關于科學活動教案匯總8篇

第第頁關于科學活動教案匯總8篇科學活動教案篇1活動目標：活動目標：活動目標：活動目標：今日林老師為小伴侶們帶來了一些好玩的活動目標：老師已經(jīng)在你們的小椅子下為大家預備好了，大家趕快去玩下吧，然后，請你來告知大家你是怎么玩的？〔玩好之后把玩具娃娃送回小床〕活動目標：林老師也帶來了一個玩具娃娃，你們看老師是怎么來玩的？〔邊玩邊念兒歌：娃娃，娃娃，一搖一擺，真好玩呀，真好玩〕老師剛剛是怎么玩的呀？活動目標：咦，為什么老師的玩具娃娃會搖來搖去，你們的就站不住呢？請幼兒大膽猜想。活動目標：哦，原來里面裝有橡皮泥，玩具娃娃就不會倒了，那你們想不想當個小創(chuàng)造家，跟老師一樣做出一個不會倒的娃娃呢？老師已經(jīng)給你們供應了一些橡皮泥，大家可以用橡皮泥代替物體裝進不倒翁，再把它的帽子帶帶好?；顒幽繕耍涸瓉硪粋€不倒翁它的底部要是圓圓的滑滑的，而且最底部的黑點處要有物品，它才不會倒?；顒幽繕耍喝缃窭蠋熛胝埼覀冃“閭H一起再去試一試，讓原來站不起，站不直的不倒翁站得直直的好嗎？

科學活動教案篇2活動目標：活動目標：活動目標：活動目標：魚元、魚餅及相關調(diào)味品?；顒幽繕耍弘姶艩t，碗和勺〔和幼兒人數(shù)相等〕活動目標：活動目標：這些都是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，它們有一個共同的名字叫“溱湖八鮮”，是我們家鄉(xiāng)的美食，它們不僅味道美，而且有養(yǎng)分，小伴侶要每一樣東西都吃，身體才會棒棒的?；顒幽繕耍夯顒幽繕耍河孟鹌つ嘀谱黥~元魚餅。活動目標：賣特產(chǎn)，買特產(chǎn)，品嘗特產(chǎn)一條龍?；顒幽繕耍夯顒幽繕耍撼醪搅私饧亦l(xiāng)美食溱湖八鮮。通過會船節(jié)到了，很多客人到溱潼參觀游玩，我們用什么美食款待客人這一問題，激發(fā)幼兒了解溱潼美食的愿望，在觀看圖片展的過程中，幼兒暢所欲言，紛紛說出自己所熟悉的美食，在老師的引導下，幼兒對溱湖八鮮有了肯定的了解。同時產(chǎn)生我是溱潼人，我很驕傲的情感?；顒幽繕耍褐吏~元魚餅是由魚肉制作而成，并了解其特點及其制作過程。幾乎全部的幼兒都吃過魚，知道魚有很多種吃法，大部分幼兒都吃過魚元、魚餅，但他們并不知道魚元、魚餅是用什么做成的，至于怎么做成的更是一無所知。當我告知他們魚元、魚餅是由魚做成的，他們特別驚異，有個幼兒脫口而出：“魚有刺的呀！”帶著這些疑問，讓幼兒觀看錄像，這個錄像是預先攝下的幼兒家長制作魚元、魚餅的全過程。幼兒觀看時，特殊感愛好，個個都睜大了眼睛，眼里布滿了奇怪???。通過觀看錄像，幼兒基本了解了魚元、魚餅是用魚肉做成的，魚元、魚餅是依據(jù)它們的形象來起名字的，魚元、魚餅為什么吃起來嫩嫩的、軟軟的，是由于將魚肉里的刺拔出，又用機器將魚肉絞碎，然后調(diào)味、煎制，所以魚元、魚餅吃起來就松軟可口、味道鮮美?；顒幽繕耍后w驗共同品嘗的樂趣。為了讓幼兒對魚元、魚餅有進一步的熟悉，我設計了這個環(huán)節(jié)，讓幼兒品嘗美食，幼兒們特別興奮，聽說有的幼兒在家中并不吃魚元、魚餅，但今日卻吃的很快樂，邊吃邊說：“老師，魚元真好吃！”、“老師，湯也好喝！”。同時鼓舞幼兒將自己的碗勺整理好，使幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做好，不依靠成人的好習慣?；顒幽繕耍洪_火車、風的聲音。活動目標：我是從數(shù)學王國來的，今日要邀請小伴侶到數(shù)學王國做客，怎么去呢?(開火車去)幼兒隨音樂開火車到數(shù)學王國?；顒幽繕耍阂龑в變河^看，上面有什么?跟它們有禮貌的打招呼，它們在做什么?有座房子好美麗呀，屋頂是什么顏色、樣子的?(黃色半圓形的)墻是什么顏色、樣子的?(紅色正方形的)3、請幼兒按要求給不同樣子的物體對應涂色活動目標：不是我家。我家要裝修，請你們幫幫助吧，我的房頂是紅色的，墻是藍色的)。幼兒用水彩筆給房子涂色?；顒幽繕耍阂膊皇俏壹?，我家房子的屋頂是三角形藍色的，墻是正方形黃色的，請你們幫我刷刷房子吧)。幼兒按要求用水彩筆，幫小羊給房子涂色?；顒幽繕耍何沂锹愤^的不是我家，究竟是誰的家呢?4、請幼兒按顏色選擇相應的樣子與物體?；顒幽繕耍哼诉诉?，誰在家呀?(開門的是小綠人)同時出示“小綠人”活動目標：小綠人你的衣服哪去了?(被大風刮跑了)小伴侶我們該怎么辦呢?(幫小綠人穿上衣服)幼兒幫小綠人穿好上衣與褲子?；顒幽繕耍骸白兡g“活動目標：小伴侶幫了那么大的忙，請大家閉上眼睛看我來變魔術：“大風把衣服刮亂了”(同時播放風的聲音)把(紅、黃、藍)上衣、褲子、色卡的位置變換，讓幼兒重新幫助衣服?；顒幽繕耍骸坝螛穲鲆M行化妝舞會,可是全部的小人都沒有美麗的衣服，請小伴侶們幫它們裝扮一下穿上美麗的衣服吧。活動目標：活動目標：活動目標：都在干什么呢：活動目標：活動目標：活動目標：小伴侶，誰能告知我這床小被子是什么樣子的？活動目標：這是一床小花被，是正方形的?；顒幽繕耍盒』ū欢际墙o誰用的呢？活動目標：當然是小孩了。我妹妹就用呢。我來幼兒園的時候，奶奶還給我用小被子蓋著我呢。活動目標：哦，原來這床小被子用途這么大，那我們?nèi)缃窬吐犅犨@個故事里的小花被有什么用，好嗎？活動目標：活動目標：活動目標：活動目標：小花被，并進行裝飾。

科學活動教案篇5活動目標：活動目標：活動目標：活動目標：小伴侶們，你們知道太陽上是什么樣子的么？如今，有一位還叫做點點的小伴侶想到太陽上去旅行，我們一起來看看發(fā)生了什么事情吧！點擊播放【引入】活動目標：小狗為什么不情愿跟點點到太陽上去？活動目標：小貓同意和點點一起上去么？為什么？活動目標：鼴鼠和小熊去了么？為什么？活動目標：小動物們不情愿一起到太陽上去旅行的緣由是由于太陽太大了，太熱了，太陽上也沒有小動物，所以下動物們不情愿去。

科學活動教案篇6活動目標：活動目標：活動目標：活動目標：小伴侶們好，這節(jié)課請小伴侶們和老師一起進入神奇的科學世界吧！首先老師要給小伴侶們表演一個小魔術，大家看好啦！活動目標：小伴侶們看看，小魚在上面干什么呢？活動目標：猜猜我是用什么方法讓它移動的呢？活動目標：哦，我們一起來看看吧！哦，原來紙的反面有個東西，你們知道是什么嗎？活動目標：對啦，這個是磁鐵，你們知道磁鐵還能吸什么嗎？活動目標：剛剛有的小伴侶說了自己的看法，那如今請你們看看桌上的東西，先猜猜哪些東西能被磁鐵吸起來，哪些不能？然后再用磁鐵一個個的試驗?；顒幽繕耍汉美?，大家都動手操作了一下，那依據(jù)你們所試驗和所觀看的，發(fā)覺磁鐵有什么神秘呢？活動目標：磁鐵有吸鐵的特性。活動目標：那除了老師預備的東西以外，小伴侶們想不想知道這間活動室還有什么東西能被磁鐵吸住，如今請你們?nèi)ピ囋嚢?！發(fā)覺了要告知老師哦！活動目標：好了，珍寶們我們快來坐好，特別棒，大家又找到了許多鐵質(zhì)的能被磁鐵吸住的物品?；顒幽繕耍盒“閭H們小貓一家想要小伴侶們關心它們釣魚，由于新年快到了，它們要款待許多親戚伴侶，可是在釣魚之前小伴侶們想一想怎樣才能用磁鐵把小魚釣上來？活動目標：珍寶們真聰慧，這么快就找到方法了。那我們?nèi)缃駚磲烎~競賽好不好？在一分鐘內(nèi)，音樂停了就停下來哦！我們看看哪組小伴侶釣的最多，誰就獲勝。然后把釣到的魚送給小貓一家。活動目標：活動目標：消失老師手提菜籃從菜市買菜回來，并向幼兒介紹各種菜的名稱，最終出示洋蔥頭，并出示課題?；顒幽繕耍夯顒幽繕耍焊枨顿I菜》活動目標：各小組互相溝通說說每種菜的吃法，有的吃里、有的吃外、有的吃葉、有的吃根。

【教學反思】

通過本節(jié)熟悉洋蔥頭的教學，在整個環(huán)節(jié)的設計中我根據(jù)目標層層遞進，通過活動基本達成了我預先設定的目標，在這節(jié)課我的教學流程支配我覺得很合理，時間安排也適合中班的教學要求。課的設計比較新奇，幼兒們都主動的參加到教學中，所以整節(jié)課幼兒學習氣氛濃。從熟悉洋蔥頭的樣子、顏色、味道，然后到從外到內(nèi)，再到聞一聞，嘗一嘗。時間支配緊湊，幼兒沒有時間去做與課堂無關的事。在操作活動環(huán)節(jié)每位幼兒都得到了動手動口，互相溝通，從而培育幼兒合作溝通的習慣。但是我覺得延長環(huán)節(jié)做的不夠抱負，達不到課的要求。

科學活動教案篇8

活動目標

1．學習用數(shù)字、符號記錄花生的數(shù)量。

2．嘗試有打算、有條理地進行多次剝花生、做記錄的活動。

活動預備

1．花生果每人一盤〔10粒左右，花生仁的數(shù)量為1—3不等〕。

2．每組兩盒彩筆、兩只空盆，幼兒活動材料人手一份。

活動過程

猜猜花生有幾顆。

——觀看盤中的花生，說說它們有什么不同。〔可比較花生的大小、長度、形狀〕、

——你能猜對每顆花生里有幾顆花生仁嗎？、

——選一顆花生果，先猜猜里面的果數(shù)，再剝開看看自己對了嗎？

2.商量記錄的方法。

——想一想怎樣才能記清晰第一顆花生果里有幾顆花生仁？其次顆，第三顆呢？——怎樣記錄？是剝完了一起記錄，還是剝一次記錄一次？

3.記記花生的顆數(shù)。

——幼兒把花生果剝開，數(shù)數(shù)里面有幾顆花生仁并記錄在幼兒活動材料上。

——留意觀看每個幼兒剝與記的方法與步驟，了解幼兒解決問題的策略。

——引導先完成的幼兒觀看自己的