幼兒園安全教育活動(dòng)方案

—幼兒園安全教育活動(dòng)方案幼兒園安全教育活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》明白汽車、行人在公路上要遵守交通規(guī)章，聽從紅燈綠燈的指揮。2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的依據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)M游戲的歡樂。3、使小好友們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問。4、遵守社會(huì)行為規(guī)章，不做“禁止”的事。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈活動(dòng)過程：一、小汽車出門小好友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對(duì)全部的事物都覺得很新穎。它看到公路上、大街上這么喧鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東，一會(huì)開到西，可自由了。突然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告知它這是什么東西嗎（導(dǎo)入紅綠燈）二、認(rèn)識(shí)紅綠燈1、師說：“你在哪里見過它它有什么用老師總結(jié)：對(duì)，一般公路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。公路上的紅綠燈是為了讓公路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。2、師說：“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下公路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎”它有幾種顏色（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）3、認(rèn)識(shí)紅燈——你們明白紅燈眨眼睛，是告知我們什么（幼兒自由講解并描述）——哦。原來是要告知我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。4、認(rèn)識(shí)綠燈——你們明白綠燈眨眼睛，是告知我們什么（幼兒自由講解并描述）——原來呀，綠燈是要告知我們，該前進(jìn)了。5、認(rèn)識(shí)黃燈——你們明白黃燈眨眼睛，又是告知我們什么（幼兒自由講解并描述）——原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，假如已經(jīng)走在公路上，就要加快腳步趕緊走到公路對(duì)面去。三、懂得紅綠燈的作用1、師說：“假如沒有紅綠燈會(huì)怎樣（小好友過公路的時(shí)分很危險(xiǎn)；汽車和汽車之間也很簡(jiǎn)單發(fā)生危險(xiǎn)）”2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈，這樣在公路上亂開行嗎3、師說：“所以我們一起幫忙小汽車想一個(gè)方法，好嗎（幼兒自由說說）”4、師說：“老師想到了一個(gè)方法，這里有一首兒歌，可以幫忙小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”——老師朗誦兒歌一遍。5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的看到黃燈是怎么做的（老師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講解并描述）四、出示信號(hào)牌，學(xué)念兒歌1、老師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的.信號(hào)牌，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。老師先示范?！獛熣f：“老師這兒呢，有三塊信號(hào)牌，由于我怕小汽車搞不清晰，特地請(qǐng)小好友和老師一起來幫忙小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈，好嗎”——師說：“如今我先和小好友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)當(dāng)做出怎么樣的動(dòng)作”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）幼兒操作——師說：“接下來請(qǐng)小好友來表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，老師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌，以幫忙幼兒記憶。五、游戲《紅綠燈》。1、師說：“如今我們小好友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。2、師說：“游戲是這樣玩的，小好友跟在老師后面模擬小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作，好嗎！”3、老師帶著幼兒在教室開汽車，幼兒依據(jù)老師出示的信號(hào)，做出相應(yīng)的動(dòng)作。4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。六、結(jié)束活動(dòng)小好友們?nèi)缃裎覀兠靼琢思t燈是告知我們小汽車該停下來，綠燈是告知我們?cè)撉斑M(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！幼兒園安全教育活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：1.明白追逐奔跑簡(jiǎn)單使自己身體受傷。2.明白走路時(shí)要慢慢走，不追逐奔跑打鬧。3.學(xué)習(xí)防止與他人碰撞及簡(jiǎn)潔的自護(hù)方法?；顒?dòng)重點(diǎn)：明白如何正確走路?；顒?dòng)難點(diǎn)：有在教室不亂跑的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.請(qǐng)1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴，額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布。2.小貓頭飾。3.相關(guān)圖片?；顒?dòng)過程：一、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒愛好。扮演小猴的'大班幼兒走進(jìn)活動(dòng)室，額頭和膝蓋上包著紗布。老師：小猴，你頭上和膝蓋上為什么包著紗布疼不疼啊小猴不好意思地對(duì)大家說：我在樓道里和小好友追跑，摔倒了，膝蓋破了。下樓時(shí)，和小好友一邊擠一邊跑，結(jié)果從樓梯上摔下來，把頭也磕破了。哎呦，疼死我了。二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實(shí)際生活商量。1.老師：小好友們，你們摔倒過嗎為什么會(huì)摔倒摔倒后疼不啊怎樣走路才不會(huì)簡(jiǎn)單摔倒呢2.老師出示掛圖并引導(dǎo)幼兒講解并描述畫面中所發(fā)生的事情，并推斷這樣做對(duì)不對(duì)3.老師小結(jié)：在教室里追跑打鬧簡(jiǎn)單摔倒，下樓時(shí)不當(dāng)心或往下跑也簡(jiǎn)單摔跟頭。平常走路要看著路慢慢走，下樓時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)慢慢走。三、游戲“我會(huì)輕輕走”。1.老師出示小貓頭飾，請(qǐng)小好友說一說小貓?jiān)鯓幼呗凡W(xué)一學(xué)。2.請(qǐng)幼兒帶上頭飾模擬小貓輕輕走路。老師用語言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓“眼睛看著路，腳下慢慢走，快快樂樂做游戲，愛護(hù)自己不摔跤。3.自然結(jié)束活動(dòng)。幼兒園安全教育活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想為連續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)立安全文明學(xué)校的高度，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，充足依靠全體教職員工，聯(lián)合社會(huì)各方面力量，切實(shí)做好幼兒園師生安全教育，綜合整治園內(nèi)安全隱患，防患于未然，以保障廣生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。二、活動(dòng)目的通過開展幼兒園“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫忙老師和幼兒園小好友樹立安全意識(shí)、把握安全學(xué)問、提高自我愛護(hù)和自救力量，發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：四、活動(dòng)時(shí)間2月23日至2月29日，為期一周。五、安全學(xué)問宣傳教育內(nèi)容（一）防火、用電安全學(xué)問的宣傳和教育。（二）交通、游玩、游泳安全學(xué)問的'宣傳和教育。（三）防綁架、防拐賣等防衛(wèi)、呼救學(xué)問的宣傳和教育。（四）預(yù)防各種盛行傳染病的學(xué)問教育。六、活動(dòng)形式1.開拓一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長征文、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣闊家長和幼兒普及安全學(xué)問，營造事事講安全、人人懂安全的氣氛。2.組織一組教育活動(dòng)。通過組織國旗下講話、學(xué)問講座、講故事、親子活動(dòng)，觀看錄像、消防演練等活動(dòng)，增加幼兒安全意識(shí)，進(jìn)一步提高幼兒園小好友預(yù)防各種侵害和自我愛護(hù)的力量。可通過等增加幼兒的區(qū)分力量和求救力量。六、活動(dòng)詳細(xì)布置1、各班搜集與安全有關(guān)的小故事和兒歌，開展教學(xué)活動(dòng)，通過談話、國旗下講話等強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。2、舉辦安全學(xué)問講座，提高老師的安全自救力量及應(yīng)變力量。3、開展一次模擬消防演習(xí)，幫忙老師和幼兒熟識(shí)逃命路線，了解逃命的秩序。4、開展一次“防騙、防丟失”演習(xí)活動(dòng)。5、活動(dòng)后做好總結(jié)反思及后續(xù)工作。幼兒園安全教育活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。3、構(gòu)成自我愛護(hù)意識(shí)，過量食用生冷食品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教學(xué)掛圖。2、活動(dòng)前排好情景劇?；顒?dòng)過程：1、活動(dòng)導(dǎo)入：講故事。師：夏天到了，奇奇可快樂了。他最喜歡夏天，由于夏天能夠吃到各種各樣冰涼的`食品，但是此刻他不敢多吃了，這是為什么呢讓我們來看看發(fā)生什么事情。（觀看情景劇表演）。2、活動(dòng)綻開：觀看教學(xué)掛圖。（1）出示掛圖，請(qǐng)幼兒按挨次觀看圖片，老師提問。提問：奇奇一天里吃了哪些食品，這些食品有哪些特點(diǎn)然后發(fā)生了什么事媽媽帶奇奇去了哪里你覺得醫(yī)生會(huì)說什么奇奇會(huì)說什么（2）幼兒觀看并逐幅圖講解并描述。（3）老師引導(dǎo)幼兒完好講解并描述：奇奇一連吃了許多雪糕，喝了許多冰飲料，吃了許多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說：“生冷食品會(huì)刺激腸胃，引起急性腸胃炎?！逼嫫嬲f：“我以后再也不吃那么多冷飲了。”3、活動(dòng)商量：夏天怎樣消暑（1）師：夏天，大家都喜歡吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷飲，怎樣吃才不會(huì)生病呢還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢（2）請(qǐng)幼兒分組商量。4、活動(dòng)總結(jié)：夏天吃生冷食品要過量，在家聽大人的話，根據(jù)大人的規(guī)定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。假如覺得很熱，能夠喝一些綠豆湯或涼開水，代替食用生冷食品。幼兒園安全教育活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的20XX年3月29日是第十六個(gè)全國中小同學(xué)安全教育日。為了切實(shí)做好我園師幼安全教育工作，使全體教職工及幼兒堅(jiān)固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，提高師幼自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范力量，特制定本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)安全學(xué)問，把握避險(xiǎn)技能，防范損害事故三、活動(dòng)時(shí)間：三月份四、活動(dòng)組織：組長：z副組長：z成員：z五、活動(dòng)內(nèi)容營造活動(dòng)氣氛1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一。”（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）2、辦一期安全專題宣傳櫥窗（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）3、布置安全教育宣傳漫畫展板（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）4、操場(chǎng)大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）5、樓道張貼安全常識(shí)圖畫（責(zé)任處室：保教室）主題活動(dòng)布置：1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤（責(zé)任處室：保教室）2、主題班會(huì)：“珍愛生命，安全第一”（對(duì)幼兒進(jìn)行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動(dòng)）（責(zé)任處室：保教室）3、老師中開展“珍愛生命，安全第一”的.演講活動(dòng)（責(zé)任處室：保教室）4、開展“珍愛生命，安全第一”的征文活動(dòng)（責(zé)任處室：保教室）5、全體師幼開展一次逃命演練活動(dòng)（責(zé)任處室：保衛(wèi)科全體師幼參與）6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(dòng)（地點(diǎn)：各教室、科室、操場(chǎng)大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)備等，責(zé)任處室：保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處）.六、活動(dòng)總結(jié)、評(píng)優(yōu)本月底要評(píng)出優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2份、主題演講稿2份、征文3份，報(bào)送教育局參賽，并對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)賜予相應(yīng)的表彰。活動(dòng)結(jié)束后要形成書面工作總結(jié)，并搜集各種文字、圖像等資料存檔。幼兒園安全教育活動(dòng)方案6為了進(jìn)一步深化關(guān)愛生命，文明出行“6+1”安全教育活動(dòng)，牽手一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)，增加廣生交通安全法制意識(shí)和提升交通安全文明素養(yǎng)，經(jīng)研討確定在全縣中小同學(xué)師生中組織開展全國第19個(gè)安全教育日校內(nèi)安全教育征文評(píng)比活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下：一、活動(dòng)主題本次活動(dòng)以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題，講解并描述個(gè)人對(duì)道路交通安全法律法規(guī)、安全出行，道路交通管理和教育等認(rèn)識(shí)、閱歷、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作、撰寫，題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康，能充足表達(dá)真情實(shí)感，力求表達(dá)地方特色和學(xué)校安全教育成果。二、參與對(duì)象凡主動(dòng)響應(yīng)關(guān)愛生命，文明出行“6+1”活動(dòng)的師生均可參與征文活動(dòng)。三、征文要求1、參評(píng)征文要求觀點(diǎn)鮮亮，主題突出，材料充實(shí)；突出實(shí)踐性，有肯定的`推廣價(jià)值。2、同學(xué)征文篇幅在XXX0X1以內(nèi)；老師征文篇幅在1500X3000字以內(nèi)，提交文章一式X份。3、參評(píng)文章的正文字體采納4號(hào)仿宋字，標(biāo)題字體采納2號(hào)中宋體字，左側(cè)裝訂，征文姓名、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等根本信息（見附件1），文稿中不得顯現(xiàn)學(xué)校和姓名。4、嚴(yán)禁抄襲，要求原創(chuàng)，一經(jīng)查屬抄襲，取消評(píng)比資格，并全縣通報(bào)。5、學(xué)校上報(bào)作品時(shí)均需帶紙質(zhì)匯總表（加蓋學(xué)校公章），并按匯總表挨次排列好作品裝入檔案袋。四、評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、縣教育局邀請(qǐng)有關(guān)專家組進(jìn)行評(píng)比，老師作品每篇收評(píng)審費(fèi)20元，同學(xué)作品免評(píng)審費(fèi)。2、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。五、活動(dòng)要求1、各學(xué)校要從維護(hù)校內(nèi)安全穩(wěn)定的高度動(dòng)身，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與，力求實(shí)效。2、各學(xué)校要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐，主動(dòng)撰寫安全教育征文，各校在自評(píng)的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào)，老師征文不少于10篇，同學(xué)作品不超過5篇。請(qǐng)各校務(wù)必在4月15日前將參評(píng)文章報(bào)教育局安保股。電子匯總表（師生分開）發(fā)送至z。附件1：學(xué)校校內(nèi)安全教育征文評(píng)比封面附件2：學(xué)校校內(nèi)安全教育征文評(píng)比匯總表附件1：XX學(xué)校校內(nèi)安全教育征文幼兒園安全教育活動(dòng)方案7教學(xué)目標(biāo)：1、培育孩子友好相處、相互禮讓的好品質(zhì)。2、教育孩子進(jìn)出門時(shí)不擠不搶，集體教學(xué)時(shí)要有次序。3、培育幼兒敏銳的觀看力量。4、初步培育幼兒有禮貌的行為。5、強(qiáng)化幼兒的`安全意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。2、樂曲《滑滑梯》教學(xué)過程：1、溝通教學(xué)：幼兒老師組織孩子溝通：剛剛老師與孩子在外頭玩啥了怎么樣玩的我們又是怎么樣進(jìn)的教學(xué)室啟發(fā)孩子講出排著隊(duì)，有次序的滑滑梯、進(jìn)出教學(xué)室等。2、賞識(shí)樂曲幼兒老師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》，請(qǐng)孩子賞識(shí)并嘗試學(xué)著跟唱K曲。3、提問孩子理解歌詞樂曲《滑滑梯》里，孩子是怎么樣滑滑梯的為何要排好隊(duì)，不推也不擠幼兒老師啟發(fā)孩子講出推擠簡(jiǎn)單將孩子、磕傷。4、探討：孩子在何時(shí)還應(yīng)留意排好隊(duì)為何幼兒老師啟發(fā)孩子回想哪一些時(shí)分簡(jiǎn)單顯現(xiàn)擠撞，例如：進(jìn)門出門時(shí)；上樓梯下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都簡(jiǎn)單，發(fā)生意外損害。幼兒老師總結(jié)：大伙兒集體出動(dòng)、教學(xué)時(shí)都應(yīng)排隊(duì)，明白禮讓，有次序的教學(xué)，從相反的方面說，非常簡(jiǎn)單顯現(xiàn)危險(xiǎn)，亦是不禮貌的。浸透方法：在一天教學(xué)的各過程，例如：集體入廁、集體飲水、進(jìn)出教學(xué)室、集體游戲等都給孩子浸透排隊(duì)、不推不擠、有次序的開展教學(xué)。爸爸媽媽們工作：請(qǐng)孩子在生活里，融合上樓梯下樓梯、進(jìn)出門、公眾場(chǎng)合等場(chǎng)景對(duì)孩子開展相互禮讓、聽從公共次序等的品德教育。幼兒園安全教育活動(dòng)方案8一、教育目標(biāo)：1、通過安全教育周系列活動(dòng)，幫忙幼兒了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，增加安全意識(shí)，懂得一些自我愛護(hù)的方法，提高自我愛護(hù)力量。2、提高主動(dòng)主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣。二、詳細(xì)內(nèi)容及要求：1、社會(huì)活動(dòng)小鴨子迷途了目標(biāo)：1、使幼兒了解根本的生活常識(shí)，迷途后不驚慌，應(yīng)盡快與家長取得聯(lián)系。2、明白一些主要的生活活動(dòng)規(guī)章。形式：通過談話、情景設(shè)置等活動(dòng)來到達(dá)目標(biāo)。（2）我怎么辦目標(biāo)：幼兒初步的.處理突發(fā)大事的力量和初步的應(yīng)變力量。形式：通過談話、游戲等活動(dòng)來到達(dá)目標(biāo)。（3）小公雞歷險(xiǎn)記目標(biāo)：1、教育幼兒不要容易聽信別人的話，應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思索問題。2、教育幼兒關(guān)懷、愛惜伙伴。形式：通過談話、情景活動(dòng)等來到達(dá)目標(biāo)。2、健康活動(dòng)：雷響時(shí)，我不出去目標(biāo)：1、幫忙幼兒了解雷電的形成和危害。2、教育幼兒懂得防止雷擊的根本學(xué)問，明白雷雨天應(yīng)在家，不要出去。形式：通過教學(xué)活動(dòng)及家園共育到達(dá)目標(biāo)。（2）煤氣開關(guān)不亂動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解煤氣的根本特性，明白煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣開關(guān)。2、使幼兒明白正確運(yùn)用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我愛護(hù)意識(shí)。形式：通過家園共育、教學(xué)活動(dòng)來到達(dá)目標(biāo)。（3）不攀爬陽臺(tái)、窗戶。目標(biāo)：明白攀爬陽臺(tái)、窗戶是危險(xiǎn)的，懂得在陽臺(tái)上、窗戶邊時(shí)要留意安全。形式：通過看圖片、談話及家園共育來到達(dá)目標(biāo)。三、晨間談話在每周一的安全談話中，幫忙幼兒建立以下安全意識(shí)：（1）玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不在滑梯上追逐、嬉鬧。（2）上下樓梯時(shí)要留意安全，不相互嬉鬧。會(huì)用手扶住樓梯的扶手。（3）出汗后明白用干毛巾擦汗，口渴時(shí)會(huì)按時(shí)喝水。會(huì)學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的眼睛。（4）不到河邊、建筑工地、電區(qū)、公路邊、鐵軌等危險(xiǎn)處玩，不玩火。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在活動(dòng)室的走廊上布置出一塊小天地，以“安全教育”為主題展出愛護(hù)自己安全畫廊。五、家園共育：1、主動(dòng)向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的詳細(xì)內(nèi)容。2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，共同提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。六、詳細(xì)措施1、在一日活動(dòng)中，利用各種契機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育，把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位，提高幼兒安全意識(shí)。2、爭(zhēng)取家園攜手，共同提高孩子的自我愛護(hù)意識(shí)和力量。幼兒園安全教育活動(dòng)方案9今年3月26日是第23一個(gè)全國中小同學(xué)安全教育日，為增加我園師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)力量，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20XX年安全教育日主題教育活動(dòng)，特制定方案如下：一、活動(dòng)主題我安全，我健康，我歡樂。二、活動(dòng)布置1、開展安全主題教育系列活動(dòng)。我園圍繞教育主題，結(jié)合幼兒園實(shí)際。通過國旗下講話啟動(dòng)安全教育日主題教育活動(dòng)，把安全教育浸透到幼兒的一日活動(dòng)中，有針對(duì)性地開展系列安全教育活動(dòng)。請(qǐng)交警隊(duì)來園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課，真正做到安全學(xué)問入腦入心，進(jìn)一步提高同學(xué)的安全意識(shí)和避險(xiǎn)力量。同時(shí)，將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。2、組織一次應(yīng)急疏散演練。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實(shí)增加演練的實(shí)效性，確保演練中師幼的.安全。演練后按時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析，按時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，不斷幼兒園突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。3、我園通過懸掛橫幅、XX網(wǎng)站和家園互動(dòng)等方式，對(duì)我園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳，通過宣傳營造主動(dòng)的言論氣氛，推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)懷幼兒園的安全工作。4、開展隱患排查整治。我園要結(jié)合安全主題教育活動(dòng)，不斷完善安全工作制度。我園對(duì)幼兒園的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)備安全的隱患排查工作，按時(shí)整改，消退各類安全隱患；協(xié)作相關(guān)部門，做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。三、活動(dòng)要求1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)強(qiáng)化對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，認(rèn)真制訂具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，并對(duì)活動(dòng)方案操作的安全性進(jìn)行充足論證，認(rèn)真做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作，確保幼兒演練安全。2、要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動(dòng)重點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保活動(dòng)成效。幼兒園安全教育活動(dòng)方案10活動(dòng)目標(biāo)：1、通過視頻以及生活常識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)QS質(zhì)量安全標(biāo)志。（重點(diǎn)）2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購置商品時(shí)要留意看QS質(zhì)量安全標(biāo)志。3、培育孩子愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫忙下能留意飲食衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。4、通過活動(dòng)，讓孩子們具有初步的維權(quán)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、視頻2、QS質(zhì)量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無QS標(biāo)志的商品6、PPT課件活動(dòng)過程：一、視頻導(dǎo)入課題以一首健康歌帶著孩子進(jìn)入活動(dòng)室，突然聽見哎喲，疼死我了，哎喲！師：咦！這是什么聲響幼：肚子疼的聲響。師：這是從哪里發(fā)出的聲響幼：電腦里發(fā)出的聲響。打開投影儀師：這是誰呀她們?cè)趺蠢灿祝簹J欽姐姐和昕萌姐姐，她們肚子疼。二、認(rèn)識(shí)QS標(biāo)志圖案1、提問師：她們?yōu)槭裁炊亲犹勰赜祝撼粤死称?、吃飯前沒洗手、吃了不潔凈的東西等等。師：小好友猜了這么多種原因，那究竟為什么呢我們一起揭開這個(gè)謎底吧。出示視頻2、提問師：看過視頻后誰能告知老師姐姐的小吃在哪買的幼：幼兒園門口的小攤上買的。師：鄧?yán)蠋熡謫柫怂齻円粋€(gè)什么問題呢幼：有沒有QS標(biāo)志。師：小好友你們認(rèn)識(shí)QS標(biāo)志嗎幼：不認(rèn)識(shí)。出示PPTQS圖片師：看看老師制作的QS圖片，哦，原來這就是QS標(biāo)志，它有幾種顏色幼：2種。師：是什么顏色呢幼：藍(lán)色和白色。師：那它又是一個(gè)什么外形呢幼：圓形。3、講解QS標(biāo)志的含義：師：（出示QS圖片）QS標(biāo)志的意思是國家衛(wèi)生局認(rèn)可的標(biāo)志，是質(zhì)量安全標(biāo)志，有了這個(gè)標(biāo)志食品才可以進(jìn)入到市場(chǎng)上賣。假如我們買的`食品上沒有QS標(biāo)志，就是說不衛(wèi)生，擔(dān)心全的偽劣產(chǎn)品，它是不能賣給我們吃的，吃了就會(huì)生病，肚子疼。出示PPT食品圖片師：這就是姐姐買的小吃，我們檢查下有沒有QS標(biāo)志幼：沒有。師：我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標(biāo)志幼：有出示PPT用品圖片師：我們?cè)贆z查下這些用品有沒有QS標(biāo)志呢幼：有的有，有的沒有。小結(jié)：姐姐就是吃了像這樣（出示姐姐小吃的實(shí)物）沒有QS標(biāo)志的食品才肚子疼的，有QS標(biāo)志的食品和用品才是安全的。所以我們以后肯定要買有QS標(biāo)志的食品和用品。三：小小檢查員師：老師這里有一些食品和用品，請(qǐng)小好友檢查下它們有無QS標(biāo)志幼：有。師：QS標(biāo)志都在哪里呢幼：有的在角落上，有的在邊上。師：咦！那這包的QS標(biāo)志在哪呢幼：它在這里。師：哦！原來它藏起來了。小結(jié)：我們看到的QS標(biāo)志大部分都在角落上，有的也會(huì)藏起來，所以小好友買東西的時(shí)分肯定要認(rèn)真看清晰有無QS標(biāo)志。四：小小偵查員師：如今有個(gè)“月亮超市”的老板不認(rèn)識(shí)QS標(biāo)志，想請(qǐng)小好友幫他偵查下他的商品有沒有QS標(biāo)志。那個(gè)老板喜歡有禮儀的小好友，他還規(guī)定小好友偵查的時(shí)間哦。找到?jīng)]有QS標(biāo)志商品的小好友請(qǐng)上座位。五：結(jié)束活動(dòng)師：這些商品都沒有QS標(biāo)志，那我們?cè)趺刺幚磉@些商品呢幼：把它們?nèi)拥嚼暗鹊?。幼兒園安全教育活動(dòng)方案11活動(dòng)背景：防患安全意識(shí)于未然，大班幼兒對(duì)安全問題有了更深一步的認(rèn)識(shí)，此次活動(dòng)讓幼兒通過自己寵愛的美術(shù)活動(dòng)，制作安全祝愿卡，了解常用的安全學(xué)問，并把了解的安全常識(shí)帶回家送給家人，用自己的行為影響家人，進(jìn)一步推動(dòng)全園的安全教育工作。進(jìn)一步提高孩子們的安全意識(shí)?；顒?dòng)時(shí)間：20XX年X月20日活動(dòng)人員：大班班級(jí)組全體老師大班班級(jí)組全體幼兒活動(dòng)地點(diǎn)：室內(nèi)、家中活動(dòng)內(nèi)容：1．查找園內(nèi)安全標(biāo)志并設(shè)計(jì)標(biāo)志（以各班為單位）2．賞識(shí)祝愿卡3．設(shè)計(jì)安全祝愿卡送給家人詳細(xì)內(nèi)容：活動(dòng)目標(biāo)：1．激發(fā)幼兒參與設(shè)計(jì)、制作安全祝愿卡的愛好，培育幼兒動(dòng)手力量和做事的自信念。2．引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式設(shè)計(jì)并制作安全賀卡，能用自己的語言向老師表達(dá)自己祝愿的話。3．使幼兒初步了解祝愿卡的用途，并大膽的對(duì)家人說出遵守安全的話。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．請(qǐng)幼兒搜集各種祝愿卡，布置在教室中，大家一起賞識(shí)。2．準(zhǔn)備幼兒自制祝愿卡的各種紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。活動(dòng)過程：1．賞識(shí)祝愿卡（1）請(qǐng)幼兒參觀祝愿卡展覽，賞識(shí)各種祝愿卡。引導(dǎo)幼兒從賀卡的外形、顏色、圖形等方面進(jìn)行觀看比擬，感受賀卡的制作的美。師：“今天老師帶大家來參觀一些祝愿卡，認(rèn)真觀看這些祝愿卡是怎么樣的”（2）引導(dǎo)幼兒商量祝愿卡的用途、主要制作材料和方法。師：“你分析祝愿卡用什么材料制作而成的”（3）通過觀看比擬引導(dǎo)幼兒溝通：師：“你最喜歡哪種祝愿卡為什么”2．交代要求，計(jì)劃制作安全祝愿卡（1）激發(fā)幼兒自制祝愿卡的愛好和愿望。師：“X月份是我們幼兒園的安全月，我們孩子們明白了一些安全學(xué)問，怎么樣讓我們的`爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全學(xué)問呢”（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張?zhí)貏e的安全祝愿卡，先想一想，你要提示或者想讓家人遵守哪方面的安全想好了再設(shè)計(jì)3．幼兒自制賀卡，老師激勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式制作祝愿卡。（1）幼兒自由選擇材料和工具，進(jìn)行制作裝飾。（2）老師巡回觀看、指導(dǎo)。4．溝通祝愿卡的制作。5．請(qǐng)幼兒將自己制作的祝愿卡送給老師。激勵(lì)幼兒用自己的語言對(duì)老師說一句祝愿的話。幼兒園安全教育活動(dòng)方案12一、指導(dǎo)思想為切實(shí)抓好我園開學(xué)安全工作，增加全園師生的安全和法制意識(shí)，提高師生的自我愛護(hù)意識(shí)，依據(jù)教育局的布置和布置，結(jié)合我園實(shí)際，今年3月25日是第18個(gè)全國中小同學(xué)安全教育日，第五周確定為“安全教育周”。通過“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步提高我園及全園師生應(yīng)對(duì)事故的應(yīng)急處理力量，確保校內(nèi)安全，師生平安，確保正常的'教育教學(xué)秩序，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，提高幼兒的自救自護(hù)力量，特制定“安全教育周”活動(dòng)方案。二、活動(dòng)時(shí)間3月25日—3月29日三、活動(dòng)主題主題為“普及安全學(xué)問，確保生命安全”增加安全意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為強(qiáng)化對(duì)“安全教育周”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)開展教育活動(dòng)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李鳳英（全面負(fù)責(zé)）副組長：王燕霞（負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施與協(xié)調(diào)）。成員：蘇振作吳碧珠陳錦文鐘夏荔許毓梅（負(fù)責(zé)各部門、各組教育活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)施）。五、活動(dòng)布置及詳細(xì)措施1、利用老師集體學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)進(jìn)行“安全教育周”總發(fā)動(dòng)，提高老師對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案。2、利用晨間講話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)對(duì)幼兒生活、游戲及交通安全教育，本周國旗下的講話以“安全教育”為主題。3、進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對(duì)戶外玩具、室內(nèi)電路、鍋爐、樓梯間、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立刻整改，幼兒園自身不能解決的要上報(bào)主管部門協(xié)調(diào)解決。4、教育幼兒不乘坐三輪車，維護(hù)好園門口接送幼兒時(shí)的交通秩序。要求和教育幼兒留意飲食衛(wèi)生，不買三無食品，不帶危險(xiǎn)物品入園，加大晨檢力度，值周老師要負(fù)責(zé)檢查和督辦5、各班級(jí)開展一周的安全教育課程。重點(diǎn)做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校內(nèi)損害等學(xué)問的教育，真正做到安全學(xué)問入腦入心，進(jìn)一步提高中小同學(xué)的安全意識(shí)和避險(xiǎn)力量。。6、組織一次全園性的安全疏散演練。利用大課間時(shí)間開展安全疏散演練，讓全體師生穩(wěn)固疏散逃命自救的路線和要領(lǐng)。幼兒園安全教育活動(dòng)方案13一、指導(dǎo)思想根據(jù)“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園的安全教育工作，防止安全事故發(fā)生，增加廣幼的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)力量，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園安全文化建設(shè)，營造“人人講安全，事事講安全”的安全環(huán)境。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周，今年的主題是“關(guān)愛生命，從我做起”，我們將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我愛護(hù)的.簡(jiǎn)潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的安全。二、活動(dòng)時(shí)間：9月14日至9月18日三、活動(dòng)主題：關(guān)愛生命，從我做起四、教育目標(biāo)：1、通過安全教育周系列活動(dòng)，教育幼兒應(yīng)愛護(hù)自己不受損害，提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。2、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果，明白簡(jiǎn)潔的自救方法。3、了解簡(jiǎn)潔的防病學(xué)問，明白通過運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生來增加體質(zhì)。五、詳細(xì)內(nèi)容：1、加大力度宣傳，強(qiáng)化安全教育：通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、突發(fā)大事及自然災(zāi)害等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)力量。充足發(fā)揮國旗下講話，大力強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣的培育，讓幼兒堅(jiān)固樹立“時(shí)時(shí)講安全、到處講安全、安全第一”的思想。2、開展一次特地的安全教育宣傳普及安全學(xué)問：主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃命、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外損害及意外損害的自救。3、召開一次有關(guān)安全教育的家長會(huì)。9月11日召開安全教育家長會(huì)向家長告知我園開展的安全教育活動(dòng)內(nèi)容有《不要這樣做》目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾種簡(jiǎn)單導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。《我怎么辦》：明白幾種處理突發(fā)大事的方法，提高初步的應(yīng)變力量?！读粢馕ｋU(xiǎn)》（1）認(rèn)識(shí)“留意危險(xiǎn)”的標(biāo)志及報(bào)警電話。（2）懂得不玩危險(xiǎn)游戲，不接危險(xiǎn)觸物，不到危險(xiǎn)地方玩。《安全用電》（1）了解安全運(yùn)用電器的粗淺學(xué)問。（2）懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話，告知幼兒以下內(nèi)容，提高幼兒的自我愛護(hù)力量。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時(shí)要留意安全，會(huì)用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊、建筑工地、公路邊、等危險(xiǎn)處玩。4、組織一次安全隱患排查整治行動(dòng)。要重點(diǎn)對(duì)燃?xì)庠O(shè)備、消防設(shè)備、供電裝備等重點(diǎn)關(guān)鍵部位及校內(nèi)周邊等進(jìn)行全面排查，深化查找各種安全隱患，做到按時(shí)發(fā)現(xiàn)、按時(shí)消退、按時(shí)整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，讓每位幼兒參與其中，切身感受，強(qiáng)化意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，嫻熟把握自救自護(hù)技能。六、活動(dòng)要求（一）各班老師做到：1、各班老師在思想上必需樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位。2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。3、保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。4、按時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯，每天消毒。5、強(qiáng)化幼兒點(diǎn)名工作，并做好晨檢記錄。發(fā)現(xiàn)流感等問題按時(shí)匯報(bào)，并按時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因，同時(shí)要求家長幼兒有事（如事假、病假）打電話來請(qǐng)假。6、戶外活動(dòng)時(shí)，老師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，按時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒安全。7、培育幼兒的自我愛護(hù)力量，與家長親密協(xié)作，強(qiáng)化防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意安全。8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。9、午休時(shí)，組織幼兒清靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)午睡室等。10、各班級(jí)進(jìn)行開展安全方面的游戲活動(dòng)。11、各班級(jí)進(jìn)行主題《寶寶留神》等安全活動(dòng)內(nèi)容教育。（二）各班幼兒做到：1、在強(qiáng)化常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、確保上離園的安全。并催促家長一起遵守交通規(guī)章。3、幼兒明白不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒相互監(jiān)督，拿器械時(shí)相互幫忙，保證幼兒安全。6、明白不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)留意安全，明白正確的運(yùn)用剪刀。7、明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防學(xué)問，如：起火時(shí)，如何逃命，火警電話是“119”等。幼兒園安全教育活動(dòng)方案14幼兒園安全教育：珍愛生命，預(yù)防溺水活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解防溺水的有關(guān)學(xué)問，明白顯現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)實(shí)行哪些措施，提高孩子的自防自救力量。2、增加安全意識(shí)，預(yù)防溺水大事發(fā)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、自制課件PPT2、情景表演用的道具活動(dòng)過程：一、談話引出1、夏天快到了，天氣慢慢地?zé)崃似饋怼６６：瓦诉艘粔K兒到公園去玩耍。來到池塘邊時(shí)，叮?？吹綆讉€(gè)小好友在池塘里捉小魚，快樂地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚趕忙拉著他說：“不行，不行！”咚咚為什么這么說呢（不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌）2、你覺得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢（幼兒談?wù)摚┒⒘私饬钊藗牡哪缢笫?、師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著許多的危險(xiǎn)。每年都有不少小好友由于溺水而失去了生命。2、放PPT：放映幼兒溺水的圖片，體會(huì)失去孩子后父母的哀思。3、提問：你看到了什么（這些孩子由于溺水而失去了生命，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃耍职謰寢屵€有他們的親人好友們也永遠(yuǎn)失去了他們。）三、怎樣預(yù)防溺水大事發(fā)生1、那我們?cè)鯓觼眍A(yù)防溺水事故呢（幼兒談?wù)摚瑤煶尸F(xiàn)PPT）師：朱老師也想了一些方法，讓我們一起來看一看。2、今天朱老師就來考考你們，看看你們明白多少防溺水學(xué)問。準(zhǔn)備好了嗎請(qǐng)聽題：（1）你可以在哪些地方游泳A：旁邊有警示牌的地方B：沒人的江、河、湖、海c：浴場(chǎng)、游泳館（2）當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必需帶上的人是誰A：好友B：爸爸媽媽c：會(huì)游泳的大人（3）為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的A：水里可能有水草會(huì)纏住身體B：水里可能有漩渦c：會(huì)把水弄臟D：不明白水的深淺，簡(jiǎn)單顯現(xiàn)危險(xiǎn)（4）以下哪個(gè)行為是正確的.A：周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。B：多叫幾個(gè)好友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。c：可以到看上去比擬淺的，不深的地方去游泳。（5）不當(dāng)心滑落入水中，而且不會(huì)游泳，首先應(yīng)當(dāng)怎么辦A：呼救B：用手不停拍打水面c：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。（6）當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦A：下水救助B：放手不管c：把竹竿拋給溺水者，電話報(bào)警。四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救1、看來小好友們已經(jīng)明白了許多的防溺水學(xué)問。可是叮叮還不明白呢。抓小魚實(shí)在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒關(guān)系的?！闭谶@時(shí)，他們聽到了救命聲，原來一個(gè)小好友不當(dāng)心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說：“我學(xué)過游泳，我去救他吧。”咚咚說：“我們還是趕快去找大人幫忙吧?！毙『糜褌儯阃庹l的想法呢趕快幫他們選一選吧。2、除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫忙落水者。讓我們一起來看一看。（PPT）（撥打110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來幫忙；找長竹竿、長繩、漂移物等。）3、打110、120時(shí)要說清哪些事情呢（發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn)）我來做警察，誰來學(xué)一學(xué)怎么打11