小學(xué)安全教育班會(huì)教案范本10篇(精選)_第1頁(yè)
小學(xué)安全教育班會(huì)教案范本10篇(精選)_第2頁(yè)
小學(xué)安全教育班會(huì)教案范本10篇(精選)_第3頁(yè)
小學(xué)安全教育班會(huì)教案范本10篇(精選)_第4頁(yè)
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第第頁(yè)小學(xué)安全教育班會(huì)教案范本10篇(精選)小學(xué)平安教育班會(huì)教案范本篇1教學(xué)目的:1、讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)章。2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生禮貌交通、愛(ài)惜交通設(shè)施的意識(shí)。教學(xué)方法:講授法、討論法一、導(dǎo)入新課:1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們供應(yīng)了哪些便利?假如沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?2、不遵守交通規(guī)章的行為可能會(huì)消失什么后果?老師小結(jié):交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利,同時(shí)由于一些人對(duì)交通平安重視不夠,也給許多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通平安學(xué)問(wèn)。二、新課講授:1、介紹常見(jiàn)的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。2、介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)學(xué)問(wèn)。①乘車(chē)、乘船的基本要求和留意事項(xiàng)。②要求學(xué)生要禮貌乘車(chē)、乘船。3、行走時(shí)應(yīng)怎樣留意交通平安,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。①在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。②團(tuán)體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。③穿越公路,要走斑馬線。④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。⑥不能在公路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。4、騎自行車(chē)平安常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。①不在人行道上騎車(chē),應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。②橫穿公路減速、觀察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。④不要雙手離把,不要并肩行駛。⑤騎車(chē)不打鬧,不追逐。⑥騎車(chē)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通平安,遵守交通規(guī)章。三、小結(jié):提問(wèn):今日我們學(xué)了哪些學(xué)問(wèn)?經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們以后乘車(chē)、走路、騎車(chē)應(yīng)留意些什么?老師小結(jié):交通既為我們生活供應(yīng)了極大的便利,但假如忽視交通規(guī)章,也會(huì)給許多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)章,時(shí)刻重視交通平安。小學(xué)平安教育班會(huì)教案范本篇2一、教學(xué)目標(biāo)1、明白食物包含的主要養(yǎng)分成分以及人需要的養(yǎng)分成分主要來(lái)自食物。2、增加好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。3、了解健康標(biāo)志士什么,明白平安飲食的常識(shí)。4、培養(yǎng)關(guān)注自我飲食健康的職責(zé)感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)明白如何健康飲食?三、教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)關(guān)注自我飲食健康的職責(zé)感。四、教學(xué)過(guò)程(一)談話導(dǎo)入1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))2、是啊,過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人??磥?lái),一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們必需要留意健康飲食。(板書(shū)課題:吃出你的健康來(lái))學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?(二)好好吃早餐1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)惜,好像并不存在什么危險(xiǎn)??墒?,生活中仍舊有許多事情需要備加留意和細(xì)心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。下頭請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。(故事也許資料:一位小朋友每一天早上總喜愛(ài)睡懶覺(jué),怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開(kāi)始餓得受不了,更別提上課專心聽(tīng)講了。)2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么話想說(shuō)?早餐對(duì)我們有多重要呢?(三)飯前飯后多補(bǔ)水身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必需準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分,你應(yīng)當(dāng)每一天喝兩升水。這包括喝白開(kāi)水,或在早餐時(shí)喝牛奶、午時(shí)休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛?lái)你會(huì)不知不覺(jué)地失去兩升水的儲(chǔ)備。其中,大約有一升水是經(jīng)過(guò)排尿排出體外。另外一升水是經(jīng)過(guò)汗和呼吸排出體外。可是,即使你吃的是固體食物,你也有可能汲取了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚(yú)、蛋和面包,也能補(bǔ)充一些水分。(四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞零食對(duì)任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。假如我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處。有些零食包含身體所需的各種養(yǎng)分素,所以,能夠適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不一樣的功能:花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂。核桃:核桃中包含豐富的生長(zhǎng)素,能使指甲結(jié)實(shí),不易開(kāi)裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)??ㄗ眩嚎ㄗ寻鞍踪|(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于堅(jiān)持皮膚細(xì)嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。無(wú)花果:無(wú)花果中包含類(lèi)似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流淌,從而使大腦量充足。奶糖:奶糖含糖、鈣,適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤(rùn)澤。吃零食在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢(qián)和看電視時(shí)吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,所以,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。(五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康良好的烹調(diào)能削減食物養(yǎng)分損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會(huì)大大降低食品中的養(yǎng)分含量。比如,有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來(lái)。煮:煮過(guò)的蔬菜,會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。蒸:蒸比煮,能夠保留更多的養(yǎng)分成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。微波加熱:假如使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性養(yǎng)分成分。烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素C。烘烤家禽類(lèi)食品,需要徹底烤透。小學(xué)平安教育班會(huì)教案范本篇3教學(xué)目的:1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通平安問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增加交通公德意識(shí)。二、新課1、認(rèn)識(shí)交通警察。(1)學(xué)生自讀書(shū)。(2)出示圖片。(3)學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō):誰(shuí)是交通平安的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?老師補(bǔ)充:交通警察是國(guó)家維護(hù)交通秩序和平安的武裝力氣,他們是交通平安的維護(hù)者,不論寒冷酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來(lái)往的車(chē)輛和行人。僅有聽(tīng)從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車(chē)輛和行人的平安。2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。(1)課前,老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說(shuō)說(shuō)你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖,請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,并說(shuō)出它的作用。(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做?(4)老師歸納其實(shí),國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今日我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。3、過(guò)渡:為了保證交通平安,除了以上這些必要的交通措施外。國(guó)家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。(1)出示圖片說(shuō)出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò),為什么?(2)說(shuō)說(shuō)你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?(用詳細(xì)事例、自畫(huà)畫(huà)或圖片說(shuō)明,能夠把圖片、自畫(huà)畫(huà)粘貼在黑板上)(3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的資料,說(shuō)一句贊揚(yáng)或警示的話。(4)怎樣把我們今日認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?老師提意:用我們搜集的材料制作一期《留意交通平安》的黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通平安的學(xué)問(wèn)。三、課堂小結(jié)1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線?2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,檢查自我,并寫(xiě)一條警示句。小學(xué)平安教育班會(huì)教案范本篇4教學(xué)目的:1、經(jīng)過(guò)對(duì)乘車(chē)學(xué)問(wèn)的了解,提高學(xué)生的陸地交通平安意識(shí)。2、經(jīng)過(guò)對(duì)交通平安應(yīng)急常識(shí)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),把握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:師:同學(xué)們,各種各樣的車(chē)輛已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節(jié)省了許多時(shí)間。騎車(chē)、乘車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),下頭我們就一齊來(lái)討論有關(guān)這方面的交通平安學(xué)問(wèn)。二、騎自行車(chē)應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定1、請(qǐng)有騎自行車(chē)閱歷的學(xué)生交流。2、看書(shū)上的插圖,確定對(duì)錯(cuò)。3、老師小結(jié):(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在公路的慢行道上騎車(chē)。(2)自行車(chē)的鈴、閘齊全并有效。(3)騎車(chē)時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車(chē)。(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。三、乘汽車(chē)的平安學(xué)生各自談?wù)劤斯财?chē)、打的車(chē)、摩托車(chē)時(shí)的平安做法。生:上下車(chē)要有秩序;上車(chē)后要抓牢、扶穩(wěn);乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩(wěn),不急于跳車(chē);要到站時(shí),提前到車(chē)門(mén)旁邊等候;不能和司機(jī)說(shuō)話,不隨便在車(chē)內(nèi)說(shuō)話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車(chē)輛。生:下車(chē)后,假如想到公路對(duì)面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿公路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好平安帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自我再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)??空荆菐茁饭财?chē)同一個(gè)站臺(tái),慌張上車(chē),簡(jiǎn)單乘錯(cuò)車(chē)。(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則簡(jiǎn)單發(fā)生傷害事故。(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。四、遇到交通事故時(shí)怎樣辦1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確準(zhǔn)時(shí)的處理方式。2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。五、小結(jié):1、總結(jié)騎車(chē)、乘車(chē)是的交通規(guī)章。2、遇到緊急事故不要驚慌,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。小學(xué)平安教育班會(huì)教案范本篇5教學(xué)目標(biāo):1、了解校園平安隱患。2、把握平安學(xué)問(wèn),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):把握平安學(xué)問(wèn),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、校園中存在的平安隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。2、校園用電平安隱患。3、學(xué)生交通平安隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。1、上下樓梯要留意什么?①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?①課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱上課。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng)。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。④要留意平安,切忌猛追猛打,要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、食品平安教育1、不買(mǎi)不食腐敗變質(zhì)、污__不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。2、不光顧流淌攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,避開(kāi)接觸禽類(lèi)。4、常常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡(jiǎn)單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通平安留意事項(xiàng)。1、橫過(guò)公路,要做到一停二看三通過(guò)。2、行人靠右走,留意觀察來(lái)往車(chē)輛。3、學(xué)生騎車(chē)時(shí)不載人載物。4、12歲以下學(xué)生不騎車(chē)去學(xué)校。5、惡劣天氣下不騎車(chē)。6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。7、乘坐校車(chē)要排隊(duì),不在等車(chē)時(shí)追逐打鬧,不坐校車(chē)或請(qǐng)假時(shí)要向跟車(chē)?yán)蠋熣?qǐng)假。五、防溺水平安教育1、如何防溺水?游泳,是廣闊青少年喜愛(ài)的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點(diǎn):(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。(2)必需要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。(3)要清楚自己的身體健康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。(5)在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立刻上岸休息或呼救。(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立刻清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立刻進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)飛快送往醫(yī)院救治。2、遭受溺水你該如何自救暑假期間,許多同學(xué)都喜愛(ài)結(jié)伴出游,特殊?????是因?yàn)樘鞜幔蠹叶纪獾剿呁嫠?、游泳,往往這時(shí),就很簡(jiǎn)單發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有把握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,假如一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅NkU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。假如當(dāng)時(shí)情況非常緊急,而救助者又具備肯定的搶救技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避開(kāi)被落水者抓住。綜上所述,溺水是特別危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高平安防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。六、留意防雷電地震。1、在雷雨天氣時(shí),盡可能留在室內(nèi),并關(guān)好門(mén)窗。若在戶外,可就近尋求避雷場(chǎng)所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葻o(wú)防雷設(shè)施的低矮建筑物,也不宜躲在大樹(shù)下。2、嚴(yán)禁在校園上網(wǎng)和用手機(jī)。若回家或在其他地方使用手機(jī)時(shí)要留意,假如遇到雷雨天氣肯定要留意停打手機(jī)。雷雨天時(shí)不要上網(wǎng),不要使用調(diào)制解調(diào)器,把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機(jī)和電話。七、其他校園平安的留意事項(xiàng):1、如何加強(qiáng)教室平安?要留意教室的平安。上課離開(kāi)本班教室肯定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不要帶危險(xiǎn)品進(jìn)教室。2、為什么不能提前到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生抵觸,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?準(zhǔn)時(shí)告知班主任或任課老師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。八、平安小常識(shí)臨危逃命的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”——火警“110”————報(bào)警“120”——急救“122”——交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。九、小結(jié)同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把平安意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“平安”的深厚意識(shí)。要時(shí)刻有平安意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!最終,期望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校平安規(guī)定,每天高快樂(lè)興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。小學(xué)平安教育班會(huì)教案范本篇6教學(xué)目標(biāo):1、初步了解并把握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)章,懂得自覺(jué)遵守道路交通規(guī)章是平安出行的基礎(chǔ)和保障2、增加平安避讓行駛中的車(chē)輛的意識(shí),逐步養(yǎng)成平安、文明出行的良好習(xí)慣3、初步形成對(duì)存有出行平安隱患區(qū)域的防范意識(shí)和平安自護(hù)意識(shí),感受遵守交通規(guī)章給人們的生活和社會(huì)秩序帶來(lái)的平安、和諧、與歡樂(lè)4、強(qiáng)化法律意識(shí),樂(lè)于做一個(gè)遵守道路交通規(guī)章的文明公民教學(xué)設(shè)計(jì):一、談話引入師生談話引出課題,板書(shū)課題二、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽1、老師利用課件創(chuàng)設(shè)情境,揭示活動(dòng)主題與活動(dòng)方式2、結(jié)合平安出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號(hào)3、學(xué)生以小組為單位參與比賽,留意要讓學(xué)生全員參與,競(jìng)答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種4、選出優(yōu)勝小組和“平安小博士”5、師總結(jié)二、模擬演練1、出示生活中人們步行出行的視頻,問(wèn)學(xué)生看后發(fā)覺(jué)了什么2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,然后全班集體交流(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、平安等)3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規(guī)章行為的案例,師生共同分析4、設(shè)置某一出行情境,讓更多的學(xué)生進(jìn)行出行場(chǎng)景模擬。比一比,看看誰(shuí)是平安步行的小能手三、案例沙龍1、老師敘述課文中“陽(yáng)陽(yáng)被撞”的慘痛案例,揭示主題:我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢?2、學(xué)生在老師帶動(dòng)下交流自己所見(jiàn)、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內(nèi)心的感受3、請(qǐng)學(xué)生來(lái)做“小交警”,分析事故成因,提出預(yù)防方案4、以小組為單位。寫(xiě)出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書(shū)四、小報(bào)設(shè)計(jì)1、師生共同回顧前期活動(dòng)內(nèi)容,交流收獲與感受,引出課文的拓展學(xué)問(wèn)2、以小組為單位交流所收集到的有關(guān)交通法規(guī)學(xué)問(wèn),摘出與我們?nèi)粘I仙蠲芮新?lián)系的內(nèi)容,張貼在黑板上,做到資源共享3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作,老師巡視加強(qiáng)指導(dǎo)4、師生評(píng)議小報(bào),進(jìn)行張貼展示五、小結(jié)讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)平安之花,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!小學(xué)平安教育班會(huì)教案范本篇7教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的辦法。2、提高學(xué)生的自救意識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì):一、學(xué)習(xí)自救學(xué)問(wèn),幾種逃命方法:1、關(guān)門(mén)求生2、測(cè)試門(mén)的溫度3、從窗戶逃命4、高層建筑火災(zāi)逃命5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃命6、平安出口逃命二、老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119(注:無(wú)論欠費(fèi)與否)。2、火災(zāi)情況要報(bào)具體:__×單位、__區(qū)__街__號(hào)發(fā)生火災(zāi),__×物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?,我的電話是______×。3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。三、老師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃命路線1、制作逃命路線圖2、制作逃命路標(biāo)四、深化學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃命十三訣第一訣:逃命預(yù)演,臨危不亂。第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。第四訣:撲滅小火,惠及他人。第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,飛快撤離。第六訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。第八訣:善用通道,莫入電梯。第九訣:緩降逃命,滑繩自救。第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。第十一訣:緩晃輕拋,尋求救濟(jì)。第十二訣:火已及身,切勿驚跑。第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。五、組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)六、作業(yè):制作一期防火自救的墻報(bào)。小學(xué)平安教育班會(huì)教案范本篇8教學(xué)目的:1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)章。2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入我們已經(jīng)上一班級(jí)了,有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會(huì)有許多的危險(xiǎn),同學(xué)們肯定要留意平安,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。二、教授新課1、要遵守交通規(guī)章(1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)章?(2)看來(lái)同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)章。(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的平安兒歌。同學(xué)們肯定要記住,千萬(wàn)不要搶紅燈。2、坐車(chē)時(shí)不要搶座位(1)你們每天是怎么上學(xué)來(lái)的?有幾個(gè)同學(xué)使自己坐公共汽車(chē)上學(xué)來(lái)的,你們能說(shuō)說(shuō)坐車(chē)時(shí)要留意什么嗎?(2)師生共同總結(jié)坐車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的平安。(3)分組表演“坐車(chē)上學(xué)的路上”3、不要在街上打鬧或者游玩(1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通規(guī)章,還要留意些什么呢?(2)有的同學(xué)比較貪玩,看見(jiàn)街上很喧鬧,就想去玩一會(huì)兒,你們說(shuō)這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(3)為了削減發(fā)生危險(xiǎn)的可能,放學(xué)后肯定要早早回家,不要在街上游玩。4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走(1)我們?cè)谏稀⑾聦W(xué)的路上,常??吹揭恍V告牌、電線等,這時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?(2)為了防止砸傷,我們肯定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,能繞行。三、師生共同總結(jié)為了我們的平安,我們肯定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),高快樂(lè)興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。小學(xué)平安教育班會(huì)教案范本篇9教學(xué)目的:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)章。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、平平是一名小學(xué)一班級(jí)的學(xué)生了。一天,他在爸爸的伴隨下來(lái)到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過(guò)公路,左右看,交通規(guī)章記心中?!倍?、教授新課1、交通信號(hào)燈(1)同學(xué)們,過(guò)公路的時(shí)候你們留意過(guò)交通信號(hào)燈嗎?(2)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈是什么樣子的?(3)你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎?

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