部編版語文七年級下冊綜合性學(xué)習(xí)《天下國家》優(yōu)質(zhì)課件

綜合性學(xué)習(xí)天下國家部編版語文七年級下冊活動過程活動一啟動新課，探索“天下國家”的含義01活動二組織活動，感受愛國情懷02活動三活動展示，品味愛國情懷03活動四拓展延伸，踐行愛國情懷0401“天下國家”的含義閱讀材料，思考個人和國家之間的關(guān)系材料一：“天下”“國”“家”的含義：“天下”在周朝時指周天子大一統(tǒng)的行政區(qū)域，后來指中國范圍內(nèi)的全部的疆土，現(xiàn)在也指全世界；“國”在周朝時指諸侯國；“家”指以血緣關(guān)系建立起來的社會最小組織。材料二：《禮記·大學(xué)》：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！辈牧先好献釉唬骸叭擞泻阊裕栽弧煜聡摇?，天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！?2感受愛國精神明確活動內(nèi)容第一組：激發(fā)心志：愛國人物故事會。第二組：陶冶心靈：愛國詩詞朗誦會。第三組：啟發(fā)心智：愛國名言展示會。請同學(xué)們從下列主題活動中任選一個，選擇相同活動的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，共三組，分別完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。第一組：激發(fā)心志：愛國人物故事會（1）結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)以及課外閱讀的積累，選擇你熟悉的一兩個歷史人物，利用報刊書籍或網(wǎng)絡(luò)，搜集他們的愛國事跡；（2）從搜集來的事跡中選取一兩個有代表性的故事進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぁＲ怀鲋攸c，詳略得當(dāng)。第二組：陶冶心靈：愛國詩詞朗誦會（1）小組成員分類搜集愛國詩詞；（2）組長負(fù)責(zé)匯總，并指定幾位同學(xué)整理這些詩詞；（3）每人從中選擇一首自己最喜歡的詩詞進(jìn)行朗誦，有條件的，最好配上合適的樂曲作為背景音樂；（4）選出幾位評委，評出優(yōu)勝者。第三組：啟發(fā)心智：愛國名言展示會（1）小組合作，分類搜集愛國名言；（2）組長負(fù)責(zé)匯總、整理大家的搜集成果，并召集大家一起閱讀、討論，最好每個人選一兩條名言談?wù)勛约旱睦斫夂驼J(rèn)識；（3）采用各種形式，如辦黑板報、制作幻燈片、創(chuàng)作書法作品等，將整理出來的名言在班內(nèi)展示。03品味愛國情懷第一組：激發(fā)心志：愛國人物故事分享學(xué)生準(zhǔn)備故事，思考講故事的方式和技巧，然后在小組內(nèi)分享；每個小組選出一位代表在班級內(nèi)分享他們的故事；老師和同學(xué)們一起評議，交流各自的感受和對故事的理解。第一組：激發(fā)心志：愛國人物故事分享屈原以死報國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森岳飛精忠報國第二組：陶冶心靈：愛國詩詞朗誦將搜集的愛國詩詞分類整理，選擇一首自己最喜歡的詩詞，為其配樂并朗誦；同學(xué)之間相互評價，選出最佳朗誦者；自行創(chuàng)作一首表達(dá)自己愛國情懷的詩歌。第二組：陶冶心靈：愛國詩詞朗誦《示兒》【宋】陸游死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！哆^零丁洋》【宋】文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！稘M江紅》宋·岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺！壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！第三組：啟發(fā)心智：愛國名言分享將搜集的愛國名言分類整理，選擇一兩句自己最喜歡的名言，分享并解釋他們之所以喜歡的理由；老師和同學(xué)共同討論這些名言，分享各自的理解和感受；選擇或創(chuàng)作一句名言，作為自己的座右銘，時刻銘記，激勵自己成長為一個具有家國情懷的人。第三組：啟發(fā)心智：愛國名言分享古代愛國名言天下興亡，匹夫有責(zé)?！ㄇ澹╊櫻孜涑Ｋ紛^不顧身，而殉國家之急?！h）司馬遷茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！——（清）林則徐第三組：啟發(fā)心智：愛國名言分享近代愛國名言我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。——周恩來人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮?！焯亓沂谴蠹业模瑦蹏敲總€人的本分?！招兄粋€人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了?！牡谌M：啟發(fā)心智：愛國名言分享外國愛國名言為祖國而死，那是最美的命運?。　鄯ǎ荽笾亳R愛祖國高于一切?！鄄ㄌm］肖邦人類最高的道德是什么？那就是愛國之心?！鄯ǎ菽闷苼隹v使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國?！坌傺览菖岫喾?4踐行愛國行動結(jié)合下面的材料，談?wù)勛鳛樾聲r代的中學(xué)生，我們該怎樣愛國。2018年10月20日，中國自主研制的大型水陸兩棲飛機“鯤龍”AG600在湖北荊門漳河機場成功實現(xiàn)水上首飛?！蚌H龍”是目前世界上在研最大的水陸兩棲飛機，世界上目前能研發(fā)這種水陸兩棲大飛機的國家寥寥無幾。至此，中國大飛機終于邁出了“上天入?！钡耐暾椒?，讓我們看到了我國的綜合國力，讓我們感到無比驕傲。作為學(xué)生，首要是努力學(xué)習(xí)，未來才能成為國家尖端人才，為國家科技的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，從而提高我國的國防實力，保家衛(wèi)國。在國家面臨災(zāi)難時，我們要挺身而出，做力所能及的事情，哪怕只是做一個志愿者，也可以為保護(hù)民眾貢獻(xiàn)自己微薄的力量，承擔(dān)起社會的責(zé)任。

通過本次活動，同學(xué)們了解了愛國的一些故事、詩詞、名言等，產(chǎn)生了強烈的民族自豪感及民族自信心。同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的學(xué)生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動去證明——愛我祖國！綜合性學(xué)習(xí)天下國家部編版語文七年級下冊綜合性學(xué)習(xí)

天下國家七年級語文下冊新課導(dǎo)入古今中外，每個人都對自己的祖國有著近乎本能的熱愛。今天，我們就一起走近愛國人物，賞讀愛國詩詞，品味愛國名言，進(jìn)而激發(fā)我們的愛國情懷。理解含義閱讀下面的三則材料，思考其中揭示的個人與國家之間的關(guān)系，并討論交流。“天下”“國”“家”的含義：在周朝時指周天子大一統(tǒng)的行政區(qū)域，后來指中國范圍內(nèi)的全部的疆土，現(xiàn)在也指全世界；在周朝時指諸侯國；指以血緣關(guān)系建立起來的社會最小組織。天下國家《禮記·大學(xué)》：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！泵献釉唬骸叭擞泻阊裕栽弧煜聡摇?，天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！薄疤煜聡摇痹凇洞髮W(xué)》中被并列指出，是中國人用視線畫出的疆土，是游歷的區(qū)域、政權(quán)的范圍，更是人們的心靈歸屬。天下和國都不存，個人及家焉附？所以天下和國家對于每個人來說是安身立命之地！國家的興衰決定著國人的命運！同時天下的基礎(chǔ)是國，國的基礎(chǔ)是家，而家的基礎(chǔ)是個人，要治理好家、國、天下，根本在于人，只有每一個人都做好自己，為社會為國家貢獻(xiàn)自己的力量，才能齊家治國平天下！組織活動請同學(xué)們從下列主題活動中任選一個，選擇相同活動的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，共三組，分別完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。第一組：激發(fā)心志：愛國人物故事會。要求：（1）結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)以及課外閱讀的積累，選擇你熟悉的一兩個歷史人物，利用報刊書籍或網(wǎng)絡(luò)，搜集他們的愛國事跡；（2）從搜集來的事跡中選取一兩個有代表性的故事進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸?。要突出重點，詳略得當(dāng)。第二組：陶冶心靈：愛國詩詞朗誦會。要求：（1）小組成員分類搜集愛國詩詞；（2）組長負(fù)責(zé)匯總，并指定幾位同學(xué)整理這些詩詞；（3）每人從中選擇一首自己最喜歡的詩詞進(jìn)行朗誦，有條件的，最好配上合適的樂曲作為背景音樂；（4）選出幾位評委，評出優(yōu)勝者。第三組：啟發(fā)心智：愛國名言展示會。要求：（1）小組合作，分類搜集愛國名言；（2）組長負(fù)責(zé)匯總、整理大家的搜集成果，并召集大家一起閱讀、討論，最好每個人選一兩條名言談?wù)勛约旱睦斫夂驼J(rèn)識；（3）采用各種形式，如辦黑板報、制作幻燈片、創(chuàng)作書法作品等，將整理出來的名言在班內(nèi)展示。根據(jù)活動的主題，搜集符合主題要求的材料，并進(jìn)行篩選、演練。在活動展示前要推選出主持人，主持人需準(zhǔn)備主持詞?；顒又校⒁庖韵聠栴}：（1）講故事的要求：講故事時普通話要標(biāo)準(zhǔn)，爭取做到聲音響亮、清晰，語言生動、流暢；能夠根據(jù)故事情節(jié)的起伏調(diào)整語調(diào)和神態(tài)，能夠配上適當(dāng)?shù)膭幼?。?）詩歌朗誦的技巧：詩人那激越于心底的潛流，變成朗誦者心靈的感受。朗誦者要駕馭著語言之舟，向聽者傳遞心潮的節(jié)奏。朗誦時，朗誦者要做到：代詩人傾吐心聲，將聽者引入詩境，表達(dá)詩意在深層，為詩句配樂歌詠。活動展示主持人致開場詞，然后每組依次進(jìn)行成果展示。激發(fā)心志：愛國人物故事會?；顒硬襟E：（1）學(xué)生加工故事，并設(shè)計好講故事的方式，運用一定的技巧，在組內(nèi)講故事；（2）小組選出三個代表在班上展示，講故事；（3）師生評議，交流感受，闡述感動原因。（1）講述愛國故事。故事備案：導(dǎo)彈之父錢學(xué)森、英勇赴死的聞一多、“中國天眼”之父南仁東、四川梁山火災(zāi)30名救火英雄等。愛國故事示例：耶魯村干部秦玥飛：2005年，秦玥飛取得美國耶魯大學(xué)的全額獎學(xué)金，赴美留學(xué)。26歲，秦玥飛從耶魯畢業(yè)后，卻來到湖南一個小山村，走上一條進(jìn)基層、當(dāng)村干部的實干路。自2011年8月?lián)巍按髮W(xué)生村官”以來，他立足農(nóng)村實際，心系村民，爭取多方社會資源，積極募集資金，傾心公益事業(yè)，在幫助硬化村級道路、安裝路燈、改善農(nóng)田灌溉設(shè)施、引進(jìn)信息化教育設(shè)備、改擴建敬老院、提供校車安全保障等方面積極努力、無私奉獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)刂\取民生福祉做出了較大貢獻(xiàn)，深受鄉(xiāng)村干部和廣大群眾的一致好評。在殿堂和田壟之間，他選擇了后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒，灑下的汗水是青春，埋下的種子叫理想，守著悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節(jié)。2017年2月秦玥飛獲得“感動中國2016年度人物”的榮譽。（2）老師講述愛國故事。陶冶心靈：愛國詩詞朗誦會?；顒硬襟E：（1）配樂朗誦搜集到的愛國詩詞；（2）根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行活動評價，并評選出最佳朗誦者；（3）可以選擇自己喜歡的一首詩歌進(jìn)行誦讀，也可以模仿它的形式，自創(chuàng)一首小詩來抒發(fā)自己的愛國之情。愛國詩句示例：身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄?！毒鸥琛鴼憽返过埑秋w將在，不教胡馬度陰山。——王昌齡《出塞》（其一）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！醪g《從軍行》（其四）欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！——韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱《詠史二首》（其二）男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。——李賀《南園十三首》（其五）楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人！——陸游《金錯刀行》位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺?！懹巍恫∑饡鴳选匪廊ピf事空，但悲不見九州同?！懹巍妒緝骸啡γ麎m與土，八千里路云和月?！里w《滿江紅·寫懷》了卻君王天下事，贏得生前身后名。——辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜椤稉P子江》一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親?！谥t《立春日感懷》落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉洹都汉ルs詩》（其五）茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！——林則徐《赴戍登程口占示家人》（其二）濁酒不銷憂國淚，救時應(yīng)仗出群才。——秋瑾《黃海舟中日人索句并見日俄戰(zhàn)爭地圖》啟發(fā)心智：愛國名言展示會?；顒硬襟E：（1）展示分類整理好的名言，然后推薦自己最喜歡的一兩句名言，并說明喜歡的理由；（2）課后選擇最喜歡的一句名言，或自己創(chuàng)作一句，作為自己的座右銘，時刻銘記，激勵自己成長為一個具有家國情懷的人。溫馨提示：①可采用多種形式展示。評價時請觀察展示內(nèi)容是否完整，形式是否合理。②聆聽時注意哪些名言令你印象深刻，從中獲得了哪些啟示。中國愛國名言示例：茍利國家，不求富貴。——《禮記·儒行》先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。——顧炎武常思奮不顧身，以殉國家之急?！抉R遷我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。——巴金惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步?！斞溉嗣癫粌H有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮?！焯亓⑽覀冎腥A民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！珴蓶|我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑揭粋€人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎么樣愛國。——孫中山能夠獻(xiàn)身于自己祖國的事業(yè)，為實現(xiàn)理想而斗爭，這是最光榮不過的事情了。——吳玉章外國愛國名言示例：我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能?！璧驴v使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥