2023年05月河南省教育考試命題與評(píng)價(jià)中心公開招聘7人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！2023年05月河南省教育考試命題與評(píng)價(jià)中心公開招聘7人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.村落作為一種聚落形態(tài)和社會(huì)單元，它的起源并不是直接伴隨人類的起源而產(chǎn)生的，而明顯是人類進(jìn)化和人類文明起源時(shí)期的______，至少其雛形是如此。人類是從靈長(zhǎng)類古猿進(jìn)化而來(lái)，屬于群居型動(dòng)物。這是體質(zhì)上相對(duì)弱小的人類，在________自然中的兇猛動(dòng)物和弱肉強(qiáng)食的自然法則，而得以生存的辦法。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、事物面向B、結(jié)果適應(yīng)C、代表理解D、產(chǎn)物面對(duì)正確答案：D，答案解析本題從第二空入手。第二空：本空為主謂賓關(guān)系?？仗幮揎棥皟疵蛣?dòng)物和自然法則”。D選項(xiàng)“面對(duì)”指面向；面臨，與“兇猛動(dòng)物和自然法則”搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。A選項(xiàng)“面向”意思是面對(duì)；站著或坐著朝向。與“兇猛動(dòng)物”搭配恰當(dāng)，但“面向自然法則”搭配不當(dāng)，排除。B選項(xiàng)“適應(yīng)”指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理機(jī)能與其賴以生存的一定環(huán)境條件相適合的現(xiàn)象，“適應(yīng)自然法則”搭配恰當(dāng)，但不能與“兇猛動(dòng)物”相搭配，排除。C選項(xiàng)“理解”指懂得；了解，不合文意，排除。第一空：代入驗(yàn)證。

“是人類進(jìn)化和人類文明起源時(shí)期的產(chǎn)物”搭配恰當(dāng)，與前文“它的起源并不是直接伴隨人類的起源而產(chǎn)生的”相呼應(yīng)，符合文段語(yǔ)境。故本題選D。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：【2017江蘇A081/江蘇B081】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析圖形規(guī)律不明顯，不是典型題目，我們一般都找共性。題干每幅圖中都是一個(gè)站著的人，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。3.對(duì)于能挑150斤的人，領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，體現(xiàn)了：A、揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能B、量才用人，職能相稱C、用人不疑，疑人不用D、愛護(hù)人才，關(guān)心幫助正確答案：B，答案解析本題為管理常識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)被領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)際能挑斤數(shù)來(lái)進(jìn)行安排，即根據(jù)人才能力的大小，給予適當(dāng)?shù)穆毼?，體現(xiàn)了量才用人，職能相稱的原則。故本題選B。4.棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織，低溫時(shí)動(dòng)物通過激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱，以維持體溫。團(tuán)隊(duì)科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群，發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞，研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失減弱了棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加，降低了白色脂肪組織的棕色化水平。科研人員認(rèn)為，產(chǎn)生這種作用的原因可能是在寒冷條件下，腸道菌群被破壞后，動(dòng)物不能消化足夠數(shù)量的食物，以滿足寒冷條件下的熱量需求。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A、擁有腸道菌群的動(dòng)物能夠抵御寒冷B、小鼠的體溫控制機(jī)制和人類類似C、動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫D、UCP-1蛋白的表達(dá)量與腸道菌群的數(shù)量成正比正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織，低溫時(shí)動(dòng)物通過激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱，以維持體溫”和“發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞，……降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知，腸道菌群可以增強(qiáng)白色脂肪組織的棕色化水平，從而增加產(chǎn)熱，維持體溫，A項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“和人類類似”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“只能依靠”表述過于絕對(duì)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：根據(jù)“發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞，……降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知，腸道菌群的缺失會(huì)減弱UCP-1蛋白的表達(dá)量的增加，但無(wú)法推出二者的數(shù)量成正比關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選A。5.全社會(huì)要形成抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的“防火墻”。網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品直接面向社會(huì)公眾，經(jīng)營(yíng)者是否違法經(jīng)營(yíng)，受眾最先知道、最有發(fā)言權(quán)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行監(jiān)管要依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾。應(yīng)健全群眾舉報(bào)體系，構(gòu)建嚴(yán)密的社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的違法行為無(wú)藏身之地；引導(dǎo)和教育廣大網(wǎng)民增強(qiáng)鑒別能力，面對(duì)形形色色的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品保持清醒頭腦，不受騙上當(dāng)，不誤入歧途；幫助網(wǎng)民提高自身道德修養(yǎng)，從思想上打造銅墻鐵壁，自覺抵制通過網(wǎng)絡(luò)傳播的不良信息。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行監(jiān)管要構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)B、對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行監(jiān)管要依靠群眾力量C、網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者要自覺抵制不良信息D、網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者要主動(dòng)接受群眾監(jiān)管正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句引出話題“全社會(huì)要抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息”。第二句說(shuō)社會(huì)公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品最有發(fā)言權(quán)。所以第三句在此基礎(chǔ)上指出“對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行監(jiān)管要依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾”，后文以并列的形式具體說(shuō)明如何“依靠和發(fā)動(dòng)群眾”。所以文段重在強(qiáng)調(diào)群眾在網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)監(jiān)管中的重要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)”沒有體現(xiàn)“依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾”這一核心，所以A錯(cuò)。C、D選項(xiàng)：文段主體是群眾，而不是網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)者，主體不符，排除。故本題選B。6.①動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，結(jié)果積極②志愿接種，臨床研究③獲準(zhǔn)上市，批量生產(chǎn)④獲取樣本，分離毒株⑤滅活減毒，制備疫苗A、⑤④②③①B、④⑤①②③C、②④①③⑤D、③④①⑤②正確答案：B，答案解析本題為事件排序。觀察題干可知，描述的是制備疫苗的過程。③獲準(zhǔn)上市，批量生產(chǎn)一定是最后，因?yàn)榍捌跊]問題了，才可以上市批量生產(chǎn)。故本題選B。7.下圖所示是一種帳篷屋頂?shù)氖疽鈭D，底面是一個(gè)長(zhǎng)4米寬3米的長(zhǎng)方形，屋頂高1米，上棱長(zhǎng)2米且平行于底面，那么該帳篷屋頂?shù)捏w積是：A、5立方米B、11立方米C、12立方米D、24立方米正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問題第二步：分析解題如上圖所示，過端點(diǎn)M、N分別向底面做垂直截面，交底面ABCD于點(diǎn)E、F、G、H，該帳篷屋頂可分為兩個(gè)相同的四棱錐（M-AEFD、N-BCHG）和中間一個(gè)三棱柱（EFM-GHN）。；立方米；立方米；故帳篷屋頂體積=1+1+3=5立方米。故本題選A。8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022國(guó)考市地級(jí)073】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干每個(gè)黑色區(qū)域圖形均有直角，考慮直角數(shù)。本題規(guī)律：第一組圖形中直角個(gè)數(shù)依次為1、2、3；第二組圖形應(yīng)滿足此規(guī)律，前兩幅圖形直角個(gè)數(shù)依次為1、2，所以？處圖形直角個(gè)數(shù)應(yīng)為3。選項(xiàng)中直角個(gè)數(shù)依次為5、3、2、1，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。9.考試信度指考試的客觀性，反映考生真實(shí)水平的程度。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)對(duì)考試信度影響最小的是：A、李老師押中了兩道中考數(shù)學(xué)大題，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)普遍偏高B、90%的女生沒有答對(duì)“2013年世界足球先生是誰(shuí)”的題目C、考試前一周，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)老師給自己的學(xué)生指定考試范圍D、同一篇作文，王老師給了50分，李老師卻只給了40分正確答案：B，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①客觀；②反映真實(shí)水平。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：“2013年世界足球先生是誰(shuí)”題目是客觀的，對(duì)所有學(xué)生都一樣，是平等的，所以能反映考生真實(shí)水平，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：押中大題，說(shuō)明李老師的學(xué)生之前學(xué)到過這兩大數(shù)學(xué)大題，所以不能客觀反映考生真實(shí)的水平，不符合②，排除。C選項(xiàng)：給自己的學(xué)生指定考試范圍，會(huì)影響到考試的客觀性，不符合①，排除。D選項(xiàng)：同一篇作文給分差距大，說(shuō)明老師打分具有主觀性，不能反應(yīng)考生真實(shí)水平，不符合②，排除。故本題選B。10.從所給的四個(gè)選型中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018陜西034】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。第二步：題目詳解突破口：第一組圖明顯都只有一個(gè)封閉區(qū)間，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)；本題規(guī)律：第一組圖形均有一個(gè)封閉空間，第二組前兩幅圖形均有兩個(gè)封閉空間，故？處圖形應(yīng)有兩個(gè)封閉空間，排除A、D選項(xiàng)；題干中五個(gè)圖形中均存在相同元素“、”，故？處圖形也應(yīng)有“、”，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。拓展：①第一組圖形均有一個(gè)“口”，第二組前兩幅圖形均有兩個(gè)“口”，且一個(gè)在左半邊，一個(gè)在右半邊，只有A選項(xiàng)符合，故本題選A。②第一組第一個(gè)和第二組第一個(gè)都含有“咸”，第一組第二個(gè)和第二組第二個(gè)都含有“享”，第一組第三個(gè)和第二組第三個(gè)都含“占”，只有D選項(xiàng)符合。相比較其他規(guī)律，小麥認(rèn)為“封閉空間+相同元素”的規(guī)律更為嚴(yán)謹(jǐn)，故小麥更傾向于B選項(xiàng)。11.調(diào)研∶座談A、轉(zhuǎn)型∶創(chuàng)新B、壟斷∶專營(yíng)C、發(fā)明∶試驗(yàn)D、秩序∶通暢正確答案：A，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干通過座談來(lái)進(jìn)行調(diào)研，座談是手段，調(diào)研是目的，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：通過創(chuàng)新來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新是手段，轉(zhuǎn)型是目的，與題干關(guān)系一致，所以選A。B選項(xiàng)：壟斷指把持和獨(dú)占，專營(yíng)是指專門經(jīng)營(yíng)，與壟斷無(wú)明顯關(guān)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：發(fā)明強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造新的事物；試驗(yàn)是為了了解已有事物的性能，二者無(wú)明顯關(guān)系，不能說(shuō)通過試驗(yàn)來(lái)進(jìn)行發(fā)明，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：秩序通暢是指整齊有條理，順利通行，二者構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)，所以D錯(cuò)。故本題選A。12.隨著科技的發(fā)展、物質(zhì)的豐富，如今的娛樂形式越來(lái)越繽紛多樣，如電視劇、流行音樂、網(wǎng)絡(luò)等。它們?cè)诮o人快樂、滿足人的欲望方面，更加快捷方便，也有著更大的刺激性和吸引力，比詩(shī)歌有著強(qiáng)得多的優(yōu)勢(shì)。人天生是尋求快樂的動(dòng)物，既然有更好的娛樂方式，可以使人迅速消除煩惱，得到快感和精神享受，那么何必還要閱讀詩(shī)歌？只有一些俗世高人，他們?cè)诳障局栈蛞龟@人靜時(shí)，或許會(huì)悄悄打開詩(shī)集，去聆聽詩(shī)人夢(mèng)幻般的自言自語(yǔ)，分享詩(shī)人心靈的孤獨(dú)。這段文字意在說(shuō)明：A、快捷多元的娛樂方式導(dǎo)致了詩(shī)歌的衰落B、如今只有少數(shù)俗世高人能夠理解詩(shī)人心靈的孤獨(dú)C、詩(shī)歌應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，積極尋求走出困境的方式D、詩(shī)歌不再是能給人帶來(lái)快感和精神享受的文學(xué)樣式正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先介紹當(dāng)今娛樂形式豐富，并且比詩(shī)歌更有優(yōu)勢(shì)。然后說(shuō)大多數(shù)人不再閱讀詩(shī)歌。最后說(shuō)只少部分人會(huì)讀詩(shī)。所以文段介紹了多元的娛樂方式導(dǎo)致了詩(shī)歌的衰落，正確答案選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：選項(xiàng)僅是對(duì)文段最后一句話的概括，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)過度引申，文段并沒有說(shuō)詩(shī)歌以后應(yīng)如何發(fā)展，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：選項(xiàng)過度推斷，文段沒有說(shuō)詩(shī)歌是否還能給人帶來(lái)快感和精神享受，所以D錯(cuò)。故本題選A。13.關(guān)于體育項(xiàng)目中所蘊(yùn)含的物理原理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、百米賽跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員起跑快是指起跑加速度大B、拔河比賽時(shí)獲勝一方對(duì)繩子的拉力更大一些C、舉重比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員手上擦些“鎂粉”目的是吸濕，增大摩擦力D、跳高比賽時(shí)會(huì)墊厚厚的墊子，是為了減小運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)所受的沖擊力正確答案：B，答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)拔河比賽時(shí)，由牛頓第三定律，雙方的相互作用力總是相等的，即獲勝方與失敗方對(duì)繩子的拉力是相同的。失敗方是由于受到地面的摩擦力小于拉力而造成的。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：起跑是一個(gè)速度從0到有的過程。在相同的速度變化內(nèi)，時(shí)間越短，加速度越大，因此起跑快，則說(shuō)明起跑時(shí)加速度大。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：鎂粉質(zhì)量很輕，具有很強(qiáng)的吸濕作用，它可以吸收運(yùn)動(dòng)員手掌的汗，讓手掌變得更加干燥，從而增加舉重運(yùn)動(dòng)員的摩擦力。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：跳高運(yùn)動(dòng)員在落地的過程中，由動(dòng)量定理可知，運(yùn)動(dòng)員受到的沖量I一定；墊厚厚的墊子可以延長(zhǎng)著地過程的作用時(shí)間t，由I=Ft可知，延長(zhǎng)時(shí)間t可以減小運(yùn)動(dòng)員所受到的平均沖力F。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選B。14.某天，林伯的水果攤?cè)N水果的價(jià)格分別為：蘋果6元/斤，芒果5元/斤，香蕉3元/斤。當(dāng)天，蘋果與芒果的銷售量之比為4：3，芒果與香蕉的銷售量之比為2：11，賣香蕉比賣蘋果多收入102元，林伯這天共銷售三種水果多少斤：A、75B、94C、141D、165正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為比例問題第二步：分析解題：根據(jù)題意及比例轉(zhuǎn)化，蘋果、芒果、香蕉的銷售量之比為8：6：33。設(shè)蘋果、芒果、香蕉銷量分別為8x、6x、33x。列方程：3×33x=6×8x+102，解得x=2。故共銷售三種水果8x+6x+33x=47x=47×2=94斤。故本題選B。15.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010吉林甲065/吉林乙059】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：圖2明顯為軸對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱。本題規(guī)律：如圖所示，題干圖形的對(duì)稱軸依次為橫向、縱向、橫向，所以？處圖形的對(duì)稱軸應(yīng)為縱向；且對(duì)稱軸與圖形中的線條有重合部分，只有A選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選A。16.在50年代，我國(guó)森林覆蓋率為19%，60年代為11%，70年代為6%，80年代不到4%。隨著森林覆蓋率的逐漸減少，植被大量破壞，土地對(duì)雨水的攔蓄作用被削弱了，一下暴雨，水卷泥沙滾滾而下，使洪澇災(zāi)害逐年嚴(yán)重?？梢姡仲Y源的破壞，是釀成洪災(zāi)的原因。以下哪項(xiàng)使用的方法與上文最類似：A、敲鑼有聲，吹簫有聲，說(shuō)話有聲。這些發(fā)聲現(xiàn)象都伴有物體附近空氣的振動(dòng)，因而可以斷定物體附近空氣的振動(dòng)是發(fā)聲的原因B、把一群雞分為兩組，一組喂精白米，雞得一種病，腳無(wú)力，不能行走，癥狀與人的腳氣病相似；另一組用帶殼稻米喂，雞不得這種病。由此推測(cè)帶殼稻米中含有的某些精白米中所沒有的東西是造成這種病的原因。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，這種東西就是維生素C、意大利的雷地反復(fù)進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在4個(gè)大口瓶里，放進(jìn)肉和魚，然后蓋上蓋或蒙上紗布，蒼蠅進(jìn)不去，結(jié)果一個(gè)蛆都沒有。另4個(gè)大口瓶里，放進(jìn)同樣的肉和魚，敞開瓶口，蒼蠅飛進(jìn)去產(chǎn)卵，腐爛的肉和魚很快生滿了蛆。可見，蒼蠅產(chǎn)卵是魚肉腐爛生蛆的原因D、在有空氣的玻璃罩內(nèi)通電擊鈴，隨著抽出空氣量增多，鈴聲越來(lái)越小。若把空氣全抽出，則完全聽不到鈴聲?？梢?，聲音是靠空氣傳播的正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①森林覆蓋率逐年減少→洪澇災(zāi)害逐年嚴(yán)重②結(jié)論：森林資源被破壞→釀成洪災(zāi)題干的推導(dǎo)方法是：從一種現(xiàn)象的變化引起另一種現(xiàn)象的變化，得出前一現(xiàn)象是后一現(xiàn)象的原因。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：可翻譯為：①發(fā)聲現(xiàn)象→伴有物體附近空氣的振動(dòng)，②結(jié)論：物體附近空氣的振動(dòng)→發(fā)聲。該選結(jié)論是“物體附近空氣的振動(dòng)→發(fā)聲”，而根據(jù)題干推理方式應(yīng)為“發(fā)聲→物體附近空氣的振動(dòng)”，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：可翻譯為：①喂精白米的雞→得病，喂帶殼稻米的雞→不得病，結(jié)論②：帶殼稻米含有某些精白米中所沒有的東西→避免得腳氣病。該項(xiàng)通過求同求異并用法來(lái)推導(dǎo)因果關(guān)系，與題干的推導(dǎo)方法不同，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：可翻譯為：①?zèng)]有蒼蠅進(jìn)瓶里→沒有蛆，有蒼蠅進(jìn)瓶里→有蛆，結(jié)論②：蒼蠅產(chǎn)卵→有蛆。該項(xiàng)通過求同求異并用法來(lái)推導(dǎo)因果關(guān)系，與題干的推導(dǎo)方法不同，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：可翻譯為：①空氣量逐漸減少→鈴聲逐漸變小，結(jié)論②：空氣→聲音傳播。與題干的推導(dǎo)方法相同，所以選D。故本題選D。17.某單位決定派選2名女性和3名男性前往省城參加培訓(xùn)，經(jīng)過各個(gè)程序選拔，最后確定了以下候選人：林某、楊某、童某等3名女性和陳某、何某、吳某、王某、李某等5名男性，同時(shí)還規(guī)定同一部門，同一地方至多只能選派一人參加培訓(xùn)，已知：林某和王某來(lái)自同一部門，吳某和陳某來(lái)自同一部門，王某和李某來(lái)自同一地方。根據(jù)上述條件，如果林某入選，以下哪位必定會(huì)入選：A、李某B、王某C、童某D、陳某正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①林、楊、童→女②陳、何、吳、王、李→男③林、王同一部門④吳、陳同一部門⑤王、李同一地方⑥同一部門、同一地方至多只能選派一人⑦選2名女性和3名男性第二步：分析選項(xiàng)如果林某入選，由于同一部門、同一地方至多只能選派一人，根據(jù)③可知不選王。要選3名男性，那么陳、何、吳、李中有且只有3人入選。已知④吳、陳同一部門，即吳、陳不同時(shí)入選，所以何、李一定入選。故本題選A。18.研究人員認(rèn)為噩夢(mèng)能夠讓我們釋放出那些在我們清醒時(shí)折磨我們的壓力和焦慮。他們解釋說(shuō)：“那些在我們清醒時(shí)令我們擔(dān)憂的事情，在我們睡著之后還會(huì)繼續(xù)干擾我們。無(wú)意識(shí)狀態(tài)下的大腦會(huì)獲取我們的抽象恐懼，通過噩夢(mèng)的故事形式，將其轉(zhuǎn)變成一種記憶?！边@是非常有用的，因?yàn)橛洃泴?duì)于大腦來(lái)說(shuō)更容易處理，它代表著發(fā)生在過去的某種事情，而不是圍繞著我們的擔(dān)憂。這段文字意在說(shuō)明噩夢(mèng)：A、代表著過去發(fā)生的某種事情B、雖然可怕卻有益精神健康C、是一種令我們擔(dān)憂的故事形式D、本質(zhì)上是恐懼對(duì)記憶的扭曲正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段為總分結(jié)構(gòu)，開篇提出觀點(diǎn)“噩夢(mèng)能夠讓我們釋放出那些在我們清醒時(shí)折磨我們的壓力和焦慮”，之后對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)噩夢(mèng)是有用的。文段的感情色彩是積極的，B項(xiàng)是對(duì)觀點(diǎn)的總結(jié)，且感情色彩與文段一致，所以選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“噩夢(mèng)代表著過去發(fā)生的某種事情”屬于后半段解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：“噩夢(mèng)是一種令我們擔(dān)憂的故事形式”屬于后半段解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段說(shuō)的是“噩夢(mèng)是大腦在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下將抽象恐懼轉(zhuǎn)化成記憶”，沒有提到“對(duì)記憶的扭曲”，所以D錯(cuò)。故本題選B。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2017聯(lián)考/安徽082】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖形中三角形明顯，考慮找共性。本題規(guī)律：圖形中都含有三角形，選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)含有三角形。故本題選C。20.在信息流動(dòng)中，個(gè)體幾乎居于風(fēng)險(xiǎn)的主要位置，即要承載由不確定風(fēng)險(xiǎn)所帶來(lái)的所有后果。但是就信息獲得、披露與結(jié)果承受等角度而言，個(gè)體基本上處于一種消極、被動(dòng)的地位，而在很大程度上能夠掌控相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)或獲得更為對(duì)稱信息的，卻是掌握個(gè)人信息的平臺(tái)或企業(yè)一方。因此，往往是有風(fēng)險(xiǎn)者無(wú)法負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，而風(fēng)險(xiǎn)掌控者卻可能在負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)之時(shí)“缺席”。這段文字接下來(lái)最有可能討論的是：A、如何規(guī)避個(gè)體在信息流動(dòng)中產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)B、如何讓信息的獲益方承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任C、信息流動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)究竟該如何掌控D、信息平臺(tái)與個(gè)人之間究竟由誰(shuí)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)本題為語(yǔ)句銜接題，重點(diǎn)分析尾句，尾句指出“風(fēng)險(xiǎn)者無(wú)法負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，而風(fēng)險(xiǎn)掌控者卻可能在負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)之時(shí)‘缺席’”，落腳點(diǎn)在“缺席”，所以接下來(lái)要圍繞風(fēng)險(xiǎn)掌控者的缺席來(lái)展開論述，“風(fēng)險(xiǎn)掌控者”對(duì)應(yīng)“信息的獲益方”，所以選擇B。A選項(xiàng)：尾句主要說(shuō)的是“風(fēng)險(xiǎn)掌控者”的缺席，個(gè)體不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段已經(jīng)提及，不能作為接下來(lái)講述的內(nèi)容，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段已經(jīng)提及，由平臺(tái)或企業(yè)一方承擔(dān)，所以D錯(cuò)。故本題選B。21.農(nóng)民∶農(nóng)具∶土地A、賽道∶接力賽∶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)B、實(shí)驗(yàn)員∶儀器∶操作臺(tái)C、教案∶教師∶講臺(tái)D、的哥∶公交∶的士正確答案：B，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干農(nóng)民在土地上使用農(nóng)具，為主體、工具、場(chǎng)合的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)員在操作臺(tái)上使用儀器，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：接力賽不是工具，排除。C選項(xiàng)：教師在講臺(tái)上制作教案，前兩詞與題干順序相反，排除。D選項(xiàng)：公交和的士都是交通工具，為并列關(guān)系，排除。故本題選B。22.我們宣傳思想工作，必須以科學(xué)的理論_______人，以正確的輿論_______人，以高尚的精神_______人，以優(yōu)秀的作品_______人，不斷培養(yǎng)和造就一代又一代有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、武裝

開導(dǎo)

塑造

感染B、指導(dǎo)

武裝

造就

鼓舞C、武裝

引導(dǎo)

塑造

鼓舞D、引導(dǎo)

武裝

造就

感染正確答案：C，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為主謂賓關(guān)系?！耙哉_的輿論_______人”，空處與“輿論”搭配，“輿論引導(dǎo)”為固定搭配，答案鎖定為C。“輿論”與“開導(dǎo)”、“武裝”搭配不恰當(dāng)，排除A、B、D。第一、三、四空：本空為主謂賓關(guān)系。代入驗(yàn)證。“以理論武裝人”，“以精神塑造人”，“以作品鼓舞人”搭配恰當(dāng)。故本題選C。23.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：A、MnO2作催化劑加入H2O2中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生H2O和O2B、l00kPa條件下，將CaCO3加熱到900℃，分解生成CaO和CO2C、H2O在通電的情況下產(chǎn)生H2和O2D、植物在光照條件下發(fā)生光合作用正確答案：C，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①給定條件下不需要外加能量；②自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)；③外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。第二步：題目詳解本題選非。C選項(xiàng)：通電是外加能量，H2O分解需要通電這個(gè)外加能量才能發(fā)生，一旦通電停止，反應(yīng)就會(huì)停止，通電改變了給定條件，不符合自發(fā)反義的定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：H2O2在給定條件下就能分解為H2O和O2，加入MnO2是用來(lái)加速反應(yīng)效率的，即目的不是改變“給定條件”，屬于自發(fā)反應(yīng)，排除。B選項(xiàng)：CaCO3在高溫（約825℃）的條件下分解為CaO和CO2，化學(xué)中加熱屬于給定條件范疇，屬于自發(fā)反應(yīng)，排除。D選項(xiàng)：光照是發(fā)生光合作用的必需條件，不需要外加能量，且選項(xiàng)中也沒有提到外加能量，屬于自發(fā)反應(yīng)，排除。故本題選C。拓展：反應(yīng)總是在一定條件下進(jìn)行的。要討論反應(yīng)的自發(fā)性，也要指明反應(yīng)條件。如果沒有交代反應(yīng)條件，只講“某某反應(yīng)不自發(fā)”“某某反應(yīng)自發(fā)”，實(shí)際上是指在常溫常壓下進(jìn)行的反應(yīng)?！耙欢l件”指“一定的溫度或一定壓強(qiáng)”。例如，反應(yīng)，在常溫常壓是非自發(fā)的，而在高溫下則是自發(fā)發(fā)生的。“外加的能量”指的是為反應(yīng)體系提供能量?！澳芰俊辈⒉皇侵柑峁┓磻?yīng)發(fā)生的溫度和壓強(qiáng)等反應(yīng)條件，也不是點(diǎn)燃、使用催化劑等等。一定的溫度、一定的壓強(qiáng)是反應(yīng)所需要的條件。從熱力學(xué)分析，“外加的能量”指的是對(duì)體系做“有用功”。也就是說(shuō)，B、D選項(xiàng)有可能屬于自發(fā)反應(yīng)，也有可能不屬于，但是C選項(xiàng)通電（只要通電停止，反應(yīng)也會(huì)立刻停止）一定不屬于自發(fā)反應(yīng)，所以本題優(yōu)選C。24.甲是乙的必要條件，丙是乙的充分條件但不是乙的必要條件，那么：A、丙是甲的充分條件但不是甲的必要條件B、丙是甲的必要條件但不是甲的充分條件C、丙是甲的充分必要條件D、丙既非甲的充分條件，又非甲的必要條件正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①乙→甲②丙→乙第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)①②可知：丙→乙→甲，所以：丙是甲的充分條件。故本題選A。25.44名大學(xué)生自愿參加一項(xiàng)羽毛球運(yùn)動(dòng)對(duì)大腦影響的實(shí)驗(yàn)，并被隨機(jī)分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組。本實(shí)驗(yàn)包括3個(gè)流程：前測(cè)、羽毛球訓(xùn)練、后測(cè)。前測(cè)和后測(cè)的內(nèi)容一樣，均為腦結(jié)構(gòu)掃描。只有實(shí)驗(yàn)組參加連續(xù)12周的羽毛球訓(xùn)練，對(duì)照組在此期間不進(jìn)行任何有規(guī)律的體育運(yùn)動(dòng)。結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)組訓(xùn)練后左側(cè)下枕葉、顳中回灰質(zhì)體積增加；而對(duì)照組顳中回灰質(zhì)體積減小。研究人員表示，實(shí)驗(yàn)組被試的這種腦結(jié)構(gòu)變化是羽毛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特異性結(jié)果。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A、灰質(zhì)與知覺相關(guān)，羽毛球運(yùn)動(dòng)員的知覺敏感性顯著高于普通成人B、實(shí)驗(yàn)中觀察到的對(duì)照組顳中回灰質(zhì)體積減小屬于大腦畢生發(fā)展的正常現(xiàn)象C、他動(dòng)訓(xùn)練對(duì)大腦中灰質(zhì)的影響進(jìn)行研究D、本實(shí)驗(yàn)的干預(yù)時(shí)間較短，對(duì)已接受過十幾年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練經(jīng)歷的被試為研究對(duì)象的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，結(jié)果可比性較差正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：實(shí)驗(yàn)組訓(xùn)練后左側(cè)下枕葉、顳中回灰質(zhì)體積增加；而對(duì)照組顳中回灰質(zhì)體積減小結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組被試的這種腦結(jié)構(gòu)變化是羽毛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特異性結(jié)果第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：羽毛球運(yùn)動(dòng)員的知覺敏感性顯著高于普通成人，與實(shí)驗(yàn)組被試的腦結(jié)構(gòu)變化無(wú)關(guān)，排除。B選項(xiàng)：題干討論的是實(shí)驗(yàn)組的腦結(jié)構(gòu)變化，而選項(xiàng)討論的是對(duì)照組的腦結(jié)構(gòu)變化，話題不一致，排除。C選項(xiàng)：他動(dòng)訓(xùn)練與灰質(zhì)的關(guān)系，與腦結(jié)構(gòu)變化是否是羽毛球訓(xùn)練的結(jié)果無(wú)關(guān)，排除。D選項(xiàng)：結(jié)果可比性較差，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過程不科學(xué)、不合理，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果也不合理，削弱題干，所以選D。故本題選D。26.文化自信是主體對(duì)自身文化的認(rèn)同、肯定和堅(jiān)守。文化自覺是文化自信的前提，沒有深刻的文化自覺，就不可能有高度的文化自信。沒有高度的文化自信，就沒有文化的繁榮昌盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。由上文推知，下列一定正確的是：A、沒有文化的繁榮昌盛，就一定沒有深刻的文化自覺B、只要有了高度的文化自信，就會(huì)有文化的繁榮昌盛C、沒有深刻的文化自覺，就沒有中華民族的偉大復(fù)興D、有了高度的文化自信，就會(huì)有中華民族的偉大復(fù)興正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①文化自信→文化自覺②沒有文化自覺→沒有文化自信③沒有文化自信→沒有文化繁榮昌盛→沒有偉大復(fù)興②③串聯(lián)可得④：沒有文化自覺→沒有文化自信→沒有文化繁榮昌盛→沒有偉大復(fù)興第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：可翻譯為：沒有文化繁榮昌盛→沒有文化自覺。根據(jù)④肯后推不出肯前，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：可翻譯為：文化自信→文化的繁榮昌盛。根據(jù)④否前推不出否后，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：可翻譯為：沒有文化自覺→沒有偉大復(fù)興，符合④，所以選C。D選項(xiàng)：可翻譯為：文化自信→偉大復(fù)興。根據(jù)④否前推不出否后，所以D錯(cuò)。故本題選C。27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2016四川下半年059】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形中曲線少，優(yōu)先考慮角的數(shù)量。本題規(guī)律：題干圖形直角數(shù)依次為1，2，3，4，5，逐個(gè)遞增，故？處圖形直角數(shù)為6。選項(xiàng)圖形直角數(shù)依次為2，6，2，5。故本題選B。28.從A地前往B地的道路前40%的路程為上坡路，其余為下坡路。張某駕駛滿載的汽車從A地去B地卸貨，然后空車返回A地。已知他滿載時(shí)上坡的速度是下坡速度的一半，空車時(shí)上、下坡的速度分別是滿載時(shí)的1.5倍和1.2倍。問他返程的用時(shí)是去程的多少倍？A、17/21B、19/24C、5/6D、5/7正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問題第二步：分析解題可賦值總路程為100，則從A地前往B地的上坡路為100×40%=40，下坡路為60?？少x值上坡速度為10，則下坡速度為20。從B地返回A地為空車，上坡路為60，上坡速度為10×1.5=15；下坡路為40，下坡速度為20×1.2=24。則他返程的用時(shí)是去程的。故本題選C。29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2013北京089】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：出現(xiàn)“龜殼圖”，優(yōu)先考慮面的個(gè)數(shù)及形狀。本題規(guī)律：第一組圖形三角形面數(shù)量依次為1，4，2；四邊形面數(shù)量依次為2，5，3，故四邊形總比三角形數(shù)量多1。驗(yàn)證第二組前兩幅圖滿足此規(guī)律，故？處圖形四邊形數(shù)-三角形數(shù)=1，A選項(xiàng)無(wú)四邊形，B選項(xiàng)四邊形的數(shù)量比三角形少3個(gè)，C選項(xiàng)四邊形的數(shù)量比三角形少1個(gè)，且多出兩個(gè)五邊形，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。30.某處室共有李、王、陳、宋、文5人，辦公室就該處室是否購(gòu)買打印機(jī)和投影儀征詢5人意見。5人表示如下：李：不管買不買打印機(jī)，都要買投影儀；王：兩樣都買；陳：兩樣至少買一樣；宋：若買投影儀，則一定也買打印機(jī)；文：兩樣至多買一樣。辦公室經(jīng)過綜合考慮，最終完成了采購(gòu)工作。根據(jù)以上信息，可知辦公室最終的采購(gòu)不可能______。A、與其中4人的意見不沖突B、與其中3人的意見不沖突C、與其中2人的意見不沖突D、與其中1人的意見不沖突正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①李：投影儀②王：投影儀且打印機(jī)③陳：投影儀或打印機(jī)④宋：投影儀→打印機(jī)⑤文：非投影儀或非打印機(jī)第二步：分析選項(xiàng)本題采用假設(shè)法?，F(xiàn)有四種采購(gòu)方法：a.投影儀打印機(jī)都買；b.投影儀打印機(jī)都不買；c.買投影儀不買打印機(jī)；d.買打印機(jī)不買投影儀。若采用方案a,那么只與文的意見沖突，與其余4人意見不沖突，A選項(xiàng)可能發(fā)生，排除。若采用方案b，那么與李、王、陳的意見沖突，與其余2人意見不沖突，C選項(xiàng)可能發(fā)生，排除。若采用方案c，那么與王、宋的意見沖突，與其余3人意見不沖突，B選項(xiàng)可能發(fā)生，排除。若采用方案d，那么與李、王的意見沖突，與其余3人意見不沖突，B選項(xiàng)可能發(fā)生，排除。ABC選項(xiàng)均有可能發(fā)生，D選項(xiàng)不可能。故本題選D。31.下列哪個(gè)圖有別于其他三個(gè)圖：【2011河北051】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形封閉區(qū)間特征明顯，考慮封閉區(qū)間數(shù)量。本題規(guī)律：選項(xiàng)封閉區(qū)間數(shù)量依次為6，4，4，4，A選項(xiàng)明顯不同。故本題選A。拓展：本題有多種思路：思路一：A、C、D均包含有特征面三角形，而選項(xiàng)B沒有。思路二：B、C、D中圓與直線存相切，而選項(xiàng)B沒有。面數(shù)量規(guī)律為?？家?guī)律，更為嚴(yán)謹(jǐn)，故本題優(yōu)先選A選項(xiàng)。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2017陜西087】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。第二步：題目詳解突破口：漢字圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。本題規(guī)律：封閉區(qū)間數(shù)依次為0、2、2、4、6，發(fā)現(xiàn)呈運(yùn)算規(guī)律：從第3個(gè)圖開始，封閉區(qū)間數(shù)量為其前2個(gè)圖之和（0+2=2，2+2=4，2+4=6），故？處應(yīng)為4+6=10個(gè)封閉區(qū)間。選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)量依次為4、14、8、10，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。33.復(fù)句，是指兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)、在結(jié)構(gòu)上互不包含的分句形式組成的句子。依據(jù)上述定義，下列不屬于復(fù)句的是：A、雖然他很聰明，人也很努力勤奮，但由于人際關(guān)系處理得不夠好，最后還是非常遺憾地退出了比賽B、夕陽(yáng)將其最后的一抹余暉，慷慨地潑撒在寂靜的院子里，楊揚(yáng)推著父親的輪椅，緩緩地走在灑滿落葉的鄉(xiāng)間小道上；父親沉醉在這鄉(xiāng)土氣息里，散發(fā)著生命中熾熱的光芒，楊揚(yáng)感覺到某種最后的日子來(lái)臨C、葉問少年習(xí)武，青年賣武，中年教授武術(shù)，老年頤養(yǎng)天年，除此之外，他還開過一家旅店，兼營(yíng)手腳之保健理療D、新材料對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和人們生活方式的改變具有越來(lái)越重要的作用正確答案：D，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-------①兩個(gè)或兩個(gè)以上；②意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的分句。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：描述的是新材料具有的作用，只有一個(gè)句子，不屬于兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)的分句，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：描述中含有轉(zhuǎn)折、因果、承接關(guān)系，屬于兩個(gè)以上意義相關(guān)的分句，且彼此之間沒有結(jié)構(gòu)相似處，屬于在結(jié)構(gòu)上互不包含的分句，符合定義，排除。B選項(xiàng)：對(duì)楊揚(yáng)和父親各自的描述，屬于兩個(gè)意義相關(guān)的句子，句子之間是并列結(jié)構(gòu)，屬于在結(jié)構(gòu)上互不包含的分句，符合定義，排除。C選項(xiàng)：描述的是葉問一生不同階段的歷程，屬于兩個(gè)以上意義相關(guān)的分句，句子之間是并列結(jié)構(gòu)，屬于在結(jié)構(gòu)上互不包含的分句形式組成的句子，符合定義，排除。故本題選D。34.我國(guó)的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐。而黑色一般表示的則是：A、忠耿正直B、剛愎自用C、大公無(wú)私D、兇暴殘忍正確答案：A，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)黑色臉譜一般表示忠耿正直、鐵面無(wú)私。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：白色臉譜一般表示陰險(xiǎn)奸詐，剛愎自用，排除。C選項(xiàng)：黑色臉譜也可表示大公無(wú)私，但忠耿正直更恰當(dāng)，排除。D選項(xiàng)：黃色臉譜一般表示兇暴殘忍，排除。故本題選A。35.角色沖突是指當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同角色時(shí)，由于不能勝任而產(chǎn)生的矛盾和沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于角色沖突的是：A、小趙熱衷于參加選秀節(jié)目，既不好好工作也不顧家，因此與領(lǐng)導(dǎo)和家人的矛盾不斷加深B、剛升級(jí)成為媽媽的小莉全身心地照顧孩子，忽視了丈夫，引起了丈夫的不滿C、大學(xué)講師小吳在讀博期間，因?yàn)槊τ诮o學(xué)生上課而做不好科研，受到了導(dǎo)師的批評(píng)D、某明星因過于入戲，一直沉浸在曾扮演的抑郁癥患者的情緒里，最終竟跳樓自殺正確答案：D，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同角色時(shí)；②不能勝任而產(chǎn)生的矛盾和沖突。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：某明星既有明星的角色，又有戲里人物的角色，符合①，但跳樓自殺是過于入戲，而不是不能勝任，不符合②，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小趙既有工作上、家庭里的角色，還有參加選秀的角色，符合①，與領(lǐng)導(dǎo)和家人的矛盾不斷加深，符合②，排除。B選項(xiàng)：小莉既有妻子的角色，又有母親的角色，符合①，忽視了丈夫，引起了丈夫的不滿，符合②，排除。C選項(xiàng)：小吳既有學(xué)生的角色，又有老師的角色，符合①，做不好科研，受到了導(dǎo)師的批評(píng)符合，符合②，排除。故本題選D。36.牛奶的包裝盒設(shè)計(jì)成方形，是因?yàn)榉叫伪葓A形的包裝盒更節(jié)約儲(chǔ)存牛奶所需的冷藏空間，這樣一個(gè)冷藏柜中可以擺放更多的牛奶，可樂的瓶子設(shè)計(jì)成圓形是因?yàn)樵撔螤罡菀纂S手拿取和攜帶。如果以上的觀點(diǎn)是正確的，那么必須以下列（）為前提：A、儲(chǔ)存牛奶的冷藏空間比儲(chǔ)存可樂的空間小B、可樂不需要冷藏而牛奶需要C、產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)以實(shí)用為主要目的D、人們無(wú)法接受圓形的牛奶盒和方形的可樂瓶正確答案：C，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選B；華圖選C；其他選C；第一步：尋找因果第一組：方形比圓形的包裝盒更節(jié)約空間------牛奶的包裝盒設(shè)計(jì)成方形第二組：圓形更容易拿去和攜帶------可樂的瓶子設(shè)計(jì)成圓形第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：只是證明了牛奶的包裝盒設(shè)計(jì)成方形是正確的，但是無(wú)法證明可樂的瓶子設(shè)計(jì)成圓形，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：只是證明了可樂的瓶子設(shè)計(jì)成圓形是正確的，但是無(wú)法證明牛奶的包裝盒設(shè)計(jì)成方形，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：C說(shuō)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)以實(shí)用為主，而原文的節(jié)約空間及方便攜帶都是實(shí)用為主，所以C選項(xiàng)能成為原文的前提，所以選C。D選項(xiàng)：本項(xiàng)看似有道理，但是本項(xiàng)是脫離原文的因果關(guān)系，另外提出了一個(gè)“人們接受程度”的觀點(diǎn)，本觀點(diǎn)與原文無(wú)關(guān)。所以D錯(cuò)。故本題選C。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?7.3，3，6，18，72，（

）A、90B、360C、180D、630正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中相鄰兩項(xiàng)有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步：題目詳解觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：，（n≥2）；所以最后一項(xiàng)=72×5=360。故本題選B。38.科學(xué)發(fā)展是在堅(jiān)持以________為中心的前提下，更好地落實(shí)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。A、思想建設(shè)B、文化建設(shè)C、經(jīng)濟(jì)建設(shè)D、制度建設(shè)正確答案：C，答案解析本題為政策理論常識(shí)。黨的十七大報(bào)告指出，必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。故本題選C。39.民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特______。填入畫橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、身份B、象征C、標(biāo)識(shí)D、標(biāo)志正確答案：C，答案解析本空為詞語(yǔ)辨析?！皡^(qū)別于其他民族”說(shuō)明是特有的，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“特有的”。A選項(xiàng)“身份”、B選項(xiàng)“象征”都不能體現(xiàn)“特有的”，排除。C選項(xiàng)“標(biāo)識(shí)”、D選項(xiàng)“標(biāo)志”兩項(xiàng)均能體現(xiàn)特有的，指表明特征的記號(hào)或事物。但“標(biāo)志”一般搭配具體的事物，“民族文化”是抽象的，排除。故本題選C。40.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū)，一旦在某一方面（如金錢、名譽(yù)、地位等）獲得成功和進(jìn)步，就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)，就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是：A、我國(guó)在“十一五”期間，要著力提高低收入者收入水平，逐步擴(kuò)大中等收入者比重，調(diào)節(jié)過高收入，規(guī)范個(gè)人收入分配秩序，努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)B、美國(guó)科學(xué)史研究者羅伯特·莫頓說(shuō)：“對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來(lái)越多，而對(duì)那些不出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績(jī)?！盋、同普通商品市場(chǎng)相反，股票市場(chǎng)的價(jià)格機(jī)制對(duì)需求和供給都具有一種正反饋性的激勵(lì)功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動(dòng)趨勢(shì)，從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此，在股票市場(chǎng)上，價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的上升；相反，價(jià)格的下跌則會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌D、在有些行業(yè)中，人員的流動(dòng)是單向的，只能升遷不能降格，一旦升遷后，即意味著可以扶搖直上，而不能升遷者只能在原地踏步正確答案：A，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①某一方面獲得成功和進(jìn)步；②會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：緩解收入差距過大，而不是讓高收入群體有機(jī)會(huì)獲得更大的成功，不符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：已有聲譽(yù)的科學(xué)家，屬于某一方面獲得成功和進(jìn)步，給予的榮譽(yù)越來(lái)越多，屬于有機(jī)會(huì)獲得更大的成功，符合定義，排除。C選項(xiàng)：價(jià)格上升，屬于某一方面獲得成功和進(jìn)步，推動(dòng)價(jià)格的上升，屬于有機(jī)會(huì)獲得更大的成功，符合定義，排除。D選項(xiàng)：升遷，屬于某一方面獲得成功和進(jìn)步，扶搖直上，屬于有機(jī)會(huì)獲得更大的成功，符合定義，排除。故本題選A。41.“我胸懷坦蕩，光明磊落，事情做得好會(huì)_______，做錯(cuò)了從來(lái)不扭扭捏捏、_______，無(wú)非認(rèn)個(gè)錯(cuò)，賠個(gè)不是”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、自我放縱

聞過則喜B、飛揚(yáng)跋扈

文過則喜C、自鳴得意

文過飾非D、大鳴大放

聞過飾非正確答案：C，答案解析本題從第二空入手第二空：本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)橫逗可知，本空前后為解釋關(guān)系，空與“無(wú)非認(rèn)個(gè)錯(cuò)，賠個(gè)不是”意思一致，空處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“不隱瞞過失”的意思。C選項(xiàng)“文過飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯(cuò)誤；含有“不隱瞞過失”的意思，恰當(dāng)。B選項(xiàng)、D選項(xiàng)“文過則喜”“聞過飾非”寫法錯(cuò)誤，排除。A選項(xiàng)“聞過則喜”指聽到別人說(shuō)自己有過錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)表示歡迎和高興，虛心接受意見；強(qiáng)調(diào)虛心，未體現(xiàn)“不隱瞞過失”，排除。第一空代入驗(yàn)證?！白曾Q得意”自我顯示、炫耀自得滿意之處，唯恐他人不知。與后文“做錯(cuò)了事”行成鮮明對(duì)比，體現(xiàn)他的“胸懷坦蕩，光明磊落”，恰當(dāng)。故本題選C。詞義解釋：飛揚(yáng)跋扈：意氣舉動(dòng)驕橫放肆。大鳴大放：群眾可以充分發(fā)表自己的意見。42.一家果品公司銷售果醬。每箱有三罐果醬，果醬共有葡萄、橘子、草莓、桃子、蘋果五種口味。每罐果醬只含一種口味。必須按照以下條件裝箱：①每箱必須包含兩種或三種不同的口味②含有橘子果醬的箱里必定至少裝有一罐葡萄果醬③桃子果醬與蘋果果醬不能裝在同一箱內(nèi)④含有草莓果醬的箱里必定至少有一罐蘋果醬；但是，含有蘋果果醬的箱里并不一定有草莓果醬下列哪一箱果醬是符合題設(shè)條件的呢：A、一罐桃子果醬、一罐草莓果醬和一罐橘子果醬B、一罐橘子果醬、一罐草莓果醬和一罐葡萄果醬C、兩罐草莓果醬和一罐蘋果果醬D、三罐桃子果醬正確答案：C，答案解析根據(jù)①可知，不會(huì)有三罐一樣的，排除D。根據(jù)④可知，A、B選項(xiàng)里有草莓醬就一定還有蘋果醬，排除A、B，所以選C。故本題選C。43.根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題：數(shù)字表中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A、●B、♀C、☉D、△正確答案：B，答案解析出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字為：2。對(duì)應(yīng)符號(hào)：♀故本題選B。44.人們常常引用希臘典故來(lái)分析當(dāng)今世界的現(xiàn)實(shí)問題。下列希臘典故與其寓意對(duì)應(yīng)正確的是：A、潘多拉的盒子——世事變幻無(wú)常B、阿喀琉斯之踵——強(qiáng)大事物的軟肋C、修昔底德陷阱——安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險(xiǎn)D、達(dá)摩克利斯之劍——守成大國(guó)與崛起大國(guó)必有一戰(zhàn)正確答案：B，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“阿喀琉斯之踵”的寓意：阿喀琉斯是荷馬史詩(shī)《伊利亞特》中的英雄，他參與了特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)，被稱為“希臘第一勇士”。據(jù)說(shuō)，在阿喀琉斯出生時(shí)，他的母親倒提一只腳把他浸入冥河，使他周身刀箭不入，唯有被手提著的腳后跟沒有浸到河水，成為他致命的弱點(diǎn)。后來(lái)，阿喀琉斯在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中被敵人一箭射中腳踝而死。因此，“阿喀琉斯之踵”被用來(lái)形容強(qiáng)大事物的軟肋。所以選B。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：潘多拉的盒子——災(zāi)禍之源。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。C選項(xiàng)：修昔底德陷阱——新崛起大國(guó)與現(xiàn)存大國(guó)定有戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。D選項(xiàng)：達(dá)摩克利斯之劍——時(shí)刻存在的危險(xiǎn)。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。故本題選B。知識(shí)拓展：“潘多拉的盒子”的寓意：潘多拉是希臘神話中宙斯讓赫淮斯托斯用黏土做成的一個(gè)女人，其用意在于報(bào)復(fù)普羅米修斯造人以及盜取火種之事。神話中，潘多拉打開魔盒，釋放出人世間的所有邪惡——貪婪、虛偽、誹謗、嫉妒、痛苦等等。常借用“潘多拉的盒子”喻指“災(zāi)禍之源”?！靶尬舻椎孪葳濉钡脑⒁猓?400多年前，古希臘曾爆發(fā)伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)。古希臘歷史學(xué)家修昔底德認(rèn)為，雅典的日益強(qiáng)大引起了斯巴達(dá)的恐懼，斯巴達(dá)必須回應(yīng)這種威脅，因此引發(fā)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這種守成大國(guó)與崛起大國(guó)之間必有一戰(zhàn)的邏輯，被稱為“修昔底德陷阱”。不過，不少國(guó)際關(guān)系學(xué)者認(rèn)為，“修昔底德陷阱”并不必然存在?！斑_(dá)摩克利斯之劍”的寓意：古希臘時(shí)期意大利錫拉庫(kù)薩的統(tǒng)治者狄奧尼修斯二世，用一根馬鬃在自己的寶座上方懸掛一把利劍，與大臣達(dá)摩克利斯換位。當(dāng)達(dá)摩克利斯發(fā)現(xiàn)懸在自己頭上的利劍時(shí)，嚇出一身冷汗，趕忙請(qǐng)求狄奧尼修斯二世放過他?！斑_(dá)摩克利斯之劍”被用于指代安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險(xiǎn)，要求人們敲響警鐘，產(chǎn)生危機(jī)意識(shí)或憂患意識(shí)。45.教育均衡，是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來(lái)公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù)，通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實(shí)現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于實(shí)施教育均衡的行為是：A、某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實(shí)行常態(tài)化的輪流調(diào)崗B、某校要求，所有老師每年必須發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視為不合格，學(xué)校將不予聘任C、某市決定，不再實(shí)行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策，而是對(duì)硬件條件較差的學(xué)校傾斜，力爭(zhēng)三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡D、某市發(fā)文通知，從本學(xué)期起，取消重點(diǎn)中小學(xué)差別，所有學(xué)生就近入學(xué)正確答案：B，答案解析本題題干為法律類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-----①享有平等的受教育權(quán)利和義務(wù)；②提供相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件；③實(shí)現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：教師的年度考核和教育機(jī)會(huì)的公平?jīng)]有關(guān)系，不符合②，當(dāng)選。A選項(xiàng)：教育局規(guī)定教師實(shí)行輪流調(diào)崗從而確保各個(gè)地區(qū)孩子受教育的公平性，符合定義，排除。C選項(xiàng)：經(jīng)費(fèi)撥付傾向硬件條件較差的學(xué)校，是為平衡學(xué)校硬件條件，提供均等的教育機(jī)會(huì)和條件，符合定義，排除。D選項(xiàng)：取消重點(diǎn)中小學(xué)，學(xué)生就近入學(xué)，是為保證教育機(jī)會(huì)和條件均等，符合定義，排除。故本題選B。46.一個(gè)不計(jì)厚度的圓柱型無(wú)蓋透明塑料桶，桶高2.5分米，底面周長(zhǎng)為24分米，AB為底面直徑。在塑料桶內(nèi)壁桶底的B處有一只蚊子，此時(shí)，一只壁虎正好在塑料桶外壁的A處，則壁虎從外壁A處爬到內(nèi)壁B處吃到蚊子所爬過的最短路徑長(zhǎng)約為：

A、10分米B、12.25分米C、12.64分米D、13分米正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題為幾何問題第二步：題目詳解從外壁走到內(nèi)壁，最短情況有兩種可能，分別為：（一）圓柱側(cè)面不展開：根據(jù)兩點(diǎn)之間直線最短，壁虎從A點(diǎn)沿著外壁直上直下爬入桶內(nèi)部走了2.5+2.5=5，由于不計(jì)筒壁厚度，此時(shí)壁虎相當(dāng)于在內(nèi)壁的A點(diǎn)處，然后再走直徑即可到達(dá)桶內(nèi)壁的B處，走了直徑=24÷π≈24÷3.14≈7.64，此時(shí)的最短距離=5+7.64=12.64分米。（二）圓柱側(cè)面展開為矩形：根據(jù)直線同側(cè)兩點(diǎn)到直線上同一點(diǎn)距離之和最短用對(duì)稱點(diǎn)法，畫出A點(diǎn)的對(duì)稱A′，即可將A、B兩點(diǎn)放在同一個(gè)平面上并連線，如下圖所示：在直角三角形AA′B中，根據(jù)勾股定理：A′A2+AB2+=A′B2。A′A=2.5×2=5，AB=12，則，即最短距離為13分米。綜上，（一）這種最短，爬過的最短路徑長(zhǎng)約為12.64分米。故本題選C。47.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是：A、不銹鋼容器比鐵容器更持久耐用是因?yàn)樗煤辖鸩牧嫌肋h(yuǎn)不會(huì)生銹B、氮?dú)獬Ｓ米魇称贩栏瘎┦且驗(yàn)槠洳慌c食品反應(yīng)，無(wú)毒且容易獲得C、小蘇打可使面團(tuán)蓬松多孔是因?yàn)槠湓诿鎴F(tuán)發(fā)酵過程中會(huì)汽化D、洗潔精能除去油污是因?yàn)橄礉嵕c油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，使油粒分解正確答案：B，答案解析第一步：應(yīng)用定理------化學(xué)常識(shí)第二步：題干解答：A選項(xiàng)：不銹鋼不生銹是因?yàn)殂t含量在10.5%以上，可以在表面氧化形成“鈍化膜”，并非合金材料永遠(yuǎn)不會(huì)生銹，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，無(wú)法充當(dāng)氧化劑，不與食品反應(yīng)，能有效阻隔食物與空氣接觸，同時(shí)，氮?dú)馐强諝庵泻孔罡叩臍怏w，便于獲取，題干描述正確，所以選B。C選項(xiàng)：小蘇打與面團(tuán)內(nèi)的酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳，因此使得面團(tuán)蓬松多孔，而不是因?yàn)槠浔旧頃?huì)汽化，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：洗潔精中含有表面活性劑，其一端為親水基與水結(jié)合，一端為親油基與油污結(jié)合，從而使得油污可以被水沖走，這是物理變化，而非化學(xué)反應(yīng)，所以D錯(cuò)。故本題選B。48.自己已過不惑之年，有時(shí)靜下心來(lái)，縱觀過往，回味舊事，沉淀心情，不由得感慨萬(wàn)千。人的一生，面對(duì)_______的世界，會(huì)產(chǎn)生許多迷惘和困惑，在曲折坎坷的生活道路上，常常需要作出很多重要而艱難的_______。一些含蓄雋永的小詩(shī)和哲理性警句，往往會(huì)使人頓悟，促人奮起，為人指點(diǎn)迷津，引導(dǎo)人們擺脫困境，走向_______的新天地。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、錯(cuò)綜復(fù)雜

決定

豁然開朗B、變化萬(wàn)千

抉擇

喜出望外C、紛繁復(fù)雜

抉擇

柳暗花明D、紛紜變幻

決定

別開生面正確答案：C，答案解析本題從第三空入手第三空：本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象為“新天地”。對(duì)應(yīng)“擺脫困境”，空處應(yīng)該填一個(gè)表示“從不好到好”意思相關(guān)的詞。A選項(xiàng)“豁然開朗”比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理；B選項(xiàng)“喜出望外”指由于遇到了沒有想到的好事而非常高興；D選項(xiàng)“別開生面”指另外開創(chuàng)的新的風(fēng)格、局面或形式，多形容人和事；三者都沒有“從不好到好”的意思，排除。C選項(xiàng)“柳暗花明”比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)；可以修飾“新天地”，有“從不好到好”的意思，保留。第一空、第二空代入驗(yàn)證。。第一空“紛繁復(fù)雜”指多而雜；“紛繁復(fù)雜”的世界搭配恰當(dāng)；第二空“抉擇”指挑選，選擇，比“決定”語(yǔ)義程度重，重要而艱難的“抉擇”搭配恰當(dāng)。故本題選C。詞義解釋：錯(cuò)綜復(fù)雜：交錯(cuò)綜合；重復(fù)雜亂。形容頭緒繁多；情況復(fù)雜。變化萬(wàn)千：形容事物形態(tài)多樣。紛紜變幻：多而雜的變化，變化不定。49.什么適用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則：A、指示B、批復(fù)C、決定D、通知正確答案：A，答案解析本題為公文寫作常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)指示是指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，闡明工作活動(dòng)要點(diǎn)及要求、步驟和方法時(shí)所使用的一種具有指導(dǎo)原則的下行公文，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、政策性。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B、C、D選項(xiàng)不適用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，均排除。故本題選A。50.5433543A、4355435B、7588778C、5599866D、4522445正確答案：A，答案解析本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。第一步：分析題干從相同數(shù)字的位置入手：位置1、5數(shù)字相同，位置2、6數(shù)字相同，位置3、4、7數(shù)字相同。A選項(xiàng)符合題干數(shù)字規(guī)律，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：位置2、6數(shù)字不同，排除。C選項(xiàng)：位置1、5數(shù)字不同，排除。D選項(xiàng)：位置2、6數(shù)字不同，排除。故本題選A。51.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述中，不正確的一項(xiàng)是：A、計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策B、民兵是我國(guó)武裝力量的組成部分C、我國(guó)的耕地面積不足陸地面積的5%D、根據(jù)全國(guó)第六次人口普查，我國(guó)的人口已達(dá)13.7億正確答案：C，答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)目前，我國(guó)耕地面積約為18.26億畝，即182600萬(wàn)畝，我國(guó)陸地總面積為960萬(wàn)平方公里。1平方公里=1500畝，182600萬(wàn)畝=182600萬(wàn)÷1500=121.73萬(wàn)平方公里，121.73萬(wàn)÷960萬(wàn)=12.68%，C選項(xiàng)“不足陸地總面積的5%”說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：計(jì)劃生育是中華人民共和國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，即按人口政策有計(jì)劃的生育。1982年9月被定為基本國(guó)策，同年12月寫入憲法。說(shuō)法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：1984年5月31日公布的《中華人民共和國(guó)兵役法》規(guī)定，實(shí)行民兵與預(yù)備役相結(jié)合的制度。民兵既是國(guó)家武裝力量的組成部分，又是預(yù)備役的基本組織形式。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：2010年11月，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布2010年第六次人口普查登記（已上報(bào)戶口）的全國(guó)總?cè)丝跒?3.7億人（包含港澳臺(tái)地區(qū)）。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選C。52.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2009北京應(yīng)屆029】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。第二步：題目詳解突破口：兩組圖前兩圖的小圖形種類數(shù)、數(shù)量相同，優(yōu)先考慮圖形的數(shù)量。本題規(guī)律：第一組“×”總個(gè)數(shù)為5，“△”總個(gè)數(shù)為9。第二組“☆”總個(gè)數(shù)為5，按此規(guī)律，“●”總個(gè)數(shù)應(yīng)為9；第二組前兩個(gè)圖“●”總個(gè)數(shù)3，故？處應(yīng)為6個(gè)“●”，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。53.下面有多余成分的一句是：A、如何才能先富起來(lái)呢？關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用B、在追求共同富裕的過程中，允許一部分人先富起來(lái)，這是切合實(shí)際的C、貧窮不是社會(huì)主義，共同富裕才是社會(huì)主義D、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒有知識(shí)，光靠勤勞就一定能致富嗎正確答案：A，答案解析A項(xiàng)：“關(guān)鍵在于……”和“……起決定性作用”二者表達(dá)相同意思，成分多余了，應(yīng)將二者刪去其一。故本題選A。54.環(huán)境吸收能力是指自然環(huán)境對(duì)人類在生產(chǎn)生活過程中產(chǎn)生的廢棄物具有自動(dòng)容納、吸收和消化的能力。理論上，由于環(huán)境吸收能力的存在，地球自身的力量是可以將環(huán)境恢復(fù)到原有或相近的活力水平，資源環(huán)境退化并不是不可逆的。根據(jù)上述定義，下列屬于環(huán)境吸收能力的是：A、某地開展農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng)，加強(qiáng)固體廢棄物和垃圾處置B、某縣通過環(huán)境治理，提升了當(dāng)?shù)丨h(huán)境資源所能容納的人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模C、某市為高載能產(chǎn)業(yè)尋求發(fā)展空間，測(cè)算出該城市大氣允許承載污染物的最大數(shù)量D、PM2.5能夠被大自然轉(zhuǎn)化為對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成危害較小的物質(zhì)，甚至能進(jìn)一步被分解達(dá)到無(wú)害的狀態(tài)正確答案：D，55.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江蘇C037】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干每個(gè)圖都含有曲線，優(yōu)先考慮是否含有曲線。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。題干圖形均含有曲線，故？處圖形也應(yīng)含有曲線，只有選D選項(xiàng)符合。故本題選D。56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2023浙江A078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------有一個(gè)對(duì)稱圖形優(yōu)先考慮對(duì)稱。第二步：題目詳解突破口：題干中圖形整體協(xié)調(diào)，考慮對(duì)稱性。本題規(guī)律：圖形出現(xiàn)獨(dú)立元素，考慮個(gè)數(shù)、種類、相同元素個(gè)數(shù)等考點(diǎn)無(wú)規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看無(wú)規(guī)律，再豎列看。第一豎列都是關(guān)于豎軸對(duì)稱，第二豎列都是關(guān)于橫軸對(duì)稱，第三豎列前兩個(gè)圖形既關(guān)于橫軸對(duì)稱又關(guān)于豎軸對(duì)稱，所以“？”處圖形應(yīng)為既關(guān)于橫軸對(duì)稱又關(guān)于豎軸對(duì)稱，只有B項(xiàng)符合。故本題選B。57.初級(jí)群體指的是由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體；次級(jí)群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起，通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。根據(jù)上述定義，下列涉及次級(jí)群體的是：A、小趙要到大城市上學(xué)了，山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行B、20年之后，小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群C、親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威D、小王考上了研究生，公司的同事一起為他慶賀正確答案：D，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①某種特定的目標(biāo)；②明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：為小王慶賀的公司同事與小王，是通過明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體，有共同的工作目標(biāo)，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：山里鄉(xiāng)親和小趙是鄰里關(guān)系，體現(xiàn)的是人際關(guān)系和感情色彩，屬于初級(jí)群體，沒有涉及到“特定目標(biāo)和規(guī)章制度”，排除。B選項(xiàng)：小時(shí)候的玩伴們體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系，屬于初級(jí)群體，沒有涉及到關(guān)鍵信息“特定目標(biāo)和規(guī)章制度”，排除。C選項(xiàng)：親友團(tuán)到比賽現(xiàn)場(chǎng)助威，體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系，沒有涉及到關(guān)鍵信息“特定目標(biāo)和規(guī)章制度”，排除。故本題選D。58.某部門共7人，其中有2人博士畢業(yè)，5人碩士畢業(yè)。某日，該部門隨機(jī)分成3個(gè)小組參加3項(xiàng)不同的活動(dòng)，3個(gè)小組人數(shù)各不相同。問其中2位博士畢業(yè)人員分在同一小組的概率在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？A、不到25%B、在25%到35%之間C、在35%到45%之間D、45%以上正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為概率問題第二步：分析解題7個(gè)人分成3個(gè)組，每組人數(shù)各不相同，3組人數(shù)分別為1、2、4人，2位博士可能同在2人組或4人組，概率為，在25%到35%之間。故本題選B。59.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009國(guó)考069】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有曲線，考點(diǎn)為曲線數(shù)量、位置、交點(diǎn)、長(zhǎng)短、圍起來(lái)的面積、對(duì)稱等。第二步：題目詳解突破口：題干每個(gè)圖都有曲線，優(yōu)先考慮曲線位置。本題規(guī)律：圖形均由直線圖形與曲線圖形組合而成，且直線圖形均覆蓋于曲線圖形之上，故？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。60.下列句子中語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不同于其它三句的是：A、碧螺春茶是產(chǎn)于蘇州吳中區(qū)洞庭東山和西山的一種名貴綠茶。B、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹肚迕魃虾訄D》從總體上看可以分為郊野、汴河和街市三個(gè)部分。C、游客們或閑談?dòng)谙g，或憑眺于窗前，有著一種身居鬧市“而無(wú)車馬喧”的閑適寧?kù)o的意趣。D、南宋時(shí)期的南北文化大交流、思想大碰撞、社會(huì)大融合，形成了當(dāng)時(shí)杭州特有的生活環(huán)境和方式。正確答案：C，答案解析A選項(xiàng)：“碧螺春茶是……一種綠茶”只有一套主謂賓。B選項(xiàng)：“《清明上河圖》……分為……三個(gè)部分”只有一套主謂賓。D選項(xiàng)：“文化大交流、思想大碰撞、社會(huì)大融合形成了……生活環(huán)境和方式”只有一套主謂賓。C選項(xiàng)：“游客們閑談?dòng)凇瓚{眺于……有著一種”有多個(gè)謂語(yǔ)，與其余三項(xiàng)不同。故本題選C。61.所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都深受學(xué)生愛戴，而所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，因此，有些深受學(xué)生愛戴的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問題。上述論證的成立需補(bǔ)充的前提是：A、只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問題的教授不受學(xué)生愛戴B、學(xué)術(shù)水平突出的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問題C、注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教授都深受學(xué)生愛戴D、部分注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問題正確答案：B，答案解析第一步：分析題干①所有水平突出→受愛戴，所有水平突出→注重基礎(chǔ)，②有些受愛戴→不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿第二步：分析選項(xiàng)要使②成立，需要在受愛戴的教授與關(guān)注學(xué)術(shù)前沿之間建立聯(lián)系。A選項(xiàng)：關(guān)注前沿是對(duì)題干結(jié)果的否后，屬于逆否推理，不是前提，所以A不選。B選項(xiàng)：在學(xué)術(shù)前沿與水平突出的教授之間建立了聯(lián)系，可以作為成立的前提，當(dāng)選。C選項(xiàng)：沒有表明與學(xué)術(shù)前沿的關(guān)系，無(wú)法作為前提，所以C不選。D選項(xiàng)：部分注重基礎(chǔ)的教授無(wú)法直接在受愛戴與學(xué)術(shù)前沿之間建立聯(lián)系，所以D不選。故本題選B。62.我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主導(dǎo)作用，主要通過下列哪方面體現(xiàn)出來(lái)：A、國(guó)有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中的量的優(yōu)勢(shì)B、國(guó)有大型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)的規(guī)模和實(shí)力C、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的控制力和其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力D、國(guó)家對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)的正確指導(dǎo)和有效調(diào)控正確答案：C，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。中共十五屆四中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于國(guó)企改革與發(fā)展若干重大問題的決定》指出，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上。所以選C。故本題選C。63.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是________。A、則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近。B、今不速往，恐為操所先。C、山水之樂，得之心而寓之酒也。D、吾長(zhǎng)見笑于大方之家。正確答案：C，答案解析“不能容于遠(yuǎn)近”表示被遠(yuǎn)近的人容納。“恐為操所先”表示被曹操占了先機(jī)?！耙娦τ诖蠓街摇北硎颈挥写髮W(xué)問的人嘲笑。A、B、D都是被動(dòng)句，C是主動(dòng)句。故本題選C。64.啤酒與人類健康的關(guān)系向來(lái)受到科學(xué)家關(guān)注。由于女性的手指骨骼會(huì)最先出現(xiàn)骨質(zhì)疏松癥狀，研究人員選擇對(duì)她們的指骨進(jìn)行超聲波成像掃描。掃描結(jié)果顯示，常喝啤酒的女性和不喝啤酒的女性骨密度有顯著差異，前者的骨密度高于后者。所以，研究人員認(rèn)為喝啤酒有助于女性預(yù)防骨質(zhì)疏松。以下如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A、有喝啤酒習(xí)慣的女性大多喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)，身體健壯，骨骼密度本來(lái)就相對(duì)較高B、啤酒中含有的黃豆芽苷元是否能有效防止骨骼老化還有待于進(jìn)一步研究C、啤酒中的酒精不利于鈣質(zhì)的吸收，而缺鈣容易導(dǎo)致骨骼發(fā)育不良D、每天喝200毫升啤酒的女性，其骨骼密度高于每天喝500毫升啤酒的女性正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：常喝啤酒的女性骨密度高于不喝者結(jié)果：啤酒有助于女性預(yù)防骨質(zhì)疏松第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：說(shuō)明喝啤酒女性骨密度高的原因是喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)，身體健壯，而不是由于喝啤酒才骨密度高，削弱了題干，所以選A。B選項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“骨骼發(fā)育不良”與題干話題“骨密度”不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：題干觀點(diǎn)是啤酒有助于女性預(yù)防骨質(zhì)疏松與喝多少無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。故本題選A。65.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2021江蘇B078/江蘇C078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干線條清晰且有明顯交點(diǎn)，優(yōu)先考慮交點(diǎn)。本題規(guī)律：題干交點(diǎn)數(shù)量依次為2，3，4，5，6，故？處圖形交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為7。選項(xiàng)圖形交點(diǎn)數(shù)依次為6，7，8，5，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。66.下列事件按時(shí)間順序排列正確的是：（1）諸葛亮借東風(fēng)（2）桃園三結(jié)義（3）敗走麥城（4）草船借箭（5）三顧茅廬A、3-2-1-5-4B、2-5-4-1-3C、1-3-5-4-2D、3-5-4-1-2正確答案：B，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。本題事件均屬于《三國(guó)演義》內(nèi)容，根據(jù)《三國(guó)演義》目錄可知：（2）桃園三結(jié)義是第一回；（5）三顧茅廬是第三十七回；（4）草船借箭是第四十六回；（1）諸葛亮借東風(fēng)是第四十九回；（3）敗走麥城是第七十六回；正確順序?yàn)?-5-4-1-3。故本題選B。知識(shí)拓展：本題較簡(jiǎn)單，可以看出題干均是《三國(guó)演義》中以劉備為首的蜀國(guó)勢(shì)力發(fā)生的事件，而“桃園三結(jié)義”是劉關(guān)張三人初相識(shí)，更是《三國(guó)演義》第一回，所以時(shí)間排序一定在第一位，直接鎖定B選項(xiàng)。67.當(dāng)人類把其自身的存在完全寄生在由社會(huì)高速發(fā)展所帶來(lái)的各種“可見的”虛妄之中的時(shí)候，很難想象人們還能守住最基本的道德和良心底線，而不是跟著社會(huì)發(fā)展的“巨龍”一起越界，飛到吞噬一切良知和道德的“黑洞”之中。試圖用可見性的物質(zhì)財(cái)富填滿“存在”這個(gè)黑洞的最大悲劇在于：“沒有誰(shuí)能跑贏欲望，總有一天，你填入了所有的東西，卻無(wú)力地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)黑洞還在。物質(zhì)也許能帶來(lái)短暫的一次次快樂，但絕非幸福。”最終，很多人為了填滿自我存在的那個(gè)巨大深淵，不自覺地把自己整個(gè)地埋葬在物欲的巨大黑洞之中。這段文字強(qiáng)調(diào)的是：A、人的存在本質(zhì)上就是一個(gè)巨大的“黑洞”B、物質(zhì)能夠解決停留在虛妄之中的存在難題C、物欲時(shí)代不存在最基本的道德和良心底線D、人的存在應(yīng)當(dāng)超越“可見的”物欲性追求正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段開篇提出問題——人類把自己的存在寄生在“可見的”虛妄之中就很難守住道德和良心的底線。隨后分析問題的嚴(yán)重性，試圖用可見性的物質(zhì)財(cái)富填滿“存在”的黑洞不會(huì)帶來(lái)幸福，最終會(huì)將自己埋葬在物欲的黑洞之中。因此，文段重在強(qiáng)調(diào)把自身的存在寄生在“可見的”物欲上會(huì)帶來(lái)危害，即人的存在應(yīng)該擺脫“可見的”物欲，所以選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“‘人的存在本質(zhì)’是什么”非文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：通過文段“用可見性的物質(zhì)財(cái)富填滿這個(gè)黑洞最大的悲劇”可知物質(zhì)無(wú)法解決存在難題，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段的表述為“很難守住道德和良心底線”，而非絕對(duì)的不存在，C項(xiàng)中的“不存在”表述過于絕對(duì)，所以C錯(cuò)。故本題選D。68.研究表明，鍛煉對(duì)人類大腦有積極作用，如果堅(jiān)持鍛煉，阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)降低。由此可以推出：A、人類大腦如果不進(jìn)行鍛煉，阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)進(jìn)一步提高B、如果沒有降低阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，那一定是沒有堅(jiān)持鍛煉C、如果阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低了，那么就一定是堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果D、是否堅(jiān)持鍛煉，直接決定了阿爾茨海默病等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)能否得到降低正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：（1）堅(jiān)持鍛煉→發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為，不進(jìn)行鍛煉→發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高，否定（1）的前項(xiàng)不能否定后項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為沒有降低發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)→沒有堅(jiān)持鍛煉，否定（1）的后項(xiàng)可以推出前項(xiàng)否定，選項(xiàng)為（2）的逆否命題，所以選B。C選項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低→堅(jiān)持鍛煉，肯定（1）的后項(xiàng)不能肯定前項(xiàng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：本題需要選出可以由題干推出的關(guān)系，選項(xiàng)為因果論述，所以D錯(cuò)。故本題選B。69.一列火車途經(jīng)兩個(gè)隧道和一座橋梁，第一個(gè)隧道長(zhǎng)600米，火車通過用時(shí)18秒；第二個(gè)隧道長(zhǎng)480米，火車通過用時(shí)15秒；橋梁長(zhǎng)800米，火車通過時(shí)速度為原來(lái)的一半，則火車通過橋梁所需的時(shí)間為：A、20秒B、25秒C、40秒D、46秒正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型----本題為普通行程問題。第二步：分析解題設(shè)火車車長(zhǎng)為x米，初始速度為v米/秒。根據(jù)兩次通過隧道可列方程：，解得x=120米，v=40米/秒。當(dāng)橋長(zhǎng)800米，減速一半，通過橋梁所需時(shí)間為（800+120）÷=46秒。故本題選D。70.這些在今天看起來(lái)新奇、鮮活的歷史，在當(dāng)時(shí)卻是_______的事情，并不被社會(huì)重視，大多是作為軼聞而散見于外地來(lái)京人士的私人筆記或清末以來(lái)出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端_______，成