新員工試用期考核表2實用文檔

附表：新員工試用期滿考核表姓名試用時間崗位出勤情況遲到次早退次曠工次事假次病假次項目評價要點評分標準得分適應性是否了解并遵守公司的各項規(guī)章制度；是否了解本職工作職責、工作程序及公司情況。12分被動接受公司的各種信息，不主動了解工作職責和工作程序。（1-4分）基本了解工作職責和工作程序，能夠遵照執(zhí)行。（5-6分）主動搜集與本崗位有關的信息，了解并遵守公司的各種規(guī)章制度。（7-9分）主動搜集與公司有關的各種信息，能夠對工作職責和工作程序提出建設性意見。熟知并遵守公司的各項規(guī)章制度。（10-12分）工作能力在工作實踐是否掌握了業(yè)務知識，并把理論知識與業(yè)務知識更好的結合起來。12分由于缺乏知識、經(jīng)驗，不給予具體難以勝任的工作。（1-3分）知識和經(jīng)驗不足，常常出錯，需要加以指點。（4-6分）具備目前工作所必需的知識和經(jīng)驗。（7-8分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能克服困難，做好工作。（9-10分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能夠勝任比目前更重要的工作。（11-12分）理解能力對上級指示、指導的理解能力。12分理解能力遲鈍，需要反復指導。（1-3分）理解能力一般，需要加以提示。（4-6分）對上級的指導、訓示能夠理解，不需要他人幫助。（7-8分）理解能力較高。（9-10分）理解力超群，并能舉一反三。（11-12分）人際關系是否能盡快融入新環(huán)境，與他人友好交往。12分待人冷漠，不善于與他人交談。（1-3分）沉默寡言，與他人交談較少。（4-6分）他人的交往只限于工作關系。（7-8分）很快與同事和其他部門的員工建立友好的往來。（9-10分）善于廣泛與他人交往，建立良好的人際關系。（11-12分）責任心對履行責任的態(tài)度如何，在實際工作中是否敢于承擔責任。12分對工作漫不經(jīng)心，沒有責任感。（1-3分）能夠完成任務，但有時較草率。（4-6分）對工作有熱情，并能克服困難完成任務。（7-9分）有責任感，工作盡心，敢于承擔責任。（10-12分）判斷能力對工作中出現(xiàn)的問題做出判斷與估計的能力。8分經(jīng)常出現(xiàn)判斷失誤，瑣微之事舉棋不定。（1-3分）判斷過程需要較長時間，并偶有失誤。（4-6分）判斷正確、迅速。（7-8分）進取心不斷學習工作有關的新知識，接受新觀念的能力。8分常常在困難面前退縮。（1-2分）滿足現(xiàn)狀，不思進取。（3-4分）能運用所學的知識，做好本職工作。（5-6分）工作精益求精，善于學習與工作有關的新知識，提高工作能力。（7-8分）合作性能否同周圍的同事搞好關系，齊心協(xié)力搞好工作。8分經(jīng)常關心自我利益，與合作共事有困難。（1-2分）能夠與我合作，不產(chǎn)生磨擦和沖突。（3-4分）樂于與他人合作，共同完成本部門工作。（5-6分）以集體利益為重，與任何人都能合作，并對他人施以好的影響。（7-8分）勤奮性工作是否勤奮努力，是否遵守工作紀律。8分缺乏工作熱情，工作不主動。（1-3分）能夠遵守工作紀律，完成工作任務。（4-6分）工作勤懇認真，經(jīng)常提前完成工作任務。（7-8分）工作效果工作效果如何。8分經(jīng)常出錯或失誤，不能單獨工作。（1-2分）偶爾出錯或失誤，需要加以指導。（3-4分）工作效果良好，能夠勝任。（5-6分）工作成績優(yōu)秀，有發(fā)展?jié)摿Α＃?-8分）總分100分結論（）可正式錄用（）可延長試用（）不適用應辭退考核意見用人部門意見：簽名：綜合管理部意見：簽名：審批新員工基本情況表姓名性別出生時間照片民族籍貫出生地身份證號健康狀況學歷/學位畢業(yè)院校及專業(yè)到公司工作時間何時加入黨團組織參加何學術團體個人簡歷獎懲情況家庭主要成員及主要社會關系稱謂姓名出生年月政治面貌工作單位及職務新員工試用期考核表（一）考核類別領導考評考核日期年月日姓名性別部門崗位考核項目考核明細分值評分標準實際得分備注一級（100%）二級（80%）三級（60%）四級（10%）工作能力（55分）學習能力15分有強烈的學習意識，有明確的學習計劃（與本職工作相關）注重學習，同樣的錯不會重復犯，能很快學會新知識被動學習，能很快糾正錯誤，學習新知識能力一般，學得緩慢學習意識不強，有得過且過的思想工作能力的改進和改善10分善于總結，工作能力大幅度提升，能對公司發(fā)展提出建設性建議通過鍛煉工作能力持續(xù)提升經(jīng)過指導和鍛煉能力有所改進，但改進較緩慢不能有條理地開展工作，工作不能按時完工發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力10分主動發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決，還能形成經(jīng)驗總結無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，但能妥善解決無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，僅能低質量解決問題無能力主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題崗位技能情況掌握情況10分熟知崗位技能，能完成工作無差錯能較好的掌握所學崗位操作知識和技能基本掌握崗位技能，需要別人指導未掌握所學崗位操作知識和技能執(zhí)行力10分能超出期望的完成工作能積極高效地完成基本都能按時完成無法按時完成任務工作態(tài)度（30分）工作態(tài)度10分積極面對工作困難，主動思考解決方案有正確的工作態(tài)度，偶有工作情緒有發(fā)牢騷現(xiàn)象，需要領導的不斷教導消極怠工，工作延誤或拒絕接受工作工作責任心5分對本職工作責任心強，積極主動完成工作，并能督促他人共同完成工作責任心較強，無推諉現(xiàn)象，能積極主動完成工作有工作責任心，偶爾疏忽但及時補救工作責任心差，工作中屢犯錯誤團結協(xié)作5分在工作中與同事相互幫助、合作融洽，自己在與團隊共同進步有團隊意識，自身作好團隊協(xié)作在工作中努力試圖與同事開展合作，共同完成一些任務無法處理好同事關系，因此還談不上團結和合作服務意識5分有強烈服務意識，得到公司同仁及外部人員（對外工作人員）一致好評有意識且熱情主動服務服務意識一般，常需領導提醒無意識，很不愿做服務工作企業(yè)忠誠度5分有極強的企業(yè)忠誠度，認同企業(yè)文化，并為能身處其中而感到自豪有較強的企業(yè)忠誠度，比較認同企業(yè)文化，對于在本企業(yè)工作感到比較自如企業(yè)忠誠度一般，對于企業(yè)偶有抱怨，對于在本企業(yè)工作感到有一定的束縛及壓力企業(yè)忠誠度差，不認同企業(yè)文化，經(jīng)常抱怨，并散布不利于公司的負面消息日常行為（15分）考勤5分全勤有事假或遲到早退不超過1次/月有事假或遲到早退不超過3次/月有曠工行為著裝5分嚴格按照公司要求著工作服偶爾不穿工作服被發(fā)現(xiàn)上班時間內2次以上不著工作服經(jīng)常在上班時間不穿工作服制度及規(guī)范的遵守5分能嚴格遵守各項規(guī)章制度，并影響公司其他人基本遵守公司各項規(guī)章制度，偶爾違反有違紀現(xiàn)象發(fā)生，但不超過2次/月經(jīng)常違反公司各項規(guī)章制度，次數(shù)達到2次/月以上總分值100分實際得分考核意見經(jīng)過考核，我部門認為，該名員工——（部門領導）簽名：□可以按期轉正□繼續(xù)試用考察□建議辭退（部門分管領導）簽名：注：本表由新員工所在部門領導填寫，并請部門分管領導簽字確認，得分占最終考核結果的60%。新員工試用期考核表（二）考核類別同事考評考核日期年月日姓名性別部門崗位考核項目考核明細分值評分標準實際得分備注一級（100%）二級（80%）三級（60%）四級（10%）工作能力（60分）學習能力15分有強烈的學習意識，有明確的學習計劃（與本職工作相關）注重學習，同樣的錯不會重復犯，能很快學會新知識被動學習，能很快糾正錯誤，學習新知識能力一般，學得緩慢學習意識不強，有得過且過的思想工作能力的改進和改善10分善于總結，工作能力大幅度提升，能對公司發(fā)展提出建設性建議通過鍛煉工作能力持續(xù)提升經(jīng)過指導和鍛煉能力有所改進，但改進較緩慢不能有條理地開展工作，工作不能按時完工發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力10分主動發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決，還能形成經(jīng)驗總結無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，但能妥善解決無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，僅能低質量解決問題無能力主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題崗位技能情況掌握情況15分熟知崗位技能，能完成工作無差錯能較好的掌握所學崗位操作知識和技能基本掌握崗位技能，需要別人指導未掌握所學崗位操作知識和技能執(zhí)行力10分能超出期望的完成工作能積極高效地完成基本都能按時完成無法按時完成任務工作態(tài)度（40分）工作態(tài)度10分積極面對工作困難，主動思考解決方案有正確的工作態(tài)度，偶有工作情緒有發(fā)牢騷現(xiàn)象，需要領導的不斷教導消極怠工，工作延誤或拒絕接受工作工作責任心10分對本職工作責任心強，積極主動完成工作，并能督促他人共同完成工作責任心較強，無推諉現(xiàn)象，能積極主動完成工作有工作責任心，偶爾疏忽但及時補救工作責任心差，工作中屢犯錯誤團結協(xié)作10分在工作中與同事相互幫助、合作融洽，自己在與團隊共同進步有團隊意識，自身作好團隊協(xié)作在工作中努力試圖與同事開展合作，共同完成一些任務無法處理好同事關系，因此還談不上團結和合作服務意識5分有強烈服務意識，得到公司同仁及外部人員（對外工作人員）一致好評有意識且熱情主動服務服務意識一般，常需領導提醒無意識，很不愿做服務工作企業(yè)忠誠度5分有極強的企業(yè)忠誠度，認同企業(yè)文化，并為能身處其中而感到自豪有較強的企業(yè)忠誠度，比較認同企業(yè)文化，對于在本企業(yè)工作感到比較自如企業(yè)忠誠度一般，對于企業(yè)偶有抱怨，對于在本企業(yè)工作感到有一定的束縛及壓力企業(yè)忠誠度差，不認同企業(yè)文化，經(jīng)常抱怨，并散布不利于公司的負面消息總分值100分實際得分考核意見經(jīng)過考核，同事考核小組認為，該名員工——□很優(yōu)秀□稱職□基本稱職□不稱職小組成員簽名（至少3人）：注：本表由新員工所在最細分單位同事負責填寫，得分占最終考核結果的30％。新員工試用期考核表（三）考核類別員工自評考核日期年月日姓名性別部門崗位考核項目考核明細分值評分標準實際得分備注一級（100%）二級（80%）三級（60%）四級（10%）工作能力（60分）學習能力15分我有強烈的學習意識，有明確的學習計劃（與本職工作相關）我注重學習，同樣的錯不會重復犯，能很快學會新知識我被動學習，能很快糾正錯誤，學習新知識能力一般，學得緩慢我學習意識不強，有得過且過的思想工作能力的改進和改善10分我善于總結，工作能力大幅度提升，能對公司發(fā)展提出建設性建議我通過鍛煉工作能力持續(xù)提升我經(jīng)過指導和鍛煉能力有所改進，但改進較緩慢我不能有條理地開展工作，工作不能按時完工發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力10分我主動發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決，還能形成經(jīng)驗總結我無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，但能妥善解決我無能力主動發(fā)現(xiàn)問題，僅能低質量解決問題我無能力主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題崗位技能情況掌握情況15分我熟知崗位技能，能完成工作無差錯我能較好的掌握所學崗位操作知識和技能我基本掌握崗位技能，需要別人指導我未掌握所學崗位操作知識和技能執(zhí)行力10分我能超出期望的完成工作我能積極高效地完成我基本都能按時完成我無法按時完成任務工作態(tài)度（40分）工作態(tài)度10分我積極面對工作困難，主動思考解決方案我有正確的工作態(tài)度，偶有工作情緒我有發(fā)牢騷現(xiàn)象，需要領導的不斷教導我消極怠工，工作延誤或拒絕接受工作工作責任心10分我對本職工作責任心強，積極主動完成工作，并能督促他人共同完成我工作責任心較強，無推諉現(xiàn)象，能積極主動完成工作我有工作責任心，偶爾疏忽但及時補救我工作責任心差，工作中屢犯錯誤團結協(xié)作10分我在工作中與同事相互幫助、合作融洽，自己在與團隊共同進步我有團隊意識，自身作好團隊協(xié)作我在工作中努力試圖與同事開展合作，共同完成一些任務我無法處理好同事關系，因此還談不上團結和合作服務意識5分我有強烈服務意識，得到公司同仁及外部人員（對外工作人員）一致好評我有意識且熱情主動服務我服務意識一般，常需領導提醒我無意識，很不愿做服務工作企業(yè)忠誠度5分我有極強的企業(yè)忠誠度，認同企業(yè)文化，并為能身處其中而感到自豪我有較強的企業(yè)忠誠度，比較認同企業(yè)文化，對于在本企業(yè)工作感到比較自如我企業(yè)忠誠度一般，對于企業(yè)偶有抱怨，對于在本企業(yè)工作感到有一定的束縛及壓力我企業(yè)忠誠度差，不認同企業(yè)文化，經(jīng)常抱怨，并散布不利于公司的負面消息其他1.你對過去一個月在公司的表現(xiàn)感到：□很滿意□還可以□不滿意2.你對與同事及上司間關系感到：□很滿意□滿意□還可以□不滿意3.你對于目前工作感到：□還能擔當更困難的工作□正適合本身能力□能力稍感不足□能力明顯不足4.你對目前工作量感到:□太大□適中□太少5.你對目前工作環(huán)境感到：□很好□好□尚好□差6.你對目前工作時間感到：□太長□稍長□剛好7.你對目前的待遇感到：□很好□稍少□合適□太少8.你對所擔任職務希望：□繼續(xù)擔任現(xiàn)職□如可能變更至部門□如可能調動至同部門職務□對本公司工作職務不適合9.希望主管如何幫助你，使你未來工作更好:10.何種訓練你較感興趣或對你現(xiàn)職有所幫助:11.有機會希望從事何種工作:進入公司以來的貢獻過去建議主管或公司處理的情形對主管的建議對公司建議（管理、制度、環(huán)境）總分值100分實際得分上級意見我認真地考察了該名員工的工作情況，其工作總結——□屬實□基本屬實□不屬實其他：簽名：注：本表由員工本人填寫，經(jīng)直接上級確認后生效，得分占最終考核結果的10％。博愛醫(yī)院員工試用期滿考核表姓名試用時間崗位出勤情況遲到次早退次曠工次事假次病假次項目評價要點評分標準得分適應性是否了解并遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度；是否了解本職工作職責、工作程序及醫(yī)院情況。10分被動接受醫(yī)院的各種信息，不主動了解工作職責和工作程序。（1-3分）基本了解工作職責和工作程序，能夠遵照執(zhí)行。（4-5分）主動搜集與本崗位有關的信息，了解并遵守醫(yī)院的各種規(guī)章制度。（6-8分）主動搜集與醫(yī)院有關的各種信息，能夠對工作職責和工作程序提出建設性意見。熟知并遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。（9-10分）工作能力在工作實踐是否掌握了業(yè)務知識，并把理論知識與業(yè)務知識更好的結合起來。10分由于缺乏知識、經(jīng)驗，不給予具體難以勝任的工作。（1-2分）知識和經(jīng)驗不足，常常出錯，需要加以指點。（3-4分）具備目前工作所必需的知識和經(jīng)驗。（5-6分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能克服困難，做好工作。（7-8分）具備豐富的知識和經(jīng)驗，能夠勝任比目前更重要的工作。（9-10分）理解能力對上級指示、指導的理解能力。10分理解能力遲鈍，需要反復指導。（1-2分）理解能力一般，需要加以提示。（3-4分）對上級的指導、訓示能夠理解，不需要他人幫助。（5-6分）理解能力較高。（7-8分）理解力超群，并能舉一反三。（9-10分）人際關系是否能盡快融入新環(huán)境，與他人友好交往。10分待人冷漠，不善于與他人交談。（1-2分）沉默寡言，與他人交談較少。（3-4分）他人的交往只限于工作關系。（5-6分）很快與同事和其他部門的員工建立友好的往來。（7-8分）善于廣泛與他人交往，建立良好的人際關系。（9-10分）責任心對履行責任的態(tài)度如何，在實際工作中是否敢于承擔責任。10分對工作漫不經(jīng)心，沒有責任感。（1-2分）能夠完成任務，但有時較草率。（3-4分）對工作有熱情，并能克服困難完成任務。（5-7分）有責任感，工作盡心，敢于承擔責任。（8-10分）判斷能力對工作中出現(xiàn)的問題做出判斷與估計的能力。8分經(jīng)常出現(xiàn)判斷失誤，瑣微之事舉棋不定。（1-3分）判斷過程需要較長時間，并偶有失誤。（4-6分）判斷正確、迅速。（7-8分）進取心不斷學習工作有關的新知識，接受新觀念的能力。8分常常在困難面前退縮。（1-2分）滿足現(xiàn)狀，不思進取。（3-4分）能運用所學的知識，做好本職工作。（5-6分）工作精益求精，善于學習與工作有關的新知識，提高工作能力。（7-