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第頁共頁有關(guān)植樹節(jié)活動方案八篇有關(guān)植樹節(jié)活動方案八篇植樹節(jié)活動方案篇1一、活動目的:早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的保護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以到達為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。三、活動時間:四、參加對象:全體少先隊員五、活動內(nèi)容:〔一〕播種行動:利用午談課及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知〔二〕施行行動:1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進展養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。2、我為校園添綠:保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。保護學校的花草樹木,不隨意踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化〔清理垃圾〕等活動。3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景?!踩持黝}活動:開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進展優(yōu)秀作品展覽。1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們搜集有關(guān)植物生長知識,在非常鐘午談課上交流、宣傳;〔四〕表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”榮耀稱號。植樹節(jié)活動方案篇2一、指導思想:以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植理論體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的理解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以到達為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、宣傳主題:播種綠色收獲希望三、活動要求:1、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。2、保護學校的花草樹木,不隨意踩草地。3、節(jié)約資,不隨意浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。四、活動內(nèi)容:1、植物種植全校播種行動:配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。發(fā)放植物種子,比一比哪個班級植物生長最安康。(6月或10月進展成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。2、環(huán)保護綠行動:各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。一、二年級校園護綠。二、四、五年級社區(qū)護綠。3、各中隊辦一個植物角植樹節(jié)活動方案篇3一、植樹節(jié)活動背景:早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒理解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小保護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的`相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。二、植樹節(jié)活動目的1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,理解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)絡。3.初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的根本方法。4.通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、理解、記錄花卉的生長過程三、植樹節(jié)活動主題:綠化環(huán)境、美化家園四、植樹節(jié)活動時間:20xx年3月12日(周二)五、活動內(nèi)容:(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子理解花卉的生長過程。注:1.3月11日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠建議書2.3月12日、13日、14日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)3.每班老師準備好愛心卡片,及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然后封塑起來掛到相對應的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。4.在搜集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)5.開展“綠色班級”評選活動,評選標準:A:花卉的盆數(shù)B:花卉的種類數(shù)C:植物角的創(chuàng)設(shè),如:植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當活動延伸)(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義(三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。大班段:制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進展繪畫,放學時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長建議共同綠化我們美麗的家園(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成)中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間:3月12日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)小班段:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)(制作時間:3月12日下午完成,放學展示家園窗)(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”各班級開展認樹領(lǐng)樹活動,要求制作班級領(lǐng)樹的標簽,標簽上要有標語、和班名,(中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時間,邀請幾個小朋友參與制作,認領(lǐng)時間:餐后活動或午睡起床后)(五)“我為小樹澆澆水”大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右(可以讓局部孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒?,活動時間:3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提早統(tǒng)一分配)植樹節(jié)活動方案篇4植樹造林是保護我們賴以生存的環(huán)境,不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟開展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。一、活動背景:早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們可以積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。二、活動目的:1.情感目的:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要互相諒解,互相幫助,能像一家人一樣相親相愛。2.才能目的:在理論過程中每名幼兒要表達出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。3.知識目的:理解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動準備:1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗假設(shè)干。四、活動過程:“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開場儀式1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開場。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家建議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從如今做起……”植樹節(jié)活動方案篇5一、活動動背景及目的1、活動背景綠色是生命的泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又與我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們保護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于進步對環(huán)境保護的意識與提供應我們保護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。2、活動意義增強全校學生對低碳生活的認識,提上下碳生活常識,共同創(chuàng)立美妙的福林。3、活動目的⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。⑵通過此次活動,可以進步全體學生的綠化意識。⑶培養(yǎng)全體學生保護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而標準自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。二、活動主題主題:擁抱春天播種綠色放飛希望時間:3月12日三、活動內(nèi)容1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。由5年級2班學生代表發(fā)出建議。2、播種綠色活動每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。3、各班建立“綠色小氧吧”各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。5、進展研究性學習各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。上交時間:3月16日我們衷心祝愿福林小學的的學生們,可以象這些充滿著勃勃活力的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美妙的藍天。植樹節(jié)活動方案篇6活動時間:3月12日上午9:30——11:00活動場地:西門橋護城河邊活動形式:認領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。活動早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進展了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動?;顒幽康模?、從小保護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?、可以愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)那么,學習與別人合作。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美妙,初步建立保護環(huán)境的責任感?;顒訙蕚洌?、3月9日帶著級部主班老師勘測活動道路,挖掘路途中的教育資,并進展綠化場地的劃分和調(diào)查水。2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。4、向家長發(fā)出建議,幫助幼兒理解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。6、各項人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。7、保育老師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理,老師每人攜帶衛(wèi)生紙。四、活動流程:一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開場儀式。第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(要求班級分七隊,按照班級順序進入?yún)^(qū)域)第二項:主持人講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開場。(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生____紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。第四項:各級部長向大家發(fā)出建議:“保護小樹,從我做起,從如今做起……”。第五項:分大中小級部進展植樹節(jié)活動。3、中班活動流程:1、老師帶著幼兒進入澆水區(qū)域,負責老師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進展平安教育。●活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。●在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自分開集體2、認領(lǐng)小樹,老師帶著幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。3、給小樹澆水.要求建議:●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的?!袢∷畷r不能擁擠,要按照先后順序。●提水和返回的道路要明確,以免孩子沖撞。4、和小樹合影紀念。5、撿拾垃圾、整理工具。6、評選“綠色小衛(wèi)士”。植樹節(jié)活動方案篇7一、活動主題:“我為綠樹掛”二、活動內(nèi)容:1、校園植物知識及保護樹木講座2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木三、活動對象:初中部各年級學生(以學生干部為主,結(jié)合各年級學生自主報名)四、活動時間安排:1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進展活動的啟開工作。2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進展校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。3、樹木的制作:利用一周的時間制作。4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進展。5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進展進一步宣傳。五、活動預計效果:1、培養(yǎng)學生保護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。3、培養(yǎng)學生保護公物意識。植樹節(jié)活動方案篇8為紀念我國第41個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動zz周年,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展zz學校義務植樹活動,詳細方案如下:一、時間20xx年3月12日上

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