人教版初三物理下二輪復(fù)習(xí)提高班講義_第1頁(yè)
人教版初三物理下二輪復(fù)習(xí)提高班講義_第2頁(yè)
人教版初三物理下二輪復(fù)習(xí)提高班講義_第3頁(yè)
人教版初三物理下二輪復(fù)習(xí)提高班講義_第4頁(yè)
人教版初三物理下二輪復(fù)習(xí)提高班講義_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩113頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

運(yùn)動(dòng)和力篇

基礎(chǔ)回顧

簡(jiǎn)單機(jī)械篇

輪滑篇

,摩擦力篇

力和機(jī)械專(zhuān)題

受力分析杠桿篇,

卜組合機(jī)械篇

切口膈

實(shí)驗(yàn)

【例1】下列說(shuō)法中,正確的是:()

A.密度是物體的一種特性

B.壓力一定垂直于受力物體的表面

C.漂浮在水面上的木塊,其所受浮力大于所受重力

D.一個(gè)物體所受的合力大小可能等于它所受各個(gè)力大小之和

【例2】下列說(shuō)法正確的是:()

A.手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕,是由于水桶所受的重力作用在手上

B.用3N的力拉著木塊在水平桌面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力等于3N

C.用大小不變的力F豎直拉起靜止在桌面的質(zhì)量為m的鉤碼,F一定大于mg

D.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),跳板向下彎,人對(duì)跳板的作用力與跳板對(duì)人的作用力大小相

【例3】保持平衡狀態(tài)的某一物體,它所受的力當(dāng)中有兩個(gè)互相平衡的力B和F2,如果其

中的B突然消失,物體可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況是:()

A.物體沿F/的方向運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大

B.物體沿尸2的方向運(yùn)動(dòng),速度逐漸減小,最后停止不動(dòng)

C.物體沿B的方向運(yùn)動(dòng),速度逐漸減小,最后停止不動(dòng)

D.物體先沿F2的方向運(yùn)動(dòng),后來(lái)又向F」的方向運(yùn)動(dòng)

【例4】長(zhǎng)方形物體A受到的重力為G放入水中后如圖7所示處于漂浮狀態(tài),A的下表

面距容器底的高度為人,露出水面的體積為物體A總體積的],若用一個(gè)豎直向下

的壓力入壓物體A,使其浸沒(méi)在水中后靜止,這時(shí)物體A的下表面受到水豎直向

上的壓力為尸2.下列說(shuō)法正確的是:()

A.物體A漂浮時(shí),下表面受到水的壓強(qiáng)為p次gh

B.豎直向下的壓力Q和重力G的比值為2:3

C.物體A浸沒(méi)后,水對(duì)它作用力的合力大于G

D.Fi、尸2的合力等于G

圖7

【例5】以下幾種關(guān)于摩擦的利弊的說(shuō)法中,正確的是:()

A.人走路時(shí),腳與地面的摩擦是有害的

B.騎自行車(chē)時(shí),自行車(chē)輪胎與地面的摩擦是有害的

C.機(jī)車(chē)起動(dòng)時(shí),輪與鋼軌間的摩擦是有益的

D.皮帶傳動(dòng)時(shí),皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有害的

【例6】對(duì)下列幾種現(xiàn)象解釋正確的是:()

A.拉小提琴時(shí),在琴弓的馬尾上抹松香,是為了減小它與琴弦的摩擦

B為了更方便在黑板上的字,黑板油漆得越光亮越好

C.錘頭與錘柄套得越緊越不容易脫落,是應(yīng)用了壓力越大摩擦越大的道理

D.汽車(chē)若能在冰面上行駛,一定比在公路上快得多,因?yàn)楸姹裙访嬉饣?/p>

【例7】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在尸A=5N、FB=3N的

水平拉力作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),可以確定:()

A.桌面M一定比桌面N粗糙B.A的速度一定大于B的速度

C.A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量D.A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦

F2=3N

【例8】當(dāng)祛碼連同盤(pán)的總重力是2N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是8N,現(xiàn)在盤(pán)中加祛碼,當(dāng)祛

碼連同盤(pán)的總重力是12N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是:()

A.12NB.8NC.4N

D.20N

模塊二機(jī)械和機(jī)械的受力分析

【例9】如圖所示,要把圓筒B推上臺(tái)階,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最小推力E

【例10】如圖所示的各種用具在使用中,屬于等臂杠桿的是—;屬于省力杠桿的是

屬于費(fèi)力杠桿的是—.

釣魚(yú)竿

D

【例11]如圖是各式各樣剪刀的示意圖,它們都是一對(duì)的杠桿.現(xiàn)要用它們來(lái)剪開(kāi)較硬的物

體,其中選用最合適的剪刀是:()

【例12]如圖所示,質(zhì)量為2kg的小鐵塊靜止于水平導(dǎo)軌AB的A端(形狀及尺寸在圖中標(biāo)出),導(dǎo)

軌AB及支架只可以繞著過(guò)D點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸在圖中豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)用一個(gè)沿導(dǎo)軌的拉

力下通過(guò)細(xì)線(xiàn)拉鐵塊,假定鐵塊起動(dòng)后立即以O(shè).lm/s的速度沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力

F為10N4導(dǎo)軌及支架ABCD的質(zhì)量忽略不計(jì),g=10N/kg).則從鐵塊運(yùn)動(dòng)時(shí)起,導(dǎo)軌及支

架能保持靜止的最長(zhǎng)時(shí)間是:()

A.7sB.3sC.Ils

【例13]如圖所示,物體A重為100N,放在一個(gè)平整的木板上.木板放在光滑水平桌面上,

繩子重力以及滑輪軸處摩擦不計(jì),滑輪的重力是2N.如圖物體B恰好能勻速下滑,

此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N;從左側(cè)的墻上取下彈簧測(cè)力計(jì),并且用物體C替

換掉物體B,用18N的力向右水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),此時(shí)物體C勻速上升,求物體C

的質(zhì)量是多少?

【例14]如圖所示,科技館里甲、乙兩位同學(xué)利用滑輪組把自己勻速提升至高處.如圖甲所示,

甲同學(xué)重600N,板重50N,甲對(duì)板的壓力為450N;如圖乙所示,乙同學(xué)重650N,其利用

另一套滑輪組勻速提升自己,已知乙同學(xué)所用裝置中的板與滑輪均與甲同學(xué)使用的裝

置相同,且甲、乙兩位同學(xué)拉繩的速度相等.不計(jì)繩重和滑輪軸摩擦.求:

(1)甲、乙兩同學(xué)上升速度之比;

(2)甲同學(xué)對(duì)繩子的拉力大??;.

⑶每個(gè)動(dòng)滑輪重力大?。?/p>

(4)乙同學(xué)對(duì)繩子的拉力大?。?/p>

(5)乙同學(xué)對(duì)板的壓力大小.

【例15]圖23是小剛設(shè)計(jì)的一個(gè)通過(guò)簡(jiǎn)單機(jī)械自動(dòng)拉開(kāi)開(kāi)關(guān)的裝置示意圖.該裝置主要由滑

輪組、配重C、D以及杠桿AB組成,配重C通過(guò)細(xì)繩與動(dòng)滑輪相連,配重C、D分別通

過(guò)支架固連在杠桿AB兩端,支架與杠桿垂直.杠桿的B端放在水平臺(tái)面上,杠桿可以

繞支點(diǎn)0在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),開(kāi)關(guān)被拉開(kāi)前,杠桿在水平位置平衡.已知?jiǎng)?/p>

滑輪P的質(zhì)量為0.2kg,OA:OB=3:1,配重D的質(zhì)量為1.5kg,作用在D上的豎直向

下的壓力F為75N,剛好拉開(kāi)開(kāi)關(guān)所需的拉力7■為6N.杠桿、支架和細(xì)繩的質(zhì)量均忽

略不計(jì)?,滑輪與軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì),g取10N/kg.

求:配重C的質(zhì)量me等于多少千克,開(kāi)關(guān)剛好能被拉開(kāi)?

【例16]如圖所示,用24N的水平拉力F拉滑輪,可以使重20N的物體4以0.2m/s的速度在水

平地面上勻速運(yùn)動(dòng).物體8重10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變.若不計(jì)輪重、彈

簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦,A受到的地面的摩擦力為N;滑輪的移動(dòng)速度為一

m/s

蜀模塊三實(shí)驗(yàn)專(zhuān)練之“力學(xué)】

從本節(jié)課起,我們開(kāi)始復(fù)習(xí)三大類(lèi)實(shí)驗(yàn):

?證偽實(shí)驗(yàn)(力學(xué)第一次課,電學(xué)第一次課)

?歸納類(lèi)實(shí)驗(yàn)(力學(xué)第二次課,電學(xué)第二次課)

?六次設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(力學(xué)第三、四次課,電學(xué)第三次課)

證偽實(shí)驗(yàn)

知識(shí)點(diǎn)睛:

特點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是用觀察法或簡(jiǎn)易測(cè)量工具得到的.

要求:

1.寫(xiě)出所用的器材和組裝過(guò)程.

2.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題.

3.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

4.寫(xiě)出分析與結(jié)論

近幾年考題:

07年考題:證明電流從正極出發(fā)經(jīng)過(guò)用電器后電流逐漸變小

08年考題:證明物體在力的作用下運(yùn)動(dòng),如果撤銷(xiāo)這個(gè)力,物體的運(yùn)動(dòng)就會(huì)立刻停止.

09年考題:證明力能夠使玻璃瓶發(fā)生形變

10年考題:證明大氣壓強(qiáng)覆杯實(shí)驗(yàn)

11年考題:證明電功率過(guò)小燈泡不能正常發(fā)光

12年考題:證明液體在蒸發(fā)過(guò)程中吸熱

13年考題:證明物體所受滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的壓強(qiáng)無(wú)關(guān)

【例17】小東學(xué)完摩擦力的知識(shí)后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)物體受到向前的拉力或推力時(shí),物體向前運(yùn)動(dòng),

這時(shí)物體就會(huì)受到向后的摩擦力的作用,因此小東認(rèn)為物體所受摩擦力的方向總

與物體所受拉力或推力的方向相反.請(qǐng)用身邊的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明小東的

結(jié)論不正確.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)論.

【例18】小卿家正在建房,房邊的細(xì)沙堆上散落著幾塊磚,移開(kāi)磚后,他發(fā)現(xiàn)沙面上留下了

深淺不一的凹痕.他認(rèn)為:這些凹痕是因?yàn)榇u對(duì)沙面施加的壓力造成的,沙面受到

的壓力越大,產(chǎn)生的凹痕一定越深.請(qǐng)你只利用幾塊磚和表面鋪成水平的沙堆,設(shè)

計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小卿的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,寫(xiě)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象.

思維拓展訓(xùn)練(選講)

提高班

【拓展1】關(guān)于靜止在水平地面上的物體,以下敘述中的兩個(gè)力屬于相互作用力的

是:()

A.地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體受到的重力

B.地面對(duì)物體的支持力與物體的重力

C.物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體的支持力

D.物體對(duì)地面的壓力與物體的重力

【拓展2】關(guān)于站在運(yùn)動(dòng)電梯中的人,下列說(shuō)法中正確的是()

A.電梯加速上升的過(guò)程中,鋼纜對(duì)電梯廂的拉力一定會(huì)大于電梯廂對(duì)鋼纜的拉

B.電梯加速上升的過(guò)程中,電梯廂對(duì)人的支持力大于人受的重力

C.電梯加速上升的過(guò)程中,電梯廂對(duì)人的支持力等于人受的重力

D.電梯勻速上升的過(guò)程中,站在電梯廂里的人機(jī)械能變大

【拓展3】(多選)小玲和小聰面對(duì)面站在水平地面上靜止,小玲穿著旱冰鞋.小玲所受的重

力為G/小玲對(duì)地面的壓力為N%地面對(duì)小玲的支持力為N%,然后小玲推小

聰一下,如圖所示,小玲自己向后運(yùn)動(dòng),而小聰依然靜止的站在原地,則下列選

項(xiàng)正確的是()

A.N為與M聆是一對(duì)相互作用力

B.G玲與N1提一對(duì)平衡力

C.小玲推小聰時(shí),小玲給小聰?shù)牧π∮谛÷斀o小玲的力

D.小玲推小聰時(shí),小聰所受地面給他的摩擦力大于小玲給他的推力

【拓展4】航天飛機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后正在太空中飛行.如果科學(xué)家要在其中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),哪些操

作不能正常進(jìn)行:()

A.用溫度計(jì)測(cè)溫度B.用彈簧秤測(cè)力

C.用天平測(cè)質(zhì)量D.用電子表測(cè)時(shí)間

【拓展5】如圖所示情景是一種游戲,叫做蹦極.游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,

另一端固定在高處,從高處跳下.圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置,c點(diǎn)

是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn),則()

A.游戲者離開(kāi)跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過(guò)程游戲者的速度一直在增加

B.游戲者從a點(diǎn)到c點(diǎn)之間速度先增大后減小

C.游戲者通過(guò)a點(diǎn)之前是加速運(yùn)動(dòng);a點(diǎn)之后是減速運(yùn)動(dòng),c點(diǎn)時(shí)速度減小為0

D.游戲者到c點(diǎn)時(shí),他的合力為0

拓展:類(lèi)似題目:目懶磁床(04年中考選擇題)運(yùn)動(dòng)員腳踩踏板(0釋中考選擇題)

【拓展6】下列說(shuō)法正確的是()

A.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小無(wú)關(guān)

B.有力的作用時(shí),一定存在施力物體和受力物體

C.物體運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大

D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到了力的作用

【拓展7】作圖

(1)如圖所示,。點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂,并用字母L表示

(2)如圖所示,用起子開(kāi)瓶蓋,。點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂L

(3)用如圖所示的滑輪組成滑輪組,以最省力的方式拉動(dòng)汽車(chē),請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞

【拓展8】如圖所示,物體A重為5N,物體B重為10N,若彈簧測(cè)力計(jì)自重及滑輪摩擦不計(jì),

當(dāng)它們處于平衡狀態(tài),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為()//////

A.ONB.2.5NC.5ND.ION

【拓展9】如圖所示,物體A重20N,B重ION,C重6N.滑輪甲重3N,乙重2N.求裝置平衡

時(shí),A對(duì)地的壓力跟B對(duì)A的壓力之比為.當(dāng)物體C浸入在水中后,受到

1N的浮力,求此時(shí)A對(duì)地的壓力跟B對(duì)A的壓力之比為.

【拓展10]如圖所示裝置,物體B所受重力G8=9N,物體A沿水平桌面向右勻速運(yùn)動(dòng);小

文用一個(gè)水平向左的力Fi拉物體4使物體8以速度均勻速上升;若將一個(gè)

與B質(zhì)量相同的物體C系在B下端,小文用另一個(gè)水平向左的力拉物體A,

使物體8和C一起以v2的速度勻速上升,若動(dòng)滑輪重6N,則F2=N

【拓展11】小陽(yáng)同學(xué)手拿一小球在空中由靜止釋放,小球便在重力和空氣阻力的作用下,

豎直向下運(yùn)動(dòng),如圖所示,因?yàn)橹亓Υ笥诳諝庾枇Γ∏虻倪\(yùn)動(dòng)方向與重力方

向相同,于是小陽(yáng)得出一個(gè)結(jié)論:"物體的運(yùn)動(dòng)方向一定與物體受力的合力方

向一致."請(qǐng)你還利用原有器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明小陽(yáng)的結(jié)論是不正確的.寫(xiě)

出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

【練1】(多選)如圖所示,用細(xì)線(xiàn)系一個(gè)圓柱體A并使其浸入水槽內(nèi)的水中,物體A所受重力

為G,浮力為耳多,細(xì)線(xiàn)對(duì)物體A的拉力為工;物體A對(duì)細(xì)線(xiàn)的拉力為72,水對(duì)A壓力

的合力為F,則下列選項(xiàng)中正確的是()

A.G與耳竽是一對(duì)平衡力B.F與G的大小相等

C.G與7;之和與鼻字大小相等D.7;與心是一對(duì)相互作用力

【練2】定滑輪重為500N,動(dòng)滑輪為100N,人重為500N,木板重為100N,臺(tái)秤重為100N,

當(dāng)木板在空中靜止的時(shí)候,求:臺(tái)秤示數(shù)為N,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為

N,天花板對(duì)繩子的拉力為N

【練3】小剛認(rèn)為:"作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,且作用在同一直線(xiàn)上,

則這兩個(gè)力互為平衡力".小麗認(rèn)為這種說(shuō)法是不正確的.請(qǐng)你利用身邊的物品,

設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)證明小剛的認(rèn)識(shí)是不正確.要求:設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)具有可行性,要符

合安全規(guī)則.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所需要的器材;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明小剛的認(rèn)識(shí)是不正確的.

第十八種品格:堅(jiān)持

有些人,做事是怕別人說(shuō)失敗,為不失敗而堅(jiān)持.有些人做事,為了成

功,為了成功的目標(biāo)而堅(jiān)持.但是堅(jiān)持的結(jié)果都是成功.因此堅(jiān)持常常是成功

的代名詞.想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要堅(jiān)持就要努力,這樣才可以成就夢(mèng)

想.

【堅(jiān)持的三個(gè)層次】

一、學(xué)會(huì)以堅(jiān)持不懈的態(tài)度對(duì)待事物;

二、堅(jiān)持心中那份信念,成功最后即會(huì)到來(lái);

三、堅(jiān)持不懈的過(guò)程中會(huì)遇到挫折,迎難而上,也許終會(huì)柳暗花明.

徐悲鴻揚(yáng)眉吐氣

上個(gè)世紀(jì)初,徐悲鴻在國(guó)內(nèi)美術(shù)界很有名氣.

可是當(dāng)時(shí)國(guó)外很多人,尤其是外國(guó)學(xué)生看不起中國(guó)人,更看不起他,

徐悲鴻決心跟他們比試比試揚(yáng)眉吐氣.從此以后,徐悲鴻就更加刻苦學(xué)習(xí),

勤奮練畫(huà).

一年后,憑著勤學(xué)苦練,他終于畫(huà)出了出色的油畫(huà),受到了法國(guó)有名

的藝術(shù)家拉蒙先生的好評(píng).他還多次在繪畫(huà)比賽中獲得第一名,轟動(dòng)了整個(gè)

巴黎的美術(shù)界.

他為中國(guó)人民爭(zhēng)了一口氣,也為自己爭(zhēng)了一口氣.

今天我學(xué)到了__________________________________________________

壓強(qiáng)及大小判斷

疊加問(wèn)題

物體切割添加

固體、液體壓強(qiáng)計(jì)算

液面變化問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)專(zhuān)練之“力學(xué)歸納結(jié)論類(lèi)實(shí)驗(yàn)”

模塊一:壓強(qiáng)及大小判斷

例題精講1

【例1】如圖所示,三個(gè)完全相同的柱形容器中分別裝有A、B、C三種液體,放在水平地面

上,若液體的密度關(guān)系為4=%<4,則它們對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是()

A.PA<PB=PcPA<PB<PC

D.p<p<p

C-PA=Pc<PHAcH

【例2】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,容器與粗細(xì)不均勻的水平管相連,管口裝有閥門(mén),A、B、C為

底部連通的敞口豎直管.容器中裝有足量的水,當(dāng)閥門(mén)打開(kāi)水流動(dòng)時(shí),三根豎直管

中的水柱最低的是管(填:"A"、"B"或"C").

【例3】有兩個(gè)同種材質(zhì)的實(shí)心正立方體物塊A和8,當(dāng)把它們單獨(dú)放置在水平桌面上時(shí),

其對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為PA、那么把A放在B上,物體B對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)

為(用PA、PB表示)

【例4】如圖所示,圓柱體A和圓柱體8放在水平地面上,圓柱體A對(duì)地面的壓強(qiáng)為外,

圓柱體3對(duì)地面的壓強(qiáng)為外,圓柱體A的密度為以,圓柱體3的密度為外,圓

柱體A的底面積為臬,圓柱體3的底面積為品,圓柱體A的質(zhì)量為根“圓柱體

3的質(zhì)量“B,圓柱體A的高度為心,圓柱體8的度高為色,已知:0":/%=6:5;

PA:PB=4:5;S,:SB=5:8.則下列計(jì)算結(jié)果正確的是()

A.兩圓柱的質(zhì)量之比是多:的=4:3

B.兩圓柱的高度之比是為:砥=2:3

C.如果將圓柱體A水平切去;用,則兩圓柱對(duì)地面壓強(qiáng)相等

D.如果從兩個(gè)圓柱體上部各水平切去(桃”圓柱體A對(duì)地面的壓強(qiáng)為p八,圓柱體

B對(duì)地面的壓強(qiáng)為P",貝UPA:PB=4:5

A

B

多模塊三:物體切割添加的定性判斷和范圍值

【例5】如圖所示,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,已知銅的密度

大于鐵的密度,可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是()

A.將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

B.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

C.沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分

D.沿水平方向分別截去體積相等的部分

【例6】如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地面上,甲、乙質(zhì)

量相等.現(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器中抽取部分乙后,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大于

乙對(duì)容器底部的壓強(qiáng).若甲、乙剩余部分的體積分別是

%、%,則()

A.%可能等于唳B.。一定大于

C.%可能小于V乙D.%一定小于七

【例7】如圖所示,圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它們的底面積分別為2(X)cm2和

100cm2.容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精.若從兩容器中分

別抽出質(zhì)量均為機(jī)的水和酒精后,剩余水對(duì)容器甲底部的壓強(qiáng)為「木,剩余酒精對(duì)

容器乙底部的壓強(qiáng)為O酒精.當(dāng)質(zhì)量為,〃的范圍為時(shí),才能滿(mǎn)足p*>p

酒?(「酒精=0.8xl03kg/m3)

甲乙

模塊四:固體、液體壓強(qiáng)計(jì)算

【例8】如圖所示,A、B、C、D四個(gè)不同的小球放在盛有水的相同容器中保持靜止,D球沉

在容器底部,此時(shí)四個(gè)容器中的水面到容器底面的距離相同,下列說(shuō)法正確的是:(

A.四個(gè)球的密度分別為pl、P2、P3、P4、它們的關(guān)系是P1<P2<P3>P4

B.四個(gè)容器對(duì)水平面的壓力分別為Fl、尸2、尸3、分,它們的關(guān)系是F1=F2=G<F4

C.四個(gè)容器底受到的壓強(qiáng)分別為Pl、P2、P3、P4,它們的關(guān)系是P1=P2=P3=P4

D.四個(gè)容器的總重分別為Gi、Gz、G3、G4,它們的關(guān)系是G1<G2<G3<G4

【例9】如圖1所示,質(zhì)量為100g底面積為正方形的木塊靜止在水平地面上,其底面積大小

為lXIO-mZ,將底面積為5X10-3m2的圓柱形輕質(zhì)容器置于木塊中央,且容器內(nèi)盛

有400g的水.此時(shí)水平地面上受到的壓力為F,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p;若再將

密度為P粉的物塊放入水中如圖2所示,物塊沉底且水不溢出,此時(shí)水對(duì)容器底部產(chǎn)

生的壓強(qiáng)的增加量與水平地面受到壓強(qiáng)的增加量相等,則下列結(jié)果正確的是

)

A.F=3.92Np=784Pa

B.F=3.92Nq物=2.0X103kg/m3

C.p=784Pap物=4.0X103kg/m3

D.p=784P。p物=2.0X103kg/m3

圖1圖2

【例10】把圓柱體B豎立在圓柱形容器A的水平底面上,圓柱體B對(duì)容器A底面的壓強(qiáng)為

P。.向容器A內(nèi)緩慢注水,記錄注入水的質(zhì)量和所對(duì)應(yīng)的水對(duì)容器A底面的壓強(qiáng)p,

記錄數(shù)據(jù)如下表.已知圓柱體B的體積為28OOcm3.貝'po等于pa.

m/g100020003000430059007500

P/pa4008001200160020002400

【例11]如圖所示,底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有一邊長(zhǎng)

7

為10cm的正方體木塊A,當(dāng)容器中水深為20cm時(shí),木塊A有一的體積浸在水中,

5

此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài),沒(méi)有發(fā)生形變.向容器內(nèi)緩慢加水,當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)了

1cm時(shí)停止加水,此時(shí)彈簧對(duì)木塊拉力為1N.加水前后容器底部

受到水的壓強(qiáng)變化了Pa.(不計(jì)彈簧受到的浮力,g取

10N/kg)

2模塊六:實(shí)驗(yàn)專(zhuān)練之“力學(xué)歸納結(jié)論類(lèi)實(shí)驗(yàn)”

<溫故知新之壓力壓強(qiáng)

歸納結(jié)論類(lèi)

知識(shí)點(diǎn)睛:

所謂歸納結(jié)論,是通過(guò)實(shí)驗(yàn)表格,得到一般性結(jié)論的推理.

根據(jù)試驗(yàn)次數(shù)不同,得到的結(jié)論類(lèi)型也不同.

1.定性實(shí)驗(yàn)表格歸納的結(jié)論(只做兩次實(shí)驗(yàn)):

①在某條件下,A與B有關(guān),或A與D無(wú)關(guān).

②在某條件下,描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)特征.

2.定量實(shí)驗(yàn)表格歸納的結(jié)論(三次以上):

①一般定量(三次或以上)結(jié)論:

在某條件下,A隨B的增大而增大(或減?。?

②精確定量(六次以上)結(jié)論:

a)在某條件下,A和B的關(guān)系是:(分別以A、B為因變量和自變量的函數(shù)解析式.)

函數(shù)解析式中的常數(shù)的數(shù)值應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明確表示出來(lái).

b)在某條件下,A跟B成正比(反比),即(分別以A、B為因變量和自變量的函數(shù)解析式.)

例題精講

【例12】小亮利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究物體受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力廠與物體下表

面浸入水中深度力的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中所使用的物體高為24cm.小亮記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如

下表所示.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)尸與物體下表面浸入液體中的

深度h的關(guān)系:當(dāng)物體的下表面浸入水中的深度AWO.24m時(shí),F(xiàn)=

力/m0.000.040.080.120.160.200.240.280.32

FN9.08.27.46.65.85.04.24.24.2

【例13]下表所示是在某區(qū)域利用氣壓計(jì)測(cè)量得到的不同高度的大氣壓數(shù)值(將海平面的高

度記為零).分析表中數(shù)據(jù)可知:該地區(qū)在海拔高度500m以下,大氣壓強(qiáng)p隨高度h

變化的關(guān)系式是:.

h/m0100200300400500

1X100.99X100.98X100.97X100.95X10

55550.96X1055

p/pa

【例14】實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)要求的橡皮筋一根,彈簧測(cè)力計(jì)(量程0-5N)一個(gè),鉤碼(每個(gè)鉤

碼質(zhì)量50g)一盒,帶橫杠的鐵架臺(tái)一個(gè),刻度尺一把,細(xì)線(xiàn)若干.請(qǐng)你選用上述實(shí)

驗(yàn)器材設(shè)'個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:如果同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力F1與F2的方向相反,且Fi大

于F2,則Fi與F2的合力F=Fi—F2.

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟(可畫(huà)示意圖輔助說(shuō)明).

(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

思維拓展訓(xùn)練(選講)

提高班

【拓展1】如圖所示事例中,不屬于利用大氣壓工作的是

用回水管的‘水封'阻隔臭用注射器吸取藥液用吸盤(pán)搬運(yùn)玻璃用離心式水泵把水抽到高處

ABCD

【拓展2】小華同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究某液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了

如圖所示的圖像.

(1)該液體50cm深處的壓強(qiáng)是pa.

⑵該液體的密度是kg/m3.

7

6

5

4

3

2

1

01020304050Wcm

【拓展3】如圖所示,在盛滿(mǎn)液體的容器中輕輕放入一個(gè)小木塊,木塊放入前后容器底部所

受到的壓強(qiáng)PAPB,容器底部所受到的壓力FAFB.(均選填"大于"、

"等于"或"小于")HB

【拓展4】小汽車(chē)的外形設(shè)計(jì)成流線(xiàn)型,如圖所示,當(dāng)小汽車(chē)在水平路面上高速行駛時(shí)小汽

車(chē)底部受到的氣體壓強(qiáng)小汽車(chē)上部受到的氣體壓強(qiáng).(填:"大于"、"小

于"或"等于")

【拓展5】如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體對(duì)水平面的壓強(qiáng)相同,邊長(zhǎng)a甲=2a乙.如果沿

豎直方向?qū)⒓住⒁曳謩e切去厚度為各自邊長(zhǎng)’的部分,然后將甲切去部分疊放在

4

乙的剩余部分上,將乙切去部分疊放在甲的剩余部分上,此時(shí)甲對(duì)水平面的壓

強(qiáng)〃甲,乙對(duì)水平面的壓強(qiáng))乙,甲對(duì)水平面的壓力少甲,乙對(duì)水平面的壓力尸乙,

下列判斷正確的是()

A.甲>夕乙B.。甲<夕乙

C.尸甲<F乙D.尸甲=Q乙

【拓展6】如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙兩燒杯中分別盛有兩種密度不同的液體,已

知兩燒杯底受到的液體的壓強(qiáng)相等,那么在杯底以上相等高度的A、8兩點(diǎn)處的

液體的壓強(qiáng)PA與p8的大小關(guān)系為()

A.PA=PBB.PA>PB

C-PA<PnD.無(wú)法判斷

【拓展7】如圖所示,兩柱形容器的底面積鼠=3&,容器內(nèi)分別裝有A、B兩種液體,容器

底受到的壓強(qiáng)p.=%.若將質(zhì)量相等的甲、乙兩物塊分別投入A3兩液體中,

液體均未溢出,且甲物塊在A中懸浮,乙物塊在5中沉底,甲物塊密度是乙物塊

的3倍,這時(shí)液體A、3對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別增加了APA、△外,已知

△4=24以,那么,原容器內(nèi)所裝液體的高度之比hA:%=.

SASB

【拓展8】如圖所示,將甲、乙兩容器放在水平桌面上,甲、乙兩容器的底面積分別為S甲和S

乙.甲容器中盛有密度為小的液體,乙容器中盛有密度為02的液體.現(xiàn)將體積

相等的A、B兩個(gè)物體分別放入甲、乙兩容器后,物體A下沉到容器底部且對(duì)容

器底的壓力為其重力的工,物體B漂浮且有工的體積露出水面,此時(shí)兩容器中

43

液面相平.液體對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為口、壓力為凡液體對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)

為夕八壓力為凡已知物體A與物體B的質(zhì)量之比為2:3,S甲等于2s乙.則下列

判斷正確的是()

A.口二R,R>Fi

B.。VR,12A=F?

C.3/?i=pzy3/S=2£

D.pi>R,A=4冉

【拓展9】如圖,內(nèi)壁底面積為60cm2的圓柱形杯子中盛有一些水,水深25cm.底面剛好貼

在水面的圓柱形物體A的底面積為20cm2,高10cm,密度為

2.7g/cm3.繩子自由端P緩慢下降6cm.繩子下降前后容器底

部受到的液體壓強(qiáng)變化了.

【拓展10]在上面的題干中,把物體A的高度改為7.5cm,其余條件不變,繩子下降前后容

器底部受到的液體壓強(qiáng)變化了

【拓展11]在研究“水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與水的深度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所

示,根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納出水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與水的深度的關(guān)

系:.

水的深度h/m0.050.10.150.20.250.3

水產(chǎn)生的壓強(qiáng)

0.49X1030.98X1031.47X1031.96X1032.45X1032.94X103

P/Pa

[練1]如圖所示,有一個(gè)底面積是200cm2,高10cm的柱形容器,頂部有一個(gè)面積是40

?'cm?的小孔,小孔上裝有一根傾斜管子,從頂部小孔灌水至頂部以上%=20cm處,

則水對(duì)容器頂面的壓強(qiáng)為Pa,水對(duì)容器底部的壓力為

N.(g=10N/kg)

品=20厘米

4

比=10厘米

【練2】(多選)兩個(gè)不同材料制成的實(shí)心正方體甲和乙,已知甲重4N、乙重5N.如圖所示,

把甲、乙疊放在一起放在水平桌面上,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)桌面壓強(qiáng)相等;若把甲

投入足量的酒精中,乙投入足量水中,乙有地的體積露出水面.則關(guān)于甲、乙的

密度外,、。乙及甲、乙最終浸入液體中的深度加、h乙.下列判斷正確的是:()

A.0甲=1.6p水B.01:/>乙=27:10

C.。:電=2:3:生=1:1

【練3】如圖所示,是小明家使用的高壓鍋示意圖.鍋蓋的直徑為24cm,鍋蓋上的空心柱

為橫截面積是0.1cm?的排氣孔,空心柱上帶有限壓閥.當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣壓超過(guò)安全

值時(shí),鍋內(nèi)的氣體會(huì)頂起限壓閥跑出一部分,使鍋內(nèi)氣壓減少,以保證高壓鍋安全

使用.若此高壓鍋工作時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)為1.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.則為保證安全使用高

壓鍋,應(yīng)配備一個(gè)質(zhì)量為g的限壓閥.(g取10N/kg,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取

1.0xl()5pa)

堅(jiān)持即是成功

有一個(gè)少年,拜在一位師傅門(mén)下,想學(xué)功夫.但師傅并沒(méi)有教他,只

是要他到山上放豬.

每天清晨,他就得抱著小豬爬上山去,要上很多坡,要過(guò)很多溝,晚

上再把小豬抱回來(lái).師傅對(duì)他的要求只是不準(zhǔn)在途中把豬放下.

少年心里不滿(mǎn),但覺(jué)得這是師傅對(duì)自己的考驗(yàn),也就照著做了.兩年

多的時(shí)間里,他就天天這樣抱著豬上山.

突然有一天,師傅對(duì)他說(shuō):"你今天不要抱豬,上山去看看吧!”

少年第一次不抱豬上山,覺(jué)得身輕如燕,他忽然意識(shí)到自己似乎進(jìn)入

了某種高手的境界.

不是嗎?那頭小豬也在兩年的時(shí)間里已從幾斤長(zhǎng)到了兩百多斤.

成功是積累的結(jié)果.這位少年所做的事,就是在不知不覺(jué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴

地實(shí)現(xiàn)了自己成為一名高手的目標(biāo).

今天我學(xué)到了__________________________________________________

溫故知新

浮力基本計(jì)算

高端突破

溫故知新

浮力變化量

高端突破

浮力專(zhuān)題突破船球模型

浮力相關(guān)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)專(zhuān)練之“力學(xué)六次實(shí)驗(yàn)(上)”

必模塊一:浮力基本計(jì)算

1.溫故知新

【例19】?jī)蓚€(gè)完全相同的容器中,分別盛有密度為外、/兩種液體,將甲、乙兩個(gè)完全相

同的小球分別放入A、3容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),容器內(nèi)液面相平,兩球所處的位

置如圖所示.此時(shí)甲、乙小球受到的浮力為小、七,4、3兩種液體對(duì)容器底的

壓強(qiáng)為pA、外㈣)

A.Fl],=PA=PBB.尸甲>F乙,PA>PB

C.4二七,D.%>F乙,P=P

PA>PBAH

【例20]如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心小球,體積分別為V,,、1/乙,密度分別為p”,、pj質(zhì)量分別

為"中、〃乙,兩個(gè)容器A、B中裝有密度分別為0、P2的液體,已知它們的密度關(guān)系為

P1<PV<P^<P2,貝4()

A.若VM,=V小將甲、乙都放入容器A中,靜止時(shí)二者所受浮力之比為p甲:p乙

B.若V甲將甲、乙都放入容器B中,靜止時(shí)二者所受浮力之比為pi:0

C.若〃?,尸機(jī)乙,將甲、乙都放入容器B中,靜止時(shí)二者所受浮力之比為甲

D.若m尸加乙,將甲、乙分別放入容器A、8中,靜止時(shí)二者所受浮力之比為pi:p中

【例21】有48兩個(gè)密度分別為PA、PB的實(shí)心正方體,它們所受的重力分別為GA和GB,它們

的邊長(zhǎng)之比為2:1,它們的密度之比為3:4.如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個(gè)

相同的圓柱形容器,分別裝入體積相同的水和酒精,此時(shí)水對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為

Pi,酒精對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為P2.將物體A和8分別放入甲、乙兩容器的液體中,

物體A漂浮,有皿的體積露出水面.液體靜止時(shí),物體48所受浮力分別為FA和FB,

此時(shí)甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加了P3,乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加了冬,已知酒精密度

是水密度的0.8倍.下列判斷正確的是(),,

A.P3'P4=l:6

B.Pi:P2=5:6

C.FA:FB=15:2

D.FA:FB=5:2酒精Z:Z:Z::

甲乙

高端突破:固液相結(jié)合

規(guī)則容器模型

【例22】有甲、乙兩只相同的溢水杯分別盛滿(mǎn)密度為夕|、02的液體,放在水平桌面上.若

將體積為30cm3的小球A輕放入甲溢水杯,小球A浸沒(méi)在液體中,從甲杯溢出30g液

體.若將小球A輕放入乙溢水杯,小球A靜止時(shí)有地體積露出液面,從乙杯溢出40g

液體.若用細(xì)線(xiàn)分別拉住小球A浸沒(méi)在兩杯液體中靜止,如圖所示,此時(shí),兩杯中液

體的質(zhì)量分別為、m,液體對(duì)杯底的壓力分別為、兩杯對(duì)桌面的壓力差為

mi2FiF2I

4.1N.已知:小球A的密度0A大于0「值取1。3限)則下列判斷正確的是()

A.mi=500gI______

B.m2=1000g!

D.F=8.8N43N宿娟

2

l多ife模塊二:浮力變化量

1.溫故知新

【例23]如圖所示,將重為G的金屬小球用細(xì)線(xiàn)系好,浸入盛水的燒杯中(燒杯中的水沒(méi)有溢

出),金屬小球受到的浮力為F浮,杯底增加的壓力為△&;如將此金屬小球直接投入

水中,杯底增加的壓力為△下、則下列關(guān)系式中正確的/丁

是()

A.△F2-AFi=Fi¥||III

【例24】A和8是密度為p=5xl03kg/m3的某種合金制成的兩個(gè)小球,A球的質(zhì)量為mA=100g;甲

和乙是兩個(gè)完全相同的木塊,其質(zhì)量為m,#=m/.=320g,若用細(xì)線(xiàn)把球和木塊系住,

則在水中平衡時(shí)如圖所示,甲有一半體積露出水面,乙浸沒(méi)水中(g取10N/kg),則下

列計(jì)算正確的是()

A,木塊的密度為0.6xlC)3kg/m?

B.如果剪斷木塊乙和B球之間的細(xì)線(xiàn),8球靜止后,所受重力和浮力的合力的大小

為4.8N

C.如果剪斷木塊乙和8球之間的細(xì)線(xiàn),乙木塊露出水面的體積為4.6xl(y4m3

D.如果剪斷木塊甲和A球之間的細(xì)線(xiàn),A球靜止后,所受重力和浮力的合力為0.2N

///〃〃/〃〃/〃//〃〃/〃/〃//〃//////〃〃〃/〃/〃///////

【例25]如圖所示,質(zhì)量為540g的凹形鋁槽,放入底面積為lOOcrr?的圓柱形液體中,鋁槽浮

在液面上,槽口恰好與液面相平,這時(shí)液面上升了2.7cm,若使鋁槽沉入液體中,則

沉入前后液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化△0=Pa.(已知PH;=2.7X1()3kg/m,,g=

10N/kg)

2.高端突破:浮力變化量與應(yīng)用

【例26】宋朝的懷丙用如圖所示的方法打撈落入水底的鐵牛:把一根圓木綁在兩只裝著沙土

的打撈船上,請(qǐng)人潛到水底,用繩索捆牢鐵牛,將繩剛好拉直,并將繩索的另一端

捆在兩船間的圓木上.然后,把船上的沙土卸走,鐵牛就被拉起.假設(shè)鐵牛由某種

密度為p=8xl03kg/m3的鐵合金制成,質(zhì)量為4.8t,沉入湖水靜止的湖底,鐵牛的底

部與湖底不密合.每只打撈船的質(zhì)量為每只船上各站著2名質(zhì)量為50kg的工

人,船內(nèi)裝有等質(zhì)量的沙土,圓木的質(zhì)量為100kg.兩只船浸入水中的深度相同,每

只船浸入水中的深度與船排開(kāi)水的體積關(guān)系如下表所示.忽略繩索質(zhì)量,湖的面

積很大.如果將船中沙土全部卸光后,能使鐵牛的底部提升至距離湖底20cm的高

度,最初船離岸時(shí)每只船內(nèi)應(yīng)裝沙土的質(zhì)量為kg.(g取10N/kg)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論