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文檔簡(jiǎn)介
有關(guān)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告環(huán)境的調(diào)查報(bào)告篇1
一、環(huán)境調(diào)查對(duì)象:
護(hù)城河本來(lái)是一條臟兮兮、臭氣熏天的河。
二、調(diào)查人員:
田一君、魏凌霄、朱心冉。
三、環(huán)境調(diào)查結(jié)果:
原來(lái)的護(hù)城河像一個(gè)“水上垃圾場(chǎng),〞河面上都漂浮著許多的垃圾。雖然護(hù)城河已經(jīng)“傷痕累累〞,但是人們還是毫不在乎地往河里扔垃圾。還有一些工廠為了節(jié)約費(fèi)用往河里排放污水……這些種種緣由都是導(dǎo)致護(hù)城河河水變質(zhì)的“兇殺。〞
四、愛護(hù)環(huán)境:
最近鐘祥市建設(shè)投資公司所屬污水處理場(chǎng)〔以下簡(jiǎn)稱污水處理場(chǎng)〕向鐘祥市環(huán)保局反映,進(jìn)水口水質(zhì)有異樣狀況。接報(bào)告后,鐘祥市環(huán)保局快速派執(zhí)法人員到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行查看。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)取樣監(jiān)測(cè),污水處理進(jìn)口水質(zhì)PH值在2——3之間,水質(zhì)呈強(qiáng)酸性,具有很強(qiáng)的腐蝕性。后來(lái),執(zhí)法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。
環(huán)境的調(diào)查報(bào)告篇2
目的:讓我們愛護(hù)地球。
時(shí)間:20XX年3月8號(hào)
地點(diǎn):小區(qū)
調(diào)查人:
指導(dǎo)老師:無(wú)
調(diào)查記錄:
近幾年,各種自然災(zāi)難頻頻發(fā)生,如:洪澇災(zāi)難、酷暑、地震、暴雪等災(zāi)情,環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重?!矎拇蟓h(huán)境入手,很有全局意識(shí)〕
在我們小區(qū)里,垃圾桶沒有設(shè)置可回收垃圾和不行回收垃圾。居民們每天都把這些垃圾混在一起直接扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。假如小區(qū)的物管能多增加幾只有識(shí)別標(biāo)志的垃圾桶的話,對(duì)我們的生活環(huán)境可以大大的提高,還可以廢物利用,更利于環(huán)保。
環(huán)境與我們的生活親密相關(guān),我們大家應(yīng)從小事做起:不亂扔垃圾;盡量少用一次性物品;廢棄電池和塑料袋要處理好;不污染水源。愛護(hù)環(huán)境,是我們大家的責(zé)任。
為了我們生存的地球,讓我們一起行動(dòng)吧!建立更美妙的家園,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起!
環(huán)境的調(diào)查報(bào)告篇3
調(diào)查人:
XXX
調(diào)查地點(diǎn):
迎賓路
調(diào)查對(duì)象:
汽車尾氣
調(diào)查內(nèi)容:
汽車尾氣是否會(huì)污染我們的環(huán)境
我們來(lái)到迎賓路,發(fā)覺有很多車,汽車的尾氣始終往外鉆,那黑乎乎的尾氣往天上直奔。剛剛看到的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,可汽車尾氣飄上天空,就把湛藍(lán)湛藍(lán)的天空給染成黑色和藍(lán)黑色的小斑點(diǎn)了。
我通過查找資料了解了汽車尾氣污染的緣由:汽車尾氣排放的污染物為碳?xì)浠衔?、一氧化碳、二氧化硫、含鉛化合物、苯固體顆粒等能引起化學(xué)煙霧,而造成環(huán)境嚴(yán)重污染,也是霧霾的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>
調(diào)查結(jié)果:
汽車是一個(gè)流淌的污染源,尤其是危害城市環(huán)境,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病,造成地表空氣臭氧含量過高,加重城市熱島效應(yīng),使城市環(huán)境轉(zhuǎn)向惡化。
調(diào)查心得:
汽車尾氣的污染這么嚴(yán)重,我呼吁廣大市民盡量削減開車次數(shù),綠色出行,低碳環(huán)保。為了遠(yuǎn)離霧霾天氣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)境的調(diào)查報(bào)告篇4
一、問題的提出:
我們發(fā)覺學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況不是很理想,有許多衛(wèi)生死角,還有許多同學(xué)亂扔垃圾,造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不理想.于是我們借討論性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)做了調(diào)查.
二、調(diào)查方法:
1、調(diào)查拍攝學(xué)校衛(wèi)生死角主要在哪里.
2、采訪老師,同學(xué),了解他們對(duì)學(xué)校環(huán)境狀況的'評(píng)價(jià).
3、用問卷調(diào)查的方式調(diào)查同學(xué)們對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的看法和建議.
三、資料整理:
期望同學(xué)們努力提高環(huán)境衛(wèi)生愛護(hù)意識(shí),觀察垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾箱,不要讓垃圾污染了我們秀麗的校內(nèi).我們還要做到自己不亂扔垃圾.
學(xué)校能組成一支校環(huán)衛(wèi)隊(duì),讓同學(xué)們志愿加入?yún)⒓拥綄W(xué)校環(huán)境的建設(shè)中,監(jiān)督同學(xué)們的衛(wèi)生狀況,并對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行懲處,對(duì)撿垃圾的人給予表?yè)P(yáng)或鼓舞.
環(huán)境的調(diào)查報(bào)告篇5
一、調(diào)查方法及對(duì)象
此次環(huán)境調(diào)查活動(dòng),實(shí)行無(wú)記名調(diào)查的方法,調(diào)查對(duì)象為我校大一學(xué)生,調(diào)查方法是:要求同學(xué)獨(dú)立回答一份校內(nèi)環(huán)境調(diào)查問卷,然后通過回收答卷分析選項(xiàng)到達(dá)目的。
二、校內(nèi)環(huán)境存在的問題
1、學(xué)校操場(chǎng)上、草叢中、過道上,時(shí)有亂扔紙屑、塑料袋、果皮、糖紙等現(xiàn)象存在。
2、學(xué)校過道墻壁上、廊柱上,常常出現(xiàn)腳印和粉筆灰的印跡現(xiàn)象。
3、學(xué)校傳達(dá)室旁邊的開水爐地上部分潮濕,打開水時(shí)滴漏和往水池倒冷開水的現(xiàn)象。
4、學(xué)校有少數(shù)學(xué)生帶零食到教室吃的現(xiàn)象。
5、學(xué)校各科教案、文章等用紙、用墨量較大。
三、調(diào)查結(jié)果說(shuō)
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