粵教滬科初中物理八下10第十章從粒子到宇宙教案

10－10m。10－10m。（一）1：用炭素筆在白紙上畫一筆，再用放大鏡或低倍的顯微鏡對筆跡進行仔細觀察，活動活動3：用兩個量筒中分別注入50cm3水和50cm3。然后將50cm3倒入100cm3（）水和的總體積會變小1物質(zhì)是由微小的顆粒組成的，各個顆粒緊靠在一起，形成了我們所看到的連續(xù)23請選擇一種最合理的模型對上述和現(xiàn)象2和3進行解釋（討論2分鐘后回答）2是最合理的。5103我們不是把口扎緊了的嗎？為什么氣體分子還能跑掉呢？原來它們從縫隙中跑掉25001cm319000教學(xué)第二 ：1③在下可以聞到桂花的芳香，說明氣體的分子在運動猜想：很可能是因為分子之間有的作用活動3：支持分子間存在的結(jié)論：分子間的確存在著相互的提問：在生活中還有哪些現(xiàn)象可以說明分子間存在著？（討論后回答如下①一根鋼條要將其拉伸是十分的，這說明鋼的分子間存在引力物質(zhì)狀 固 很 只能圍繞某一點做振 即有一定的體積，化學(xué)反應(yīng)如果會自動分開或發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的則不是擴散變濁了掃地時塵土飛揚、r大于分子直徑的十倍時，分子相互作用力可忽略不計。第二 “解剖”原過程與方法：通過多課件幫助觀察或分析前人所做實驗的結(jié)果，沿著科學(xué)家探情感態(tài)度與價值觀：了解科學(xué)家探索原子結(jié)構(gòu)的歷程和研究成果，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極教學(xué)難點：探索微觀世界的歷程中，模型、模型的建立，都是在一些事實基教學(xué)準(zhǔn)備：陰極射線管、α粒子散射實驗、模型、模型等課件：1教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)物理情境，引入新課（5分鐘㈡、電子的發(fā)現(xiàn)（5分鐘19世紀(jì)末，人們一直認為原1987年英國物理學(xué)家確了陰級射線的是由帶負電的粒子組成，這種粒子被命名為“電子”２、學(xué)生閱讀中的信息瀏覽，了解電子的一些知識㈢、原子的結(jié)構(gòu)模型的建立（25分鐘明什么問題呢？請思考一下想象、類比等論證，它是否正確，需經(jīng)過實驗的驗證。請和科學(xué)家一起猜想一下原子的結(jié)構(gòu)，并把自己的猜想畫下來，并請一位2、摸型和核式模下面我們觀察當(dāng)時科學(xué)家非常著名的兩個原子結(jié)構(gòu)模型：摸型和核式模型。1911年，巧妙地利用放射性物質(zhì)發(fā)出的α射線（帶正電的粒子流）去轟擊箔預(yù)備知識：學(xué)生閱讀，了解什么是放射現(xiàn)猜想：原子結(jié)構(gòu)與摸型相似，會發(fā)生什么現(xiàn)象原子結(jié)構(gòu)與核式模型相似，會發(fā)生什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：大部分粒子幾乎不受任何阻擋地穿過金箔，數(shù)粒子結(jié)論：核式模型是正確根據(jù)核式模型，科學(xué)家又提出了新的問題；各種原子的結(jié)構(gòu)請用自己的話給原子作出合理的構(gòu)我們看一下科學(xué)家的構(gòu)想：閱讀“原子的結(jié)構(gòu)觀察氫、氦、鋰原子的示意圖，請說出它們的核內(nèi)各有幾個質(zhì)子和中子中子也有內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它們是由“夸克”組成的“夸克”能不能再分呢？需要長大㈣、微觀世界的尺度（3分鐘（3分鐘）2000多年前，我國的“一尺之棰，日取其半，萬世不竭，意思是說，一尺長的木棍，每天取它的一半，也取不完。你學(xué)過物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)后，對上述這句話有（3（1分鐘）103頁自評與作業(yè)第一題

電原子→電子的發(fā)現(xiàn) →原子結(jié) 質(zhì) 原子 →克第三 出地2、過程與方法：通過多課件幫助了解人類對（2（三 1①、收集我國及世界宇航事業(yè)的動態(tài)（一、引入新課（5分鐘1、古人探索宇宙的方法（3分鐘引導(dǎo)學(xué)生閱讀104頁——105頁。提問：古人②、建立了哪兩種典型的宇宙模型（2（6分鐘）引導(dǎo)學(xué)生“地心說”和“日心說：②“日心說”課件后（提問：認為是宇宙的中心，你有什么看法？（學(xué)教師小結(jié)：人類對宇宙的認識是由錯誤向正確靠近，并不斷深化。的日心說，有力3（8分鐘②、引導(dǎo)學(xué)生閱讀106頁發(fā)現(xiàn)萬有引力定律及信息，然后回答萬有引力定律4、飛出地球（14分鐘引導(dǎo)學(xué)生閱讀107頁信息：了解第一宇宙速度（環(huán)繞速度、第二宇宙速度（脫5（5分鐘①、學(xué)生交流：我國及世界宇航事業(yè)的動態(tài)（三、?。?分鐘（1上網(wǎng)查詢、閱讀資料，進一步了解人類探索宇宙的過去、現(xiàn)在與未來，想為什么要探 方法 觀 建立宇宙模 地心 日心索情感態(tài)度與價值觀：能積極參與各種活動，對探索宇宙產(chǎn)生。1