2023年吉林遼源廣播電視臺(tái)招考聘用8人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析_第1頁(yè)
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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!2023年吉林遼源廣播電視臺(tái)招考聘用8人筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全,沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”??梢?jiàn),信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問(wèn)題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首句指出技術(shù)是一把“雙刃劍”,有利有弊。第二句“當(dāng)前……”背景陳述,非重點(diǎn),第三、四句指出網(wǎng)絡(luò)信息安全很重要,數(shù)字化生活便利多,第五句通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折,提出網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題,尾句通過(guò)“可見(jiàn)”總結(jié)出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問(wèn)題。文段為“重要性+問(wèn)題+對(duì)策”結(jié)構(gòu),對(duì)策是重點(diǎn),所以選擇B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文中未提及完善法律法規(guī),所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):文中未提及降低成本,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):數(shù)字化生活在總結(jié)前,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選B。2.3,4,6,8,(

),14A、10B、11C、12D、13正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題考數(shù)字敏感性第二步:題目詳解“+”前2、3、5、7、(11)、13是連續(xù)的質(zhì)數(shù)數(shù)列;“+”后是均為1的常數(shù)數(shù)列;說(shuō)明原數(shù)列每一項(xiàng)都可化為質(zhì)數(shù)+1的形式;則原數(shù)列()處為11+1=12。故本題選C。注:本題為爭(zhēng)議題,若原數(shù)列兩兩加和可得一級(jí)數(shù)列7、10、14、()、();再做差得到二級(jí)數(shù)列3、4、()、(),故可推出括號(hào)里為5、6,從而推出一級(jí)數(shù)列括號(hào)里為19、25;故原數(shù)列括號(hào)里的數(shù)字為25-14=11。但是該規(guī)律僅僅有3、4出現(xiàn),5、6是推測(cè)出來(lái)的,故質(zhì)數(shù)修正更為合理。3.水熊被認(rèn)為是世界上最頑強(qiáng)的動(dòng)物,其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來(lái)??茖W(xué)家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中,暴露在放射線之下,甚至將它們發(fā)送至太空,但令人驚奇的是,水熊仍能從假死狀態(tài)中復(fù)活。最近,科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密,其DNA兼具動(dòng)物和細(xì)菌成分,使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外,科學(xué)家們?cè)谘芯克軓?fù)活過(guò)程中哪些基因會(huì)被激活時(shí),還發(fā)現(xiàn)了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換體內(nèi)損耗的水分,并修復(fù)受損細(xì)胞,致使這種動(dòng)物接近于不可毀滅狀態(tài)。這段文字旨在說(shuō)明:A、水熊的顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活B、水熊是一種能復(fù)活的“弗蘭肯斯坦”混合體C、水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅D、水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復(fù)受損的細(xì)胞正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段前兩句指出水熊生命力頑強(qiáng),在極端環(huán)境下都能復(fù)活。由“此外”可知,第三、四句并列,用科學(xué)家的結(jié)論引出文段重點(diǎn):水熊不死的原因是其DNA很特殊,而且還有一組特殊蛋白質(zhì)。最后尾句對(duì)第四句補(bǔ)充。第三、四句的結(jié)論是重點(diǎn),即水熊特殊的DNA使它生命力頑強(qiáng),所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)前兩句,僅表述現(xiàn)象,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第三句的部分內(nèi)容,沒(méi)有體現(xiàn)水熊生命力頑強(qiáng)的原因,偏離重點(diǎn),所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)最后兩句,沒(méi)有體現(xiàn)文段重點(diǎn)“DNA”和“水熊生命力頑強(qiáng)”,且蛋白質(zhì)是由DNA決定的,水熊能復(fù)活主要在于其特殊的DNA,選項(xiàng)偏離重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選C。4.,1,3,4,(

)A、8B、6C、5D、1正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題有明顯的多次方特征數(shù),所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解:底數(shù)為6、5、4、3、2,是公差為-1的等差數(shù)列,則空缺項(xiàng)底數(shù)為1;指數(shù)為-2、-1、0、1、2,是公差為1的等差數(shù)列,則空缺項(xiàng)指數(shù)為3;所以空缺項(xiàng)為。故本題選D。5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010聯(lián)考/福建918049】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析本題為折紙盒題目。(簡(jiǎn)單題目只需要判斷對(duì)面,略復(fù)雜題目還需要考慮鄰面相對(duì)位置,一般處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí),根據(jù)折疊圖畫一個(gè)對(duì)應(yīng)的展開(kāi)圖比較清晰),根據(jù)第一個(gè)折疊圖,F(xiàn)在上,A在前,D在右可以畫如圖:,在此基礎(chǔ)上結(jié)合第二個(gè)折疊圖,B在上,C在前,A在右(注意四個(gè)方格如果構(gòu)成“田”字,是不可以構(gòu)成正方體的,,所以不能在A的左側(cè)畫兩個(gè)方格,而應(yīng)該將上圖旋轉(zhuǎn)后,讓A在右才可以構(gòu)成正方體)如圖:,由此可見(jiàn)B和D為對(duì)面,C和F為對(duì)面,在此基礎(chǔ)上結(jié)合第三個(gè)折疊圖,可得E和A是對(duì)面。A選項(xiàng):未出現(xiàn)對(duì)面同時(shí)出現(xiàn)的情況,符合題意,所以A對(duì)。B選項(xiàng):選項(xiàng)中面C和面F是鄰面(如上圖B中紅色所示),而題干中兩者為對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):選項(xiàng)中面C和面F是鄰面(如上圖C中紅色所示),而題干中兩者為對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):選項(xiàng)中面B和面D是鄰面(如上圖D中紅色所示),而題干中兩者為對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以D錯(cuò)。故本題選A。6.①所謂特權(quán),歷史地說(shuō),乃是少數(shù)得勢(shì)的階級(jí)單獨(dú)地享有某些待遇,而多數(shù)無(wú)權(quán)階層的人民則被________于外,不得分潤(rùn)。②我們把平等的社會(huì)含義落實(shí)到權(quán)利平等與機(jī)會(huì)平等上,問(wèn)題的討論便________得多了。③傳統(tǒng)的民主自由制度究竟當(dāng)如何改進(jìn)自身以________更高的平等境界呢?將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A、屏除

具體

通向B、摒除

具體

邁向C、屏除

詳細(xì)

邁向D、摒除

詳細(xì)

通向正確答案:B,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析?!捌脸睘槭梗橙嘶蛭铮[脫或去掉,如“屏除陳規(guī)舊習(xí)”?!稗鸪奔磁懦=Y(jié)合題意,少數(shù)得勢(shì)的階級(jí)單獨(dú)地享有某些待遇,而多數(shù)無(wú)權(quán)階層的人民被排除在外,故此處應(yīng)填“摒除”,排除A、C。第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。“詳細(xì)”意為周密完備。“具體”意為細(xì)節(jié)方面很明確的;不抽象的;不籠統(tǒng)的。前半句“把平等的社會(huì)含義落實(shí)到權(quán)利平等與機(jī)會(huì)平等上”體現(xiàn)的是“具體”,故排除D。第三空代入驗(yàn)證。“邁向……境界”搭配恰當(dāng)。故本題選B。7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2016深圳068】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題題干中有漢字,??伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。第二步:題目詳解突破口:題干第一組圖出現(xiàn)多個(gè)封閉區(qū)間,故考慮面的個(gè)數(shù)。本題規(guī)律:第一組圖中面的個(gè)數(shù)依次為1、2、3,呈遞增規(guī)律。第二組圖中面的個(gè)數(shù)依次為2、3、?,所以?處圖形應(yīng)有4個(gè)面。選項(xiàng)中面的個(gè)數(shù)依次為1、4、0、6,只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。8.填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵簭氖糯蟮蕉?,是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),又要________開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。A、迎難而上B、乘勢(shì)而上C、一鼓作氣D、中流擊水正確答案:B,答案解析本空為語(yǔ)義關(guān)系。由“既要……實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),又要________……向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍”可知,橫線處表達(dá)“再接再厲、向更高目標(biāo)邁進(jìn)”的意思。A項(xiàng)“迎難而上”形容不怕困難,不怕挫折,勇敢地挑戰(zhàn);D項(xiàng)“中流擊水”比喻立志奮發(fā)圖強(qiáng);均沒(méi)有“再接再厲、向更高目標(biāo)邁進(jìn)”的意思,排除A、D。C選項(xiàng)“一鼓作氣”比喻在勁頭正盛時(shí),一下子完成?!跋虻诙€(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍”不是一下子就能完成的事,“一鼓作氣”不恰當(dāng),排除C。D選項(xiàng)“乘勢(shì)而上”指利用有利的形勢(shì)而加緊完成某事。常用來(lái)形容事情做到一定階段時(shí),抓住有利時(shí)機(jī)攻堅(jiān)克難,獲取最后的勝利,符合文意,當(dāng)選。故本題選B。9.歷史是一面鏡子。以史為鑒,才能避免________。對(duì)歷史,我們要心懷敬畏、心懷良知。歷史無(wú)法改變,但未來(lái)可以________。銘記歷史,不是為了延續(xù)仇恨,而是要共同引以為戒。傳承歷史,不是為了________過(guò)去,而是要開(kāi)創(chuàng)未來(lái),讓和平的薪火代代相傳。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、妄自尊大

期盼

沉溺B、原地踏步

開(kāi)創(chuàng)

重復(fù)C、重蹈覆轍

塑造

糾結(jié)D、莫衷一是

展望

留戀正確答案:C,答案解析第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“以史為鑒”可知,空處表達(dá)借鑒歷史才能避免再犯之前的錯(cuò)誤的意思。C選項(xiàng)“重蹈覆轍”比喻沒(méi)有吸取教訓(xùn),重犯過(guò)去的錯(cuò)誤,能體現(xiàn)“借鑒歷史才能避免再犯之前的錯(cuò)誤”的意思,符合文意,保留。A選項(xiàng)“妄自尊大”指狂妄地自以為極其了不起;B選項(xiàng)“原地踏步”現(xiàn)多用來(lái)比喻在學(xué)習(xí)或工作上沒(méi)有顯著成績(jī);D選項(xiàng)“莫衷一是”形容不能斷定哪個(gè)對(duì),哪個(gè)不對(duì),也指得不出一致的結(jié)論,三者均無(wú)法體現(xiàn)“借鑒歷史”的意思,排除。第二空:代入驗(yàn)證?!八茉臁敝父淖?cè)瓉?lái)的樣子,“未來(lái)可以塑造”搭配恰當(dāng),且能與“無(wú)法改變”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),符合文意。第三空:代入驗(yàn)證。“糾結(jié)”指使陷入困惑或混亂狀態(tài),“糾結(jié)過(guò)去”搭配恰當(dāng),且能與“開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),符合文意。故本題選C。10.在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,工作________著我們的業(yè)余時(shí)間。工作與家的關(guān)系,不是非得舍棄哪一方才能成全另一方,而是可以兼顧的,我們不能________,忽略生命中最珍貴的東西,而在未來(lái)老去時(shí)空留悔恨和遺憾。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、占據(jù)

三心二意B、消磨

本末倒置C、侵占

半途而廢D、蠶食

舍本逐末正確答案:D,答案解析本題從第二空入手。第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“可以…不能…”可知本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,關(guān)鍵詞為“兼顧”,橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“不兼顧、有所舍棄”的詞語(yǔ)。D選項(xiàng)“舍本逐末”指拋棄根本的,而在小事上下功夫,含有“不兼顧、有所舍棄”的意思,保留。A選項(xiàng)“三心二意”指意志不堅(jiān)定,猶豫不決,沒(méi)有“不兼顧、有所舍棄”的意思,排除。B選項(xiàng)“本末倒置”比喻顛倒了事物的主次輕重,沒(méi)有“不兼顧、有所舍棄”的意思,排除B。C選項(xiàng)“半途而廢”指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無(wú)終,沒(méi)有“不兼顧、有所舍棄”的意思,排除。第一空代入驗(yàn)證?!靶Q食”指蠶吃桑葉那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕,比喻逐漸侵占?!肮ぷ餍Q食著我們的業(yè)余時(shí)間”符合文意。故本題選D。11.氣泡模型的思想類似于DGP模型。DGP模型認(rèn)為,我們這個(gè)四維的宇宙鑲嵌在一個(gè)五維的空間當(dāng)中,我們所觀測(cè)到的所有物質(zhì)都被限制在這個(gè)四維宇宙之中。引力在小尺度上是四維的,會(huì)比較強(qiáng);但在距離更遠(yuǎn)的大尺度上是五維的,引力相應(yīng)地也就變?nèi)趿?,這樣也可以解釋宇宙為什么會(huì)加速膨脹。而氣泡模型認(rèn)為,在兩個(gè)能量不同的五維空間的邊界存在一個(gè)四維空間,這就像二維圓面的邊界是一維圓周,三維球體的邊界是二維的球面一樣,我們的宇宙就在兩個(gè)五維空間的邊界——四維空間之中。由此可見(jiàn),我們的宇宙也不容易,“它在夾縫中頑強(qiáng)地活著”。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A、空間維度數(shù)量越多引力就會(huì)越小B、DGP模型的思想起源于氣泡模型C、世界所有物質(zhì)都存在于一個(gè)四維空間里D、四維宇宙存在于兩個(gè)五維空間的邊界中正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干由“引力在小尺度上是四維的,會(huì)比較強(qiáng);但在距離更遠(yuǎn)的大尺度上是五維的,引力相應(yīng)地也就變?nèi)趿恕笨芍?,隨著空間維度數(shù)量增多,引力可以變小,所以A選項(xiàng)的表述正確,所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):由“氣泡模型的思想類似于DGP模型”可知,只是類似,DGP模型起源與氣泡模型無(wú)關(guān),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):由“我們觀測(cè)到的所有物質(zhì)都被限制在這個(gè)四維宇宙之中”可知,“世界所有物質(zhì)”表述不正確,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):由文段可知,四維宇宙在兩個(gè)五維空間的邊界,故可知DGP模型和氣泡模型存在不同看法。“四維宇宙在兩個(gè)五維空間的邊界”只是在氣泡模型理論框架下存在的,并不是全部情況適用,所以D錯(cuò)。故本題選A。12.大自然慷慨的_______,使人類得以繁衍生息,創(chuàng)造文明。人類理應(yīng)順應(yīng)自然,但人類的歷史,反倒常常是_______與辜負(fù)大自然美好情意的歷史。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、賜予

輕慢B、分享

揮霍C、奉獻(xiàn)

嘲弄D、供給

忽略正確答案:A,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為并列關(guān)系。根據(jù)“與”可知,本空前后為并列關(guān)系?!癬______與辜負(fù)”,空處所填詞語(yǔ)與“辜負(fù)”構(gòu)成并列,意思相近,且與“情意”搭配?!肮钾?fù)”指對(duì)不住別人的好意、期望或幫助。A選項(xiàng)“輕慢”符合題意,保留。B選項(xiàng)“揮霍”指任意浪費(fèi),與“情意”搭配不當(dāng),排除。C選項(xiàng)“嘲弄”指嘲笑戲弄,意思不恰當(dāng),排除。D選項(xiàng)“忽略”指疏忽,程度較輕,與“辜負(fù)”不能形成并列關(guān)系,排除。第一空代入驗(yàn)證。大自然慷慨的賜予。搭配恰當(dāng)、符合文意,當(dāng)選。故本題選A。13.①、②、③、④為四個(gè)多面體零件,問(wèn)A、B、C、D四個(gè)多面體零件中的哪一個(gè)與①、②、③、④中的任一個(gè)都不能組合成長(zhǎng)方體:【2016國(guó)考地市073/國(guó)考副省078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析本題為立體圖形,考點(diǎn)為立體圖形拼接。A選項(xiàng):與圖④可以組成長(zhǎng)方體,排除A選項(xiàng);B選項(xiàng):與圖③可以組成長(zhǎng)方體,排除B選項(xiàng);C選項(xiàng):與圖①可以組成長(zhǎng)方體,排除C選項(xiàng);D選項(xiàng):與①、②、③、④均不能拼接;故本題選D。14.微軟的智能手表?yè)屨剂巳ツ晔フQ銷售季,但是,它與消費(fèi)者的蜜月期不會(huì)持續(xù)很久。在蘋果智能手表于今年春天問(wèn)世之后,較昂貴的可穿戴設(shè)備則將由蘋果公司主宰。原因之一是蘋果的品牌效應(yīng),另一個(gè)原因則是蘋果手表比微軟的智能手表更專注于成為一個(gè)第三方應(yīng)用程序平臺(tái)。2015年,人們會(huì)把購(gòu)買蘋果手表視為地位的象征,類似于他們的首臺(tái)iPhone或iPad。不過(guò)到2016年,蘋果手表則需要證明,自己能做的不僅僅是測(cè)算心率、收到文本時(shí)發(fā)出提示音或顯示時(shí)間。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是:A、預(yù)言蘋果手表的市場(chǎng)前景B、激發(fā)公眾對(duì)蘋果手表的想象力C、提高公眾對(duì)蘋果手表的期待值D、預(yù)測(cè)蘋果手表的多功能發(fā)展趨勢(shì)正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為意圖判斷題第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句說(shuō)微軟智能手表與消費(fèi)者的蜜月期不會(huì)持久。第二句解釋了第一句的原因,智能手表由蘋果主宰。第三句分析了為什么智能手表由蘋果主宰,并且后兩句通過(guò)15年和16年具體情況對(duì)此進(jìn)行了進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。所以,文段重在強(qiáng)調(diào),蘋果手表將在以后的可穿戴設(shè)備領(lǐng)域有著較重要的位置,即預(yù)言蘋果手表的市場(chǎng)前景,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):不符合文段中對(duì)趨勢(shì)的預(yù)測(cè),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):不符合文段中對(duì)趨勢(shì)的預(yù)測(cè),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“多功能發(fā)展趨勢(shì)”對(duì)應(yīng)文段最后一句話的內(nèi)容,是對(duì)第二個(gè)原因的詳細(xì)展開(kāi)說(shuō)明,不是文段重點(diǎn),且表述片面,所以D錯(cuò)。故本題選A。15.小周、小吳、小鄭和小王四人的職業(yè)是:舞蹈演員、護(hù)士、教師和服裝設(shè)計(jì)師。還知道:小周比護(hù)士的工資高,小鄭比小吳的工資低,舞蹈演員比服裝設(shè)計(jì)師的工資低,教師比護(hù)士的工資低,服裝設(shè)計(jì)師不是小鄭就是小王。根據(jù)以上陳述,可知下述哪項(xiàng)為真:A、四個(gè)人的職業(yè)都能確定B、四個(gè)人中只有三個(gè)人的職業(yè)能確定C、四個(gè)人中只有兩個(gè)人的職業(yè)能確定D、四個(gè)人的職業(yè)都不能確定正確答案:A,答案解析第一步:分析題干四人工資情況如下:①小周>護(hù)士>教師②小吳>小鄭③服裝>舞蹈④服裝是小鄭或小王第二步:分析選項(xiàng)根據(jù)①可知小周不是護(hù)士、不是教師,結(jié)合④可知小周只能是舞蹈演員。此時(shí):舞蹈>護(hù)士>教師,再結(jié)合③有:服裝>舞蹈(小周)>護(hù)士>教師,即服裝設(shè)計(jì)師工資最高。又知道④服裝是小鄭或小王,而②小吳>小鄭,那么小鄭不可能是服裝設(shè)計(jì)師,所以服裝設(shè)計(jì)師是小王。此時(shí),小吳是護(hù)士,小鄭是教師,即四個(gè)人的職業(yè)都能確定。故本題選A。16.人才是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。以下舉措不屬于推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興的是:A、大力支持鄉(xiāng)村休閑旅游B、實(shí)施新鄉(xiāng)賢返鄉(xiāng)工程C、擴(kuò)大“三支一扶”計(jì)劃人員招募規(guī)模D、完善農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)補(bǔ)貼機(jī)制正確答案:A,答案解析本題為政策理論常識(shí)。大力支持鄉(xiāng)村休閑旅游是發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的相關(guān)政策,與人才振興無(wú)關(guān),本題選非,當(dāng)選。故本題選A。17.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)?!?018江蘇A085】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析本題為折紙盒題目。將上圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示:A選項(xiàng):選型左、右側(cè)面對(duì)應(yīng)面b、面d。展開(kāi)圖中面bd內(nèi)陰影部分與其公共邊(紅線)相交于一點(diǎn),而選項(xiàng)中陰影部分與面bd公共邊(紅線)有一段相交,排除。B選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。C選項(xiàng):選項(xiàng)左、右側(cè)面對(duì)應(yīng)面d、面a。以箭頭方向?yàn)闇?zhǔn),展開(kāi)圖中面a在箭頭左側(cè),而選項(xiàng)中面a在箭頭右側(cè),排除。D選項(xiàng):選項(xiàng)左、右側(cè)面對(duì)應(yīng)面c、面b。以箭頭方向?yàn)闇?zhǔn),展開(kāi)圖中面b在箭頭左側(cè),而選項(xiàng)中面b在箭頭右側(cè),排除。故本題選B。18.關(guān)于詩(shī)詞中反映的生物知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、“有心栽花花不發(fā),無(wú)意插柳柳成蔭”描述的是柳樹(shù)進(jìn)行無(wú)性繁殖B、“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲(chóng)發(fā)光是一種物理變化C、“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)D、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素正確答案:B,答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)B選項(xiàng):螢火蟲(chóng)發(fā)光是因?yàn)槲灮鹣x(chóng)通過(guò)結(jié)合一種叫做熒光素的化學(xué)物質(zhì)、一種叫做熒光素酶的酶、氧氣和細(xì)胞工作的燃料ATP,在腹部的特殊器官中產(chǎn)生光。是一種化學(xué)反應(yīng),而不是物理變化。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“有心栽花花不活,無(wú)心插柳柳成蔭”中的“插柳”指的是用柳樹(shù)的枝條插在土壤中,即柳樹(shù)用扦插的方式進(jìn)行繁殖,屬于無(wú)性繁殖。說(shuō)法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài);只經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)等3個(gè)時(shí)期的,叫做不完全變態(tài)?!耙靶Q作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶一生要經(jīng)過(guò)卵(蠶種)、幼蟲(chóng)(蠶)、蛹和成蟲(chóng)(蛾)四個(gè)發(fā)育階段,屬于完全變態(tài)類昆蟲(chóng)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):花色能夠在紅紫間變化,是因?yàn)榛ǘ浼?xì)胞里的花青素在起作用?;ㄇ嗨厥且环N有機(jī)色素,它極易色,只要溫度、酸堿度稍有變化,就會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色。說(shuō)法正確,本題選非,排除。故本題選B。19.媽媽準(zhǔn)備超市大減價(jià)活動(dòng)日去購(gòu)物,但她忘記活動(dòng)的具體日期,于是她分別詢問(wèn)了如下五人,他們的回答分別是:爺爺:是周末。奶奶:是星期二、星期四或星期六中的一天。爸爸:不對(duì),是星期一。兒子:是星期一、星期三、星期五或星期日中的一天。女兒:是星期五。如果這五個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了,那么超市大減價(jià)活動(dòng)日可能是:A、星期一B、星期三C、星期五D、星期六正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①爺爺:星期六或星期日②奶奶:星期二或星期四或星期六③爸爸:星期一④兒子:星期一或星期三或星期五或星期日⑤女兒:星期五第二步:分析選項(xiàng)②④為矛盾,必有一真一假。只有一人說(shuō)對(duì)了,即只有一真,所以①③⑤均為假。根據(jù)①為假可知,大減價(jià)活動(dòng)日不是星期六、星期日,排除D選項(xiàng)。根據(jù)③為假可知,大減價(jià)活動(dòng)日不是星期一,排除A選項(xiàng)。根據(jù)⑤為假可知,大減價(jià)活動(dòng)日不是星期五,排除C選項(xiàng)。故本題選B。20.驗(yàn)鈔機(jī)上發(fā)出的光能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光,電視機(jī)的遙控器發(fā)出的光可控制電視機(jī),對(duì)于它們發(fā)出的光,下列說(shuō)法正確的是:A、它們發(fā)出的都是紅外線B、它們發(fā)出的都是紫外線C、驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的是紅外線,電視遙控器發(fā)出的是紫外線D、驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的是紫外線,電視遙控器發(fā)出的是紅外線正確答案:D,答案解析本題為生活常識(shí)。驗(yàn)鈔機(jī)上發(fā)出的光是紫外線,利用不同物質(zhì)在紫外線照射下會(huì)發(fā)出不同顏色的熒光的特點(diǎn),鑒別鈔票真?zhèn)?。電視機(jī)遙控器發(fā)出的是紅外線,紅外線遙控價(jià)格低廉、穩(wěn)定性高、線控距離較遠(yuǎn),非常適合家電遙控。故本題選D。21.垂直搜索引擎是針對(duì)某一個(gè)行業(yè)的專業(yè)搜索引擎,是對(duì)網(wǎng)頁(yè)資源中的某類專門的信息進(jìn)行一次整合,定向分字段抽取出需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后再以某種形式返回給用戶。根據(jù)上述定義,下列應(yīng)用與垂直搜索引擎關(guān)系最為密切的是:A、在某個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站上在線購(gòu)買鞋子

B、登陸央視網(wǎng)站查詢某個(gè)城市天氣C、用百度音樂(lè)搜索自己愛(ài)聽(tīng)的歌曲

D、在圖書(shū)館網(wǎng)站上查詢?cè)擆^的藏書(shū)正確答案:C,答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息對(duì)某一行業(yè)的專業(yè)搜索引擎。第二步:題目詳解C選項(xiàng):百度音樂(lè)是對(duì)音樂(lè)行業(yè)的專業(yè)搜索引擎,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):購(gòu)物網(wǎng)站是針對(duì)購(gòu)物的特定功能,可能有多個(gè)行業(yè),不符合定義,排除。B選項(xiàng):央視網(wǎng)站涉及多個(gè)行業(yè),包括氣象匯報(bào),不符合定義,排除。D選項(xiàng):查詢圖書(shū)只針對(duì)該圖書(shū)館的藏書(shū),而非圖書(shū)或圖書(shū)館整個(gè)行業(yè),不符合定義,排除。故本題選C。22.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是:①于是,弘揚(yáng)古老的節(jié)氣,不是從古籍中摘錄關(guān)于節(jié)氣物候的詞句,而是需要能下苦功夫,耐得住寂寞,完成前人沒(méi)有完成的節(jié)令物候的本土化描述。②隨著疆土的擴(kuò)展,人們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)氣候并無(wú)通例。③立春一候,在東北,距離“東風(fēng)解凍”尚遠(yuǎn)。立冬一候,在海南,只能在冰箱體會(huì)節(jié)氣所說(shuō)的“水始冰”。④古老的物候,似乎更具有史學(xué)意義和文化價(jià)值,于今天無(wú)法承擔(dān)物候坐標(biāo)的職能。⑤各地的物候完全無(wú)法以同一標(biāo)尺進(jìn)行“一刀切”的表述。A、⑤③②①④B、③⑤②④①C、②③⑤④①D、④②③①⑤正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為句子排序題,核心方法為話題一致第二步:尋找重點(diǎn)觀察選項(xiàng),確定首句。②“隨著”是背景鋪墊,③提及東北、海南的物候情況,④闡述“古老的物候”,⑤論述各地物候無(wú)法用同一標(biāo)尺表述。根據(jù)首句特征,背景鋪墊常作首句,答案鎖定C選項(xiàng)。接下來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證,②提到了疆土的擴(kuò)張,③提到了“東北”“海南”地域的差異,根據(jù)話題一致,②③可捆綁,⑤是②③得出的結(jié)論,④提到古老的物候無(wú)法承擔(dān),①“于是”正好提出解決對(duì)策,所以C選項(xiàng)整體行文脈絡(luò)恰當(dāng)。本題選C。23.作為文化名人,他深感自己是盛名之下,_______,惟有_______、勤勤懇懇地工作,才能不負(fù)眾望。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、其實(shí)難副

竸竸業(yè)業(yè)B、其實(shí)難符

竸竸業(yè)業(yè)C、其實(shí)難副

兢兢業(yè)業(yè)D、其實(shí)難符

兢兢業(yè)業(yè)正確答案:C,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析?!笆⒚拢鋵?shí)難副”出自《后漢書(shū)·黃瓊傳》,意思是名望大的人實(shí)際很難與他享有的聲望相稱,告誡人要有自知之明。答案在A選項(xiàng)、C選項(xiàng)之中。第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。D選項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。與后文“勤勤懇懇地工作”對(duì)應(yīng),恰當(dāng)。A選項(xiàng)“竸”古同“競(jìng)”,沒(méi)有“竸竸業(yè)業(yè)”這個(gè)詞,排除。故本題選C。24.2020年6月1日《北京市野生動(dòng)物保護(hù)管理?xiàng)l例》(簡(jiǎn)稱《條例》)正式施行。下列行為中,違反該《條例》相關(guān)規(guī)定的是:A、某甲散步時(shí)發(fā)現(xiàn)一只受傷的戴勝,為其沖洗傷口后將其送至動(dòng)物收容救護(hù)站B、某乙于寵物市場(chǎng)購(gòu)得一對(duì)家鴿,后不愿飼養(yǎng),放出家門,任其自生自滅C、某丙購(gòu)得一對(duì)野生鴛鴦,在家中飼養(yǎng)D、某丁從鄰居家抱回一只剛出生的泰迪犬,在家中飼養(yǎng),還未到派出所登記正確答案:C,答案解析本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)《條例》第六條規(guī)定:?jiǎn)挝缓蛡€(gè)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念,履行保護(hù)野生動(dòng)物及其棲息地的義務(wù),不得違法從事獵捕、交易、運(yùn)輸、食用野生動(dòng)物等法律法規(guī)規(guī)定的禁止性行為,不得違法破壞野生動(dòng)物棲息地。鴛鴦屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,C選項(xiàng),丙購(gòu)得一對(duì)野生鴛鴦,違反了相關(guān)規(guī)定,所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“戴勝鳥(niǎo)”是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,甲為其沖洗傷口后將其送至動(dòng)物收容救護(hù)站,是保護(hù)野生動(dòng)物的表現(xiàn),沒(méi)有違反該《條例》相關(guān)規(guī)定,排除。B、D選項(xiàng):家鴿和泰迪犬都不屬于野生動(dòng)物,不在《條例》管轄范圍,也就不涉及違反該《條例》相關(guān)規(guī)定,排除。故本題選C。25.程門立雪∶尊師敬道A、草木皆兵∶泰然自若

B、按圖索驥∶事半功倍C、撲朔迷離∶錯(cuò)綜復(fù)雜D、葉公好龍∶情有獨(dú)鐘正確答案:C,答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步:分析題干程門立雪比喻求學(xué)心切和對(duì)有學(xué)問(wèn)長(zhǎng)者的尊敬;尊師敬道指尊敬師長(zhǎng),重視老師的教導(dǎo),二者為近義關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):撲朔迷離形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜,不容易看清真相;錯(cuò)綜復(fù)雜形容頭緒多,情況復(fù)雜,二者為近義關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):草木皆兵形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼;泰然自若形容鎮(zhèn)定,毫不在意的樣子,二者為反義關(guān)系,排除。B選項(xiàng):按圖索驥比喻墨守成規(guī)辦事,也比喻按照線索去尋求;事半功倍形容用力小而收效大,二者不是近義關(guān)系,排除。D選項(xiàng):葉公好龍比喻口頭上說(shuō)愛(ài)好某事物,實(shí)際上并不真愛(ài)好;情有獨(dú)鐘比喻對(duì)某人或某事物特別喜愛(ài)而感情專注,二者不是近義關(guān)系,排除。故本題選C。26.以德為先,首要的是提高干部的黨性修養(yǎng),_______是要解決黨員干部的信仰問(wèn)題,而關(guān)鍵之處在于通過(guò)積極有效的載體化虛為實(shí),_______。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:A、重中之重

有目共睹B、首當(dāng)其沖

雷厲風(fēng)行C、歸根結(jié)底

立竿見(jiàn)影D、千方百計(jì)

有的放矢正確答案:C,答案解析第一空:本空為并列關(guān)系。根據(jù)句式一致可知,本空為并列關(guān)系??仗幣c“首要的是”相對(duì)應(yīng)。“重中之重”比喻一件事是在一些重要的事中最重要的;與后文“關(guān)鍵之處”語(yǔ)義重復(fù),排除A。“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難;不符合題意,排除B?!扒Х桨儆?jì)”指想盡或用盡一切辦法;不符合題意,排除D?!皻w根結(jié)底”指的是歸結(jié)到根本上;語(yǔ)義恰當(dāng)。第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系?!巴ㄟ^(guò)積極有效的載體_______”,“有效”對(duì)應(yīng)“立竿見(jiàn)影”。故本題選C。詞義解釋:有目共睹:指非常明顯,誰(shuí)都看得見(jiàn)。雷厲風(fēng)行:形容辦事果斷、有力、迅速。有的放矢:比喻說(shuō)話、做事都有明確的目的。27.G鎮(zhèn)A小區(qū)內(nèi)老王家出現(xiàn)了不少飛蛾,除非小區(qū)里業(yè)主家出現(xiàn)了飛蛾,否則小區(qū)不能向居委會(huì)申請(qǐng)除蛾的藥劑。G鎮(zhèn)B小區(qū)可以向居委會(huì)申請(qǐng)除蛾的藥劑。如果上述斷定為真,則下列(

)項(xiàng)不能斷定真假。Ⅰ.A小區(qū)有的業(yè)主家中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)飛蛾。Ⅱ.A小區(qū)可以申請(qǐng)除蛾的藥劑。Ⅲ.B小區(qū)的業(yè)主家均出現(xiàn)了飛蛾。A、只有ⅠB、只有ⅡC、只有Ⅰ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ正確答案:D,答案解析第一步:分析題干①A小區(qū)老王家出現(xiàn)飛蛾②申請(qǐng)藥劑→出現(xiàn)飛蛾③B小區(qū)可以申請(qǐng)藥劑第二步:分析選項(xiàng)Ⅰ.A小區(qū)老王家出現(xiàn)飛蛾說(shuō)明有的業(yè)主家出現(xiàn)飛蛾,不能推出有的沒(méi)有出現(xiàn)飛蛾,無(wú)法斷定真假。Ⅱ.A小區(qū)A小區(qū)老王家出現(xiàn)飛蛾,即A小區(qū)出現(xiàn)飛蛾,這是對(duì)②的肯后,肯后推不出必然性結(jié)論,無(wú)法判定真假。Ⅲ.B小區(qū)可以申請(qǐng)是對(duì)②的肯前,能推出業(yè)主家出現(xiàn)飛蛾,但不能推出所有業(yè)主家均出現(xiàn),無(wú)法斷定真假。故本題選D。28.

把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2020山東048】A、①②⑤,③④⑥B、①③⑥,②④⑤C、①③④,②⑤⑥D(zhuǎn)、①②④,③⑤⑥正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖形均由多邊形和小半圓連接形成,考慮兩者位置關(guān)系。本題規(guī)律:圖①③⑥小半圓均位于圖形的最短邊上,圖②④⑤中小半圓均位于圖形的最長(zhǎng)邊上。故本題選B。29.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有歧義的是:A、我們需要相信自己的人B、三個(gè)教育局的領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了他的課C、請(qǐng)你告訴他要早一點(diǎn)回家做作業(yè)D、小明和小軍的哥哥在操場(chǎng)上踢足球正確答案:C,答案解析A項(xiàng):“相信自己的人”有歧義??衫斫鉃閭冃枰氖窍嘈拧拔覀儭钡娜?,也可理解為我們需要“相信自己的人”,即“自信的人”。所以A錯(cuò)。B項(xiàng):“三個(gè)教育局的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義?!叭齻€(gè)”一詞作為定語(yǔ),可用于修飾“教育局”,也可用于修飾“領(lǐng)導(dǎo)”,即“三個(gè)”既可以指三個(gè)不同教育局的領(lǐng)導(dǎo),也可以指一個(gè)教育局的三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。所以B錯(cuò)。D項(xiàng):“小明和小軍的哥哥”有歧義,可理解為“小明”和“小軍的哥哥”,也可理解為“小明的哥哥”和“小軍的哥哥”。所以D錯(cuò)。故本題選C。30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?!?018上海A038】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:本題題干第一組中相鄰圖形明顯有公共部分,優(yōu)先考慮疊加規(guī)律。本題規(guī)律:第一組中,前兩個(gè)圖形直接疊加得到第三個(gè)圖形;第二組驗(yàn)證符合此規(guī)律;第三組遵循規(guī)律,故?處圖形只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。31.7994A、

如圖所示B、

如圖所示C、

如圖所示D、

如圖所示正確答案:D,答案解析7994屬于區(qū)間5611~12476。故本題選D。32.一名茶葉經(jīng)銷商在對(duì)客人介紹一種茶葉時(shí)說(shuō):“這種茶葉產(chǎn)自云山,而大名鼎鼎的云山茶正是產(chǎn)自云山,所以這就是正宗的云山茶?!币韵屡c該經(jīng)銷商介紹茶葉時(shí)的邏輯最為相似的是:A、三班的學(xué)生都勤奮好學(xué),小李是三班的學(xué)生,所以小李勤奮好學(xué)B、飛馳牌汽車產(chǎn)自某國(guó),剛才那輛汽車不是飛馳牌,所以肯定不是該國(guó)產(chǎn)的C、所有司機(jī)都必須有駕照,小鄭有駕照,所以小鄭是司機(jī)D、好醫(yī)生需要具備精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,小陳二者兼?zhèn)?,所以他是好醫(yī)生正確答案:C,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①a(茶葉)是b(產(chǎn)自云山)②c(云山茶)是b(產(chǎn)自云山)③所以a(茶葉)是c(云山茶)第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):a(三班的)是b(勤奮好學(xué)),c(小李)是a(三班的),所以c(小李)是b(勤奮好學(xué)),與題干推理規(guī)則不同,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):a(飛馳牌)是b(產(chǎn)自某國(guó)),c(汽車)不是a(飛馳牌),所以c(汽車)不是b(產(chǎn)自某國(guó)),與題干推理規(guī)則不同,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):a(司機(jī))是b(有駕照),c(小鄭)是b(有駕照),所以c(小鄭)是a(司機(jī)),與題干推理規(guī)則類似,所以選C。D選項(xiàng):a(好醫(yī)生)是b(醫(yī)術(shù)精湛)和d(醫(yī)德高尚),c(小陳)是b(醫(yī)術(shù)精湛)和d(醫(yī)德高尚),所以c(小陳)是a(好醫(yī)生),該選項(xiàng)涉及四個(gè)對(duì)象,而題干中只有三個(gè)對(duì)象,所以D錯(cuò)。故本題選C。33.耐藥性,是指病原體與藥物多次接觸后,對(duì)藥物的敏感性下降甚至消失,致使藥物療效降低或無(wú)效,多用來(lái)指人。社會(huì)這個(gè)大肌體,同人一樣,也會(huì)生出大大小小的疾病,如果在初犯的時(shí)候不能及時(shí)對(duì)癥下藥,徹底根治,也會(huì)產(chǎn)生耐藥性,致使一些病癥成為頑疾。下列哪一項(xiàng)最符合“耐藥性”定義的情形:A、湖南大學(xué)生成某早上突然感到不舒服,家人火速送院治療,但服用什么藥物都無(wú)好轉(zhuǎn),最后只好回家靜養(yǎng)B、老王感冒后連續(xù)喝了三天感冒靈沖劑都沒(méi)好轉(zhuǎn),結(jié)果在醫(yī)院只打了一針就好了C、針對(duì)非法排污的法律法規(guī)幾乎每年都在制定并出臺(tái),但是一些企業(yè)非法排污、超標(biāo)排污的事件仍然屢見(jiàn)不鮮、屢禁不止,而且頗有擴(kuò)大之勢(shì)D、某保健品廠生產(chǎn)的保健減肥茶,經(jīng)質(zhì)檢部門檢驗(yàn)含有致癌物質(zhì),按照法律規(guī)定予以停產(chǎn)關(guān)閉正確答案:C,答案解析本題題干為生物學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①與藥物多次接觸;②對(duì)藥物的敏感性下降甚至消失,致使療效降低或無(wú)效。第二步:題目詳解C選項(xiàng):幾乎每年都在出臺(tái)的法律法規(guī),體現(xiàn)出與“藥物”多次接觸;非法排污事件不減反增,說(shuō)明“藥物”已經(jīng)沒(méi)什么療效了,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):“服用什么藥物都無(wú)好轉(zhuǎn)”,說(shuō)明藥物只服用了兩三次,不符合①,排除。B選項(xiàng):“在醫(yī)院只打了一針就好了”,說(shuō)明藥物的療效很好,不符合②,排除。D選項(xiàng):某保健品廠已停產(chǎn)關(guān)閉,說(shuō)明法律懲處起到了作用,“藥物”的療效很好,不符合②,排除。故本題選C。34.在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中,某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款,該組織經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的說(shuō)法相互矛盾:甲說(shuō):對(duì)不起,這錢不是我捐的乙說(shuō):我估計(jì)這錢肯定是丁捐的丙說(shuō):乙的收入最高,肯定是乙捐的丁說(shuō):乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)假定四人中只有一個(gè)說(shuō)了真話,那么到底誰(shuí)是真正的捐款者呢:A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案:A,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①甲:非甲②乙:?、郾阂尧芏。悍嵌〉诙剑悍治鲞x項(xiàng)②和④為矛盾命題,必有一真,四個(gè)命題中只有一個(gè)真命題,所以①和③都是假命題,所以捐款者是甲。故本題選A。35.某公司年終獲利頗豐,公司董事會(huì)討論決定拿出30萬(wàn)元重獎(jiǎng)貢獻(xiàn)突出的三位職工,原計(jì)劃按職務(wù)的高低以4:3:2的比例為甲,乙,丙分配獎(jiǎng)金,后公司董事會(huì)采納了職工建議,按實(shí)際對(duì)公司的貢獻(xiàn)大小以5:4:3的比例為甲,乙,丙分配獎(jiǎng)金。前后兩個(gè)方案中獎(jiǎng)金減少的職工是哪個(gè)?A、職工甲B、職工乙C、職工丙D、三人均無(wú)變化正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為比例問(wèn)題。第二步:分析解題原計(jì)劃甲、乙、丙的分配比例為4:3:2,即分成了9份;實(shí)際分配比例為5:4:3,即分成了12份,可賦值總額為36份(9與12的最小公倍數(shù))。則甲、乙、丙原計(jì)劃領(lǐng)到的獎(jiǎng)金份數(shù)為16、12、8;實(shí)際上領(lǐng)到的獎(jiǎng)金份數(shù)分別為15、12、9;因此,獎(jiǎng)金減少的是職工甲。故本題選A。36.企業(yè)今年從全國(guó)6所知名大學(xué)招聘了500名應(yīng)屆生,從其中任意2所大學(xué)招聘的應(yīng)屆生數(shù)量均不相同。其中從A大學(xué)招聘的應(yīng)屆生數(shù)量最少且正好為B大學(xué)的一半。從B大學(xué)招聘的應(yīng)屆生數(shù)量為6所大學(xué)中最多的。則該企業(yè)今年從A大學(xué)至少招聘了多少名應(yīng)屆生?A、48B、47C、46D、45正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為極值問(wèn)題第二步:分析解題:求企業(yè)今年從A大學(xué)至少招聘了多少名應(yīng)屆生,則其他學(xué)校人數(shù)應(yīng)盡可能多。設(shè)A大學(xué)招生x人,則B大學(xué)招生2x人,招生人數(shù)排第二至第五的招生人數(shù)分別為2x-1、2x-2、2x-3、2x-4。則2x+2x-1+2x-2+2x-3+2x-4+x=500;解得x≈46.4;因?yàn)閤至少為46.4,不能比46.4再少了,且x為整數(shù),所以x最少取47;故從A大學(xué)至少招聘47人。故本題選B。37.可再生能源是指自然界中可以不斷利用、循環(huán)再生的能源。以下屬于可再生能源的是:A、風(fēng)能B、煤炭C、石油D、天然氣正確答案:A,答案解析本題為地理相關(guān)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)可再生能源指風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮艿确腔茉?,是清潔能源。所以選A。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):煤炭的形成是古代植物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜的生物化學(xué)和物理化學(xué)變化逐漸形成的固體可燃性礦物,屬于非再生能源,排除。C選項(xiàng):石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化形成,屬于生物沉積變油,屬于非再生能源,排除。D選項(xiàng):天然氣是油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體,主要成分是甲烷等,是埋藏在地下的古代生物經(jīng)高溫、高壓等作用形成的,屬于非再生能源,排除。故本題選A。38.職業(yè)社會(huì)化,指?jìng)€(gè)體按社會(huì)需求選擇職業(yè),掌握從事某種職業(yè)的知識(shí)和技能,或者從事某職業(yè)后進(jìn)行知識(shí)更新、技能再訓(xùn)練的過(guò)程。下列屬于職業(yè)社會(huì)化的是:A、會(huì)計(jì)師小李熱愛(ài)廚藝,業(yè)余時(shí)間參加了一個(gè)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),提高烹飪技藝B、小劉參軍后被分配至汽車班,學(xué)得精湛的修車技藝,退役后自己開(kāi)了一家修理廠C、小張是某單位的技術(shù)工,當(dāng)他看到很多領(lǐng)域急需翻譯人才時(shí),便利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),取得翻譯資格證后,離職到另一公司任職D、小陳在撫育孩子期間積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),后在朋友建議下開(kāi)辦了一所幼兒園正確答案:C,答案解析本題題干為法律類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①個(gè)體按社會(huì)需求選擇職業(yè),掌握從事某種職業(yè)的知識(shí)和技能;②從事某職業(yè)后進(jìn)行知識(shí)更新、技能再訓(xùn)練。第二步:題目詳解C選項(xiàng):小張學(xué)習(xí)翻譯知識(shí)并取得資格證后轉(zhuǎn)行,屬于個(gè)體按社會(huì)需求選擇職業(yè),掌握從事某種職業(yè)的知識(shí)和技能,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):會(huì)計(jì)師小李根據(jù)個(gè)人喜好在業(yè)余時(shí)間參加烹飪培訓(xùn)班,未體現(xiàn)按社會(huì)需求選擇職業(yè),不符合①,排除。B選項(xiàng):小劉退役后自己開(kāi)了一家修理廠,未體現(xiàn)從事某職業(yè)后進(jìn)行知識(shí)更新、技能再訓(xùn)練,不符合②,排除。D選項(xiàng):小陳在朋友的建議下開(kāi)辦幼兒園,,不屬于個(gè)體按社會(huì)需求選擇職業(yè),不符合①,排除。故本題選C。39.要將濃度分別為20%和5%的A、B兩種食鹽水混合配成濃度為15%的食鹽水900克。問(wèn)5%的食鹽水需要多少克:A、250B、285C、300D、325正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為濃度問(wèn)題第二步:分析解題:用十字交叉法解題。故A、B食鹽水的質(zhì)量比為2:1;由于混合后食鹽水質(zhì)量為900克,故B食鹽水的質(zhì)量為900÷3=300克。故本題選C。40.物質(zhì)消費(fèi)_______,但違背公序良俗和高尚生活的畸形消費(fèi)則應(yīng)抵制,樹(shù)立科學(xué)、文明的消費(fèi)觀_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、無(wú)可厚非

迫在眉睫B、無(wú)可厚非

急不可待C、無(wú)可置疑

急不可待D、無(wú)可置疑

迫在眉睫正確答案:A,答案解析第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“但”可知,本空前后轉(zhuǎn)折。后面說(shuō)“應(yīng)抵制”,與之對(duì)應(yīng),橫線處要填一個(gè)表示“不該抵制,沒(méi)必要抵制”的詞語(yǔ)。A、B項(xiàng)“無(wú)可厚非”指做的事情不能算錯(cuò),不必過(guò)分地加以責(zé)備,含有“沒(méi)必要抵制”的意思,恰當(dāng)。C、D項(xiàng)“無(wú)可置疑”指事實(shí)明顯或理由充足,沒(méi)有什么可以懷疑的,語(yǔ)氣絕對(duì),與后面“應(yīng)抵制”矛盾,排除C、D。第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。A選項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已到了十分緊急的關(guān)頭,形容事情急迫。是被動(dòng)的。B選項(xiàng)“急不可待”急得不能再等,形容人十分急切。是主動(dòng)的。結(jié)合題意“違背公序良俗和高尚生活的畸形消費(fèi)”迫使我們必須樹(shù)立科學(xué)、文明的消費(fèi)觀?!捌仍诿冀蕖笔乔閯?shì)所迫,被動(dòng)的,所以本空應(yīng)填“迫在眉睫”。故本題選A。41.下面畫橫線處應(yīng)該依次填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①由于自然氣候的變遷、無(wú)序的放墾、環(huán)境的污染和一些人為的因素,鄂爾多斯的生態(tài)環(huán)境遭受到嚴(yán)重破壞,這個(gè)曾經(jīng)水草豐美、“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的富庶之地,其羊絨的品質(zhì)近年來(lái)也在_______。②一年一度的端陽(yáng)節(jié),各地的民間習(xí)俗同多于異,如懸掛菖蒲艾草、佩香囊、賽龍舟、涂雄黃飲雄黃酒、吃咸蛋吃粽子、嘗時(shí)令鮮果等,據(jù)說(shuō)這些傳統(tǒng)活動(dòng)可以_______百病。A、蛻化

祛除B、退化

祛除C、退化

驅(qū)除D、蛻化

驅(qū)除正確答案:B,答案解析第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“生態(tài)環(huán)境遭受到嚴(yán)重破壞”、“曾經(jīng)……也”可知,意思是說(shuō)羊絨的品質(zhì)也變得不好了。“蛻化”比喻變質(zhì)、變壞,腐化墮落,常用以形容人品質(zhì)的變化,搭配不當(dāng),排除A、D。“退化”指事物衰敗倒退,由優(yōu)變劣,由強(qiáng)變?nèi)酰惑w現(xiàn)出從“好到不好”,語(yǔ)義恰當(dāng)。第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。“祛除”指除去疾病或疑懼、邪惡,用于抽象的對(duì)象。“驅(qū)除”指趕走、除掉,用于具體的對(duì)象。本空搭配“百病”,“祛除”恰當(dāng)。故本題選B。42.下列關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理的做法合適的是:A、某商業(yè)銀行對(duì)不同信用等級(jí)的客戶適用相同的貸款利率B、李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失,向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)C、考慮到大人和小孩風(fēng)險(xiǎn)承受力強(qiáng)弱不一,購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)小孩應(yīng)優(yōu)先于大人D、某外貿(mào)公司將要進(jìn)口一批美國(guó)貨物,為規(guī)避美元升值風(fēng)險(xiǎn),向銀行申請(qǐng)開(kāi)立保函正確答案:B,答案解析本題為管理常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)B選項(xiàng):風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過(guò)合同或非合同的方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)人或單位的一種風(fēng)險(xiǎn)處理方式,李某的做法屬于風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。所以選B。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):不同的信用的等級(jí)的客戶有著不同程度的違約風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)該適用不同的貸款利率,適用相同的貸款利率不符合風(fēng)險(xiǎn)管理要求。所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):父母是家庭里的經(jīng)濟(jì)支柱。只要父母身體健康,就可以保障家庭有收入來(lái)源。即使孩子生病或受到意外傷害,還能依靠父母來(lái)解決。所以買保險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該優(yōu)先考慮大人,特別是家庭中的經(jīng)濟(jì)支柱,也就是誰(shuí)掙錢掙得多就應(yīng)該配置全面的保險(xiǎn)保障。所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):銀行保函又稱“銀行保證書(shū)”、“銀行信用保證書(shū)”,銀行作為保證人向受益人開(kāi)立的保證文件。銀行保證被保證人未向受益人盡到某項(xiàng)義務(wù)時(shí),則由銀行承擔(dān)保函中所規(guī)定的付款責(zé)任。銀行保函以銀行為擔(dān)保人轉(zhuǎn)移違約風(fēng)險(xiǎn),但并不能轉(zhuǎn)移美元升值的外匯風(fēng)險(xiǎn)。所以D錯(cuò)。故本題選B。43.某圖書(shū)館為增加室內(nèi)采光,在墻上新增一扇窗戶(如下圖所示)上半部分是個(gè)半圓,下半部分是個(gè)矩形。窗框用鋁合金材料制作,材料總長(zhǎng)度為27米(圖中黑色線部分均為鋁合金材料,鋁合金寬度忽略不計(jì),π取3)。那么該窗戶的最大面積為:A、12平方米B、15.75平方米C、16.25平方米D、18平方米正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為幾何問(wèn)題第二步:分析解題設(shè)窗戶上半部分半圓半徑為r,矩形高為h;可得窗戶用料周長(zhǎng)為6r+πr+3h=27;解得h=9-3r。窗戶面積為πr2+2rh=r2+18r-6r2=r2+18r;當(dāng)時(shí),面積取到最大值,此時(shí)h=9-3×2=3,窗戶面積為2π+12=18平方米。故本題選D。44.有道是“無(wú)欲則剛”,一個(gè)人只有_______私欲,一切從大局出發(fā),才能得到人們的理解與尊重。這樣一個(gè)擁有無(wú)私境界的人,他所說(shuō)的話,能不讓人_______嗎?依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、拋棄

相信B、放棄

佩服C、摒棄

信服D、丟棄

信任正確答案:C,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“擁有無(wú)私境界的人所說(shuō)的話,能不讓人_______嗎”,主語(yǔ)是“說(shuō)的話”,通常搭配“令人信服”,答案鎖定為C?!芭宸?、“信任”常與人搭配,與“話”搭配不當(dāng),排除B、D。“相信”指認(rèn)為正確或確實(shí),不懷疑;語(yǔ)義較輕,文段反問(wèn)句語(yǔ)氣較重,排除A。第一空代入驗(yàn)證?!稗饤墶敝笧榱诉_(dá)到自己的目的拋棄一些東西,也形容思想上的拋棄、丟棄?!稗饤壦接贝钆淝‘?dāng),更能表達(dá)出褒義色彩,契合語(yǔ)境。故本題選C。45.2,6,18,54,(

)A、186B、162C、194D、196正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題變化幅度大,所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步:題目詳解:容易看出,原數(shù)列為公比為3的等比數(shù)列,則所求項(xiàng)為54×3=162。故本題選B。46.一個(gè)人如果沒(méi)有奮斗的目標(biāo),就不會(huì)非常努力地工作;一個(gè)人如果不是非常努力地工作,就會(huì)逐漸消沉下去,從而把生活搞得一團(tuán)糟。大學(xué)剛畢業(yè)的小陳工作非常努力,所以他一定可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。下列各項(xiàng)如果為真,(

)項(xiàng)最能支持以上論述。A、小陳不會(huì)把生活搞得一團(tuán)糟B、一個(gè)人如果失去了奮斗的目標(biāo)就會(huì)逐漸消沉C、只要有奮斗的目標(biāo),就一定可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值D、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)良好的環(huán)境和個(gè)人的努力奮斗正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果原因:①?zèng)]有奮斗目標(biāo)→不會(huì)努力工作→消沉一團(tuán)糟;②小陳努力工作;結(jié)果:小陳能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“小陳不會(huì)把生活搞得一團(tuán)糟”,是對(duì)①最后件的否定,根據(jù)否后推否前,能得到小陳工作努力,有奮斗目標(biāo),但無(wú)法得到小陳能不能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,不確定項(xiàng),所以排除A。B選項(xiàng):“沒(méi)有奮斗的目標(biāo)→逐漸消沉”,是對(duì)①推理過(guò)程的的重復(fù),可以加強(qiáng),保留;C選項(xiàng):“有奮斗的目標(biāo)→可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”,建立了有奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值之間的聯(lián)系;搭橋項(xiàng),保留。D選項(xiàng):說(shuō)明“自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與良好的環(huán)境和個(gè)人努力奮斗”有關(guān),搭建環(huán)境和努力奮斗與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)之間關(guān)系的意思,(如果把努力工作理解成努力奮斗)有點(diǎn)加強(qiáng)的意思,保留。比較BCD選項(xiàng):B項(xiàng)是對(duì)題干原因①推理過(guò)程的的重復(fù),只是簡(jiǎn)單加強(qiáng)原因中的①,可以加強(qiáng),但力度比較弱;C項(xiàng)搭橋項(xiàng),由于①和②本身就可以得出小陳有奮斗目標(biāo),加上C項(xiàng)可以構(gòu)造推理鏈條“小陳努力工作→有奮斗目標(biāo)→實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”最后能夠推出實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,化可能性結(jié)論為必然性結(jié)論,加強(qiáng)力度非常強(qiáng);D項(xiàng)盡管有搭橋的意思,但是努力工作和努力奮斗并不等同,并且“自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)個(gè)人的努力奮斗”,只能說(shuō)明兩者有關(guān)聯(lián),并不存在推出關(guān)系,所以加強(qiáng)力度非常弱;綜上所述C項(xiàng)優(yōu)于其余選項(xiàng)。故本題選C。47.徽州的一景一物,較之粗獷的西北,是________的。那馬頭墻、小青瓦透出的人文氣息,濃郁得似乎連游客都成了詩(shī)的一部分。粉墻黛瓦,青山綠水,全然一派水墨丹青的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、大相徑庭

韻味B、截然不同

氛圍C、別具一格

風(fēng)格D、無(wú)可比擬

意境正確答案:A,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。由“較之粗獷的西北”可知,本空要填一個(gè)表示徽州和西北“不同”的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大,極為不同。B選項(xiàng)“截然不同”指彼此差異非常明顯。二者表示“不同”恰當(dāng)。C選項(xiàng)“別具一格”指具有獨(dú)特的風(fēng)格、賦與一種獨(dú)特的格調(diào)和個(gè)性的。D選項(xiàng)“無(wú)可比擬”指盡善盡美的性質(zhì)或狀態(tài),沒(méi)有什么能與之相比。兩項(xiàng)沒(méi)有“不同”的意思,排除C、D。第二空:本空為修飾關(guān)系?!八で嗟腳_______”橫線處搭配“水墨丹青”。B選項(xiàng)“氛圍”指周圍的氣氛和情調(diào),與“水墨丹青”搭配不當(dāng),排除B?!胺蹓焱撸嗌骄G水,全然一派水墨丹青的韻味”搭配恰當(dāng),且能體現(xiàn)出文段傳達(dá)的美感。故本題選A。48.真正美的東西,都是充滿了感情的。面對(duì)美的東西,我們常常一往情深,或者一見(jiàn)鐘情。而感情這個(gè)東西很奇怪,一方面,它是個(gè)人的,富有極端強(qiáng)烈的個(gè)性色彩,只有達(dá)到高度個(gè)性化的時(shí)候,它才是最真摯的。正因?yàn)檫@樣,感情這個(gè)東西常常是隱秘的,人與人之間難于傳達(dá),所謂父不能喻之于子,夫不能喻之于妻;然而,另一方面,感情這個(gè)東西卻又最具有社會(huì)性,最需要普遍的傳達(dá),最需要人與人之間的交流。這段文字意在說(shuō)明:A、人們?nèi)菀讓?duì)美的東西產(chǎn)生真情B、感情既是個(gè)人的,又是社會(huì)的C、充分體現(xiàn)個(gè)人意志的情感才是真摯的D、人們之間的感情是隱秘的,不易傳達(dá)正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先引出“感情”這一話題。接著通過(guò)“一方面”引導(dǎo)的句子說(shuō)了感情是個(gè)人的,是隱秘的,不易傳達(dá)。隨后通過(guò)“另一方面”引導(dǎo)的句子說(shuō)感情是具有社會(huì)性的,需要普遍傳達(dá)和交流。“一方面……另一方面”明顯的并列結(jié)構(gòu),故文段重在強(qiáng)調(diào)感情既是個(gè)人的,又是社會(huì)的,所以選B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段是說(shuō)人們?nèi)菀讓?duì)美的東西產(chǎn)生“感情”,不是“真情”,偷換概念,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):這只是文段的一方面,不夠全面,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):是文段一方面的內(nèi)容,不夠全面,所以D錯(cuò)。故本題選B。49.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛B、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D、這一天,死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬正確答案:C,答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①把相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷聯(lián)系在一起。第二步:題目詳解本題選非。C選項(xiàng):諷刺根基薄弱隨風(fēng)招搖、牙尖嘴利胸?zé)o點(diǎn)墨的人,不存在兩個(gè)相互對(duì)立、排斥的概念(頭重腳輕只是對(duì)蘆葦?shù)拿枋觯c對(duì)立的修辭手法無(wú)關(guān)),不符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):題干意思為“對(duì)待敵人決不屈服,對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)?!逼渲小扒Х蛑浮迸c“孺子?!睘閷?duì)立的兩個(gè)概念聯(lián)系在一起,符合定義,排除。B選項(xiàng):“活著”和“死了”為相互對(duì)立的兩個(gè)概念聯(lián)系在一起,符合定義,排除。D選項(xiàng):“死去的偉人”和“活著的小丑”為相互對(duì)立的兩個(gè)概念聯(lián)系在一起,符合定義,排除。故本題選C。50.有甲、乙、丙、丁四個(gè)朋友,他們分別是音樂(lè)家、科學(xué)家、天文學(xué)家和邏輯學(xué)家。在少年時(shí)代,他們?cè)?jīng)在一起對(duì)未來(lái)做過(guò)預(yù)測(cè),當(dāng)時(shí),甲預(yù)測(cè)說(shuō):我無(wú)論如何也成不了科學(xué)家。乙預(yù)測(cè)說(shuō):丙將來(lái)要做邏輯學(xué)家。丙預(yù)測(cè)說(shuō):丁不會(huì)成為音樂(lè)家。丁預(yù)測(cè)說(shuō):乙成不了天文學(xué)家。事實(shí)上,只有邏輯學(xué)家一個(gè)人預(yù)測(cè)對(duì)了。那么,這四位朋友分別是什么“家”呢?A、乙是邏輯學(xué)家,丁是天文學(xué)家,甲是科學(xué)家,丙是音樂(lè)家B、甲是邏輯學(xué)家,乙是天文學(xué)家,丙是科學(xué)家,丁是音樂(lè)家C、丙是邏輯學(xué)家,甲是天文學(xué)家,丁是科學(xué)家,乙是音樂(lè)家D、丁是邏輯學(xué)家,丙是天文學(xué)家,乙是科學(xué)家,甲是音樂(lè)家正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①甲:甲非科②乙:丙邏輯③丙:丁非音④?。阂曳翘煳蘑葜挥羞壿媽W(xué)家預(yù)測(cè)對(duì)了第二步:分析選項(xiàng)根據(jù)②⑤可知,如果丙是邏輯學(xué)家,那么乙的預(yù)測(cè)是對(duì)的,丙的預(yù)測(cè)也是對(duì)的,由于只有邏輯學(xué)家預(yù)測(cè)對(duì)了,所以丙和乙都不是邏輯學(xué)家,排除選項(xiàng)A、C。根據(jù)③為假可知,丁是音樂(lè)學(xué)家,所以選B。故本題選B。51.2,7,28,63,(

),215A、125B、126C、127D、128正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題有明顯的多次方特征數(shù),所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解:本題為自然數(shù)的三次方加修正項(xiàng)得到,修正項(xiàng)為1,并且符號(hào)為正負(fù)交替;所求項(xiàng)為。故本題選B。52.3,2,4,5,16,(

)A、45B、55C、65D、75正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性,所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步:題目詳解觀察發(fā)現(xiàn),數(shù)列滿足:;所以空缺項(xiàng)=5×16-5=75。故本題選D。53.(

)對(duì)于

熟練

相當(dāng)于

敏捷

對(duì)于(

)A、嫻熟

靈敏B、操作

迅捷C、熟悉

迅速D、諳熟

靈動(dòng)正確答案:A,答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng):嫻熟和熟練是近義關(guān)系;敏捷和靈敏也是近義關(guān)系,當(dāng)選。B選項(xiàng):熟練的操作,為偏正關(guān)系;敏捷和迅捷是近義關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。C選項(xiàng):熟悉是指十分了解,熟練指精通而有經(jīng)驗(yàn),二者沒(méi)有關(guān)系;敏捷與迅速構(gòu)成近義關(guān)系,前后關(guān)系不同,排除。D選項(xiàng):諳熟指熟悉,與熟練為近義關(guān)系;靈動(dòng)指富有變化,不呆板,與敏捷沒(méi)有關(guān)系,排除。故本題選A。54.作為最早被人類馴化的鳥(niǎo)類,鴿子能夠通過(guò)磁場(chǎng)準(zhǔn)確識(shí)別方位,迅速找到回巢的路線。如果僅考慮磁場(chǎng)因素,在__________上空,鴿子識(shí)別方位的能力受到的影響最大。A、赤道B、南極C、海洋D、北回歸線正確答案:B,答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。鴿子在地球磁場(chǎng)中振翅飛行時(shí),翅膀切割磁力線,因而在兩翅之間產(chǎn)生感生電動(dòng)勢(shì)(即感應(yīng)電壓)。鴿子按不同方向飛行,切割磁力線方向不同,根據(jù)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的大小就可以辨別方向。而南極附近的磁力線與地表垂直,信鴿無(wú)法通過(guò)磁力線來(lái)辨認(rèn)方向,南極對(duì)信鴿的影響最大。故本題選B。55.李大爺在馬路邊散步,路邊均勻地栽著一行樹(shù),李大爺從第一棵樹(shù)走到第15棵樹(shù)共用了7分鐘,李大爺又向前走了幾棵樹(shù)后就往回走,當(dāng)他回到第5棵樹(shù)時(shí)共用了30分鐘。李大爺步行到第幾棵樹(shù)時(shí)就開(kāi)始往回走:A、32B、35C、34D、33正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為行程問(wèn)題、植樹(shù)方陣問(wèn)題。第二步:分析解題方法一:第1到第15棵樹(shù)共15-1=14個(gè)間距,李大爺共用7分鐘,則速度為每分鐘14÷7=2個(gè)間距;30分鐘共走了60個(gè)樹(shù)間距,且還有4個(gè)樹(shù)間距到達(dá)起點(diǎn)。所以走到(60+4)÷2=32個(gè)樹(shù)間距,即第32+1=33棵樹(shù)時(shí)返回。方法二:第1棵到第15棵樹(shù)共15-1=14個(gè)間距,用7分鐘,則走一個(gè)間隔為分鐘;從第1棵到第5棵用時(shí)為(5-1)×0.5=2分鐘;假設(shè)李大爺往返回到第1棵樹(shù),則需用時(shí)為30+2=32分鐘;即李大爺往前走了分鐘;共走間隔數(shù)為個(gè),即第32+1=33棵樹(shù)。故本題選D。56.甲、乙、丙三人,他們的職業(yè)有律師、醫(yī)生和教師。已知:1、丙的收入比教師高;2、甲的收入和醫(yī)生不同;3、醫(yī)生的收入比乙少。根據(jù)以上條件,下列對(duì)甲、乙、丙三人身份判斷正確的是(

)。A、甲是律師

乙是教師

丙是醫(yī)生B、甲是教師

乙是醫(yī)生

丙是律師C、甲是教師,乙是律師,丙是醫(yī)生D、甲是律師

乙是醫(yī)生

丙是教師正確答案:C,答案解析根據(jù)“甲的收入和醫(yī)生不同”“醫(yī)生的收入比乙少”可知甲、乙都不是醫(yī)生,那么醫(yī)生是丙。此時(shí),按照收入可排序?yàn)椋阂遥踞t(yī)生(丙)>教師,所以甲是教師,乙是律師,丙是醫(yī)生。故本題選C。57.一正三角形小路如下圖所示,甲乙兩人從A點(diǎn)同時(shí)出發(fā),朝不同方向沿小路散步,已知甲的速度是乙的2倍。問(wèn)以下哪個(gè)坐標(biāo)圖能準(zhǔn)確描述兩人之間的直線距離與時(shí)間的關(guān)系(橫軸為時(shí)間,縱軸為直線距離):A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為幾何問(wèn)題、行程問(wèn)題第二步:分析解題:由于甲的速度是乙的2倍,且勻速散步,所以甲行走至正三角形頂點(diǎn)時(shí),乙走到底邊一半,此時(shí)兩人距離最遠(yuǎn),走至端點(diǎn)時(shí),二人相遇。因此兩人之間距離先勻速增加,后勻速減小。故本題選D。58.黨員∶干部∶服務(wù)人民A、青年∶才俊∶報(bào)效國(guó)家B、科學(xué)∶精英∶科技立身C、大國(guó)∶工匠∶技術(shù)強(qiáng)國(guó)D、學(xué)?!媒處煛媒虝?shū)育人正確答案:A,答案解析本題題干為交叉關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干黨員和干部為交叉關(guān)系,二者都要服務(wù)人民,構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):青年和才俊為交叉關(guān)系,二者都要報(bào)效國(guó)家,與題干關(guān)系一致,所以選A。B選項(xiàng):科學(xué)與精英無(wú)明顯關(guān)系,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):大國(guó)工匠為偏正結(jié)構(gòu),不是交叉關(guān)系,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):教師在學(xué)校里工作,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以D錯(cuò)。故本題選A。59.【2008-山西-039】A、17B、19C、20D、22正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為圖形數(shù)列,所有圖形中共性部分為中間數(shù)較小,所以其他數(shù)湊中間數(shù)即可,湊的方法為減、除、公倍數(shù)、公約數(shù)第二步:題目詳解:滿足規(guī)律:右下方數(shù)字-左下方數(shù)字=中間數(shù)字÷上方數(shù)字;所以?-13=12÷3,?=17。故本題選A。60.“正人心而后正天下”這是南宋學(xué)者陳亮上書(shū)孝宗皇帝時(shí)所言,時(shí)隔八百多年,今天讀來(lái),依然_______。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、石破天驚B、振聾發(fā)聵C、醍醐灌頂D、警鐘長(zhǎng)鳴正確答案:B,答案解析本空為詞語(yǔ)辨析。“正人心而后正天下”是說(shuō)糾正社會(huì)風(fēng)氣,才能治理好天下。今天讀來(lái),這句話依然對(duì)我們很有啟示。所以,空處表達(dá)的是啟發(fā)之意。答案鎖定B、C之中?!罢衩@發(fā)聵”指言論、文章有使人醒悟、啟發(fā)愚蒙的作用,符合題意?!磅囗敗北扔髀?tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā);強(qiáng)調(diào)主觀感受,排除C。故本題選B。詞義解釋:石破天驚:多比喻文章議論新奇驚人。警鐘長(zhǎng)鳴:形容時(shí)刻保持警惕。61.一座城市要想發(fā)展好會(huì)展產(chǎn)業(yè),就需要“筑巢引鳳”——先具備軟硬件基礎(chǔ),再吸引會(huì)展活動(dòng)。擁有完備的會(huì)展設(shè)施和理想的交通條件,只是說(shuō)明一座城市具備了發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ),要想吸引足夠數(shù)量的高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng),還需要提高公共服務(wù)水平、構(gòu)建良好的營(yíng)商環(huán)境,從而加強(qiáng)軟實(shí)力的建設(shè)。如果上述表述為真,則以下情況中不可能發(fā)生的是:A、甲市具備了發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ),卻發(fā)展不好會(huì)展產(chǎn)業(yè)B、乙市大力提升公共服務(wù)水平,吸引了足夠數(shù)量的高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng)C、丙市的會(huì)展產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達(dá),但市政設(shè)施老化的問(wèn)題日漸突出D、丁市會(huì)展設(shè)施完備、交通條件理想,但未具備發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)的硬件基礎(chǔ)正確答案:D,答案解析第一步:分析題干①要想發(fā)展好會(huì)展產(chǎn)業(yè)要先具備軟硬件基礎(chǔ),再吸引會(huì)展活動(dòng)。②完備的會(huì)展設(shè)施和理想的交通條件代表著硬件基礎(chǔ)。③要吸引高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng)還需要提高公共服務(wù)水平。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):具備硬件但是沒(méi)有吸引會(huì)展活動(dòng),就可能發(fā)展不好會(huì)展產(chǎn)業(yè)。B選項(xiàng):由③可知吸引會(huì)展活動(dòng)需要提升服務(wù)水平,因此在服務(wù)水平提高的條件下可能吸引高質(zhì)量會(huì)展活動(dòng)。C選項(xiàng):題干未提及市政設(shè)施的老化與硬件設(shè)備的關(guān)系,不確定項(xiàng),可能發(fā)生。D選項(xiàng):由③可知,設(shè)施完備和交通理想就代表著具備硬件基礎(chǔ),該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。故本題選D。62.要推動(dòng)老舊小區(qū)的適老化改造和無(wú)障礙環(huán)境建設(shè),關(guān)鍵是提升整個(gè)社會(huì)對(duì)適老化改造的思想認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)適老化改造特別是居家適老化改造“心理無(wú)障礙”。要多渠道、全方位宣傳引導(dǎo)居家適老化改造的政策與價(jià)值,轉(zhuǎn)變老人、子女和社會(huì)對(duì)居家適老化改造的認(rèn)知;同時(shí),要通過(guò)養(yǎng)老服務(wù)中心、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等載體,打造居家適老化改造樣板房,強(qiáng)化直觀感受,轉(zhuǎn)變老人的傳統(tǒng)觀念,讓老人逐步形成“為養(yǎng)老服務(wù)買單”、讓子女形成更加關(guān)注父母居家養(yǎng)老環(huán)境的社會(huì)意識(shí),提升適老化改造的家庭主觀能動(dòng)性。這段文字強(qiáng)調(diào)要:A、平衡主體利益,因地制宜推動(dòng)適老化改造B、統(tǒng)籌各方資源,激活適老化改造的多元力量C、補(bǔ)位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,提升適老化改造的品質(zhì)與效率D、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),做到適老化改造“心理無(wú)障礙”正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句提出要推動(dòng)適老化改造關(guān)鍵是提升思想認(rèn)識(shí),也就是實(shí)現(xiàn)改造“心理無(wú)障礙”;第二句通過(guò)“要”給出具體做法,通過(guò)“多渠道、全方位宣傳引導(dǎo)”轉(zhuǎn)變老人、子女和社會(huì)的認(rèn)知;后半部分通過(guò)“同時(shí)”表并列,提出另外的做法,“打造改造樣板房,強(qiáng)化直觀感受”,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,提升適老化改造的家庭主觀能動(dòng)性,這其實(shí)還是宣傳引導(dǎo)做法的具體表現(xiàn)。所以文段重點(diǎn)就是通過(guò)“宣傳引導(dǎo)”的做法,來(lái)提升人們的思想認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)適老化改造的“心理無(wú)障礙”,對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“平衡主體利益”“因地制宜”文段均沒(méi)有提及,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“激活多元?jiǎng)恿俊?,偏離文段核心內(nèi)容,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“補(bǔ)位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”文段沒(méi)有提及,所以C錯(cuò)。故本題選D。63.由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了低價(jià)促銷策略,某公司近期有不少客戶流失。因此,該公司的銷售經(jīng)理建議,為了挽回這些老顧客,公司也有必要采取低價(jià)促銷策略。該經(jīng)理建議中最大的邏輯缺陷在于:A、認(rèn)為低價(jià)促銷是對(duì)公司唯一有效的營(yíng)銷策略B、沒(méi)有對(duì)低價(jià)促銷對(duì)公司運(yùn)營(yíng)成本造成的壓力進(jìn)行分析C、認(rèn)為對(duì)手低價(jià)促銷是導(dǎo)致自己顧客流失的唯一原因D、沒(méi)有考慮低價(jià)促銷策略對(duì)挖掘新客戶可能造成的影響正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果原因:由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了低價(jià)促銷策略,某公司近期有不少客戶流失結(jié)果:為了挽回老顧客,公司有必要采取低價(jià)促銷策略第二步:分析選項(xiàng)題干邏輯缺陷是由于客戶流失,而得到采取低價(jià)促銷策略這個(gè)結(jié)果,選項(xiàng)需要在客戶流失與低價(jià)促銷建立聯(lián)系。A、B、D選項(xiàng):均沒(méi)有在客戶流失與低價(jià)促銷之間建立聯(lián)系,排除。C選項(xiàng):由于對(duì)手低價(jià)促銷是導(dǎo)致自己顧客流失的唯一原因,所以才會(huì)采取低價(jià)促銷策略的結(jié)論,在客戶流失與低價(jià)促銷建立聯(lián)系,是題干論證缺陷,所以選C。故本題選C。64.“黑天鵝事件”作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),它源于:A、生物學(xué)B、邏輯學(xué)C、社會(huì)學(xué)D、物理學(xué)正確答案:A,答案解析本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)?!昂谔禊Z事件”:17世紀(jì)之前的歐洲認(rèn)為天鵝都是白的,直到在澳大利亞發(fā)現(xiàn)了第一只黑天鵝,才打破了這個(gè)人們不可動(dòng)搖的信念。后來(lái)人們用“黑天鵝事件”指非常難以預(yù)測(cè),且不尋常的事件,通常會(huì)引起市場(chǎng)連鎖負(fù)面反應(yīng)甚至顛覆。最初使用該術(shù)語(yǔ)的是起源于生物學(xué)。故本題選A。65.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成:【2013江蘇A057】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析本題為折紙盒題目。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示:A選項(xiàng):折疊圖左面為面d,右面為面b,面b內(nèi)的短線與兩個(gè)面的相鄰線相交(如上圖A中的紅線和綠點(diǎn)),而展開(kāi)圖中面b中的短線與面c和面a相交(如上面展開(kāi)圖1中的兩個(gè)綠點(diǎn)),不與面d相交,由此可見(jiàn)A項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):折疊圖左面為面c,右面為面b,面b內(nèi)的短線與面c內(nèi)的短線不相交(如上圖B中的紅線所示,綠點(diǎn)處與面c內(nèi)的紅線不相交),而展開(kāi)圖中面b內(nèi)的短線與面c內(nèi)的短線相交(如上面展開(kāi)圖1中的紅線上的綠點(diǎn)所示),由此可見(jiàn)B項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):折疊圖左面是面a,右面是面c,根據(jù)左手手掌法:左手手心按住C項(xiàng)折疊圖的面c,中指指向其特殊頂點(diǎn)(如上圖C中的紅箭頭),則拇指指向面a(如上圖C中的紅色短線方向),而展開(kāi)圖中左手手心按住面c,中指指向其特殊頂點(diǎn)(如上面展開(kāi)圖2中的紅箭頭),則拇指指向面d(如上面展開(kāi)圖中的紅色短線方向),由此可見(jiàn)C項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。故本題選D。66.華光高科技公司在進(jìn)行人才招聘時(shí),有小張、小李、小王、小趙、小錢等5人入圍。從學(xué)歷看,這5人中有2人為碩士,3人為博士;從年齡看,這5人中有3人小于30歲,2人大于30歲。已知,小張、小王屬于相同的年齡段,而小趙、小錢屬于不同的年齡段;小李與小錢的學(xué)位相同,小王和小趙的學(xué)位不同。最后,只有一位年齡大于30歲的碩士應(yīng)聘成功。據(jù)此,可以推出應(yīng)聘成功者是:A、小張B、小王C、小趙D、小錢正確答案:C,答案解析根據(jù)“小趙、小錢屬于不同的年齡段”可知,必有一人大于30,一人小于30。根據(jù)“小張、小王屬于相同的年齡段”假設(shè)這兩人大于30,則不符合只有兩人大于30的要求,所以小張、小王年齡是小于30的。根據(jù)“小王和小趙的學(xué)位不同”可知,一人是碩士,一人是博士。而小李與小錢的學(xué)位相同,如果相同的這兩人為碩士,則不符合只有兩人是碩士的要求,所以小李與小錢是博士。根據(jù)“年齡大于30歲的碩士應(yīng)聘成功”所以在“小趙、小錢(不同年齡段)”中排除是博士的小錢,所以應(yīng)聘成功者是小趙,所以選C。故本題選C。67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2017國(guó)考副省078/國(guó)考地市073】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:圖形封閉區(qū)間特征明顯,考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。本題規(guī)律:題干圖形都有3個(gè)封閉區(qū)間,D選項(xiàng)只有2個(gè)封閉區(qū)間,排除D選項(xiàng)。題干圖形都是上下結(jié)構(gòu),為曲、直兩部分,依次是上曲下直、上直下曲、上曲下直、上直下曲、上曲下直、?,故?處應(yīng)為上直下曲,排除B、C選項(xiàng)。故本題選A。拓展:如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。68.甲、乙、丙、丁、戊5門課安排在先后4個(gè)學(xué)期開(kāi)課,每個(gè)學(xué)期至少1門。已知甲不與其他任何一門課安排在同一學(xué)期,乙和丙均不能在第一個(gè)學(xué)期或最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)課,丁必須在戊和甲之后的學(xué)期開(kāi)課,那么這5門課有多少種不同的安排方式?A、5B、6C、7D、8正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為排列組合問(wèn)題第二步:分析解題“5門課安排在先后4個(gè)學(xué)期開(kāi)課,每個(gè)學(xué)期至少1門”,則有且僅有1個(gè)學(xué)期開(kāi)2門課。根據(jù)乙、丙兩門課,分類討論如下:一、乙和丙在同一學(xué)期,這樣乙、丙都在第二或第三學(xué)期,有種情況;余下3個(gè)學(xué)期分別安排甲、丁、戊,因?yàn)槎”仨氃谖旌图字蟮膶W(xué)期開(kāi)課,則丁在第四學(xué)期,此時(shí)甲、戊有種情況,情況數(shù)一共有種。二、乙和丙在不同學(xué)期,這樣乙、丙分別在第二或第三學(xué)期,有種情況;丁必須在戊和甲之后的學(xué)期開(kāi)課,且甲不與其他任何一門課安排在同一學(xué)期,則甲在第一學(xué)期,丁在第四學(xué)期,此時(shí)戊可以在第二或第三學(xué)期,有種情況,情況數(shù)一共有種。綜上,分類相加,這5門課有4+4=8種不同的安排方式。故本題選D。69.我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,民主建設(shè)的起點(diǎn)比較低,社會(huì)主義民主建設(shè)受到幾個(gè)條件的制約,因此絕不是_______的事情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一朝一夕B、操之過(guò)急C、一蹴而就D、輕而易舉正確答案:C,答案解析本空為語(yǔ)義關(guān)系。由“因此”可知,本空前后為因果關(guān)系。“初級(jí)階段”、“起點(diǎn)比較低”、“受制約”說(shuō)明往后發(fā)展還很漫長(zhǎng),不是短時(shí)間就能實(shí)現(xiàn)的,橫線處要填一個(gè)表示“短時(shí)間實(shí)現(xiàn)”的詞語(yǔ)。C選項(xiàng)“一蹴而就”指一下子成功,多用于否定句(不能一蹴而就),含有“短時(shí)間實(shí)現(xiàn)”之意,恰當(dāng)。A、B、D項(xiàng)“一朝一夕”形容非常短的時(shí)間。“操之過(guò)急”辦事情過(guò)于急躁。“輕而易舉”形容事情做成容易,毫不費(fèi)力。三者沒(méi)有“短時(shí)間實(shí)現(xiàn)”之意,排除。故本題選C。70.友誼是獲得人生幸福的重要途徑。按照古羅馬哲學(xué)家西塞羅的說(shuō)法,“友誼只存在于好人之間,終生不渝的友誼是最難的事情”;另一位西班牙哲學(xué)家喬洛·商塔亞納認(rèn)為,“友誼幾乎都是一顆心的一部分與另一顆心的一部分之結(jié)合,人們只能是局部的朋友”。以上陳述如果為真,則下列一定為真的是:A、終生不渝的友誼是最為寶貴的財(cái)富B、壞人與壞人之間一定不會(huì)存在友誼C、好人之間一定存在某種局部的友誼D、友誼是獲得人生幸福的最重要途徑正確答案:B,答案解析第一步:分析題干①友誼是獲得人生幸福的重要途徑②友誼只存在于好人之間③終生不渝的友誼是最難的④人們只能是局部的朋友第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):只能得知終生不渝的友誼是最難的,最難不等于最寶貴,排除。B選項(xiàng):根據(jù)②可知友誼只有好人之間有,那么壞人就沒(méi)有友誼,可以推出,當(dāng)選。C選項(xiàng):根據(jù)②可知

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