七年級(jí)語(yǔ)文 從百草園到三味書屋 市一等獎(jiǎng)

魯迅（1881～1936），本名周樹人，浙江省紹興市人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說、散文、詩(shī)歌等，收在《魯迅全集》里。本文寫于1926年,是一篇回憶童年生活的散文,收在《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)。百草園，紹興城內(nèi)魯迅家房屋后面的園子。三味書屋，在魯迅家附近，魯迅小時(shí)候（12歲到17歲）在這里讀書?！冻ㄏκ啊贰且徊可⑽募?，共搜集了10篇文章，大部分是作者回憶自己童年、少年時(shí)代生活的。寫本篇文章時(shí)魯迅已經(jīng)40多歲了?！俺ā庇魍昝篮玫纳?，“拾”回憶往事。小說集：《吶喊》《狂人日記》《彷徨》雜文集：《二心集》《墳》散文集：《朝花夕拾》《野草》從百草園到三味書屋魯迅魯迅(1881－－1936)，原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著有雜文、小說、散文、詩(shī)歌等?！稄陌俨輬@到三味書屋》選自《朝花夕拾》。注意下列詞語(yǔ)的字音和字形：確鑿菜畦蟋蟀纏絡(luò)覓食竹篩淵博鼎沸宿儒倜儻錫箔珊瑚攢斂腦髓蟬蛻záoqíshuàichánmìshāisùyuāndǐngtìtǎngshānbósuǐtuìcuán盔甲東方朔kuīshuòl(fā)iǎn快速閱讀課文，理清文章思路：

1、分別找出寫百草園和三味書屋兩段的起止句和過渡段。

過把讀書癮：

2、朗讀課文前8段，并思考這部分內(nèi)容中主要記敘了哪三個(gè)令作者難以忘懷的內(nèi)容。過把導(dǎo)游癮

老師請(qǐng)同學(xué)做一次小導(dǎo)游，向游客介紹百草園中你最鐘情的景物請(qǐng)各組同學(xué)設(shè)計(jì)好你的導(dǎo)游詞。云雀皂夾樹朗讀第二節(jié)何首烏木蓮覆盆子桑葚大黃蜂矮墻根一帶蜈蚣蟋蟀油蛉1.細(xì)讀第2自然段，思考作者是怎樣具體描寫百草園的景物的?（從寫景用詞上、角度（感官）、順序、修辭手法、等方面思考，選一方面回答）過把探究癮:要緊緊抓住景物的特點(diǎn)去寫。安排好寫景的順序。注重用詞用語(yǔ)和修辭。要在描寫中注意多角度描寫?！安槐卣f……也不必說……單是……”這個(gè)句式在文章中起什么作用？“不必說”撇開一些東西，是為了突出“單是”的內(nèi)容。既然“單是”這一點(diǎn)已經(jīng)趣味無窮了，那么園中的樂趣比比皆是了。這樣寫，突出了百草園的無窮樂趣。3.請(qǐng)同學(xué)們用“不必說……也不必說……單是……就有……”的句式造一組句子。

過把仿寫癮

不必說金黃的菊花，潔白的梨花，火紅的玫瑰；也不必說飛向天際的大雁，在樹上高歌的百靈，向水面掠去的翠鳥。單是那草地上雜亂的野花，屋檐間亂叫的麻雀，草叢中蹦達(dá)的蚱蜢，就能體現(xiàn)大自然的美好。

百草園重點(diǎn)：第2自然段的寫景是全文精彩之筆1、菜畦的“碧綠”，桑葚的“紫紅”、菜花和蜂的“黃”是寫____，“肥胖”“高大”“臃腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫____，這兩者都從___覺上寫；鳴蟬的“長(zhǎng)吟”，蟋蟀的“彈琴”，是從______上寫；覆盆子“又酸又甜”寫的是______，所以說它有聲有色、有滋有味。

2、這里又包括了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)的景物，桑葚、菜花是________的，蟬鳴在________，蟋蟀到______才叫；這與下文寫到的冬天的百草園合起來成為完整的四季圖，可見作者構(gòu)思的精巧。顏色

形狀視聽覺味覺

春末盛夏秋天過把提升癮過把寫作癮作業(yè)：課外小作文訓(xùn)練風(fēng)景這里獨(dú)好要求：

1、借鑒課文第二段寫景的方法，寫一段景物描寫，可以是公園、校園的一角；

2、字?jǐn)?shù)在400左右。

2、復(fù)述美女蛇的故事，想一想寫這個(gè)故事有什么作用？

作用：美女蛇的故事，深深地吸引著我，使我得到一些教訓(xùn)，悟出一些道理，同時(shí)也給百草園增添了更多的神秘色彩。閱讀第七節(jié)，思考下列問題：作者先寫百草園冬天的“無味”，然后寫下雪帶來的樂趣，這是什么寫法？起什么作用？找出表示捕鳥動(dòng)作的詞，說說這些詞的作用。請(qǐng)用最短的時(shí)間背誦這段文字，并把背誦方法介紹給同學(xué)們。以沒有雪的無味來襯托下雪帶來的樂趣。掃露支撒系牽拉看罩九個(gè)表述動(dòng)作的詞，準(zhǔn)確而生動(dòng)地表現(xiàn)了雪地捕鳥的過程，寫出了雪后捕鳥的樂趣。先抑后揚(yáng)，欲揚(yáng)先抑。掃開露支撒拉系牽罩看抓住關(guān)鍵動(dòng)詞學(xué)為我用1．魯迅，原名周樹人，________（籍貫）人，是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。其小說代表作有________、________等。2．《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生________集《朝花夕拾》，集名的意思是__________________。

浙江紹興

《吶喊》《彷徨》

散文早晨的花到晚上拾取

3.請(qǐng)同學(xué)們用“不必說……也不必說……單是……就有……”的句式造一組句子，并說說這個(gè)句式有什么特點(diǎn)。示例：不必說奧運(yùn)會(huì)中開幕式的精彩表現(xiàn)，也不必說觀眾們的叫喊聲，單是那奧運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員拼搏精神就讓我們感嘆。不必說美麗的花園，繁華的游樂園；也不必說廣闊的草原，有趣的旋轉(zhuǎn)木馬，單是有無窮知識(shí)的博物館，就有讓人依依不舍的感覺。3．這段百草園的景物描寫層次清楚。從描寫的范圍看，是先寫

，再寫

；從感官的角度看，既有視覺又有

、

、

。4．這段文字中的哪句話可以概括百草園的特點(diǎn)?答：

整體局部聽覺味覺觸覺

單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限樂趣。

四、小結(jié)

寫百草園，始終圍繞著一個(gè)“樂”字——樂于觀察百草園的景物，樂于聽美女蛇的故事，樂于捕鳥活動(dòng)，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然，喜歡自由快樂生活的心理。返回1、對(duì)“不必說……也不必說……單是……就有”這個(gè)句式的作用有四種理解，正確的一句是()。

A．表明前后內(nèi)容并列，都有趣味。

B．表明可寫的內(nèi)容很多，前面的略寫，后面的詳寫，是為了突出后面