異的意思,為近義關(guān)系,都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系一致,所以選C。A選項(xiàng):明亮指光亮、光線充足;干凈指沒有塵土、無污染、無污垢,二者無明顯關(guān)系,排除。B選項(xiàng):樹木和花草是并列關(guān)系,排除。D選項(xiàng):走訪指實(shí)地調(diào)查,與尋找不是近義關(guān)系,排除。故本題選C。42.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí),研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B、已找到為火星表面消毒的方法C、火星自身具有殺菌自凈的能力D、火星比預(yù)想更不適宜生命存活正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先指出火星表面可能有高氯酸鎂,緊接著論證高氯酸鎂有強(qiáng)殺菌性。然后用“同時(shí)”并列指出火星表面的氧化鐵和過氧化氫與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)。最后通過“這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)”總結(jié)前文并引出結(jié)論,火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn),尾句補(bǔ)充說還增加了開發(fā)火星的成本,非重點(diǎn)。文段重點(diǎn)為火星表面不適宜細(xì)胞存活,所以選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):選項(xiàng)論證高氯酸鎂的殺菌性,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段未提到“火星表面消毒”,無中生有,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“具有殺菌自凈的能力”為積極表述,而文中側(cè)重殺菌性太強(qiáng),帶來不利影響,所以C錯(cuò)。故本題選D。43.我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說中原本只存在于想象之中的未來科技逐一實(shí)現(xiàn),并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天,科幻小說不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題,人類宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過未來世界。只是,但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問:難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品:A、盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類的影響B(tài)、更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展C、能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來科技的創(chuàng)新D、應(yīng)努力探討未來科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點(diǎn)第一句說未來科技實(shí)現(xiàn),改變真實(shí)世界。第二句通過假設(shè)科技小說有一天即使注意力從思索變成了敘事,我們還是要感謝它們幫助我們幻想過未來。第三句“只是”引出文段重點(diǎn),由“難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎”可知,作者仍然希望科幻作品可以幻想未來,來引領(lǐng)我們思考和創(chuàng)新,所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“想象”表述不正確,文段是說科技對(duì)我們的影響,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段說的是科幻作品對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響,而不只是科幻故事本身,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):D說的是科幻作品的內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選C。44.一張照片中的場(chǎng)景是這樣的:夜幕降臨,各種燈光開始勾勒出城市的輪廓,高低錯(cuò)落的樓宇林立,道路上車流的燈光劃出流光溢彩的軌跡。如果時(shí)空真的能夠穿越,讓古人穿越到這里,他們一定不會(huì)對(duì)眼前的景色陌生,因?yàn)楣湃讼矚g將樓閣依水依河而建,喜歡登樓觀水,這道路不就是高樓峽谷中蜿蜒流淌的河流嗎?根據(jù)文意,這張照片拍攝的角度是:A、仰視B、俯視C、平視D、側(cè)視正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干文段后面說“古人喜歡將樓閣依河而建,喜歡登樓觀水,這道路不就是高樓峽谷中的河流嗎”,把“道路”比成“河流”,“高樓”比成“峽谷”,登樓觀水,因此是在樓上面看道路,所以角度是俯視的。所以選B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段中沒有提及到仰視的詞匯或意思,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):文段中沒有提及到平視的詞匯或意思,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段中沒有提及到側(cè)視的詞匯或意思,所以D錯(cuò)。故本題選B。45.一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)2斤油可換5斤肉,7斤肉可換12斤魚,10斤魚可換21斤豆,那么27斤豆可換幾斤油:A、3B、4C、5D、6正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為比例問題第二步:分析解題由題意可知,兌換比例油:肉:魚:豆=14:35:60:126。設(shè)27斤豆可換x斤油,則126:14=27:x,解得x=3。故本題選A。46.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成:【2018廣西066】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析本題為折紙盒題目。對(duì)展開圖進(jìn)行編號(hào),如下圖所示:A選項(xiàng):折疊圖中上面為面a或面c,前面為面b或面f,右面為面d或面e,折疊圖右面(面d或面e),其空白頂點(diǎn)與其余面的相鄰點(diǎn)是三角形面的銳角三角形頂點(diǎn)(如圖紅點(diǎn)所示),而展開圖中不管是面d還是面e,其純白色相鄰點(diǎn)屬性一定都是面d和面e兩個(gè)面都是純白頂點(diǎn)(如圖紅點(diǎn)所示),顯然相鄰點(diǎn)屬性不同,故排除A選項(xiàng)。(本選項(xiàng)也可以根據(jù)相鄰線性質(zhì)不同判斷,也從右面入手比較容易)。B選項(xiàng):折疊圖中上面和前面為面a和面c兩面,因?yàn)槊鎐與面e為相對(duì)面,所以右面為面d,折疊圖中三個(gè)面的相鄰點(diǎn)在面a和面c中都是空白頂點(diǎn)(如圖紅點(diǎn)所示),而展開圖中三個(gè)面的相鄰點(diǎn)在面a內(nèi)有一個(gè)黑色的頂點(diǎn)在相鄰點(diǎn)上(如圖紅點(diǎn)所示),顯然相鄰點(diǎn)屬性不同,故排除B選項(xiàng)。C選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折疊而成。D選項(xiàng):折疊圖中上面和右面為面d和面e兩面,因?yàn)槊鎑與面b是對(duì)面,所以前面為面f,折疊圖三個(gè)面的相鄰點(diǎn)為(如圖中的紅點(diǎn)),而展開圖中三個(gè)面的相鄰點(diǎn)為(如圖中的紅點(diǎn)),顯然相鄰點(diǎn)屬性不同,故排除D選項(xiàng)。故本題選C。47.左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?
請(qǐng)把它找出來?!?022江蘇A090】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng):選項(xiàng)正面、頂面、側(cè)面對(duì)應(yīng)面e、面a、面b,三個(gè)面的公共點(diǎn)(綠點(diǎn))在面a內(nèi)大長(zhǎng)方形上,而展開圖中這三個(gè)面的公共點(diǎn)(綠點(diǎn))在面a內(nèi)小長(zhǎng)方形上,排除。B選項(xiàng):選項(xiàng)正面、側(cè)面對(duì)應(yīng)面f、面a,兩個(gè)面為相鄰面,而展開圖中面a、面f為相對(duì)面,根據(jù)相對(duì)面不相鄰的原則,排除。C選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。D選項(xiàng):選項(xiàng)正面、頂面、側(cè)面對(duì)應(yīng)面c、面b、面f。展開圖中從面c到面b再到面f為逆時(shí)針方向,而選項(xiàng)中從面c到面b再到面f為順時(shí)針方向,排除。故本題選C。48.新常態(tài)下,“共享經(jīng)濟(jì)”為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供了新的思路。在信息化時(shí)代,物流行業(yè)具有覆蓋范圍廣、涉及面多,且物流市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)主體小而散、運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)多而雜的特點(diǎn),尤其需要企業(yè)、物流公司等多方共享信息和資源,變革物流運(yùn)行模式和組織模式,全面推行信息化和智能化,通過簡(jiǎn)約、高效、完善的平臺(tái)完成資源整合。這段文字主要說明了:A、“共享經(jīng)濟(jì)”模式應(yīng)主要用于物流行業(yè)B、“共享經(jīng)濟(jì)”模式對(duì)物流行業(yè)有著重要的意義C、沒有“共享經(jīng)濟(jì)”模式,物流行業(yè)的發(fā)展前景堪憂D、物流行業(yè)和“共享經(jīng)濟(jì)”模式的緊密結(jié)合正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先指出“共享經(jīng)濟(jì)”為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供了新思路,接著闡述了“物流行業(yè)”的特點(diǎn)和現(xiàn)狀,隨后通過“尤其需要”引出對(duì)策,即物流行業(yè)需要借鑒“共享經(jīng)濟(jì)”的思路,讓企業(yè)、物流公司等多方共享信息和資源,最終完成資源整合。由此可知文段重點(diǎn)為對(duì)策表述,對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“主要用于物流行業(yè)”無從體現(xiàn),文段只是說明“共享經(jīng)濟(jì)”模式應(yīng)可以用于物流行業(yè),所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):“發(fā)展前景堪憂”無中生有,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段重在表明物流行業(yè)需要共享經(jīng)濟(jì),并非表明兩者間“緊密結(jié)合”,所以D錯(cuò)。故本題選B。49.下列傳統(tǒng)文化中的重要論斷與其蘊(yùn)含的思維方式對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、一陰一陽(yáng)之謂道——辯證思維B、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢——底線思維C、窮則變,變則通,通則久——?jiǎng)?chuàng)新思維D、易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦——系統(tǒng)思維正確答案:D,答案解析本題為馬哲常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦出自《易傳·系辭上傳》,意思是太極是一切變化的根源,陰陽(yáng)的互動(dòng)產(chǎn)生了四象,自然而然產(chǎn)生萬物。體現(xiàn)了辯證思維中的重點(diǎn)論。系統(tǒng)思維指必須從整體出發(fā),把著眼點(diǎn)放在全局上,注重整體效益和整體結(jié)果,這句話沒有體現(xiàn)系統(tǒng)思維。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選線A選項(xiàng):出自《易傳?系辭上》,強(qiáng)調(diào)的是陰陽(yáng)和道是一體的。它是一體兩面,道要通過陰陽(yáng)表現(xiàn)出來,要通過陰陽(yáng)把它作用發(fā)揮出來。體現(xiàn)了辯證思維中的對(duì)立統(tǒng)一。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):出自于《禮記·中庸》,意思是做任何事情,事前有準(zhǔn)備就可以成功,沒有準(zhǔn)備就會(huì)失敗。體現(xiàn)了底線思維。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):出自《周易·系辭下》。意思是事物發(fā)展到了極點(diǎn)之后,就要發(fā)生變化,這樣才能夠使事物的發(fā)展不受阻塞,事物才能夠不斷地發(fā)展。體現(xiàn)了創(chuàng)新思維。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。故本題選D。50.研究發(fā)現(xiàn),20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用。最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;同時(shí),年輕人肥胖率占比較高,而年輕人對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中老年人,所以他們更在乎運(yùn)動(dòng);此外,該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述調(diào)研發(fā)現(xiàn):A、許多年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲B、許多年輕人長(zhǎng)期加班,睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足C、年輕人不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)易引發(fā)亞健康問題D、當(dāng)代年輕人營(yíng)養(yǎng)過于豐富,體型偏胖正確答案:A,答案解析第一步:尋找因果原因:20到39歲的群體更注重身體健康、更在乎運(yùn)動(dòng)、更熟悉智能手機(jī)的操作結(jié)果:20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用第二步:分析選項(xiàng)題干由“白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康”“更在乎運(yùn)動(dòng)”“更熟悉智能手機(jī)的操作”這三個(gè)原因得到更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用的結(jié)論?!案斌w現(xiàn)了比較關(guān)系。要削弱,要么說年輕人沒有比中老年人更熱衷;要么說年輕人熱衷的不是運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用。A選項(xiàng):“沉迷于智能手機(jī)中的游戲”說明年輕人熱衷的是智能手機(jī)中的游戲,而不是運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用,削弱“更熱衷運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用”,當(dāng)選。B選項(xiàng):沒有說明年輕人是否更熱衷于使用運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用,無關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):說明年輕人中亞健康問題比較多,支持原因中的“更注重身體健康”,加強(qiáng)論據(jù),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“營(yíng)養(yǎng)過于豐富,體型偏胖”即肥胖率占比高,支持原因中的“更在乎運(yùn)動(dòng)”,加強(qiáng)論據(jù),所以D錯(cuò)。故本題選A。51.肆意濫伐-無計(jì)劃-暴雨-禿嶺-山岳地帶山崩-人口稀少地區(qū)-淺河-沙礫-采集。如果上述的情況同時(shí)存在,將會(huì)產(chǎn)生的必然后果是:A、住宅需求量增加B、洪水暴發(fā)C、房屋破壞D、交通阻塞正確答案:B,答案解析肆意濫伐形成禿嶺導(dǎo)致暴雨來臨時(shí)山岳地帶山崩最終洪水暴發(fā),而采集沙礫導(dǎo)致河道泄洪能力不足也會(huì)加重洪水暴發(fā)的可能,所以選B。故本題選B。52.同符查找MODERJT
SIMOVEA、1B、2C、3D、4正確答案:C,答案解析相同字符:M,O,E。共3個(gè)。故本題選C。53.量尺∶厘米A、時(shí)間∶小時(shí)
B、天平∶千克C、電話∶號(hào)碼
D、細(xì)胞∶顯微鏡正確答案:B,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干量尺是長(zhǎng)度計(jì)量工具,厘米是長(zhǎng)度計(jì)量單位,為計(jì)量工具與計(jì)量單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):天平是重量計(jì)量工具,千克是重量計(jì)量單位,二者構(gòu)成計(jì)量工具與計(jì)量單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):時(shí)間不是計(jì)量工具,排除。C選項(xiàng):電話不是計(jì)量工具,號(hào)碼也不是計(jì)量單位,排除。D選項(xiàng):細(xì)胞不是計(jì)量工具,顯微鏡不是計(jì)量單位,排除。故本題選B。54.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活,已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一,也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而,與傳統(tǒng)閱讀方式相比,數(shù)字化閱讀華麗的外表下面,卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益,但當(dāng)開卷變成了開機(jī),當(dāng)紙張變成了按鍵,當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小的文檔,我們又該如何尋找開卷閱讀的樂趣呢?作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是:A、肯定性B、否定性C、批判性D、懷疑性正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句論述了數(shù)字化閱讀的意義。第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)數(shù)字化閱讀有一種觸手可知的冰冷感。第三句說數(shù)字化閱讀無法尋找開卷閱讀的樂趣。由此可知文段先揚(yáng)后抑,重點(diǎn)是在批判部分,認(rèn)為數(shù)字化閱讀喪失了閱讀的樂趣,C項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):作者不僅批判其存在的問題,同時(shí)也肯定了數(shù)字化閱讀的意義,并非完全否定,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):“懷疑性”無從體現(xiàn),所以D錯(cuò)。故本題選C。55.紅色,是強(qiáng)軍文化最鮮亮的底色。展開歷史畫卷,紅色基因猶如一條紅線_______歷史,孕育了我黨我軍特有的忠誠(chéng)品質(zhì)、勝戰(zhàn)精神、優(yōu)良作風(fēng)。善于傳承才能更好創(chuàng)新,因此應(yīng)站在紅色江山永不變色、黨的事業(yè)_______的高度,與優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)接,汲取信仰力量,深入實(shí)施“紅色基因代代傳”工程,讓強(qiáng)軍文化在紅色_______上生發(fā)新枝葉,使這些超越時(shí)空限制、富有永恒魅力的寶貴精神財(cái)富,通過更加生動(dòng)鮮活的表達(dá)方式弘揚(yáng)起來。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、標(biāo)記
繼往開來
基因B、穿越
承上啟下
底蘊(yùn)C、縱貫
薪火相傳
根脈D、聯(lián)通
大展宏圖
土壤正確答案:C,答案解析56.發(fā)熱是小兒疾病常見的癥狀。臨床上常常有這樣的患兒,在外感高燒消退后,往往會(huì)持續(xù)一段時(shí)間的低燒,檢查相關(guān)的體征和實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)均正常,患兒沒有明顯的不適,精神狀況良好,西藥無特效的治療方法。另有一些患者有不明原因的發(fā)熱,往往持續(xù)高燒1到2個(gè)月不退,西醫(yī)診斷原因不明而難以治療。因此這些患兒往往投治于中醫(yī)。從這段文字可以推出:A、小兒持續(xù)發(fā)熱沒有特效的治療方法B、西藥對(duì)小兒持續(xù)發(fā)熱很有作用C、中醫(yī)治療小兒持續(xù)發(fā)熱效果較好D、中醫(yī)治療小兒持續(xù)發(fā)熱有秘方正確答案:C,答案解析A選項(xiàng):題干中只說西藥對(duì)小兒持續(xù)發(fā)熱沒有特效的治療方法,西藥沒有不等于都沒有,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):題干中明確指出西藥對(duì)小兒持續(xù)發(fā)熱沒有特效的治療方法,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):題干指出“這些患兒往往投治于中醫(yī)”說明中醫(yī)能夠治療小兒持續(xù)發(fā)熱,說法正確,所以選C。D選項(xiàng):“秘方”無中生有,所以D錯(cuò)。故本題選C。57.“藍(lán)色革命”作為一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)革命,是指人類向水域索取食物的重大技術(shù)革命的統(tǒng)稱。下列行為與“藍(lán)色革命”不符的是:A、創(chuàng)造魚類的產(chǎn)卵環(huán)境,適時(shí)將幼魚放回海灣B、利用科技手段在海體中養(yǎng)魚,待長(zhǎng)成后聚而捕之C、圍海造田、大力發(fā)展畜產(chǎn)飼料工業(yè)D、改造灘涂,種植海底飼料,建立海底牧場(chǎng)正確答案:C,答案解析本題題干為生物學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①人類向水域索取食物;②技術(shù)革命;第二步:題目詳解本題選非。C選項(xiàng):圍海造田、發(fā)展畜產(chǎn)飼料工業(yè),其目的是為了發(fā)展畜產(chǎn)飼料工業(yè),無法體現(xiàn)“向水域索取食物”,不符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):創(chuàng)造魚類的產(chǎn)卵環(huán)境,適時(shí)將幼魚放回海灣,其目的為了捕魚,即向水域索取食物,符合定義,排除。B選項(xiàng):以科技手段在海體中養(yǎng)魚,待長(zhǎng)成后聚而捕之,其目的是為捕魚,即向水域索取食物,符合定義,排除。D選項(xiàng):改造灘涂,種植海底飼料,建立海底牧場(chǎng),其目的是為了捕獲海洋生物,即向水域索取食物,符合定義,排除。故本題選C。58.根據(jù)人類學(xué)和考古學(xué)理論,農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種生活方式,而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡,供養(yǎng)人口的土地載能接近極限時(shí)的一種反映。環(huán)視我們的周圍,可以發(fā)現(xiàn)日常食用的水產(chǎn)和肉食幾乎絕大多數(shù)要依賴養(yǎng)殖。養(yǎng)殖并非是野生資源豐富的表現(xiàn),恰恰相反,正是自然界里可供捕撈的資源日益減少,這才迫使人們用養(yǎng)殖的方法來保證這些資源的供應(yīng)。這段文字的作者認(rèn)為:A、大自然的資源已接近枯竭B、土地?zé)o法承載人類的生活C、人類未來生活離不開養(yǎng)殖業(yè)D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類的無奈之選正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:分析題干文段第一句是說農(nóng)業(yè)是人口與環(huán)境關(guān)系失衡以及土地載能接近極限的一種反映,第二句是說我們?nèi)粘J秤玫乃a(chǎn)和肉食絕大多數(shù)要依賴養(yǎng)殖,第三句是說因?yàn)樽匀唤缈色@得的資源減少,所以用養(yǎng)殖的方法來保證這些資源的供應(yīng),文段二、三句是舉例論證來進(jìn)一步說明第一句的觀點(diǎn),即農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類被迫的一種無奈選擇,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段是說“自然資源日益減少”,選項(xiàng)的“自然資源接近枯竭”表述錯(cuò)誤,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段是說“土地載能接近極限”,選項(xiàng)的“土地?zé)o法承載人類的生活”表述過于絕對(duì),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“養(yǎng)殖業(yè)”為舉例論證的表述,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。故本題選D。59.依次將下列源自珠算口訣的熟語(yǔ)填入句中橫線處,正確的一項(xiàng)是________。①三下五除二②三七二十一③一退六二五④二一添作五(1)杭州“御街聯(lián)盟”演練,________拿下倆“歹徒”。(2)工作中一有問題,領(lǐng)導(dǎo)問是誰(shuí)干的,小張小馬就________,說:“不是我,我當(dāng)時(shí)在哪兒哪兒干什么來著,我不知道?!保?)有些家長(zhǎng)看見寶寶出現(xiàn)抗拒或哭泣的行為,不管________,都會(huì)先哄寶寶安靜下來。(4)“不錯(cuò)不錯(cuò),悟道師弟做事講究,日后有了什么好東西,咱們就________?!睂O猴子很是高興地拍了拍悟道的肩膀道。A、①③②④B、①②③④C、②①④③D、②①③④正確答案:A,答案解析第一、二、三、四空:本空為詞語(yǔ)辨析。①三下五除二:形容辦事或動(dòng)作敏捷利落。②三七二十一:比喻為不顧一切。③一退六二五:推卸干凈之意。④二一添作五:平分的意思。第一空:根據(jù)題意“________拿下倆歹徒”,橫線處表示快速的,干脆利索的意思,所以是“三下五除二”。第二空:由“有問題”、“不是我”可知,橫線處表示推諉、推卸的意思,所以是“一退六二五”。第三空:由“不管…都會(huì)…”可知,橫線處表示什么都不管的意思,所以是“三七二十一”。第四空:有了好東西要平分,所以是“二一添作五”。故本題選A。60.范雎∶白起∶秦國(guó)A、商鞅∶李悝∶魏國(guó)B、田忌∶孫臏∶齊國(guó)C、藺相如:廉頗:趙國(guó)D、屈原:項(xiàng)燕∶韓國(guó)正確答案:C,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:快速排除范雎和白起都是秦國(guó)人。A選項(xiàng):商鞅是秦國(guó)人,與魏國(guó)不構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。D選項(xiàng):屈原和項(xiàng)燕都是楚國(guó)人,與韓國(guó)不構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。第二步:仔細(xì)分析范雎是丞相,白起是名將。B選項(xiàng):田忌和孫臏都是齊國(guó)人,但二者都是武將,排除。C選項(xiàng):藺相如和廉頗都是趙國(guó)人,藺相如是丞相,廉頗是名將,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。故本題選C。61.某軍訓(xùn)部隊(duì)到打靶場(chǎng)進(jìn)行射擊訓(xùn)練,隊(duì)員甲每次射擊的命中率為50%,隊(duì)員乙每次射擊的命中率為80%,教練規(guī)定今天的訓(xùn)練規(guī)則是,每個(gè)隊(duì)員射擊直到擊中一靶一次則停止射擊,則隊(duì)員甲今天平均射擊次數(shù)為:A、2次B、1.25次C、2.5次D、1.5次正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步:明晰題意------期望公式:期望=概率×次數(shù)。第三步:分析解題:由題意知,期望是1,則根據(jù)期望公式,甲平均射擊次數(shù)為1÷0.5=2。故本題選A。62.100人參加7項(xiàng)活動(dòng),已知每個(gè)人只參加一項(xiàng)活動(dòng),而且每項(xiàng)活動(dòng)參加的人數(shù)都不一樣。那么,參加人數(shù)第四多的活動(dòng)最多有幾個(gè)人參加:A、22B、21C、24D、23正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為極值問題第二步:分析解題要使參加人數(shù)第四多的活動(dòng)的人數(shù)最多,則參加其他活動(dòng)的人數(shù)應(yīng)盡量少;即人數(shù)第五、第六、第七多的人數(shù)分別為3人、2人、1人;前四個(gè)活動(dòng)共有100-1-2-3=94人,而94÷4=23.5,則這四個(gè)活動(dòng)人數(shù)分別為22、23、24、25。故本題選A。63.某校食堂發(fā)生一起嚴(yán)重的食物中毒事故,關(guān)于事故的原因,有如下四種說法:甲:事故是由食物過期引起的;乙:如果事故是由食物過期引起的,那么食堂管理方面一定存在著監(jiān)管不到位的現(xiàn)象;丙:事故確實(shí)是由食物過期引起的,但食堂管理方面并不存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象;?。菏鹿什皇怯墒澄镞^期引起的,但食堂管理方面存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象。如果上述四種說法中只有一種是真的,由此可以推出:A、丙為真B、乙為真,但食堂不存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象C、甲為真D、乙為真,且食堂存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①甲:食物過期②乙:食物過期→監(jiān)管不到位③丙:食物過期且監(jiān)管到位④?。悍鞘澄镞^期且非監(jiān)管到位①②③④中只有一真第二步:分析選項(xiàng)②③為矛盾命題,必有一真一假,題干只有一真,所以①④必定為假,排除C。根據(jù)①為假,可知食物沒過期。根據(jù)④為假,可知“食物過期或監(jiān)管到位”為真,又知道食物沒過期,那么“監(jiān)管到位”為真。綜上:該食堂食物沒過期且監(jiān)管到位,只有B項(xiàng)符合。故本題選B。64.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2016國(guó)考地市079/國(guó)考副省084】A、①②④,③⑤⑥B、①③⑥,②④⑤C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干嵌套圖形,??伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。第二步:題目詳解突破口:題干出現(xiàn)大圖套小圖,優(yōu)先考慮套接方式。本題規(guī)律:圖①②④中外框直接套接四個(gè)獨(dú)立元素,應(yīng)為一組;圖③⑤⑥中外框套接的四個(gè)元素中,內(nèi)部一個(gè)元素包含兩個(gè)元素,應(yīng)為一組。故本題選A。65.有一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,第一組實(shí)驗(yàn)者攝取大量維生素C,第二組實(shí)驗(yàn)者沒有攝取維生素C。結(jié)果發(fā)現(xiàn),攝取大量維生素C的人比沒有攝取維生素C的人對(duì)于流感有更強(qiáng)的抵抗力。這一實(shí)驗(yàn)表明,維生素C會(huì)影響人對(duì)流感的抵抗力。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論:A、兩組被實(shí)驗(yàn)者的人數(shù)相等B、兩組被實(shí)驗(yàn)者對(duì)流感的抵抗力在實(shí)驗(yàn)前是相當(dāng)?shù)腃、第一組被實(shí)驗(yàn)者攝取的維生素C大大超出日常生活攝取的量D、這項(xiàng)研究是在流感高發(fā)季節(jié)做出的正確答案:B,答案解析第一步:尋找因果原因:攝取大量維生素C的人比沒有攝取人對(duì)于流感有更強(qiáng)的抵抗力結(jié)果:維生素C會(huì)影響人對(duì)流感的抵抗力第二步:分析選項(xiàng)題干中的結(jié)論是基于實(shí)驗(yàn)得到的,要使結(jié)論成立,首先要保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的科學(xué)性,只有當(dāng)兩組被實(shí)驗(yàn)者對(duì)流感的抵抗力在實(shí)驗(yàn)前是相當(dāng)?shù)模敲床拍苓M(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),B項(xiàng)為題干結(jié)論成立的隱含前提,當(dāng)選。A、C、D選項(xiàng)均未說明與流感抵抗力之間的聯(lián)系,無關(guān)項(xiàng),排除。故本題選B。66.在安科萊,以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居?。辉趤喞D?,納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生,現(xiàn)在主要以畜牧為主,他們與經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰;澳洲東南沿海地帶以前住著以狩獵和劫掠糧食為生的土著居民,現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。作者列舉這些事實(shí)意在說明:A、環(huán)境迫使人們接受某種生活方式B、人們對(duì)自然環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力C、不同文化的族群完全有可能和諧相處D、地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段通過分號(hào)連接了三個(gè)并列分句,文段列舉了很多生產(chǎn)生活方式完全不一樣的民族居住在同樣的地理環(huán)境下,說明了地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素,正確答案選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“迫使人們接受”文段無從體現(xiàn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“有很強(qiáng)的適應(yīng)能力”文段無從體現(xiàn),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):C選項(xiàng)沒有突出“不同的生產(chǎn)方式”與“相同的地理環(huán)境”,所以C錯(cuò)。故本題選D。67.招商∶(
)與(
)∶自評(píng)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、戰(zhàn)略
得分B、資金
對(duì)象C、優(yōu)勢(shì)
問卷D、創(chuàng)業(yè)
調(diào)查正確答案:D,答案解析本題題干為并列關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng):招商是一種商業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,為種屬關(guān)系;得分是自評(píng)的結(jié)果,為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。B選項(xiàng):招商的目的是引入資金,為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系;對(duì)象和自評(píng)無明顯關(guān)系,前后關(guān)系對(duì)應(yīng)不一致,排除。C選項(xiàng):完成招商項(xiàng)目需要有一定的優(yōu)勢(shì),為對(duì)應(yīng)關(guān)系;問卷和自評(píng)都是一種收集數(shù)據(jù)的方式,為并列關(guān)系,排除。D選項(xiàng):招商和創(chuàng)業(yè)都是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),為并列關(guān)系;調(diào)查和自評(píng)都是收集數(shù)據(jù)的方式,且招商、調(diào)查都是面向外部,創(chuàng)業(yè)、自評(píng)都是面向自身,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。故本題選D。68.1,3,6,11,18,(
)A、25B、27C、29D、33正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列第二步:題目詳解原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差(后項(xiàng)-前項(xiàng))所得新數(shù)列:2,3,5,7,是一組質(zhì)數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)為11;則原數(shù)列()處為18+11=29。故本題選C。69.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來?!?015江蘇B054】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接,根據(jù)平行等長(zhǎng)相消的方法進(jìn)行拼合,①②③④可以拼出C選項(xiàng),如下圖所示:故本題選C。70.“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”(毛澤東《送瘟神》),這句詩(shī)描寫的現(xiàn)象是:A、地球公轉(zhuǎn)B、地極移動(dòng)C、晝夜交替D、地球自轉(zhuǎn)正確答案:D,答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。“坐地日行八萬里”,說的是赤道地區(qū)的居民隨地球自轉(zhuǎn)一周而“日行”8萬里,赤道的周長(zhǎng)是四萬公里,也就是八萬里。故本題選D。71.楊芳和唐斌至少有一人去青海湖旅游。如果楊芳去青海湖,那么陳珊一定知道。如果唐斌去青海湖,那么劉娟一定同行。事實(shí)上陳珊不知道楊芳去青海湖旅游。如果上述斷定是真的,以下哪項(xiàng)一定是真的:A、楊芳和劉娟一同去青海湖旅游B、唐斌和劉娟一同去青海湖旅游C、楊芳和陳珊一同去青海湖旅游D、陳珊和唐斌一同去青海湖旅游正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①楊或唐②楊→陳知道③唐→劉第二步:分析選項(xiàng)已知陳不知道楊芳去青海湖旅游,是對(duì)②的否后,否后必否前,可知楊不去。根據(jù)或關(guān)系否一推一,①楊不去那么唐一定去,是對(duì)③的肯前,肯前必肯后,可知?jiǎng)⒁欢ㄈ?,所以唐、劉都去了青海湖。故本題選B。72.“開學(xué)第一課”,本質(zhì)是“課”,是所有教學(xué)的一部分,而課程創(chuàng)新也屬于學(xué)校的教育事務(wù),因此,在進(jìn)行“開學(xué)第一課”時(shí),各地宜充分結(jié)合本校的辦學(xué)定位、辦學(xué)條件和特色,由全體教師參與進(jìn)行課程設(shè)計(jì)論證,并聽取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見。每年的“開學(xué)第一課”也不必回避相同的主題,因?yàn)槊總€(gè)年齡段的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)本就不同,關(guān)鍵在于要給同樣的主題注入新的內(nèi)涵。這段文字強(qiáng)調(diào)的是:A、不能脫離課的本質(zhì)開展“開學(xué)第一課”B、“開學(xué)第一課”應(yīng)由老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方主體共同設(shè)計(jì)完成C、“開學(xué)第一課”與課程創(chuàng)新要同步D、“開學(xué)第一課”不應(yīng)拘于形,而應(yīng)重于實(shí)正確答案:D,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選D,華圖選C,其他選C第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句中出現(xiàn)“因此”引出結(jié)論,“因此”之后重要,強(qiáng)調(diào)“開學(xué)第一課要充分結(jié)合本校的辦學(xué)定位、辦學(xué)條件和特色,由全體教師參與進(jìn)行課程設(shè)計(jì)論證,并聽取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見”。第二句通過“也”與第一句形成并列結(jié)構(gòu),指出“不必回避相同的主體,關(guān)鍵要注入新內(nèi)涵”。并列結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)要總結(jié),因此,文段的重點(diǎn)是:開學(xué)第一課要結(jié)合實(shí)際、充分聽取意見,注入新內(nèi)涵,選項(xiàng)D符合,所以選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段在說“開學(xué)第一課”應(yīng)該怎么做,而不是不該怎么做,同時(shí),否定表述一般不選,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):只是部分內(nèi)容,不全面,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):文段沒有討論“開學(xué)第一課”與課程創(chuàng)新要不要同步的問題,所以C錯(cuò)。故本題選D。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?3.8,80,44,62,(
)A、54B、53C、55D、52.5正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題考數(shù)字敏感性第二步:題目詳解原數(shù)列每相鄰三項(xiàng)滿足:第三項(xiàng)=(第一項(xiàng)+第二項(xiàng))÷2。則原數(shù)列()處為(44+62)÷2=53。故本題選B。74.一個(gè)正方體塊放在桌子上,每一面都有一個(gè)數(shù)字,貼著桌子這面的數(shù)字為素?cái)?shù),位于對(duì)面的兩個(gè)數(shù)不相同且和等于10。甲看到頂面和一個(gè)側(cè)面的兩個(gè)數(shù)的和為7,乙看到頂面和側(cè)面的兩個(gè)數(shù)的和為5,那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少?A、7B、9C、5D、2正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為方程法(和差倍比)問題第二步:分析解題:設(shè)貼桌子的數(shù)字為x,則頂面數(shù)字為10-x。由甲、乙分別看到頂面數(shù)字與側(cè)面數(shù)字和為7與5可得:甲看到的側(cè)面數(shù)字為7-(10-x)=x-3,乙看到的側(cè)面數(shù)字為5-(10-x)=x-5,因此x為大于5的素?cái)?shù),即為7。故本題選A。75.“五岳歸來不看山”,以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是:A、疑是銀河落九天B、桂林山水甲天下C、稻花香里說豐年D、二月春風(fēng)似剪刀正確答案:B,答案解析第一步:分析題干“五岳歸來不看山”說明五岳是最好的山。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):屬于夸張的修辭手法,與題干推理方式不同,排除。B選項(xiàng):桂林山水是最好的山水,與題干推理一致,所以選B。C選項(xiàng):稻花開的好,一定會(huì)有豐收,屬于演繹推理,與題干推理方式不同,排除。D選項(xiàng):屬于比喻的修辭手法,與題干推理方式不同,排除。故本題選B。76.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手:A、0.768B、0.800C、0.896D、0.924正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型----本題為概率問題。第二步:分析解題①甲第一、二局勝,概率為0.8×0.8=0.64;②甲第一、三局勝,概率為0.8×0.2×0.8=0.128;③甲第二、三局勝,概率為0.2×0.8×0.8=0.128。則甲勝的概率為0.64+0.128+0.128=0.896。故本題選C。77.關(guān)于語(yǔ)言文字與字母的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是:A、法語(yǔ)使用的是拉丁字母B、日語(yǔ)使用的是阿拉伯字母C、俄語(yǔ)使用的是斯拉夫字母D、德語(yǔ)使用的是拉丁字母正確答案:B,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)B選項(xiàng):日語(yǔ)主要由漢字、假名、羅馬字三部分組成,沒有阿拉伯字母,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A、D選項(xiàng):拉丁字母源自希臘字母,是目前世界上流傳最廣的字母體系。英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、挪威語(yǔ)等都使用拉丁字母書寫。說法正確,本題選非,均排除。C選項(xiàng):俄語(yǔ)屬斯拉夫語(yǔ)系,其創(chuàng)始人是一對(duì)兄弟,基里爾和梅福季。他倆在翻譯和傳經(jīng)的過程中創(chuàng)建了一份字母表,大約在公元10世紀(jì)前后傳到了俄羅斯。說法正確,本題選非,均排除。故本題選B。78.某班在籌備聯(lián)歡會(huì)時(shí)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會(huì)唱歌和樂器演奏,但有部分同學(xué)這2種才藝都不會(huì)。具體有4種情況:只會(huì)唱歌、只會(huì)樂器演奏、唱歌和樂器演奏都會(huì)、唱歌和樂器演奏都不會(huì)。現(xiàn)知會(huì)唱歌的有22人,會(huì)樂器演奏的有15人,兩種都會(huì)的人數(shù)是兩種都不會(huì)的5倍。這個(gè)班至多有()人。A、27B、30C、33D、36正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為容斥問題第二步:分析解題:設(shè)兩種都不會(huì)的人數(shù)為x,則兩種都會(huì)的人數(shù)為5x;根據(jù)兩集合容斥原理公式可得:22+15-5x+x=總數(shù),化簡(jiǎn)得:總數(shù)=37-4x;當(dāng)x=1時(shí),總數(shù)最大,為37-4=33。故本題選C。79.1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,(
)A、8.13B、8.013C、7.12D、7.012正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干中數(shù)字局部有加和性,所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步:題目詳解:自第三項(xiàng)起每一項(xiàng)是前兩項(xiàng)的和;所求項(xiàng)為3.05+5.08=8.13。故本題選A。80.下面是濟(jì)南、鄭州、合肥、南京四城市某日的天氣預(yù)報(bào)。已知四城市有三種天氣情況,濟(jì)南和合肥的天氣相同,鄭州和南京當(dāng)天沒有雨。以下推斷不正確的是:A、濟(jì)南小雨B、鄭州多云C、合肥晴D、南京晴正確答案:C,答案解析第一步:分析題干①四城市有三種天氣情況②濟(jì)南和合肥的天氣相同③鄭州和南京當(dāng)天沒有雨第二步:分析選項(xiàng)由②可知,A和C選項(xiàng)相矛盾,假設(shè)A選項(xiàng)不正確,C選項(xiàng)正確,那么說明濟(jì)南和合肥都是晴,而B選項(xiàng)鄭州多云、D選項(xiàng)南京晴如果都成立,那么與①矛盾,說明A選項(xiàng)正確,排
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