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文檔簡介
2023年甘肅省武威市普通高校對口單招面試技巧自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、綜合題(10題)1.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現(xiàn)象?
2.給你一個杯子,一個背包,說出盡可能多的創(chuàng)意作品
3.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
4.紫色讓你聯(lián)想到什么?
5.你對環(huán)保有什么看法
6.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,或荒廢學(xué)業(yè),或自閉不出。應(yīng)釆取什么措施。
7.廣告貴在創(chuàng)意。請你舉例介紹。
8.請介紹我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
9.用一根火柴桿怎么搭三角形
10.是否愿意一邊上學(xué),一邊打工?
二、綜合題(10題)11.請介紹一部你喜歡的書籍。
12.在一次同學(xué)聚會上,你正和一位你很要好的新同學(xué)聊天,一位以前的老同學(xué)走過來對你大發(fā)脾氣,說你的不是,你怎么辦?
13.老虎掉到一個水坑里,拼命的叫救命,但水很淺,談?wù)勀愕目捶?/p>
14.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現(xiàn)象?
15.你覺得一個團(tuán)隊(duì)如果要成功最重要的是什么,請你談?wù)勗?
16.很多化學(xué)物品造福人類,可是有人卻說化學(xué)家是罪人,這是為什么?
17.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,或荒廢學(xué)業(yè),或自閉不出。應(yīng)釆取什么措施。
18.你喜歡什么樣的老師?
19.你認(rèn)為智慧重要還是體力更重要,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
20.狗用舌頭舔傷口的作用。
三、綜合題(5題)21.廣告貴在創(chuàng)意。請你舉例介紹。
22.你對那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看?
23.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現(xiàn)象?
24.用一根火柴桿怎么搭三角形
25.去年鐵道部退出網(wǎng)絡(luò)售票和電話訂票,群眾反映網(wǎng)絡(luò)擁堵,電話打不通,訂票難,請問你是如何理解此事?
四、綜合題(10題)26.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?
27.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
28.在一次同學(xué)聚會上,你正和一位你很要好的新同學(xué)聊天,一位以前的老同學(xué)走過來對你大發(fā)脾氣,說你的不是,你怎么辦?
29.你心目中的榜樣或者偶像是誰?他有什么樣的激勵你的事情?
30.體重相同的兩個人,1.6m和1.7m兩個誰更容易被吹倒?
31.請?jiān)诩埳蠈懗?到10的大寫。
32.中國的24節(jié)氣?
33.你崇拜的一個歷史名人
34.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?
35.你喜歡什么樣的老師?
五、綜合題(10題)36.去年鐵道部退出網(wǎng)絡(luò)售票和電話訂票,群眾反映網(wǎng)絡(luò)擁堵,電話打不通,訂票難,請問你是如何理解此事?
37.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
38.你對那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看?
39.在高中階段你通過什么方式來提高自己?
40.你崇拜的一個歷史名人
41.《圣經(jīng)》里面有一句話,愛你的仇敵,你贊同這樣的話嗎。
42.中國的24節(jié)氣?
43.做好事被誤會怎么辦
44.你喜歡什么樣的老師?
45.你對大學(xué)生談戀愛的看法。
六、綜合題(0題)46.《圣經(jīng)》里面有一句話,愛你的仇敵,你贊同這樣的話嗎。
參考答案
1.據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,廣大網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對傳統(tǒng)媒體如電視、電臺和報(bào)紙的信任度要低許多,只有25.1%的網(wǎng)民表示對互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有,如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,虛假信息的傳播速度非???,帶給社會的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來經(jīng)濟(jì)損失,不利于安定團(tuán)結(jié)。如何防范?1.努力學(xué)習(xí),確立正確心態(tài),切勿有投機(jī)取巧的心思,堅(jiān)決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學(xué)類信息,保持與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)教育體系的聯(lián)系,切勿相信“內(nèi)部指標(biāo)”的說法。3.認(rèn)真對待各類有誘惑性質(zhì)的出國留學(xué)信息,認(rèn)真確定中介公司和目標(biāo)學(xué)校的資質(zhì),對出國留學(xué)費(fèi)用有大概認(rèn)識,切勿貪圖便宜,上當(dāng)受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡(luò)的虛假信息,不可人云亦云,保持清醒。
2.把背包收進(jìn)杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分。或者杯子不小心摔碎了,卻發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分,如親情友情愛情等幾部分,然后把這些碎片依分類放進(jìn)背包不同的格里。
3.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時可同時獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。
4.紫:高貴、神秘、豪華、思念、悲哀、溫柔、女性紅:興奮、熱烈、激情、喜慶、高貴、緊張、奮進(jìn)橙:愉快、激情、活躍、熱情、精神、活潑、甜美黃:光明、希望、愉悅、陽和、明朗、動感、歡快綠:舒適、和平、新鮮、青春、希望、安寧、溫和藍(lán):清爽、開朗、理智、沉靜、深遠(yuǎn)、傷感、寂靜白:潔凈、明朗、清晰、透明、純真、虛無、簡潔灰:沉著、平易、曖昧、內(nèi)向、消極、失望、抑郁黑:深沉、莊重、成熟、穩(wěn)定、堅(jiān)定、壓抑、悲感
5.(1)全世界各國政府,特別是西方發(fā)達(dá)國家,統(tǒng)統(tǒng)加入《京都議定書》協(xié)議!并且嚴(yán)格遵守該協(xié)議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放?。?)保護(hù)和健全熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。(3)全世界杜絕肆意砍伐森林的現(xiàn)象,積極綠化造林。(4)加大科研力度,最終研制出可以完全替代木材并且無公害的新型材料。(5)創(chuàng)造新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。杜絕毀林開荒。(6)大力開發(fā)新型綠色高效能源,杜絕污染源。(7)積極有效治理荒漠化問題,有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠?。?)全面推行垃圾的無公害處理工作!(9)合理利用淡水資源,推行節(jié)水農(nóng)業(yè)?。?0)減少塑料的使用范圍,加大回收和處理的力度,研制替代物,杜絕和治理“白色污染”?。?1)加大和落實(shí)汽車尾氣治理的工作,減小尾氣排放的污染程度。(12)加大工業(yè)、城市污水處理的能力和科技含量!禁止向自然界水體排放污水?。?3)節(jié)約使用能源和不可再生資源!(14)杜絕向海洋傾倒核廢料!
6.1、這種現(xiàn)象是存在的,我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴(yán),一些青少年甚至兒童整天沉溺其中,以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學(xué)業(yè)、透支了身體,有時甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理,我們應(yīng)對這種現(xiàn)狀進(jìn)行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三:一是人生觀價(jià)值觀不正確,貪圖安逸,不思進(jìn)取;二是學(xué)校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應(yīng)釆取如下措施:一是加強(qiáng)思想引導(dǎo);二是學(xué)校與家長進(jìn)行監(jiān)督;三是加強(qiáng)自律。蘇格拉底說:想左右天下的人,必須先能夠左右自己。四是對這些學(xué)生不應(yīng)拋棄,加強(qiáng)關(guān)懷,引導(dǎo)他們走出。
7.1、在廣告創(chuàng)意過程中就要設(shè)法扭轉(zhuǎn)這種局面,強(qiáng)化消費(fèi)者的購買心。例:“新康泰克”,放大鏡2、立白洗衣粉3、香港“鐵達(dá)時”手表廣告“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”4、雪佛蘭“熱愛我的熱愛”
8.(1)春節(jié)春節(jié),是我國各族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月里家家賀新年,元宵佳節(jié)把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,惹得人大街小巷都游串?!边@是歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動寫照。相傳堯舜時期,我國就有了這個節(jié)日。殷商甲骨文的卜辭中,亦有關(guān)于春節(jié)的記載,有慶祝歲首春節(jié)的風(fēng)俗。但當(dāng)時的歷法,是靠“觀象授時”,是否準(zhǔn)確,尚難確定。到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創(chuàng)造了“太初歷”,明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首。從這時起,農(nóng)歷新年的習(xí)俗就流傳了2000多年。直到新中國成立,改用公元以后,這個節(jié)日就改為春節(jié)。(2)元宵節(jié)農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。元宵節(jié)起源于漢朝,據(jù)說是漢文帝時為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢惠帝劉盈死后,呂后篡權(quán),呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后,平除呂后勢力,擁立劉恒為漢文帝。因?yàn)槠较⒅T呂的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂以示紀(jì)念。并把正月十五日定為元宵節(jié)。漢武帝時,“太一神”的祭祀活動在正月十五。司馬遷在“太初歷”中就把元宵節(jié)列為重大節(jié)日。(3)龍?zhí)ь^節(jié)民間傳說,每逢農(nóng)歷二月初二,是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后,雨水會逐漸增多起來。因此,這天就叫“春龍節(jié)”。我國北方廣泛的流傳著“二月二,龍?zhí)ь^;大倉滿,小倉流。”的民諺。每當(dāng)春龍節(jié)到來,我國北方大部分地區(qū)在這天早晨家家戶戶打著燈籠到井邊或河邊挑水,回到家里便點(diǎn)燈、燒香、上供。舊時,人們把這種儀式叫做“引田龍”。這一天,家家戶戶還要吃面條、炸油糕、爆玉米花,比作為“挑龍頭”、“吃龍膽”、“金豆開花,龍王升天,興云布雨,五谷豐登,以示吉慶。(4)端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天,人們都要在江河湖海上舉行賽龍舟,還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,這些活動已成為千古不變的習(xí)俗,從古至今一直在沿續(xù)著。若說到端午節(jié)的來歷,人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時,楚襄王寵信奸佞,屈原因仗義直言遭革職放逐。秦國趁機(jī)進(jìn)攻楚國,楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡,百姓流離失所,屈原是有心報(bào)國而無力回天,憤然之下,屈原抱巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章劼犌督?,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也未尋見屈原的尸體,湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五日。后來,每逢這一天,人們就在江河上賽龍舟,意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸身不被吞食。(5)七夕情人節(jié)七夕節(jié)又稱為“乞巧節(jié)”,是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日。相傳,每年農(nóng)歷七月初七的夜晚,是天上“織女”與“牛郎”相會之時。“織女”是一個美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女便在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝,也少不了向她求賜美滿姻緣。
9.找個鏡子斜搭在鏡子上,兩個虛像一個實(shí)像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實(shí)例,牛頓第二定律告訴我們?nèi)绻淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質(zhì)量m和物體的加速度a之間的關(guān)系符合公式:F=ma汽車啟動時,靜止站在汽車上的人也跟著運(yùn)動(改變運(yùn)動狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因?yàn)槭艿搅说匕褰o人的摩擦力的作用。
10.正面觀點(diǎn):打工可增強(qiáng)我們的社會競爭力從個人需求來看:近年來,隨著教育部對于高校收費(fèi)的進(jìn)一步調(diào)整,日趨高昂的學(xué)雜費(fèi)造成了不少家庭的負(fù)擔(dān),因此對于家庭情況原本窘迫的同學(xué)而言,打工也就成了他們無奈的選擇。無論選擇打工是否自愿,這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、自食其力地解決困難的好方法。當(dāng)然,這并非是唯一的方法也更非最好的方法。同時,與傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)不同,現(xiàn)在大學(xué)生打工,更主要的是看打的這份工能不能為自己提供接觸社會、培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機(jī)會,有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的“預(yù)演”,這來源于打工的一個直接作用就是可以豐富個人簡歷?,F(xiàn)在的社會就業(yè)競爭激烈,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)的形勢越來越嚴(yán)峻,目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時候提出了須有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的要求,這就使得莘莘學(xué)子不得不以打工經(jīng)歷來搪塞。從社會需求來看,用人單位其實(shí)也很需要大學(xué)生這樣“低價(jià)優(yōu)質(zhì)”的人才,有的企業(yè)還把吸引大學(xué)生前來打工作為培養(yǎng)和儲備人才的一種方式。每年企業(yè)招收畢業(yè)生時在很短的幾次面試中往往難以比較客觀地把握一個學(xué)生的各方面素質(zhì)與能力,現(xiàn)在通過給學(xué)生以打工的機(jī)會,察其言,觀其行,這樣既降低了招聘者的審查難度,而學(xué)生也可以對就業(yè)單位進(jìn)行更全面更深入的了解。這樣的雙向選擇,不僅為大學(xué)生打工在客觀上“擴(kuò)大”了就業(yè)市場,也提高了畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率。從學(xué)校教育的角度來看,大學(xué)生打工,可以在一定程度上彌補(bǔ)我國現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書本知識與社會實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺陷,提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,增加大學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。反面觀點(diǎn):今天的學(xué)習(xí)是為了明天更好的創(chuàng)業(yè)打工是需要花費(fèi)比較多的時間、精力,這樣做勢必影響學(xué)業(yè),某些學(xué)生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學(xué)生辛辛苦苦打工的錢全部都用來交了“掛科費(fèi)”。不少學(xué)生也主張學(xué)生以學(xué)為重,如果為幾個錢浪費(fèi)本來就不夠用的學(xué)習(xí)時間,實(shí)在是劃不來。現(xiàn)就職某高校的楊老師說:很多學(xué)生在打工和學(xué)習(xí)方面往往不能很好的把握,時間分配不合理,工作需則不合理,缺乏自我保護(hù)意識,這都是對自己的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們國家的高?,F(xiàn)在基本上都會給學(xué)生提供集體實(shí)踐的機(jī)會,為什么不能在學(xué)校提供的實(shí)習(xí)機(jī)會中磨練自己呢?陷阱一:上崗要交“合同費(fèi)”陷阱二:名為試用,實(shí)則白干陷阱三:收職介費(fèi)再玩失蹤陷阱四:找借口壓低待遇
11.《阿甘正傳》這本書也不錯,主人公是美國人,他從小就是個低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能,但是在他母親的教育下,他卻懂得什么是愛,他還喜歡上了一個叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了,并且還是個跑步天才。在大學(xué),他參加了橄欖球比賽,取得好成績。他成年后參加越戰(zhàn),立下功勛。退役后,他參加了中美建交,立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話,他是個充滿傳奇色彩的人物。當(dāng)然了,《阿甘正傳》還有電影,也很精彩。
12.1、老同學(xué)在這個場合突然對我大發(fā)脾氣,我一定要冷靜下來,不能沖動,不能毛躁,更加不能和他發(fā)生口角,避免當(dāng)前的情況進(jìn)一步惡化。2、冷靜下來,要仔細(xì)分析老同學(xué)發(fā)脾氣的原因,如果是因?yàn)槲移綍r的一些行為和話語不當(dāng)引起的,那么我要誠懇的道歉,立即轉(zhuǎn)變自己的說話方式方法,如果是因?yàn)槲遗c新同學(xué)的聊天引起他的看法,那么我會先停止和新同學(xué)的聊天,互相留下聯(lián)系方法,以后可以繼續(xù)再和老同學(xué)用適當(dāng)?shù)姆绞絾为?dú)談?wù)?,了解他生氣的原因,并解釋自己的行為,爭取老同學(xué)的理解。我相信既然是我的老同學(xué),他的素質(zhì)一定也會很高,至少會顧全大局,擱置爭議,求太同,存小異,共同努力為這次聚會創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學(xué)有什么樣的原因,我都要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)友愛的信念,在以后的工作和生活中,積極的團(tuán)結(jié)他人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,做一個良好的表率,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)。
13.老虎本身就是強(qiáng)者的象征,雖然掉落水坑,但依靠自身的力量和能力完全有可以擺脫,而不應(yīng)高呼救命,況且水坑并不是很深,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人都不能正確認(rèn)識到自己的能力,總認(rèn)為自己技不如人,缺乏自信,有自卑感,遇到小小的困難和挫折就企圖借助他人的力量,而有一些人,不知道憑借自身優(yōu)越的條件創(chuàng)造價(jià)值,卻裝出一副弱者的樣子以博得他人的同情,四處行騙,這種行為尤為可恥??傊藨?yīng)該有自知之明,應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,做到自信但不自傲。
14.據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,廣大網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對傳統(tǒng)媒體如電視、電臺和報(bào)紙的信任度要低許多,只有25.1%的網(wǎng)民表示對互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有,如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,虛假信息的傳播速度非常快,帶給社會的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來經(jīng)濟(jì)損失,不利于安定團(tuán)結(jié)。如何防范?1.努力學(xué)習(xí),確立正確心態(tài),切勿有投機(jī)取巧的心思,堅(jiān)決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學(xué)類信息,保持與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)教育體系的聯(lián)系,切勿相信“內(nèi)部指標(biāo)”的說法。3.認(rèn)真對待各類有誘惑性質(zhì)的出國留學(xué)信息,認(rèn)真確定中介公司和目標(biāo)學(xué)校的資質(zhì),對出國留學(xué)費(fèi)用有大概認(rèn)識,切勿貪圖便宜,上當(dāng)受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡(luò)的虛假信息,不可人云亦云,保持清醒。
15.目標(biāo)一致。共同的目標(biāo)是一種意境。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)花費(fèi)充分的時間、精力來討論、制定他們共同的目標(biāo),并在過程中使每個團(tuán)隊(duì)成員都能夠深刻地理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難,共同目標(biāo)都會為團(tuán)隊(duì)成員指明方向和方針。具體目標(biāo)。將團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)分解為具體的、可衡量的行動目標(biāo)。行動目標(biāo)既能使個人不斷開拓自己,又能促進(jìn)整個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。具體的目標(biāo)使得彼此間的溝通更暢通,并能督促團(tuán)隊(duì)始終為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。承擔(dān)責(zé)任。建立一種環(huán)境,使每位團(tuán)隊(duì)成員在這個環(huán)境中都感到自己應(yīng)對團(tuán)隊(duì)的績效負(fù)責(zé),為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)、具體目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)行為勇于承擔(dān)各自共同的責(zé)任。關(guān)系融洽。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該互相支持,善于溝通,彼此之間坦誠相待,相互信任,并勇于表達(dá)自我。齊心協(xié)力。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)作出共同的承諾,能為著共同的目標(biāo)而努力工作,并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。技能互補(bǔ)。出色的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有如下種技能擁有技術(shù)專家型人員;擁有善于解決問題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項(xiàng)技能的正確組合是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。行動統(tǒng)一。團(tuán)隊(duì)成員必須平等地分擔(dān)工作任務(wù),并就各自的工作內(nèi)容取得一致。此外,團(tuán)隊(duì)需要在如何制定工作進(jìn)度、如何開發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突,以及如何作出或修改決策等方面,達(dá)成共識。反應(yīng)迅速。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該著眼于未來,視變更為發(fā)展的契機(jī),把握機(jī)遇,相機(jī)而動。
16.由于從事科學(xué)技術(shù)活動當(dāng)事人對利益不同考慮與追求以及科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)的復(fù)雜和人類認(rèn)識的局限性導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)生了兩種截然不同的結(jié)果,它既可造福萬代,又可能遺患無窮。
17.1、這種現(xiàn)象是存在的,我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴(yán),一些青少年甚至兒童整天沉溺其中,以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學(xué)業(yè)、透支了身體,有時甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理,我們應(yīng)對這種現(xiàn)狀進(jìn)行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三:一是人生觀價(jià)值觀不正確,貪圖安逸,不思進(jìn)取;二是學(xué)校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應(yīng)釆取如下措施:一是加強(qiáng)思想引導(dǎo);二是學(xué)校與家長進(jìn)行監(jiān)督;三是加強(qiáng)自律。蘇格拉底說:想左右天下的人,必須先能夠左右自己。四是對這些學(xué)生不應(yīng)拋棄,加強(qiáng)關(guān)懷,引導(dǎo)他們走出。
18.我喜歡能夠理解學(xué)生,體諒學(xué)生的老師。作為一個好老師,首先要得到校長、其他老師的認(rèn)可和同學(xué)們的好評。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專業(yè)知識也應(yīng)該具有相應(yīng)的水準(zhǔn)。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學(xué)生都認(rèn)為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實(shí),這樣的概念是錯誤的。學(xué)生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學(xué)的知識,如何能夠完成學(xué)習(xí)目標(biāo),又如何能夠成為祖國未來的棟梁?
19.我認(rèn)為體力是基礎(chǔ)?!吧眢w是革命的本錢。”只有有了健康的身體,我們才能把自身的能力更好地發(fā)揮出來。如果沒有體力作為基礎(chǔ),我們的一切想法、創(chuàng)意都是一紙空談,無法付諸行動。我認(rèn)為智慧也是至關(guān)重要的。充分發(fā)揮智慧的作用,可以更大程度的節(jié)省體力,保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇,而不運(yùn)用我們的智慧,那么失敗也是在所難免。
20.因?yàn)閯游锏耐僖褐泻幸恍┨厥獾拿?具有殺菌的作用,所以動物受傷后往往會用舌頭舔自己的傷口,以達(dá)到除菌和清潔傷口的作用。
21.1、在廣告創(chuàng)意過程中就要設(shè)法扭轉(zhuǎn)這種局面,強(qiáng)化消費(fèi)者的購買心。例:“新康泰克”,放大鏡2、立白洗衣粉3、香港“鐵達(dá)時”手表廣告“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”4、雪佛蘭“熱愛我的熱愛”
22.我們需要盡量克制自己,在將來的道路上工作和學(xué)習(xí)一樣需要不斷的堅(jiān)持和拒絕各種誘惑。
23.據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,廣大網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對傳統(tǒng)媒體如電視、電臺和報(bào)紙的信任度要低許多,只有25.1%的網(wǎng)民表示對互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有,如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,虛假信息的傳播速度非??欤瑤Ыo社會的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來經(jīng)濟(jì)損失,不利于安定團(tuán)結(jié)。如何防范?1.努力學(xué)習(xí),確立正確心態(tài),切勿有投機(jī)取巧的心思,堅(jiān)決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學(xué)類信息,保持與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)教育體系的聯(lián)系,切勿相信“內(nèi)部指標(biāo)”的說法。3.認(rèn)真對待各類有誘惑性質(zhì)的出國留學(xué)信息,認(rèn)真確定中介公司和目標(biāo)學(xué)校的資質(zhì),對出國留學(xué)費(fèi)用有大概認(rèn)識,切勿貪圖便宜,上當(dāng)受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡(luò)的虛假信息,不可人云亦云,保持清醒。
24.找個鏡子斜搭在鏡子上,兩個虛像一個實(shí)像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實(shí)例,牛頓第二定律告訴我們?nèi)绻淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質(zhì)量m和物體的加速度a之間的關(guān)系符合公式:F=ma汽車啟動時,靜止站在汽車上的人也跟著運(yùn)動(改變運(yùn)動狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因?yàn)槭艿搅说匕褰o人的摩擦力的作用。
25.電話購票和網(wǎng)絡(luò)購票在一定程度上緩解了“一票難求”的問題,同時也打擊了“黃牛黨”的倒票行為和內(nèi)部倒票以權(quán)謀私的現(xiàn)象,有利于公平。網(wǎng)絡(luò)購票,電話購票是社會生活的發(fā)展趨勢,可以為旅客提供“足不出戶、輕松購票”的方便快捷,適合公眾需求;同時也可以有效緩解傳統(tǒng)售票方式給車站和窗口帶來的壓力。新的購票方式在方便群眾的同時,由于網(wǎng)站在設(shè)計(jì)、安全和開發(fā)環(huán)節(jié)上有很大的問題,導(dǎo)致旅客也遇到了網(wǎng)絡(luò)擁堵、購票時間長、顯示購票成功但拿不到票等情況,同時一些老人、農(nóng)民工由于不熟悉網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了新的“購票難”問題。由于出現(xiàn)“冒牌”訂票網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)支付不暢等問題存在。出現(xiàn)這些情況的根本原因還是因?yàn)榇哼\(yùn)期間的運(yùn)力缺口太大,運(yùn)力不足、供不應(yīng)求成為矛盾所在。新的購票形式在實(shí)行的時候雖然遇見諸多問題,但是總的來說還是利大于弊的。關(guān)鍵是新的制度在執(zhí)行的過程中要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷的完善和健全法律法規(guī),對于這樣的問題我們提出幾點(diǎn)不成熟的建議:第一,加大資金技術(shù)投入,完善軟件和硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。增加電話服務(wù)平臺。第二,完善購票管理制度,嚴(yán)厲打擊非法網(wǎng)站的騙錢行為。
26.1、溫度計(jì),熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂,熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫,防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了,熱脹4、電線夏天架設(shè)要下垂多些,冬天會繃的較緊。
27.高職院校就特別注重動手能力,本科院校就注重理論基礎(chǔ)。你就從動手能力方面講,也就是實(shí)踐能力。例如,A、我成績不是那么優(yōu)秀;B、我喜歡實(shí)踐操作;C、我喜歡高職院校的教學(xué)方式(如果上專業(yè)課都是老師講了在讓我們實(shí)踐)為什么報(bào)汽車專業(yè)的話,也就剛上面講的,結(jié)合自己有點(diǎn)開朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔,善于溝通等,汽車在中國發(fā)展迅速現(xiàn)今的汽車銷售行業(yè)在我國是飛速發(fā)展,我國的汽車銷售在世界上有舉足輕重的低位,因此許多外資企業(yè)也走進(jìn)了中國的汽車市場,因此這對我們也是一種機(jī)遇。我認(rèn)為汽車銷售專業(yè)具有就業(yè)好、發(fā)展快、市場潛力大等
28.1、老同學(xué)在這個場合突然對我大發(fā)脾氣,我一定要冷靜下來,不能沖動,不能毛躁,更加不能和他發(fā)生口角,避免當(dāng)前的情況進(jìn)一步惡化。2、冷靜下來,要仔細(xì)分析老同學(xué)發(fā)脾氣的原因,如果是因?yàn)槲移綍r的一些行為和話語不當(dāng)引起的,那么我要誠懇的道歉,立即轉(zhuǎn)變自己的說話方式方法,如果是因?yàn)槲遗c新同學(xué)的聊天引起他的看法,那么我會先停止和新同學(xué)的聊天,互相留下聯(lián)系方法,以后可以繼續(xù)再和老同學(xué)用適當(dāng)?shù)姆绞絾为?dú)談?wù)劊私馑鷼獾脑?,并解釋自己的行為,爭取老同學(xué)的理解。我相信既然是我的老同學(xué),他的素質(zhì)一定也會很高,至少會顧全大局,擱置爭議,求太同,存小異,共同努力為這次聚會創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學(xué)有什么樣的原因,我都要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)友愛的信念,在以后的工作和生活中,積極的團(tuán)結(jié)他人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,做一個良好的表率,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)。
29.任志強(qiáng):仁者,人二也。指在與另一個人相處時,能做到融洽和諧,即為仁。仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設(shè)身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。儒家重仁,仁者,愛人也。簡言之,能愛人即為仁。二、[關(guān)鍵]當(dāng)競爭雙方處于膠著時,容易疲憊難耐,不知所措;恰在此時,需要堅(jiān)韌挺住,需要給力,贏在最后一把;若憂郁彷徨,倦怠觀望,會“為山九仞,功饋一簣?!?;關(guān)鍵時刻要清醒處境,沉著應(yīng)對,不在乎別人怎么說,淡定如初。1.陽光雖然寶貴,但照射時間長了也會遭到謾罵。2.空氣雖然珍貴,但輕易能獲取的東西沒人會珍惜。3.心有余而力不足往往是托詞,力有余而心不足才是真相。4.與其靠勵志句子勵志,倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。5.如果有本事找到逃避問題的辦法,其實(shí)也有本事找到解決問題的途徑。
30.通常情況下1.7的應(yīng)該更容易被吹倒。(因?yàn)轶w重相同,身高的肯定更瘦小,中心相對會高一些,而重心低會比較穩(wěn))通常情況下1.7的應(yīng)該更容易被吹倒。(因?yàn)轶w重相同,身高高的肯定更瘦小,中心相對會高一些,而重心低會比較穩(wěn))
31.壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾好:能正確寫出8到10個中:能正確寫出6到8個差:能正確寫出6個以下
32.立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。記憶方法:從節(jié)氣的含意,中國24節(jié)氣又可分為四類︰表示寒來暑往變化立春、春分;立夏、夏至;立秋、秋分;立冬、冬至氣溫變化小暑、大暑、處暑、小寒、大寒反映降水量雨水、谷雨、白露、寒露、霜降小雪、大雪反應(yīng)物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動驚蟄、清明、小滿、芒種
33.老子。不是在說我自己啊,是說那個思想家老子建功立業(yè)的人我都不喜歡,我覺得對于生活應(yīng)該有自己的態(tài)度,應(yīng)該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭當(dāng)中的勝者,其實(shí)我覺得這樣的生活很痛苦?,F(xiàn)在的社會對于物質(zhì)的追求比較嚴(yán)重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實(shí)自己應(yīng)該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會把大家的生活往一個模子上套,但我們不應(yīng)該安于這種強(qiáng)迫式的生活,不是嗎
34.我是認(rèn)為,做一天和尚就要撞好鐘,認(rèn)真的面對工作,切切實(shí)實(shí)的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。
35.我喜歡能夠理解學(xué)生,體諒學(xué)生的老師。作為一個好老師,首先要得到校長、其他老師的認(rèn)可和同學(xué)們的好評。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專業(yè)知識也應(yīng)該具有相應(yīng)的水準(zhǔn)。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學(xué)生都認(rèn)為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實(shí),這樣的概念是錯誤的。學(xué)生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學(xué)的知識,如何能夠完成學(xué)習(xí)目標(biāo),又如何能夠成為祖國未來的棟梁?
36.電話購票和網(wǎng)絡(luò)購票在一定程度上緩解了“一票難求”的問題,同時也打擊了“黃牛黨”的倒票行為和內(nèi)部倒票以權(quán)謀私的現(xiàn)象,有利于公平。網(wǎng)絡(luò)購票,電話購票是社會生活的發(fā)展趨勢,可以為旅客提供“足不出戶、輕松購票”的方便快捷,適合公眾需求;同時也可以有效緩解傳統(tǒng)售票方式給車站和窗口帶來的壓力。新的購票方式在方便群眾的同時,由于網(wǎng)站在設(shè)計(jì)、安全和開發(fā)環(huán)節(jié)上有很大的問題,導(dǎo)致旅客也遇到了網(wǎng)絡(luò)擁堵、購票時間長、顯示購票成功但拿不到票等情況,同時一些老人、農(nóng)民工由于不熟悉網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了新的“購票難”問題。由于出現(xiàn)“冒牌”訂票網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)支付不暢等問題存在。出現(xiàn)這些情況的根本原因還是因?yàn)榇哼\(yùn)期間的運(yùn)力缺口太大,運(yùn)力不足、供不應(yīng)求成為矛盾所在。新的購票形式在實(shí)行的時候雖然遇見諸多問題,但是總的來說還是利大于弊的。關(guān)鍵是新的制度在執(zhí)行的過程中要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷的完善和健全法律法規(guī),對于這樣的問題我們提出幾點(diǎn)不成熟的建議:第一,加大資金技術(shù)投入,完善軟件和硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。增加電話服務(wù)平臺。第二,完善購票管理制度,嚴(yán)厲打擊非法網(wǎng)站的騙錢行為。
37.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時可同時獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。
38.我們需要盡量克制自己,在將來的道路上工作和學(xué)習(xí)一樣需要不斷的堅(jiān)持和拒絕各種誘惑。
39.高中階段的自我鑒定:我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對算得上是個活潑、具有想象力、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生。在讀書以來直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方,它殘酷,因?yàn)樗菰餆o味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因?yàn)樗┐缶?,卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅(jiān)強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅(jiān)守崗位、認(rèn)識自我,團(tuán)結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實(shí),生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎項(xiàng)。當(dāng)然我并不此是以上所說的那些情況,我還熱愛生活,熱愛祖國,是個充滿豪情壯志的人,同時心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國家出力。我愛好多廣,參加過計(jì)算機(jī)班、美術(shù)班、書法班等,除此之外我還是一個敢于面對失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競賽
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