


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
政教處創(chuàng)建無毒校園實施方案方案一、前言隨著社會的發(fā)展,毒品問題越來越嚴重。為了保障學生的健康成長,共建和諧校園,政教處決定創(chuàng)建無毒校園,防范和打擊毒品的侵害。本方案旨在明確無毒校園的創(chuàng)建目標、任務、原則和具體措施,做好中小學生毒品預防教育工作,營造健康、和諧、安全的校園環(huán)境。二、創(chuàng)建目標通過無毒校園的創(chuàng)建,使學生重視自身健康和自我保護,養(yǎng)成良好的人生觀、價值觀、道德觀,自覺遠離毒品,增強抵制毒品的能力。三、創(chuàng)建任務1.加強毒品預防教育。組織開展毒品預防教育,讓學生了解毒品的危害和后果,增強毒品認知,增強自我保護意識。2.完善校園管理制度。加強校園管理,建立健全校園安全保衛(wèi)體系,制定防范毒品滋生、傳播和使用的制度和措施。3.開展家庭教育指導。通過家校合作,向家長介紹毒品的危害和防范措施,引導家長教育孩子積極遠離毒品。4.開展嚴格的檢查和管制。發(fā)揮學生的自查能力,加強對學生的檢查和管制,發(fā)現(xiàn)并及時打擊毒品的使用和傳播行為。四、創(chuàng)建原則1.以學生為中心。由政教處與學生、家長、校領導、教師、學生會等多方合作,共同打造一個以學生為中心的無毒校園。2.積極防范,抓住源頭。強化預防措施,加強對學生的監(jiān)管,及早發(fā)現(xiàn)并制止毒品的滋生、傳播和使用行為。3.注重教育,提升意識。加強教育宣傳,推動學生自我保護意識,提高毒品防范意識和反應能力,遠離毒品。4.公開透明,廣泛宣傳。及時向學生、家長、社會公布創(chuàng)建情況,加強宣傳推廣,營造全社會共同關注、支持無毒校園的濃厚氛圍。五、具體措施1.開展毒品預防教育。組織學生參加宣傳教育活動,閱讀相關書籍,舉行班級會議等方式。2.完善校園管理制度。加強巡查監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)校園內出現(xiàn)的違法犯罪行為,消滅各種違禁品。加強安全檢查,每周對學生宿舍、教室等進行抽查,嚴格管制。3.開展家庭教育指導。借助政教處的力量,向學生的家長宣傳毒品防范知識,讓家長積極地引導孩子遠離毒品。4.開展嚴格的檢查和管制。通過學生互相檢查,及時發(fā)現(xiàn)校園內出現(xiàn)的違禁品,制止其使用和傳播,做到“早發(fā)現(xiàn)、早防范、早干預、早處理”。六、總結本方案是政教處為打造健康、和諧、安全的校園環(huán)境,爭取營造一個全方位的無毒校園所制訂的,希望本方案的實施能夠得到大家的認可和支持。在今后的過程中,我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024國際物流環(huán)境分析試題及答案
- 動物繁殖與生態(tài)適應的試題及答案
- 以案說防班會課課件
- 國際物流師規(guī)劃與實施考題研究試題及答案
- 2025年散料搬運設備項目建議書
- 河南鄭州登封市2025屆高考化學押題試卷含解析
- 2025天津財經(jīng)大學珠江學院輔導員考試題庫
- 2025山東文化產業(yè)職業(yè)學院輔導員考試題庫
- 血栓藥物預防指南解讀
- 高中關注安全珍愛生命
- 2024年合肥市高三第二次教學質量(二模)物理試卷(含答案)
- PMC運作詳解1課件
- 2023版《管理學》考試復習題庫500題(含答案)
- 滅火器演練方案及總結報告
- (高清版)WST 813-2023 手術部位標識標準
- 湖南中煙考試題庫2024
- 《國殤》教學課件
- 物業(yè)項目交接注意事項及主要工作內容樣本
- 嚴禁管制刀具進校園主題班會課件
- 古詩三首《元日》《清明》組詩公開課一等獎創(chuàng)新教學設計
- 重癥救治技能競賽培訓方案
評論
0/150
提交評論