Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)任務(wù)教程教學(xué)設(shè)計(jì)

課程教學(xué)設(shè)計(jì)（****～****學(xué)年第*學(xué)期）課程名稱：Linux系統(tǒng)管理開(kāi)課學(xué)院（系）：*******制定人：*******制定時(shí)間：*******教學(xué)單元1單元標(biāo)題：獲取和部署Linux單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次1上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解Linux核心的概念。了解Linux發(fā)行版本概念。初步了解Linux硬盤分區(qū)基礎(chǔ)知識(shí)，包括分區(qū)表、分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)、邏輯卷管理、掛載點(diǎn)以及交換分區(qū)等概念。了解Linux所支持的文件系統(tǒng)。能力：能確認(rèn)主機(jī)硬件是否兼容CentOS7。能獲取CentOS7安裝鏡像文件，并制造合適的安裝介質(zhì)。能安裝CentOS7系統(tǒng)。素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在配置和管理主機(jī)過(guò)程中對(duì)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索主機(jī)運(yùn)維解決方案的素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決主機(jī)運(yùn)維問(wèn)題的素養(yǎng)；教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1展示各類Linu，闡明Linux版本概念重點(diǎn)：Linux的誕生、發(fā)展的歷史；Linux主流發(fā)行版本及其各自的特點(diǎn)，Linux核心版本以及其所代表的意義難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生減輕Linux命令行的畏懼感2獲取硬件信息/安裝虛擬機(jī)重點(diǎn)：安裝一臺(tái)合適的虛擬機(jī)難點(diǎn)：確認(rèn)真實(shí)硬件是否兼容CentOS73獲取安裝鏡像文件重點(diǎn)：鏡像文件下載和安裝介質(zhì)的制作難點(diǎn)：各類鏡像文件區(qū)別和選擇4安裝樣例系統(tǒng)重點(diǎn)：Linux系統(tǒng)的安裝步驟難點(diǎn)：Linux安裝中的磁盤分區(qū)和格式化相關(guān)參數(shù)配置及其含義、軟件包選擇。5評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生所提交的系統(tǒng)安裝流水報(bào)告難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）系統(tǒng)安裝流水報(bào)告，安裝的虛擬機(jī)教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，虛擬機(jī)軟件（VmwareWorkstation或者VirtualBox），CentOS7系統(tǒng)安裝鏡像

教學(xué)單元2單元標(biāo)題：用好bash單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次2上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解Bash中的命令自動(dòng)補(bǔ)全、歷史命令、命令別名、特殊字符和快捷鍵。了解系統(tǒng)幫助命令man和help了解shutdown命令。初步了解SSH協(xié)議。能力：能通過(guò)Bash使用基本命令。能正確關(guān)閉、重啟系統(tǒng)。能使用ssh遠(yuǎn)程連接主機(jī)。素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在配置和管理主機(jī)過(guò)程中使用Bash命令問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決使用Bash命令的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索使用Bash命令相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決Bash命令相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)；教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1展示Bash命令重點(diǎn)：Bash中命令的基本格式，包括命令名、命令參數(shù)、命令選項(xiàng)等格式；命令路徑；難點(diǎn)：環(huán)境變量2關(guān)閉、重啟系統(tǒng)重點(diǎn)：shudown命令的用法難點(diǎn)：各種情況下關(guān)機(jī)的流程3自由探索Bash命令重點(diǎn)：命令手冊(cè)的格式和查詢方法難點(diǎn)：有效閱讀命令手冊(cè)4用ssh遠(yuǎn)程連接主機(jī)重點(diǎn)：OpenSSH遠(yuǎn)程聯(lián)機(jī)服務(wù)器部署和啟動(dòng)，putty的配置難點(diǎn)：Telnet和SSH遠(yuǎn)程聯(lián)機(jī)協(xié)議；聯(lián)機(jī)加密技術(shù)的作用和種類；密碼和密鑰兩種身份認(rèn)證方式5評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)的完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）在線實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）

教學(xué)單元3單元標(biāo)題：用好vim單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次3上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解vim的模式了解vim的寄存器了解vim的各項(xiàng)快捷方式和命令；了解vim的幫助文檔了解vimrc配置文件能力：能在vim中移動(dòng)光標(biāo)，拷貝、粘貼、刪除、查找替換文本，并使用錄制回放。能打開(kāi)、保存文件和退出vim、簡(jiǎn)單設(shè)定vim的環(huán)境，并處理vim崩潰事件。能在vim中同時(shí)編輯多個(gè)文本能查看vim的幫助文檔。素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在使用vim中對(duì)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決用vim編輯文本問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索vim使用的素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決文本編輯問(wèn)題的素養(yǎng)；教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1展示vim重點(diǎn)：概要了解什么是全屏幕文本編輯器難點(diǎn)：vi編輯器的三類模式和三類模式的功用2簡(jiǎn)單編輯文檔重點(diǎn)：打開(kāi)、保存文檔和退出vim、移動(dòng)光標(biāo)，刪除、撤銷和重復(fù)，使用幫助文檔難點(diǎn)：幫助文檔使用3進(jìn)階編輯文檔重點(diǎn)：快速移動(dòng)光標(biāo)、復(fù)制、粘貼、快速刪除文本、查找替換文本、難點(diǎn)：查找替換命令格式4錄制與回放動(dòng)作重點(diǎn)：錄制與回放操作。難點(diǎn)：vim寄存器5vim環(huán)境設(shè)定重點(diǎn)：簡(jiǎn)單設(shè)定vim環(huán)境難點(diǎn)：vimrc文件6處理vim崩潰情況重點(diǎn)：處理vim崩潰文檔難點(diǎn)：恢復(fù)文檔的條件7評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)的完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）在線實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）

教學(xué)單元4單元標(biāo)題：管好文件-part1單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解Linux中文件的類型了解文件的擁有者和文件屬組概念了解文件的訪問(wèn)權(quán)限概念了解文件的時(shí)間戳概念了解文件通配符的基本用法了解列出、創(chuàng)建、刪除、復(fù)制、移動(dòng)文件命令能力：能列出、創(chuàng)建、刪除、復(fù)制、移動(dòng)目錄和文件能修改文件的擁有者、從屬組和訪問(wèn)權(quán)限素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux中文件管理問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決文件管理問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決文件管理問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決文件管理問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1創(chuàng)建文件目錄重點(diǎn)：創(chuàng)建目錄mkdir和刪除目錄rmdir命令難點(diǎn)：嵌套目錄創(chuàng)建2修改文件訪問(wèn)權(quán)限重點(diǎn)：修改文件訪問(wèn)權(quán)限命令chmod、修改文件擁有者、從屬用戶命令chown，文件訪問(wèn)權(quán)限類型、文件訪問(wèn)權(quán)限與用戶和用戶組關(guān)系難點(diǎn)：文件訪問(wèn)權(quán)限的確定3列出文件重點(diǎn)：文件列出命令ls和文件屬性。難點(diǎn)：文件訪問(wèn)權(quán)限屬性解讀、文件通配符的使用4創(chuàng)建、拷貝、移動(dòng)和刪除文件重點(diǎn)：文件創(chuàng)建touch、拷貝cp、移動(dòng)mv和刪除rm命令難點(diǎn)：拷貝移動(dòng)命令的特殊選項(xiàng)5評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)的完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）在線實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）

教學(xué)單元5單元標(biāo)題：管好文件-part2單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解文件硬鏈接與符號(hào)鏈接概念初步了解文件存儲(chǔ)方式和文件索引節(jié)點(diǎn)、了解創(chuàng)建鏈接命令了解文件查找的相關(guān)命令了解文件歸檔命令了解文件壓縮命令了解文本文件查看相關(guān)命令能力：能為文件和目錄創(chuàng)建鏈接能查找滿足指定要求的文件，并對(duì)這些文件執(zhí)行指定操作能歸檔、解歸檔和壓縮、解壓縮文件能查看文本文件素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux中文件管理問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決文件管理問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決文件管理問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決文件管理問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1查找文件重點(diǎn)：查找文件命令find和locate難點(diǎn)：find命令的常用測(cè)試和動(dòng)作選項(xiàng)2歸檔壓縮文件重點(diǎn)：歸檔文件命令tar和壓縮文件命令gzip難點(diǎn)：歸檔和壓縮命令的聯(lián)用，歸檔和壓縮的聯(lián)系與區(qū)別3創(chuàng)建文件鏈接重點(diǎn)：鏈接文件創(chuàng)建命令ln難點(diǎn)：硬鏈接與文件索引節(jié)點(diǎn)，硬鏈接與符號(hào)鏈接的異同4評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)的完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）在線實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）

教學(xué)單元6單元標(biāo)題：初識(shí)管道和重定向-part1單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解虛擬文件系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)IO概念了解標(biāo)準(zhǔn)輸入、錯(cuò)誤輸出、標(biāo)準(zhǔn)輸出文件概念了解輸入輸出重定向符號(hào)用法能力：能使用輸出重定向定向命令輸出能使用輸入重定向定向命令輸入能使用輸入重定向here-document素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux中輸入輸出重定向相關(guān)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決輸入輸出重定向相關(guān)問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決輸入輸出重定向相關(guān)問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決輸入輸出重定向相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1使用輸出重定向重點(diǎn)：輸出重定向案例演示。難點(diǎn)：各類重定向符，各類標(biāo)準(zhǔn)輸出文件符不同之處2使用輸入重定向重點(diǎn)：輸入重定向案例演示。難點(diǎn)：here-doucumnet案例3評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)的完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）在線實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）

教學(xué)單元7單元標(biāo)題：初識(shí)管道和重定向-part2單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解管道概念了解各類簡(jiǎn)單文本過(guò)濾器命令cut、sort、uniq、tr、wc、tee等。初步了解正則表達(dá)式和grep命令能力：能構(gòu)建命令管道能使用文本過(guò)濾器命令處理文本素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux中管道相關(guān)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決管道相關(guān)問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決管道相關(guān)問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決管道相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1使用簡(jiǎn)單文本過(guò)濾器重點(diǎn)：用使用簡(jiǎn)單文本過(guò)濾器構(gòu)建管道案例演示。難點(diǎn)：如何合理地構(gòu)建管道2使用grep和正則表達(dá)式重點(diǎn)：在管道中使用grep和正則表達(dá)式案例演示。難點(diǎn)：構(gòu)建正則表達(dá)式3評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)的完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）在線實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）

教學(xué)單元8單元標(biāo)題：管好用戶-part1單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解用戶和用戶組之間的關(guān)系以及相關(guān)概念。了解切換、添加、刪除和修改用戶相關(guān)命令su、useradd、passwd、userdel和usermod。了解添加、刪除和修改用戶組相關(guān)命令groupadd、groupdel和groupmod了解查看用戶和用戶組相關(guān)命令id和finger能力：能切換用戶身份能添加、刪除和修改用戶能添加、刪除和修改用戶組能查看用戶和用戶組素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux中用戶管理相關(guān)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決用戶管理相關(guān)問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決用戶管理相關(guān)問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決用戶管理相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1切換用戶重點(diǎn)：使用su命令切換用戶演示。難點(diǎn)：帶環(huán)境切換和不帶環(huán)境切換2添加、刪除、修改和查看用戶、用戶組重點(diǎn)：添加、刪除、修改和查看用戶和用戶組演示。難點(diǎn)：用戶和用戶組之間的關(guān)系，正確構(gòu)建SGO的文件訪問(wèn)模型3評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)的完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）在線實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）

教學(xué)單元9單元標(biāo)題：管好用戶-part2單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解用戶和用戶組存儲(chǔ)文件passwd、shadow、group和gshadow了用戶權(quán)限讓渡命令sudo和相關(guān)配置文件和suders能力：能通過(guò)用戶和用戶組存儲(chǔ)文件查看用戶和用戶組能讓渡某用戶指定權(quán)限給指定用戶素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux中用戶管理相關(guān)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決用戶管理相關(guān)問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決用戶管理相關(guān)問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決用戶管理相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1查看用戶和用戶組存儲(chǔ)文件重點(diǎn)：用戶和用戶組存儲(chǔ)文件的每個(gè)字段意義。難點(diǎn)：用戶和用戶組存儲(chǔ)文件如何解讀為具體的用戶存儲(chǔ)模型2讓渡用戶權(quán)限重點(diǎn)：讓渡用戶權(quán)限演示。難點(diǎn)：sudoers命令的格式3評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)的完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）在線實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）

教學(xué)單元10單元標(biāo)題：管好磁盤-part1單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解磁盤分區(qū)類型GPT和MS-DOS。了解磁盤分區(qū)命令fdisk和parted。能力：能為小硬盤（2.2T以下）進(jìn)行分區(qū)。能為大硬盤（2.2T以上）進(jìn)行分區(qū)。素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux中磁盤分區(qū)相關(guān)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決磁盤分區(qū)相關(guān)問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決磁盤分區(qū)相關(guān)問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決磁盤分區(qū)相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1查看用戶和用戶組存儲(chǔ)文件重點(diǎn)：用戶和用戶組存儲(chǔ)文件的每個(gè)字段意義。難點(diǎn)：用戶和用戶組存儲(chǔ)文件如何解讀為具體的用戶存儲(chǔ)模型2讓渡用戶權(quán)限重點(diǎn)：讓渡用戶權(quán)限演示。難點(diǎn)：sudoers命令的格式3評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在虛擬機(jī)上實(shí)驗(yàn)完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）虛擬機(jī)線下實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），虛擬機(jī)

教學(xué)單元11單元標(biāo)題：管好磁盤-part2單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解Linux中常用磁盤分區(qū)文件系統(tǒng)類型。了解文件系統(tǒng)創(chuàng)建命令mkfs和mkswap。了解文件系統(tǒng)掛載、卸載命令mount和umount。了解文件系統(tǒng)自動(dòng)掛載配置文件fstab。能力：能創(chuàng)建Linux中常見(jiàn)的文件系統(tǒng)。能手動(dòng)掛載/卸載文件系統(tǒng)。能配置開(kāi)機(jī)自動(dòng)掛載文件系統(tǒng)。素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux中創(chuàng)建、掛載、卸載文件系統(tǒng)相關(guān)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決創(chuàng)建、掛載、卸載文件系統(tǒng)相關(guān)問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決創(chuàng)建、掛載、卸載文件系統(tǒng)相關(guān)問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決創(chuàng)建、掛載、卸載文件系統(tǒng)相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1查看用戶和用戶組存儲(chǔ)文件重點(diǎn)：用戶和用戶組存儲(chǔ)文件的每個(gè)字段意義。難點(diǎn)：用戶和用戶組存儲(chǔ)文件如何解讀為具體的用戶存儲(chǔ)模型2讓渡用戶權(quán)限重點(diǎn)：讓渡用戶權(quán)限演示。難點(diǎn)：sudoers命令的格式3評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在虛擬機(jī)上實(shí)驗(yàn)完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）虛擬機(jī)線下實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），虛擬機(jī)

教學(xué)單元12單元標(biāo)題：管好網(wǎng)絡(luò)-part1單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解NetworkManger相關(guān)概念。了解接口設(shè)備、連接等概念。了解NetworkManger命令行接口nmcli用于查看網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)、接口設(shè)備狀態(tài)，查看接口設(shè)備詳情、激活、斷開(kāi)設(shè)備的命令。能力：能部署并啟用NetworkManager能查看網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備狀態(tài)，網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備詳情能夠激活和斷開(kāi)設(shè)備素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux中用NetworkManger管理主機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決用NetworkManger管理主機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決用NetworkManger管理主機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決用NetworkManger管理主機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1安裝啟動(dòng)NM重點(diǎn)：安裝、啟動(dòng)并設(shè)置開(kāi)機(jī)自啟動(dòng)NM演示。難點(diǎn)：無(wú)2查看網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)重點(diǎn)：查看網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)演示、網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)字段意義、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)字段意義。難點(diǎn)：無(wú)3查看網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備狀態(tài)重點(diǎn)：查看網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備狀態(tài)演示，網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備狀態(tài)字段意義。難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備命名方法4查看網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備詳情重點(diǎn)：查看網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備詳情演示，網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備詳情字段意義。難點(diǎn)：無(wú)5評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在虛擬機(jī)上實(shí)驗(yàn)完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）虛擬機(jī)線下實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），虛擬機(jī)

教學(xué)單元13單元標(biāo)題：管好網(wǎng)絡(luò)-part2單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解dhcp概念。了解IP地址、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)、DNS服務(wù)器和默認(rèn)路由等概念。了解NetworkManger命令行接口nmcli用于查看、創(chuàng)建、啟用、停用連接的命令。了解NetworkManger命令行接口nmcli用于修改主機(jī)名命令和相關(guān)配置文件。初步了解ip命令用于查看接口的命令能力：能為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備接口創(chuàng)建啟用連接。能夠修改網(wǎng)絡(luò)主機(jī)名。能用ip命令查看網(wǎng)絡(luò)屬性。素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux中用NetworkManger管理主機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決用NetworkManger管理主機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決用NetworkManger管理主機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決用NetworkManger管理主機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1創(chuàng)建啟動(dòng)連接重點(diǎn)：創(chuàng)建啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)連接演示。難點(diǎn)：創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)連接的操作命令，連接與設(shè)備接口的關(guān)系。2修改網(wǎng)絡(luò)主機(jī)名重點(diǎn)：修改網(wǎng)絡(luò)主機(jī)名演示。難點(diǎn)：理解主機(jī)名命名規(guī)則，hosts文件3用ip命令查看網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)備屬性重點(diǎn)：用ip命令查看接口地址、網(wǎng)關(guān)、dns等屬性、查看主機(jī)路由。難點(diǎn)：理解路由表。4評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在虛擬機(jī)上實(shí)驗(yàn)完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）虛擬機(jī)線下實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），虛擬機(jī)

教學(xué)單元14單元標(biāo)題：管好軟件包單元教學(xué)學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課周次4上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解rpm包結(jié)構(gòu)了解軟件依賴性了解rpm命令了解yum工作原理了解yum軟件倉(cāng)庫(kù)和repo文件了解yum命令能力：能用rpm查看、安裝、更新、卸載軟件。能用yum查看、安裝、更新、卸載軟件。能添加配置yum軟件倉(cāng)庫(kù)素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)Linux軟件包管理相關(guān)問(wèn)題的敏感性；培養(yǎng)學(xué)生整合相關(guān)學(xué)到的原理、概念、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，規(guī)范正確解決軟件包管理相關(guān)問(wèn)題的素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生充分依托手頭資源，搜尋已有可供參考的成熟方案、探索解決軟件包管理相關(guān)問(wèn)題素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)合作解決軟件包管理相關(guān)問(wèn)題的素養(yǎng)。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)1用rpm管理軟件包重點(diǎn)：rpm查看、安裝、更新、卸載軟件演示。難點(diǎn)：獲取軟件包、理解軟件包依賴性。2用yum管理軟件包重點(diǎn)：yum查看、安裝、更新、卸載軟件演示。難點(diǎn)：理解yum工作原理。3添加配置第三方軟件源重點(diǎn)：添加配置第三方軟件源演示。難點(diǎn)：軟件源優(yōu)先級(jí)配置。4評(píng)估教學(xué)效果重點(diǎn)：評(píng)估學(xué)生在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上測(cè)試和在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)的完成情況難點(diǎn)：無(wú)作業(yè)（或考核）在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）在線實(shí)驗(yàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課）測(cè)試教學(xué)材料（指教材或講義、課件、參考資料、儀器、設(shè)備等）教材，單元設(shè)計(jì)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課），在線實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（實(shí)驗(yàn)樓）

教學(xué)單元15單元標(biāo)題：管好進(jìn)程和服務(wù)-part1單元教學(xué)學(xué)