地理人教版八年級下冊教學課件

中國的地理差異地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第1頁。一、地理差異顯著地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第2頁。圖2

我國7月平均氣溫分布圖冬季南北溫差大，夏季普遍高溫圖1

我國1月平均氣溫分布圖－28℃16℃南北氣溫逐漸降低？緯度因素地理差異顯著—氣溫地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第3頁。降水空間分布不均遞減1600mm800mm400mm200mm自東南沿海向西北內陸，距海越來越遠，降水越來越少地理差異顯著—降水地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第4頁。西北內陸地區(qū)干旱的環(huán)境下沙漠、戈壁廣布。東南沿海地區(qū)濕潤的環(huán)境下山青水秀.

地理差異顯著—降水地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第5頁。地理差異顯著—地勢自本向東，地勢呈階梯狀分布，逐級下降，西部第一階梯上的青藏高原地高天寒，雪峰連綿，東部第三級階梯上的長江三角洲地勢低平，溫暖濕潤。地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第6頁。廣州人和哈爾濱人的對話哈爾濱緯度較高：氣候寒冷，晝短夜長廣州緯度較低：氣候炎熱，晝長夜短

地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第7頁。人類活動差異地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第8頁。我國的南北差異──農村生活景觀秦嶺—淮河以南秦嶺—淮河以北北方農村生活景觀南方農村生活景觀一年二熟至三熟一年一熟、兩年三熟水運（船只）陸運為主（汽車、馬車）屋頂坡度大，墻體高坡度較小、墻體較厚氣溫影響因素、地形、降水地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第9頁。理解秦嶺-淮河一線的地理意義活動1.歸納秦嶺-淮河一線以北地區(qū)和以南地區(qū)的地理差異，并填寫表5.1地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第10頁。理解秦嶺-淮河一線的地理意義活動地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第11頁。我國的南北差異──河流秦嶺—淮河以北秦嶺—淮河以南流量小流量大無結冰期0℃有結冰期氣候影響因素地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第12頁。我國的南北差異──植被類型秦嶺—淮河以南秦嶺—淮河以北溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林氣候影響因素地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第13頁。3.分析導致秦嶺—淮河以北地區(qū)和以南地區(qū)自然差異的主導因素活動植被類型河流流量歸納主要原因：主要原因：共同的影響因素：有什么不同？有什么不同？為什么不同？為什么不同？北方：溫帶落葉闊葉林南方：亞熱帶常綠闊葉林受氣候條件的制約氣候的影響北方：小南方：大與當?shù)亟涤炅坑嘘P地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第14頁。四大地理區(qū)域的劃分地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第15頁。中國的四大地理區(qū)域的劃分ABC思考劃分界線A、B、C的主導因素是什么？地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第16頁。活動了解我國四大地理區(qū)域的劃分1.觀察圖5.5中的界線A，并與圖5.1中的等降水量線相比較：（1）界線A大致與哪條等降水量線的分布最接近？（2）確定界線A考慮主導因素是什么？400mm等降水量線最接近降水（水分）因素ABC1600mm800mm400mm200mm地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第17頁?；顒恿私馕覈拇蟮乩韰^(qū)域的劃分2.觀察圖5.5中的界線B，并與圖5.1中的等降水量線、1月等溫線相比較：（1）界線B大致與1月哪條等溫線的分布最接近？（2）界線B大致與哪條等降水量線的分布最接近？（3）確定界線B考慮主導因素是什么？（4）界線B與秦嶺—淮河一線是否接近？1月0°C等溫線相接近800mm等降水量線最接近接近氣溫、降水（氣候）

ABC1600mm800mm400mm200mm800mm400mm200mm1600mm800mm400mm200mm1600mm800mm400mm200mm圖1

我國1月平均氣溫分布圖地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第18頁。ABC活動了解我國四大地理區(qū)域的劃分3.觀察圖5.5中的界線C，并與圖5.1中的三級階梯分界線相比較：（1）界線C大致與哪級地勢階梯的邊界線基本吻合？（2）確定界線C考慮主導因素是什么？第一、二階梯的分界線地形地勢圖5.1我國的三級階梯地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第19頁。不同的需要地理區(qū)域一個地理區(qū)域可以兼有多重身份劃分同一類型的區(qū)域，可以劃分出不同尺度或不

同級別的區(qū)域

四大地理區(qū)域西北地區(qū)青藏地區(qū)北方地區(qū)第一、第二級階梯分界線400mm等降水量線秦嶺－淮河南方地區(qū)小結地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第20頁。重點回顧（1）我國

的分界線。(四大地理區(qū)域)（2）我國

的分界線。（干濕地區(qū)）（3）我國

的分界線。（溫度帶）（4）我國

經過的地方。（等降水量線）（5）我國

經過的地方。（等溫線）（6）我國

分界線經過的地方。（氣候類型）

南方和北方半濕潤區(qū)和濕潤區(qū)暖溫帶和亞熱帶800mm等降水量線一月均溫0℃等溫線亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候秦嶺淮河一線的地理意義歸納地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第21頁。重點回顧

地區(qū)

地區(qū)

地區(qū)

地區(qū)

山脈

河流

等降水量線

山脈

山脈

山脈西北北方南方青藏400mm秦嶺淮河昆侖祁連橫斷地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第22頁。秦嶺淮河線低于0℃高于0℃溫帶季風氣候少平原，高原，山地平原，高原，丘陵，盆地落葉闊葉林常綠闊葉林少多亞熱帶季風氣候多地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第23頁。填游戲：根據(jù)南北方的自然和人文方面的差異填寫下列詞語：1、耕地類型：南()北()2、糧食作物：南()北()3、糖料作物：南()北()4、傳統(tǒng)交通：南()北()5、民居建筑：南()北()6、飲食習慣：南()北()7、武術專長：南()北()字水旱稻麥甘甜尖平船馬甜咸拳腿地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第24頁。評價園地1．讀我國四大地理區(qū)域圖，回答問題：BACD（1）圖中字母所代表的四大地理區(qū)域分別是：A

、

B

、C

、D

。青藏地區(qū)南方地區(qū)北方地區(qū)西北地區(qū)地理人教版八年級下冊教學課件全文共27頁，當前為第25頁。評價園地1．讀我國四大地理區(qū)域圖，回答問題：BACD（2）其中B、C兩地區(qū)的分界線①是