版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文全文共7頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。20XX年計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文全文共7頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。
一、選題的目的和意義
近幾年來(lái),基于TCP/IP的Internet/Intranet技術(shù)以非同尋常的速度被廣泛應(yīng)用于各級(jí)企業(yè)及其他組織的信息發(fā)布與共享,其中一個(gè)很重要的手段就是建立Web站點(diǎn)發(fā)布信息。傳統(tǒng)的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)已越來(lái)越不能滿足用戶的需求,因此各種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。ASP就是目前比較流行的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)之一,而ASP.NET是微軟新一代的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù),并且相對(duì)于其他編程技術(shù),它有如下的優(yōu)勢(shì)。
(1)面向?qū)ο笮?/p>
ASP.NET將C#作為一種面向?qū)ο笳Z(yǔ)言,在很多方面來(lái)看,C#將成為微軟的與Java相似的語(yǔ)言。
C#是ASP.NET開發(fā)中一個(gè)最重要的功能,微軟會(huì)將C#發(fā)展成為Java的強(qiáng)勁對(duì)手。這也是微軟.NET框架的一個(gè)重要組成部分。我們認(rèn)為C#是微軟在編程市場(chǎng)上擊敗對(duì)手的主要工具。我們期待著微軟能在這個(gè)產(chǎn)品后面傾注全力,這樣,C#可以成為許多程序員的又一種選擇。C#的誕生無(wú)疑將進(jìn)一步加劇微軟和Sun產(chǎn)品的戰(zhàn)線,但這對(duì)用戶是有利的,他們可以選擇兩者之一來(lái)開發(fā)新的應(yīng)用。
(2)數(shù)據(jù)庫(kù)連接
ASP另一個(gè)亮點(diǎn)是它使用ADO對(duì)象、ODBC、OLE-DB和事務(wù)處理管理器。因此ASPWeb數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開發(fā)特別簡(jiǎn)單。ASP.NET發(fā)展了更多的功能,因?yàn)橛辛薃DO.NET。ADO.NET帶來(lái)了更強(qiáng)大更快速的功能。JSP和JDBC目前在易用性和性能上同計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文全文共7頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。ASP/ADO相比已有些落后,當(dāng)新版本ASP.NET/ADO.NET出現(xiàn)后這樣的差別會(huì)更明顯。所以我們希望SUN應(yīng)盡快能花大力氣來(lái)追趕ASP.NET/ADO.NET的組合。
(3)大型站點(diǎn)應(yīng)用
ASP.NET將對(duì)大型站點(diǎn)(WebFarms)有更好的支持。事實(shí)上,微軟已經(jīng)在這方面付出了巨大的努力。ASP.NET可以讓用戶考慮到多服務(wù)器(MultipleServers)的場(chǎng)合,當(dāng)用戶需要更強(qiáng)大的功能時(shí),僅僅只需要增加一臺(tái)服務(wù)器。整個(gè).NET框架已經(jīng)充分地提供了這個(gè)方法。ASP.NET提供了外部會(huì)話狀態(tài)(ExternalSessionState)來(lái)提供內(nèi)置式WebFarm的支持。另外,由于請(qǐng)求的各組件相互間經(jīng)過(guò)了充分的優(yōu)化,所以速度很快。
(4)ASP.NET還提供更多的其他方面的新特性,例如:
l內(nèi)置的對(duì)象緩存和頁(yè)面結(jié)果緩存。
l內(nèi)置的XML支持,可用于XML數(shù)據(jù)集的簡(jiǎn)單處理。
l服務(wù)器控制提供了更充分的交互式控制。
二、國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)
微軟新一代平臺(tái)的正式名稱叫做新一代Windows服務(wù)(NGWS),現(xiàn)在微軟已經(jīng)給這個(gè)平臺(tái)注冊(cè)了正式的商標(biāo)Microsoft.NET。在.NET環(huán)境中,微軟不僅僅是平臺(tái)和產(chǎn)品的開發(fā)者,并且還將作為架構(gòu)服務(wù)提供商、應(yīng)用程序提供商,開展全方位的Internet服務(wù)。在談及這個(gè)平臺(tái)中使用的新技術(shù),微軟透露,它將在.NET環(huán)境中提供更多新產(chǎn)品和全套的服務(wù)。
Microsoft.NET將開創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)的新局面,基于HTML的顯示信息將通過(guò)可編程的基于XML的信息得到增強(qiáng)。XML是經(jīng)萬(wàn)維網(wǎng)聯(lián)盟定義且受到廣泛支持的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),Web瀏覽器標(biāo)準(zhǔn)也是由該組織創(chuàng)建的。微軟公司為開發(fā)它投入了大量精力,但它計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文全文共7頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。并不是Microsoft的專有技術(shù)。XML提供了一種從數(shù)據(jù)的演示視圖分離出實(shí)際數(shù)據(jù)的方式。這是新一代互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵,提供了開啟信息的方式,以便對(duì)信息進(jìn)行組織、編程和編輯;可以更有效地將數(shù)據(jù)分布到不同的數(shù)字設(shè)備;允許各站點(diǎn)進(jìn)行合作,提供一組可以相互作用的Web服務(wù)。
根據(jù).NET構(gòu)想,未來(lái)微軟所有產(chǎn)品都將走向服務(wù)化,而消費(fèi)者將通過(guò)租借的方式使用Office軟件,或通過(guò)MSN用戶身份,獲得網(wǎng)絡(luò)音樂服務(wù)。
然而,根據(jù)種種跡象表明,微軟早已為.NET戰(zhàn)略后新的劃時(shí)代戰(zhàn)略做了準(zhǔn)備,這個(gè)新戰(zhàn)略將會(huì)比.NET戰(zhàn)略更可怕,因?yàn)樗鼘⒖赡軌艛辔磥?lái)所有的軟件市場(chǎng)!如果將PC時(shí)代分為DOS平臺(tái)時(shí)代和Windows平臺(tái)時(shí)代的話,按照微軟的意思,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代將會(huì)分為.NET平臺(tái)時(shí)代和這個(gè)新的平臺(tái)時(shí)代。
ASP.NET又叫ASP+,但并不僅僅是ASP的簡(jiǎn)單升級(jí),而是Microsoft推出的新一代ActiveServerPages腳本語(yǔ)言。ASP.NET作為微軟公司發(fā)展的新的體系結(jié)構(gòu)Microsoft.NET的一部分,其中全新的技術(shù)架構(gòu)會(huì)使編程變得更簡(jiǎn)單。ASP.NET是在抓住ASP的最大優(yōu)點(diǎn)并全力使其擴(kuò)大化的基礎(chǔ)上開發(fā)出來(lái)的,同時(shí)也修復(fù)了許多ASP運(yùn)行時(shí)會(huì)發(fā)生的錯(cuò)誤。
目前支持ASP.NET開發(fā)的平臺(tái)只有WindowsXP、Windows2000/2003、WindowsNT4(ServicePack6a),其中的WebService除去這些還在Windows98、WindowsME、WindowsSE上獲得支持。隨著Internet/Intranet技術(shù)的不斷發(fā)展,只有服務(wù)器的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)才能滿足各種Web應(yīng)用程序日益提高的要求,因此各種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)先后出現(xiàn)。相對(duì)于ASP.NET而言,ASP技術(shù)較為熟悉,使用簡(jiǎn)單便利。但由于ASP本語(yǔ)言自身的局限性,使其功能受到了很大的限制。而ASP.NET的強(qiáng)大功能恰好彌補(bǔ)了ASP的不足,因此,ASP.NET技術(shù)代替ASP是一種必然的趨勢(shì)。計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文全文共7頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。ASP.NET從現(xiàn)有的ASP結(jié)構(gòu)體系上跨出了一大步,其整個(gè)構(gòu)造體系使開發(fā)結(jié)構(gòu)化的應(yīng)用程序變?yōu)榭赡堋eb表單帶來(lái)了一種更加直接和易于使用的開發(fā)模式;服務(wù)器控件增加了提供公共功能的能力,從而使擴(kuò)展和加強(qiáng)現(xiàn)有功能變得容易;數(shù)據(jù)捆綁使創(chuàng)建數(shù)據(jù)約束型應(yīng)用程序變得十分簡(jiǎn)單。它不但具有許多很棒的新功能,而且還有一個(gè)用于開發(fā)Web應(yīng)用程序的真正框架。越來(lái)越多的開發(fā)者開始使用這種技術(shù),它的出現(xiàn)給Internet的發(fā)展帶來(lái)了一次新的浪潮。超級(jí)秘書網(wǎng)
三、課題研究的基本內(nèi)容
該課題為設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于ASP.NET技術(shù)的動(dòng)態(tài)IT培訓(xùn)網(wǎng)站。
該網(wǎng)站具有如下模塊:
l登錄注冊(cè)模塊:用來(lái)識(shí)別用戶身份信息的必要手段,用以在線報(bào)名、在線咨詢以及學(xué)員論壇;
l課程信息發(fā)布模塊:做為網(wǎng)站介紹自己、宣傳自己培訓(xùn)課程的不可或缺的手段之一,讓用戶第一時(shí)間了解該網(wǎng)站推出的培訓(xùn)課程;
l在線報(bào)名模塊:通過(guò)該模塊,實(shí)現(xiàn)學(xué)員與培訓(xùn)學(xué)校之間的零距離報(bào)名;
l在線咨詢模塊:能為用戶解答各種與網(wǎng)站的信息有關(guān)的問題,使用戶和學(xué)校進(jìn)一步拉近距離。
l學(xué)員論壇:回答學(xué)員問題,提供各個(gè)學(xué)員之間互相交流的一個(gè)平臺(tái),是促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的一個(gè)重要手段。
四、研究?jī)?nèi)容及擬采用的方法和手段
1.在充分調(diào)研和需求分析的基礎(chǔ)上,完成網(wǎng)站的如下設(shè)計(jì)工作。
l總體功能規(guī)劃設(shè)計(jì)。
l數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)。
計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文全文共7頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。l網(wǎng)頁(yè)框架的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
2.利用ASP.NET、C#語(yǔ)言、ADO.NET、SQLServer2000數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)態(tài)交互式的IT培訓(xùn)網(wǎng)站。
五、預(yù)期達(dá)到的水平及所需的科研條件
(1)網(wǎng)站建設(shè)的基本目標(biāo)為:
l用戶登錄注冊(cè):用戶通過(guò)注冊(cè)個(gè)人信息來(lái)設(shè)置自己的登錄名和密碼。通過(guò)用戶的登錄,來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站對(duì)用戶更好的服務(wù)和管理。
l用戶個(gè)人服務(wù):用戶登錄后,出現(xiàn)用戶的個(gè)人服務(wù)界面,包括個(gè)人密碼修改、自己的信息修改、個(gè)人所報(bào)課程的列表信息和提問咨詢信息,以及通過(guò)網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)出來(lái)的該用戶的喜愛課程類別的一個(gè)推薦列表等。
l課程信息發(fā)布模塊:通過(guò)后臺(tái)發(fā)布課程信息對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作修改,來(lái)實(shí)現(xiàn)前臺(tái)對(duì)各個(gè)課程信息的發(fā)布,讓各個(gè)用戶能在最短的時(shí)間內(nèi)了解網(wǎng)站的各個(gè)課程的詳細(xì)信息。
l新聞信息發(fā)布模塊:通過(guò)發(fā)布一些教育業(yè)內(nèi)新聞,以及其相關(guān)的一些信息,讓用戶了解目前的一些情況。
l在線報(bào)名模塊:用戶登錄網(wǎng)站后,通過(guò)網(wǎng)頁(yè)尋找和選擇適合自己的課程,然后填寫自己的詳細(xì)信息以及報(bào)名的方式來(lái)報(bào)自己所要進(jìn)行培訓(xùn)的課程。通過(guò)該模塊,用戶可以很方便的查詢?cè)撜n程的任何信息以及報(bào)名。
l教師管理模塊:介紹各個(gè)教師的信息及其所教的課程,讓用戶通過(guò)網(wǎng)站了解自己所喜愛的教師,選擇該教師所教的課程。
l學(xué)員管理模塊:介紹該網(wǎng)站培訓(xùn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)員的信息以及他們的個(gè)人照片,通過(guò)介紹他們成功的經(jīng)歷和一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)激發(fā)用戶對(duì)該網(wǎng)站培訓(xùn)課程的興趣,讓他計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文全文共7頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。們覺得學(xué)習(xí)該網(wǎng)站的某一課程對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么必要。
l企業(yè)招聘信息發(fā)布模塊:通過(guò)發(fā)布一些合適企業(yè)的招聘信息讓學(xué)員能更快地找到工作。
l信息咨詢模塊:讓用戶能通過(guò)在網(wǎng)頁(yè)上以留言的方式快速地提出自己不明白的問題,以便讓管理員及時(shí)解決。
l學(xué)員論壇:讓學(xué)員有一個(gè)能夠互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過(guò)論壇,讓他們之間能夠互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中不懂得問題,以及一些成功的經(jīng)驗(yàn)心得。
l用戶訪問追蹤:讓網(wǎng)站能通過(guò)用戶對(duì)該網(wǎng)站課程的點(diǎn)擊次數(shù)以及時(shí)間來(lái)判斷大部分用戶的需求,以便網(wǎng)站能根據(jù)他們的需求進(jìn)一步改善網(wǎng)站的各個(gè)服務(wù)。
(2)開發(fā)平臺(tái)
操作系統(tǒng):WindowsServer2003。
數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工具:SQLServer2000。
網(wǎng)頁(yè)開發(fā)工具:DreamweaverMX。
動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù):ASP.NET。
Web服務(wù)器:Internet信息服務(wù)(IIS)管理器。
六、進(jìn)度安排
3月15日3月31日收集資料,閱讀文獻(xiàn),完成開題報(bào)告
4月1日4月7日系統(tǒng)分析階段
4月8日4月20日系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段
4月21日5月20日系統(tǒng)實(shí)施與編程。
5月21日5月27日系統(tǒng)調(diào)試與改進(jìn)5月28日6月5日畢業(yè)論文撰寫
6月5日6月10日畢業(yè)論文打印、畢業(yè)答辯準(zhǔn)備及PPT制作。
計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文全文共7頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。參考文獻(xiàn)
[1]鄭淑芬,許嘉仁,張書源.新一代C#與ASP.NET權(quán)威指南.北京:中國(guó)青年出版社.2001
[2]杜軒華,袁方.web開發(fā)技術(shù).上海:上海大學(xué)出版社.2005
[3]求是科技.ASP.NET數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)開發(fā)實(shí)例導(dǎo)航.北京:人民郵電出版社.2005
[4]劉浩,陳曙東.C#編程實(shí)例與技巧.北京:清華大學(xué)出版社.2002
[5]Jesse
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年大學(xué)化學(xué)專業(yè)大學(xué)物理下冊(cè)模擬考試試題C卷-附解析
- 2022年大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)物理下冊(cè)開學(xué)考試試題A卷-附解析
- 2022年大學(xué)航空航天專業(yè)大學(xué)物理下冊(cè)期中考試試卷D卷-附解析
- 藥品銷售數(shù)據(jù)管理制度
- 2022年大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)大學(xué)物理下冊(cè)期中考試試卷D卷-附解析
- 2022年大學(xué)能源動(dòng)力專業(yè)大學(xué)物理二期末考試試卷B卷-附解析
- 2022年大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)大學(xué)物理下冊(cè)期末考試試題B卷-附答案
- 2022年大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)大學(xué)物理二期末考試試卷C卷-附解析
- 2022年大學(xué)農(nóng)業(yè)工程專業(yè)大學(xué)物理下冊(cè)月考試題A卷-含答案
- 2022年大學(xué)環(huán)境生態(tài)專業(yè)大學(xué)物理下冊(cè)期中考試試卷D卷-附解析
- 教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體研究
- 心理健康擁抱幸福人生
- 煤礦行業(yè)安全用電培訓(xùn)課件
- 游泳館安全培訓(xùn)課件
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)化面試問題
- 《春夏秋冬》教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件(第一課時(shí))
- 《小學(xué)教育概統(tǒng)》課件
- 市場(chǎng)工作研討會(huì)接待方案
- 2024版職業(yè)發(fā)展規(guī)劃醫(yī)療人員的成長(zhǎng)路徑和晉升機(jī)會(huì)培訓(xùn)課件
- GH/T 1420-2023野生食用菌保育促繁技術(shù)規(guī)程松茸
- 工程造價(jià)審計(jì)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論