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文檔簡介

好玩有趣的親子活動方案簡單(7篇)好玩有趣的親子活動方案(篇1)親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。一、活動目標1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。二、活動時間20_年12月13日下午14:20——16:00三、活動地點幼兒園教室樓前四、活動人員大、中、小班全體小朋友、家長、老師五、活動準備1、通知幼兒家長來園參加親子活動。(二)親子游戲三、親子游戲:游戲一:猴子撈月講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下?!康模喊l(fā)展幼兒動作靈活性。怎么玩:1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結束。提示:可以交換角色,重新開始玩。好玩有趣的親子活動方案(篇6)一、活動時間:—年x月—日二、活動人員:全體幼兒、家長、老師三、活動過程:1、來園活動(各班教室)。2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省—縣捐款活動。3、親子游戲活動:螞蟻搬家(室外):準備:玩具若干泡沫墊子若干。規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,兩分鐘)。歡樂跳跳跳(室外):規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。盲人摸象(室內(nèi)):規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝??凑l先吹破(室內(nèi)):規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)拉尾巴(室內(nèi)):規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球(室內(nèi)):規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限。4、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。好玩有趣的親子活動方案(篇7)一、設計思路在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。二、前期活動1、談話活動:我的好媽媽2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”三、活動目標1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂;2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩;3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。四、活動準備1、組織幼兒熟練演唱歌曲;2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂;3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容;4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;5、布置活動環(huán)境。五、活動過程(一)導入活動——歡迎媽媽的到來家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。教師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?幼兒:因為媽媽要過節(jié)了!教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。(二)欣賞圖片一一世上只有媽媽好1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界?!毙∨笥眩阒绬??是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?、教師:這是誰?幼兒:啄木鳥。教師:啄木鳥在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲子。教師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?、教師:這位體積龐大的動物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。教師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?幼兒:兩只手扶著我們,要彎著腰。教師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽?!币驗榫褪沁@雙手扶著你學會了走路。4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒:是它的寶寶。教師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?幼兒:用翅膀保護著它們。教師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)教師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,說一聲:“謝謝你,媽媽?!?、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?幼兒:沒有。教師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你(三)家長講話一一媽媽真辛苦教師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。(四)家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。(五)表演活動一一祝媽媽節(jié)日快樂1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻?;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結束2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。六、活動組織策劃:渠敬華成員:于_、武_、崔_、渠_、蘇_、王—攝影:邵—主持人:于x安全工作:范_、馬—后勤:渠—七、活動流程1、主持人致歡迎詞。2、主持人講注意事項:(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。3、家長帶領幼兒參加親子游戲。4、幼兒才藝展示。5、主持人致結束語,活動結束。八、親子游戲介紹(一)小班親子游戲1、大腳小腳玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。2、猜家長準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。(二)中班親子游戲1、袋鼠運蛋準備:沙包若干個玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。2、兩人三足準備:繩子若干玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。(三)大班親子游戲1、接力跑準備:接力棒若干個玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。2、托球跑準備:乒乓球若干個、球拍若干付玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。好玩有趣的親子活動方案(篇2)為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),—小學一年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。一、活動宗旨友誼第一,比賽第二。二、活動主題娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。三、活動簡介1、活動時間:20_年_月_日2、活動地點:3、參賽對象:—班及家長四、比賽項目及規(guī)則1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。2、比賽距離:20米距離。3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。4、規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。好玩有趣的親子活動方案(篇3)活動時間:20__年8月19日上午8:00—11:00參加對象:新入園幼兒及家長活動目標:1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。4、準備家長號碼牌?;顒舆^程:一、來園活動(8:00—8:40)1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)在老師的引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂。好玩有趣的親子活動方案(篇4)一、設計意圖:動物是地球上的另一種居民,人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。二、活動目標:1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協(xié)調(diào)性。2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結合作的意識。3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。三、活動形式:cosplay、親子游戲四、活動時間:未定五、活動地點:龍泉中學體育場六、活動準備:音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。七、活動過程:1、動物狂歡節(jié)之序曲篇a、動物運動員入場(小班一中班一大班)b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》2、動物狂歡節(jié)之祝福

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