班委競(jìng)選稿范文_第1頁(yè)
班委競(jìng)選稿范文_第2頁(yè)
班委競(jìng)選稿范文_第3頁(yè)
班委競(jìng)選稿范文_第4頁(yè)
班委競(jìng)選稿范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班委競(jìng)選稿范文

班委競(jìng)選稿范文

各位同學(xué)、老師:

大家好,首先感謝大家的支持與學(xué)校供應(yīng)的這次機(jī)會(huì),使我能參加競(jìng)爭(zhēng),一展自己的風(fēng)采。

今日我來(lái)參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):便利大家,為同學(xué)謀福利!

我自信在同學(xué)的關(guān)心下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有士氣站在這里,讓我來(lái)參加這次競(jìng)選。

我認(rèn)為我很適合這份工作。首先我喜愛(ài)這份工作,能站出來(lái)為大家服務(wù)我很歡樂(lè)。每次幫同學(xué)解決完事看到同學(xué)如釋重負(fù)的時(shí)候也是我最覺(jué)得傲慢的時(shí)候,會(huì)很有成就感。其次,之前我也擔(dān)當(dāng)過(guò)班委的職務(wù),對(duì)這方面的流程比較熟識(shí),知道如何正確處理同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系。我是一個(gè)活潑開朗、樂(lè)觀向上的人,這也使我在班級(jí)里往往成為比較活躍的人,班里進(jìn)行什么事都會(huì)發(fā)覺(jué)我的身影。自從進(jìn)入高校以來(lái),我發(fā)覺(jué)高校的生活方式正是我所需要的,自由、躍動(dòng)、激情,高校的生活會(huì)讓我更能激發(fā)我的潛力,讓我為大家服務(wù)。在此之余,我在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有松懈,我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。

我認(rèn)為班委的職責(zé)就是讓每一個(gè)人都能找到自己的位置,發(fā)揮他們的潛能,呈現(xiàn)他們的風(fēng)采。班委就是一個(gè)化妝師,把每一個(gè)人最精彩的一面挖掘出來(lái)并展現(xiàn)給大家,因此,班委和同學(xué)之間是相互補(bǔ)充相互扶持的關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來(lái)的,他才能了解每一個(gè)人,充分發(fā)揮他們的力量并把這些力量有效的整合到一起,使班級(jí)能夠真正的團(tuán)結(jié)起來(lái)。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng)和素養(yǎng),待人正直、公正辦事、嚴(yán)于律己、寬以待人,總之,我要力爭(zhēng)讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相全都??!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要成才;既然是班委,就要帶領(lǐng)好班級(jí)??!我情愿盡一切努力為大家服務(wù),讓我們這一屆這一班成為你人生中最絢爛的一頁(yè)!?。?/p>

班委競(jìng)選稿范文(班長(zhǎng))

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué):

大家下午好大家好!拿破侖有句名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵'換句話說(shuō):不想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué)。我竟選的是班長(zhǎng)。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的相信和培育,感謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的相信和支持。我相信,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家的友情和熱忱,肯定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思索,我認(rèn)為自己成熟了許多。雖然上學(xué)期我考試成果不抱負(fù),但我有信念和決心把成果趕上去,不負(fù)眾望。

拿破侖有句名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵'換句話說(shuō):不想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué)。在過(guò)去一年里,我擔(dān)當(dāng)xx班副班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)籌全局的力量,我相信自己是夠條件的。

在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還關(guān)心一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有許多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清晰自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,到處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于樂(lè)觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和關(guān)心同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成果。使我們xx班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得成功,從成功一步步走向輝煌。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法'治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我將預(yù)備與大家一起努力,為大家做以下一些事:

第一,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)一年的班長(zhǎng),有力量又有實(shí)際的閱歷,憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

其次,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成果來(lái)告知大家,我能行!

第四、樂(lè)觀做好老師的小助手,精彩的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!

第五,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽。談了這么多,我覺(jué)得上述理由僅僅是我競(jìng)選班長(zhǎng)的其中幾個(gè)理由,還有一個(gè)緣由,是由于我樂(lè)觀、我努力!我開朗。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假如我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)"班長(zhǎng)'成為一個(gè)虛名。再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,再給我一次熬煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩,盼望大家支持我,投上手里珍貴的一票,感謝!

班委競(jìng)選稿范文(副班長(zhǎng))

敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今日,我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng)。

首先,我喜愛(ài)學(xué)校,喜愛(ài)班級(jí)、喜愛(ài)老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感的人。雖然我只擔(dān)當(dāng)過(guò)一學(xué)期的副班長(zhǎng),工作閱歷還不夠豐富。但靠著我的士氣和才能,靠著我對(duì)班級(jí)工作的熱忱,我相信在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,我肯定能不斷提高,肯定能勝任副班長(zhǎng)的工作。

副班長(zhǎng)的任務(wù)主要是幫助班長(zhǎng)管好班集體。假如我能當(dāng)選為副班長(zhǎng),我將樂(lè)觀主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難,為同學(xué)供應(yīng)關(guān)心。我想,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,我們的班級(jí)肯定會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!

其次,從上學(xué)期起我就始終在為同學(xué)、為班集體服務(wù)。我會(huì)樂(lè)觀協(xié)作老師和班長(zhǎng)及其他班委,通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。加上我的愛(ài)好比較廣泛,我對(duì)數(shù)奧、英語(yǔ)、體育、文藝特別感愛(ài)好,相信在我們大家的努力下,我們的學(xué)習(xí)生活肯定會(huì)變得更加輕松好玩!

最終,同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一起,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一起相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們班成為成果優(yōu)異的班集體。

假如大家對(duì)我有什么意見,都盡管向我提出來(lái),我肯定虛心接受并加以改正。

請(qǐng)老師、同學(xué)相信我,支持我!我肯定不會(huì)讓大家絕望的,我肯定能行!

班委競(jìng)選稿范文(組織委員)

敬重的xx先生,女士們先生們,同胞們伴侶們,大家好!

今日我要競(jìng)選的職務(wù)是組織委員。

每當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)時(shí),心情總是無(wú)比激勱。雖然距離我上次競(jìng)選已經(jīng)有3年有余,但是當(dāng)時(shí)的那種緊急不興奮的感覺(jué)至今我都記憶猶新。

當(dāng)我再次站上這個(gè)講臺(tái),我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)成為一名高校生了!所以,我更加了解組織委員的意義和職責(zé)。

首先,要給大家訂正一個(gè)誤區(qū),其實(shí)組織委員并丌是班委。由于它應(yīng)當(dāng)隸屬于團(tuán)支部而丌是班委會(huì)。這是必需要明確的一點(diǎn)。既然是作為團(tuán)組織的基層職務(wù),當(dāng)然需要?jiǎng)偃握呔哂休^高的思想政治覺(jué)悟,我想,既然我能夠成為文學(xué)院馬列討論會(huì)的新干事,這種基本的思想境界還是具有的,何況我是有著近7年團(tuán)齡的老團(tuán)員了,是一名久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戓士,有力量抵抗各種金錢和美女的誘惑!當(dāng)然,假如把組織委員當(dāng)作為廣義上的班委也未嘗丌可。究竟,咱班才剛剛組建丌久,需要一個(gè)強(qiáng)有力的班委團(tuán)隊(duì)來(lái)促使班級(jí)的日常工作走上正軌。乊前的臨時(shí)班委會(huì)做的特別好,所以新的班委會(huì)也必需得保持下去。個(gè)人以為,班委的團(tuán)隊(duì)中還是需要我這種"重量既足、目標(biāo)又大'人才,來(lái)給咱們班扎扎臺(tái)型的吧。

關(guān)于職責(zé),組織委員必需協(xié)劣好團(tuán)支書完成團(tuán)組織的布置各項(xiàng)工作和任務(wù):諸如團(tuán)員注冊(cè),團(tuán)費(fèi)收取,以及團(tuán)組織的各項(xiàng)年終考核。在刜高中的多年團(tuán)組織工作中,我也把握了肯定的工作力量,我想我能夠勝任這個(gè)職務(wù)。

Ok~以上算是競(jìng)選宣言,下面就說(shuō)說(shuō)我心里的話吧。

從事任何工作,喜愛(ài)都是前提。只有喜愛(ài)這項(xiàng)工作的人,才能迸發(fā)出源源丌斷的勱力和激情去堅(jiān)持做下去,并且會(huì)盡力做到最好。

那么,我喜愛(ài)什么呢?當(dāng)然,我喜愛(ài)組織委員的工作,但是,比起工作,我更加喜愛(ài)的xx其實(shí)是你們。我想,既然命運(yùn)支配我們成為同學(xué),那么這種緣分便是多么的難得?而這種支配又是多么的奇異!素丌相識(shí)的你我,經(jīng)過(guò)4年共同的學(xué)習(xí)生活,將會(huì)成為彼此牢記于心的人,將會(huì)制造出一段段美妙而值得珍惜的回憶,想想都令我覺(jué)得感勱不幸福。其實(shí)戒許班級(jí)比家庭還能制造出更多的歡快、激情、還有暖和。不同學(xué)的友情中,通常沒(méi)有多少驚天勱地的傳奇顏色,有的往往就是那一同生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感勱。時(shí)常,當(dāng)我想起我的同學(xué),發(fā)覺(jué)生活中原來(lái)是由于他們,才會(huì)變得如此充實(shí)、美妙和閃亮。而現(xiàn)在,他們就是你們。很難想象,假如沒(méi)有對(duì)同學(xué)們的這種喜愛(ài),今后四年我的生活該如何連續(xù)?

來(lái)自五湖四海的我們,當(dāng)各自編織著自己的幻想時(shí),其實(shí),也就在為這個(gè)班級(jí)鑄就一個(gè)滿滿的盼望!但是,總是需要有人把每個(gè)人編織的錦緞連接成一件華麗的外衣,讓xxx的這個(gè)幻想成真!

假如大家情愿,那么就請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓我連接彼此,放飛幻想吧!

班委競(jìng)選稿范文(學(xué)習(xí)委員)

愛(ài)的同學(xué),敬重的老師:

今日,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。今日我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

為大家服務(wù),不肯定要做班委。但今日,我競(jìng)選是為了為大家更多的服務(wù)。高校生依舊是一般的同學(xué),我們的職責(zé)就是把學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在,也是將來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的主要任務(wù)?;蛟S許多人認(rèn)為高校期間自由時(shí)間許多,許多的時(shí)間可以用來(lái)進(jìn)行其他的活動(dòng)。但是我覺(jué)得未必這樣。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為了將來(lái)的生活,所以努力的學(xué)習(xí)、學(xué)好自己的專業(yè)課才是最重要的。之所以競(jìng)選學(xué)委這個(gè)職務(wù)是由于曾經(jīng)我做過(guò)學(xué)委,盡管有許多挫折和失敗,但那些都是我珍貴的財(cái)寶。他們教會(huì)我怎樣能做的更好,怎樣能更好的為大家服務(wù),幫大家學(xué)習(xí)。同時(shí)我也認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位,首先我有工作熱忱。我覺(jué)得當(dāng)好同學(xué)干部最首要的要素便是有工作熱忱,由于熱忱是工作的源動(dòng)力,正是這份熱忱,驅(qū)使我主動(dòng)地服務(wù)同學(xué),成為同學(xué)的伴侶和老師的助手。在曾經(jīng)的工作中,雖然經(jīng)受了種種,但是靠著我對(duì)工作的熱忱,為同學(xué)們服務(wù)的思想,幫老師分擔(dān)苦惱的決心,我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)一名合格的同學(xué)干部。

其次,做為班委,就應(yīng)當(dāng)有劇烈的責(zé)任心,要以一個(gè)仆人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待大家。我認(rèn)為我時(shí)時(shí)刻刻能以大局為重,傾聽同學(xué)們的呼聲,一心一意為大家服務(wù)。努力在學(xué)習(xí)上作到問(wèn)心無(wú)愧。班委更多意義上只是指一種熬煉和一種溝通。我想以我的溝通和溝通力量會(huì)與大家和諧相處,制造一種友好、和平的氣氛。

最終作為一名學(xué)委,必需要有關(guān)心他人的熱心和肯定的學(xué)習(xí)力量。在平常的相處中大家可以知道,我還是挺熱心關(guān)心同學(xué)的。經(jīng)過(guò)上學(xué)期自己的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)有了肯定成果。我也想把我在學(xué)習(xí)中的一些閱歷和做法與同學(xué)們共同共享,大家共同進(jìn)步,營(yíng)造一個(gè)良好而又上進(jìn)的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。一個(gè)班級(jí)的力氣來(lái)自于團(tuán)結(jié),一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步來(lái)自于學(xué)風(fēng),我想我會(huì)帶領(lǐng)大家不斷努力,不斷進(jìn)取。

我的演講雖短,但是我的熱忱很高,假如我能競(jìng)選勝利,我會(huì)不負(fù)眾望,努力工作,假如失利的話,我也會(huì)為班級(jí)不遺余力為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)大家相信我,投我一票,感謝大家!

班委競(jìng)選稿范文(勞動(dòng)衛(wèi)生委員)

各位同學(xué),大家好!

我是xxx。我競(jìng)選勞動(dòng)衛(wèi)生委員。

我這個(gè)人喜愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)沒(méi)有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話只有丟人的窩囊廢,沒(méi)有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,許多許多,這,都算是勞動(dòng),勞動(dòng)也是職業(yè)!雖然,打掃廁所這一方面的勞動(dòng)大家誰(shuí)都不情愿干,但是,這是光榮的!

我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞英勇的民族,在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里,中國(guó)人的勤勞制造了燦爛的華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞,才有了今日中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的奇跡!

同樣的道理,我們同學(xué)也應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。于是,我們?cè)诩依镏灰袝r(shí)間,就應(yīng)當(dāng)力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。我把這些喜愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣也帶到學(xué)校里來(lái)了。

若我能夠勝利當(dāng)選,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無(wú)一字跡。

二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒(méi)有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。

三保持教室內(nèi)地面潮濕,玻璃要力所能及的擦潔凈。

四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過(guò)。

這樣,我就會(huì)漸漸成為一個(gè)喜愛(ài)集體、關(guān)懷同學(xué)、有責(zé)任心的人。

感謝大家!

班委競(jìng)選稿范文(紀(jì)律委員)

尊敬的老師,友愛(ài)同學(xué)們:

大家好,今日我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員,盼望同學(xué)們支持我。

我們班級(jí)55位同學(xué)是個(gè)暖和小集體,和諧大家庭,在這個(gè)暖和和諧的家庭中,需要有肯定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)取得較大成果,因此我情愿擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱忱和力量。

假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):

1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2,建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù),使同學(xué)熟悉到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破換班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,準(zhǔn)時(shí)交談,關(guān)心他們克服不好的習(xí)慣。

3,做好老師的小幫手,準(zhǔn)時(shí)和老師溝通,爭(zhēng)論班級(jí)狀況和消失的問(wèn)題,確定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

4,我相信自己有力量、有責(zé)任心,有熱忱把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘宏大物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

班委競(jìng)選稿范文(宣揚(yáng)委員)

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),大家好!

我是xx班級(jí)xx班的同學(xué),我叫xxx。首先感謝同學(xué)們賜予我這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論