街道2023年社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)點(diǎn)建設(shè)實(shí)施方案 （5份）

2023年社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)方案一、意義和目的為貫徹落實(shí)《XX中央XX關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》精神，在全縣各社區(qū)成立家庭教育指導(dǎo)中心幫助各辦事處或社區(qū)解決居民的困惑、塑造形象、完善機(jī)制。為廣大家長(zhǎng)樹立家庭教育先進(jìn)理念，掌握家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法，提高家庭教育能力和水平，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，匯聚全民正能量。1、家庭教育系列講座主要以倫理道德為基準(zhǔn)展開（1）、《道德講堂》：以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為主線。社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心；職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心；家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心；個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。主旨：道德講堂以傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合，糾正未就業(yè)人員心態(tài)觀念，重新認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，找到自信，找回自我，幫助受訓(xùn)者達(dá)成目標(biāo)，協(xié)助受訓(xùn)者，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，社會(huì)價(jià)值。培養(yǎng)其，助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、尊老愛幼的品德。（2）《婚姻和諧講座》：組織家庭培訓(xùn)，讓每一個(gè)已婚的夫妻，懂得游戲規(guī)則，懂得在婚姻中每個(gè)人所扮演的角色。在家庭里講情不講理具體實(shí)踐。（3）《親子教育講座》：以情緣關(guān)系為基礎(chǔ)，制定出愛護(hù)孩子身心健康和開發(fā)孩子潛能以及培養(yǎng)孩子個(gè)性為目標(biāo)，以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨。尤其是“親”與“子”兩者都應(yīng)該受到教育，而母親在教育中的地位尤其重要。找到教育的方向，是孩子懂感恩之孝道，從而達(dá)到長(zhǎng)幼有序、夫婦有別、父子有情、朋友有信的教育目的。（4）為未婚大齡青年、喪偶、離異搭建相親交友平臺(tái)搭建婚姻愛心平臺(tái)，讓大齡未婚青年找到心儀對(duì)象，幫助離異、單身、喪偶男女重新找回幸福，2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性，培養(yǎng)新一代知識(shí)型創(chuàng)業(yè)者，我中心將重點(diǎn)圍繞大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀矯正，認(rèn)識(shí)自我，人生規(guī)劃等設(shè)計(jì)多元化的創(chuàng)業(yè)主題。為廣大師生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)支持、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等全方位的服務(wù)，也為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供更加廣闊的發(fā)展空間和更多的機(jī)遇。3、職業(yè)技能培訓(xùn)本中心集聚多年專業(yè)教學(xué)、培訓(xùn)管理、咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，充分利用醫(yī)學(xué)、培訓(xùn)界的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合寶貴專家資源，致力于育嬰保健、心理咨詢、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)操作等職業(yè)資格的認(rèn)證培訓(xùn)、考試輔導(dǎo)。我校按照國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一規(guī)定，所有參訓(xùn)學(xué)員在我中心學(xué)完規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，將由培訓(xùn)學(xué)校發(fā)放畢(結(jié))業(yè)證書，并組織安排參加由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一舉行的職業(yè)資格鑒定考試。考試合格者由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格證書。4、在社區(qū)成立心理咨詢服務(wù)中心咨詢范圍包括：婚姻家庭、親子教育、心理咨詢、心理疏導(dǎo)等。（1）心理咨詢：心理發(fā)展一個(gè)人從生到死，從小到大，其心理發(fā)展要經(jīng)歷從嬰幼兒期、兒童期、少年期、青年期、中年期到老年期的心理發(fā)展變化。這種心理發(fā)展是順序的、漸進(jìn)的，前期的心理發(fā)展是后期心理發(fā)展的必要準(zhǔn)備和條件。一個(gè)人如果不能完成某一階段的任務(wù)，就會(huì)發(fā)生心理障礙，難以順利地進(jìn)入下一個(gè)發(fā)展階段。心理發(fā)展的健康進(jìn)行，會(huì)使人心情愉快、生活幸福，同時(shí)也標(biāo)志著一個(gè)人對(duì)社會(huì)具有良好的適應(yīng)性。輕度抑郁、強(qiáng)迫、恐怖、焦慮等神經(jīng)癥咨詢社會(huì)適應(yīng)、人際交往、注意力、情緒情感等心理障礙矯正戀愛、婚姻、家庭、教育等心理障礙指導(dǎo)心理危機(jī)干預(yù)一個(gè)人遇到沉重的心理創(chuàng)傷和打擊，如理想、目標(biāo)和事業(yè)的喪失，親人的意外死亡，人際關(guān)系的惡化等導(dǎo)致急劇的精神崩潰時(shí)采取的心理咨詢。5、生活問(wèn)題咨詢包括戀愛、婚姻、家庭及性問(wèn)題，升學(xué)和就業(yè)的選擇，適應(yīng)不良，學(xué)習(xí)困難，兒童行為不良，人際關(guān)系問(wèn)題，以及酒和藥物依賴等各種心理衛(wèi)生問(wèn)題。6、其他心理衛(wèi)生問(wèn)題咨詢?nèi)缧睦頉_突疏導(dǎo)、戀愛婚姻、家庭矛盾、親子關(guān)系、升學(xué)考試減壓、就業(yè)選擇等。心理救助：對(duì)困難家庭心理問(wèn)題，可以做心理援助，對(duì)于團(tuán)體，我們可以做心理學(xué)的專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)。三、具體實(shí)施方案1、社區(qū)宣傳欄及宣傳資料的規(guī)劃板塊設(shè)計(jì)：家庭教育專欄、心理咨詢專欄、未就業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專欄更新頻率：十五天更新一次宣傳資料：本中心提供2、講座的具體實(shí)施（1）道德講堂：社區(qū)提供場(chǎng)地，一個(gè)季度舉行一次本中心提供場(chǎng)地，一個(gè)月舉行一次。（2）婚姻和諧與親子教育講座：社區(qū)提供場(chǎng)地，一個(gè)月舉行一次本中心提供場(chǎng)地、兩個(gè)星期舉行一次。（3）心理咨詢與救助：根據(jù)目前社區(qū)基本情況制定相應(yīng)方案。（4）未婚大齡青年、喪偶、離異搭建相親交友平臺(tái)，本中心與電視臺(tái)、媒體、報(bào)社、婦聯(lián)、各大辦事處、社區(qū)聯(lián)合搭建相親交友平臺(tái)使其健康、積極的發(fā)展，并給相親交友單身男女給與一系列的相親交友常識(shí)培訓(xùn)與指導(dǎo)（包括公會(huì)）立行一年舉辦二到四次大型相親交友活動(dòng)。2023年社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)方案近幾年來(lái)，我校家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此，本學(xué)年我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)家庭教育工作意見，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想為了擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，充分整合學(xué)校、家庭教育的作用，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使家長(zhǎng)明確認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任感。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)，使家長(zhǎng)了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn)，并為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。通過(guò)家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。二、工作目標(biāo)1、創(chuàng)建市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。2、開辟多種渠道，抓好家長(zhǎng)學(xué)校的管理。3、采取多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的指導(dǎo)水平。三、工作要點(diǎn)1、定時(shí)間、定內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)。2、以德育為核心，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確自己的責(zé)任和義務(wù)。3、以養(yǎng)成教育為核心，傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)的教子方法。4、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，幫助家長(zhǎng)克服重養(yǎng)輕教、重智輕德的傾向，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。5、創(chuàng)造條件讓家長(zhǎng)學(xué)校教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長(zhǎng)教育的方法。6、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。四、工作措施1、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期進(jìn)行三次授課，每次授課時(shí)間不少于1小時(shí)。每次授課做到有計(jì)劃，有層次地開展活動(dòng)。要求班主任、任課教師課后與家長(zhǎng)見面，交流教育信息，做到教育同步，有針對(duì)性。2、保證家長(zhǎng)的參與率。每次上課前一周內(nèi)由學(xué)校發(fā)告家長(zhǎng)書，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。3、明確家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)的主要內(nèi)容：（1）學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)思路及學(xué)校工作計(jì)劃和要求。（2）科學(xué)的家庭教育方法和知識(shí)（3）學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。（4）心理健康教育。（5）網(wǎng)校家教教材等。4、聘請(qǐng)專家，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座。學(xué)校將定期聘請(qǐng)專家做有關(guān)家庭教育的專題講座，向家長(zhǎng)介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、教育方法等，指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。5、召開家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間定在期中考試前后一周。6、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課老師：主要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)老師、退休教師和學(xué)生家長(zhǎng)代表等。7、利用短信平臺(tái)、家訪及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，協(xié)調(diào)教育工作。8、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的課題研究，收集有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的論文、家長(zhǎng)心得，并作評(píng)比、總結(jié)。五、工作安排九月份1、制定家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃。2、調(diào)整校家委會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)組成人員。3、組建班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。4、家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)，新生家長(zhǎng)專題講座。十月份1、二年級(jí)家長(zhǎng)專題講座。2、三至九年級(jí)家長(zhǎng)班級(jí)開課（第一次家長(zhǎng)讀書會(huì)）。十一月份1、結(jié)合期中學(xué)生在校情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。2、組織家長(zhǎng)參與學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。3、家長(zhǎng)法制知識(shí)測(cè)試。4、家長(zhǎng)家庭教育征文（論文、心得體會(huì)、案例分析）。十二月份1、家長(zhǎng)家庭教育征文評(píng)比、交流。2、第二次家長(zhǎng)家庭教育讀書會(huì)（全校）。一月份1、開展家訪活動(dòng)。2、各班召開家長(zhǎng)會(huì)。3、檢查教師備課情況。4、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)例會(huì)，工作總結(jié)。三月份1、家長(zhǎng)學(xué)校教師專題培訓(xùn)。2、全校各班級(jí)家長(zhǎng)讀書會(huì)。四月份1、家庭教育專題研討。2、組織部分家長(zhǎng)參加“一日開放活動(dòng)”。3、全校各班家長(zhǎng)讀書會(huì)。五月份1、各年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)。2、家訪普訪工作。3、家長(zhǎng)家庭教育知識(shí)測(cè)試。六月份1、召開年級(jí)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。2、評(píng)選家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。3、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，進(jìn)行年度工作總結(jié)。2023年社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)方案開辦家長(zhǎng)學(xué)校，不是為了讓家長(zhǎng)配合學(xué)校來(lái)完成學(xué)校教育任務(wù)，而是幫助家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)合作完成培育孩子成才?，F(xiàn)制定本班家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。一、家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)思想在現(xiàn)代化社會(huì)對(duì)各類人才需要的條件下，以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的，以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標(biāo)，構(gòu)建合理的、可行的、有效的家庭教育運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，在民主的、和諧的、雙向互動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，幫助家長(zhǎng)建立正確的教育觀念，掌握系統(tǒng)的養(yǎng)育知識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)的教子方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)整體育人“三位一體”格局。二、家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo)1、通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校教育方針、政策和教育方法、理念。2、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。3、增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)整體育人“三位一體”格局，共同培育一代新人。三、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)由五位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作，家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，針對(duì)家庭教育中的問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育指導(dǎo)。四、家長(zhǎng)學(xué)校具體工作1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。2、開展家長(zhǎng)論壇，討論家庭教育中的存在的共性問(wèn)題。3、開展家長(zhǎng)微型課程，讓家庭教育做得好的家長(zhǎng)講講自自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。2023年社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)“××大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的'會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《XX關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，貫徹落實(shí)《××區(qū)第××屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合，形成教育合力，營(yíng)造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：XXX成員：XXX三、活動(dòng)時(shí)間12月3日——12月28日四、活動(dòng)主題塑造陽(yáng)光心態(tài)，健康幸福成長(zhǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容（一）“家校零距離”——百師家訪活動(dòng)時(shí)間：12月3日——12月13日負(fù)責(zé)部門：德育處、年級(jí)組形式：各學(xué)科老師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪，老師與家長(zhǎng)共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。（二）第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長(zhǎng)啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”時(shí)間：12月9日——12月13日地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)部門：德育處與體育組（三）“濃墨重彩，寫意人生”——中小學(xué)生、家長(zhǎng)書畫展時(shí)間：12月16日——28日地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故荆ㄋ模瓣?yáng)光、健康、幸?！薄彝ビH子攝影展時(shí)間：12月12日——12月28日地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前負(fù)責(zé)部門：德育處與美術(shù)組要求與形式：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在記錄孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，感受平等、關(guān)愛的家庭親情，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。（五）一年級(jí)“孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成”家庭教育知識(shí)講座暨“文明禮儀小標(biāo)兵”活動(dòng)展示、表彰大會(huì)時(shí)間：12月26日負(fù)責(zé)部門：一年級(jí)班主任及科任老師音響：XX；拍照：XX；場(chǎng)地布置：后勤處形式：總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況，每班編排一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示;根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、班委評(píng)價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選，報(bào)學(xué)校審核，對(duì)被評(píng)為“文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。（六）xx區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日時(shí)間：12月26日地點(diǎn)：校園、活動(dòng)大廳負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處；德育處拍照：XX形式：1、xx區(qū)名師大講堂（9:00——10:00）負(fù)責(zé)部門：德育處2、師生、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)書畫展示（10:00——10:30）負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組3、教師現(xiàn)場(chǎng)粉筆字展示（10:30——11:00）負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處4、學(xué)生輪滑特長(zhǎng)展示（11:00——11:30）負(fù)責(zé)部門：體育組（七）“呵護(hù)孩子的陽(yáng)光心態(tài)”——心理健康教育講座時(shí)間：12月19日負(fù)責(zé)人：XX音響：XX；拍照：XX；場(chǎng)地布置：后勤處地點(diǎn)：學(xué)校多功能活動(dòng)大廳（八）“我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)”——親子表演時(shí)間：12月24日地點(diǎn)：多功能活動(dòng)大廳音響：XX；拍照：XX；攝影：XX；場(chǎng)地布置：后勤處主持：XXX負(fù)責(zé)部門：德育處與音樂組、班主任（九）“我愛爸爸媽媽”——繪畫比賽時(shí)間：12月15日——12月27日對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生地點(diǎn)：學(xué)校校園負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲時(shí)間：12月19日對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)地點(diǎn)：各班教室負(fù)責(zé)部門：各班主任形式：由班主任設(shè)計(jì)游戲，組織孩子和家長(zhǎng)參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等）（十一）“××夢(mèng)、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽時(shí)間：12月25、26日地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳音響：XX、XX拍照：蔣愷攝影：宋XX;場(chǎng)地布置：后勤處主持：XX對(duì)象：三——八年級(jí)（分為兩場(chǎng)：第一場(chǎng)：三、四、五年級(jí)；第二場(chǎng)：六、七、八年級(jí)）要求：朗誦的內(nèi)容陽(yáng)光、健康、積極向上，朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵(lì)配樂。負(fù)責(zé)部門：各年級(jí)組長(zhǎng)及語(yǔ)文老師評(píng)分方法：全部評(píng)委所評(píng)得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分，現(xiàn)場(chǎng)公布得分并頒獎(jiǎng)。2023年社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想以國(guó)家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）為指導(dǎo)，在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》，打造公信教育，正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長(zhǎng)是合作關(guān)系，積極尋求交流合作的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，促進(jìn)家長(zhǎng)改善家庭教育質(zhì)量，改善親子關(guān)系，為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。二、工作重點(diǎn)和措施本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下工夫，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育和教學(xué)過(guò)程中的積極貢獻(xiàn)者，加強(qiáng)幼兒的家庭教育，并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過(guò)程和活動(dòng)，有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳，發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。1、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)合作伙伴的作用，提高家教工作的實(shí)效。2、采用有關(guān)教育專家來(lái)園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式，讓家長(zhǎng)感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進(jìn)程，逐步提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)。3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái)，讓家長(zhǎng)得到更多的信息，了解最新的教育動(dòng)態(tài)、決策，增加相互交流的渠道。4、班級(jí)針對(duì)本班需要，經(jīng)常更換家長(zhǎng)園地，，為家長(zhǎng)提供廣泛的資源信息，提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和方法。5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作，適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長(zhǎng)發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料，提高家長(zhǎng)的科學(xué)和教養(yǎng)方法，增進(jìn)幼兒身體的健康。（二）加強(qiáng)基地建設(shè)，尋求多方位的家園溝通渠道。1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用，讓孩子的作品