大學生消費情況調查報告7篇2023

大學生消費情況調查報告7篇2023高校生消費狀況最新調查報告7篇2023

高校生作為特別的消費群體，使得許多人關注高校生的消費狀況，我們看看調查報告是如何分析高校生消費狀況的吧。下面是我為大家整理的關于高校生消費狀況最新調查報告，歡迎大家來閱讀。

高校生消費狀況最新調查報告（精選篇1）

一、前言

消費，是生活方式討論的重要組成部分。高校生，作為一個特別的消費群體，在當前的經(jīng)濟生活，尤其是在引領消費時尚、改善消費構成方面起著不行替代的作用。同時，他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在肯定程度上折射出當前高校生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員，作為深切關注中國經(jīng)濟進展的一群朝氣蓬勃的高校生，本著對中國經(jīng)濟的深切關注，通過深化調查和收集數(shù)據(jù)，我完成了這份《調查報告》，并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前明德學院高校生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。或許我的數(shù)據(jù)不夠權威，或許我的分析不夠精確?????，但我有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它代表我自己的聲音。盼望廣闊讀者和全部關懷高校生消費的人們，能夠通過這份調查報告去把握當前高校生的消費趨向，解讀高校生消費的新理念。之所以開展此項調查，主要基于以下兩個目的：一是通過對當前明德學院高校生的消費狀況的調查，以得出21世紀初的高校生的消費構成、消費差異以其影響其消費構成的主要因素。二是通過對明德學院的抽樣調查，力圖解讀當前全國高校高校生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

二、基本狀況

此次調查的界定總體為明德學院全體在校同學。為了更好地細分目標群體，將訪問對象分為大一、大二、大三和校門口商販的形式。

本次調查共發(fā)放調查問卷200份，其中收回有效問卷185份，有效回收率為92.5%。問卷發(fā)放時間為20__年10月14日至20日，在收回的有效問卷中大一

同學為70人，大二同學65人，大三同學50人。其中男女比例11：4。

三、調查現(xiàn)象分析

總體狀況，當前明德學院高校生的消費構成主要分為，基本生活費（衣、食、住、行），學習消費（學費、書

籍雜費、考證費、電腦等），休閑消遣消費（休閑、健身、旅游、消遣等）以及人際交往消費（人情往來、戀愛）等四大方面。

表格1

由上圖我們可以看出：當前明德學院在校高校生的消費內容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面，其中食物支出占41.0%，衣物支出占13.1%。休閑消遣占4.3%，與學習相關的各方面支出占6.1%。由此可知：

1．在消費結構上進展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的高校生們用于滿意基本生存需要的消費比重有所下降，而用于改善學習的消費比重在提高，用于滿意精神文化需要的消費開頭上升。由圖表知大一、大二、大三的同學在學習方面的費用漸漸提高，以追求自己的抱負和目標。

2．當前的高校生們日益重視健康消費，用于進行體育熬煉和保健的支出正

在上升。健康消費和精神文化消費正漸漸成為主要的消費內容，而傳統(tǒng)的物質消費（吃穿住行）或生存型消費也日益朝著更加養(yǎng)分，更加注意品位的方向進展。

3．消費呈現(xiàn)多層次化。對于他們每個月所能得到的總生活費（不包括自己的課外收入），40.0%的同學集中在350—500之間，500—650元之間的約為21.3%，高消費群體（800元以上）為10.2%，低消費群體（200元以下）為9.1%，低消費群體的比重與高消費群體的比重相當。這在肯定程度上說明白目前的社會安排漸漸趨于兩極化。

對很多高校生來說，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校高校生的主要支出之一，約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成。約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面，高校生們走出校內食堂到外聚餐的費用與日俱增，麥當勞，肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前高校生尤其是校內情侶們常常光顧的地方。

數(shù)據(jù)顯示：47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50—100元之間，占總生活費的比例僅次于食物支出，綜合個人自身、社會因素考慮，尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們，他們的衣物支出比其它的高校生群體要高出很多。上述數(shù)據(jù)說明白作為高校生，作為即將步入社會的成年人，他們更加注意自己的外在形象。在這方面，女生的消費水平要高于男生。

除去衣食住行消費，目前高校生的消費主要集中于以下幾個方面：

1.休閑消遣及學習消費

調查表明：在休閑及消遣消費方面，當前我校高校生消遣方式主要集中于上網(wǎng)，玩電腦嬉戲，看電影等。同時迪廳、KTV等新興的消遣方式也正日漸受到高校生們的寵愛。女生在這方面的支出要稍低于男生，由于女生們的休閑消遣時間

主要用于外出購物。而男生們的泡吧費用要遠遠高于女生。這也在肯定程度上說明白當前高校生的精神文化生活是相對單調的。

還值得留意的是，越來越多的高校生們盼望擁有自己的私人空間，為此，他們中的一部分人不惜以外出租房為代價，這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了。

此外，盡管目前高校生們在學習上的支出比重有所上升，但是用于學習方面（購買電腦除外）的消費還是低于消遣方面的消費。

2.耐用消費品消費（價值200元以上）

調查數(shù)據(jù)表明：文曲星、電子詞典、隨身聽在當前高校生中的擁有比例是較高的。在深化訪問中發(fā)覺，擁有MP3、MP4、MP5的同學也為數(shù)不少，價格在千元左右的手機在高校生校內中是較少。在電腦消費上，經(jīng)過深化討論發(fā)覺，擁有個人電腦的多數(shù)為學習計算機及其相關專業(yè)的同學。當然，我校高校生們使用的`電腦多為價格在2700元左右的組裝機，擁有品牌機以及手提電腦的也不少。在上述的耐用消費品調查中，男女生的差異是比較大的，盡管女生在手機擁有量上與男生相當，但在電腦的擁有量上要遠遠低于男生。但這些學習工具大多是被用來玩嬉戲、聽歌和看電影，而并不是學習的。

3.愛情、友情消費

愛情和友情是高校校內不得不說的故事。愛情是神圣的，但愛情也是建立在強大的經(jīng)濟基礎之上的。高校校內里的每一位學子都或多或少地渴望過愛情，更有人說，沒有愛情的高校生活是不完整的高校生活，但愛情的巨大投入仍會令不少家境相對困難的同學望而卻步。當然，這并不能成為那些校內愛情的執(zhí)著追求者的障礙?！梆z頭就咸菜，省錢談戀愛?！币呀?jīng)成為不少校內愛情男主角的忠實

信條。

調查顯示，僅有不到兩成（19.0%）的同學承認有男/女伴侶（這與我們在私下統(tǒng)計的數(shù)字相差較大）。從這不到兩成的問卷上顯示：有了男/女伴侶之后，食物支出和衣物支出相對削減，其他方面的物質和精神支出相對增加，男生在這方面尤其突出。30.0%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右。而對于有了異性伴侶卻又不同校的同學來說，每個月生活費中的相當一部分都“貢獻”給電訊業(yè)了。對于戀愛費用的來源，在深化訪談中我們發(fā)覺，有的是由“家里特殊供應”的，有的是來自“勤工儉學”的，更多的是從“生活費中支付”的，這與高校生的社會角色有關，更與家庭對高校生戀愛的態(tài)度有關。

調查數(shù)字表明：同學之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個人與班級、社團以及和學校之間等錯綜簡單的社會交往不僅占據(jù)了當前高校生的很大一部分時間，也在高校生的消費中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費由于其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計。伴侶、同學間的你來我往，請吃請喝是在所難免的；生日聚會等各種形式的慶祝聚餐是不行或缺的；與不在一起的親人、伴侶的感情聯(lián)絡也是肯定重要的。同學過生日，考試得高分，當了同學干部、入了黨、評上獎學金、競賽獲獎等等都要請客，否則便被視為不夠交情、不上路。

高校生消費狀況最新調查報告（精選篇2）

一、前言：

消費，是生活方式討論的重要組成部分。高校生，作為一個特別的消費群體，在當前的經(jīng)濟生活，尤其是在引領消費時尚、改善消費構成方面起著不行替代的作用。同時，他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在肯定程度上折射出當前高校生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員，作為深切關注中國經(jīng)濟進展的一群朝氣蓬勃的高校生，本著對中國經(jīng)濟的深切關注，通過我們小組的深化調查和收集數(shù)據(jù)，我們完成了這份《調查報告》，并力圖管中窺豹以從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前山東理工高校高校生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。

或許我們的數(shù)據(jù)不夠權威，或許我們的分析不夠精確?????，但我們有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它代表我們自己的聲音。盼望廣闊讀者和全部關懷高校生消費的人們，能夠通過這份調查報告去把握當前高校生的消費趨向，解讀高校生消費的新理念。之所以開展此項調查，主要基于以下兩個目的：

一是通過對當前金融系的消費狀況的調查，以得出21世紀初的淄博市高校生的消費構成、消費差異以其影響其消費構成的主要因素。

二是通過對山東理工高校的抽樣調查，力圖解讀當前全國高校高校生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

二、基本狀況：

此次調查的界定總體為金融系專業(yè)同學。為了更好地細分目標群體，將訪問對象分為大一、大二、大三和校門口商販的形式。

本次調查共發(fā)放調查問卷200份，其中收回有效問卷185份，有效回收率為92.5%。問卷發(fā)放時間為20__年3月9日至11日，在收回的有效問卷中大一同學為70人，大二同學65人，大三同學50人。其中男女比例2:1。

三、調查現(xiàn)象分析：

總體狀況當前機專高校生的消費構成主要分為：基本生活費（衣、食、住、行），學習消費（學費、書籍雜費、考證費、電腦等），休閑消遣消費（休閑、健身、旅游、消遣等）以及人際交往消費（人情往來、戀愛）等四大方面。

表格1

消費支出、食物支出、衣物支出、休閑支出、學習相關支出、其他支出。

整體看各部：41.0%、35.5%、4.3%、6.1%、13.1%

分占總支出比重：

大一：42.0%、37.0%、4.1%、5.0%、11.9%

大二：40.9%、33.5%、4.5%、6.3%、14.8%

大三：40.1%、36.0%、4.3%、6.0%、13.6%。

由上圖我們可以看出:當前河南機電高等?？茖W校在校高校生的消費內容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面，其中食物支出占41.0%，衣物支出占13.1%。休閑消遣占4.3%，與學習相關的各方面支出占6.1%。由此可知：

1、在消費結構上進展資料占的比重呈擴大趨勢。

當前的高校生們用于滿意基本生存需要的消費比重有所下降，而用于改善學習的消費比重在提高，用于滿意精神文化需要的消費開頭上升。由圖表知大一、大二、大三的同學在學習方面的費用漸漸提高，以追求自己的抱負和目標。

2、當前的高校生們日益重視健康消費，用于進行體育熬煉和保健的支出正在上升。健康消費和精神文化消費正漸漸成為主要的消費內容，而傳統(tǒng)的物質消費（吃穿住行）或生存型消費也日益朝著更加養(yǎng)分，更加注意品位的方向進展。

3、消費呈現(xiàn)多層次化。對于他們每個月所能得到的總生活費（不包括自己的課外收入），40.0%的同學集中在350-500之間，500-650元之間的約為21.3%，高消費群體（800元以上）為10.2%，低消費群體（200元以下）為9.1%，低消費群體的比重與高消費群體的比重相當。這在肯定程度上說明白目前的社會安排漸漸趨于兩極化。對很多高校生來說，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校高校生的主要支出之一，約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成。約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面，高校生們走出校內食堂到外聚餐的費用與日俱增，麥當勞，肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前高校生尤其是校內情侶們常常光顧的地方。

高校生消費狀況最新調查報告（精選篇3）

隨著社會經(jīng)濟的進展，人們的消費水平也在不斷的提高，高校生的消費結構和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越多的關注，他們的消費結構和習慣，對將來主要社會消費群體的消費狀況有著直接的影響和反射作用，因此關注當前高校生的消費狀況是很必要的。對次我們協(xié)會做了以下調查。

依據(jù)調查，高校生的月生活費消費，城鎮(zhèn)同學消費水平明顯高于農(nóng)村同學。每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分同學每月的平均生活費在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%.可見高校生平均月消費還是比較合理的。

對于生活費的主要來源，有88%的高校生選擇了父母，5%的同學靠獲得的獎學金來填補生活開支；15%的同學通過兼職打工補貼日常開銷，另有2%的同學還有其他的經(jīng)濟來源。由此可看出，同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，然而隨著班級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化。

21世紀是物質生活與精神生活日益豐富的時代，當代的高校生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。從調查問卷可知，在每月的消費項目中，95%的同學伙食占每月消費額的50%；同學服裝消費在10%——20%左右；書籍、各類培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有肯定的比例，也許5%-20%，大一的占用每月消費額相對較少；消遣、交際在每月消費額中占有相對較高的比例，15%的同學有30%的花費在這方面，75%的同學這方面的比例為10%，10%的同學在10%；對于購物花費在普遍在10%-30%，通訊費用占用5%左右。由此可見，高校生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟條件允許，消遣、交際消費將成為同學每月消費的很大一部分，反映出高校生具有走出校內、融入社會、擁有高質量生活的渴望。

隨著網(wǎng)絡技術的飛速進展，對于消費的主要形式，15%的同學熱衷于網(wǎng)絡消費，64.5%的同學還是情愿選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的同學會選擇專賣店或品牌店，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷進展，同學的消費形式也日漸增多。

在被調查者中，85%的同學表明從來沒有記賬的習慣，13%的同學則有隔三差五的記賬習慣，只有2%的同學會堅持每天記賬。對于每月的生活費，大部分同學還比較理智。70.3%的同學是一邊花一邊準備，12.3%的同學是想花就花，12.4%的同學能省就省，5%的同學則會全部方案好再花。從調查的狀況來看，面對相對富裕的經(jīng)濟條件，同學花錢也相對隨便。

消費時總會存在一些顧慮，在被調查者中，85%的同學看中的是商品的性價比，15%的同學會考慮資金的問題，10%的同學也會考慮商品的時髦度，在本次調查中，沒有同學會考慮其他同學是否也擁有?？梢?，隨著年齡的增長，高校生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。

一般狀況下，76.7%的同學表明在的確有需要的狀況下會去消費，12.3%的同學會看心情去消費，9%的同學會在資金充分的狀況下去消費，2%的同學則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的同學選擇了看當是有沒有需要的態(tài)度，7.3%的同學會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%的同學存在肯定的購物欲望，2%的同學則選擇瘋狂購物，在所不惜?？梢?，高校生的消費心理相對來說還比較成熟。

高校生消費狀況最新調查報告（精選篇4）

一、討論當今高校生消費模式的背景

在當前的消費市場中，高校生作為一個特別的消費群體正越來越受到社會各界的關注。在學校里，同學來自五湖四海，家庭、背景各有不一樣，處在同一個“屋檐”下的這個群體，自然會呈現(xiàn)出多種經(jīng)濟狀況，有人花錢如流水，有人卻節(jié)衣縮食。隨著社會消費水平的提高，高校生的生活質量、生活方式和消費文化觀念都發(fā)生了必需的變化。這種變化有進取的一面，也有消極的一面。在新時期對高校生加強世界觀、人生觀、價值觀和幻想信念教育。引導高校生樹立正確的消費觀念，確立健康禮貌的生活方式，是思想政治教育必不行少的重要資料。

二、現(xiàn)狀調查與分析

（一）調查的性別、班級、家庭情景介紹。

在理解調查并回到問卷的228名同學中，男生所占比率為50.88%，女生為49.12%，男女比例比較均衡。其中，大一同學的比例為75.44%，大二、大三同學的比例分別為18.86%、5.26%，大四同學占0.44%。大多數(shù)同學來自城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，家庭經(jīng)濟情景稍差，部分同學來自大中小城市，經(jīng)濟情景較好?？傮w來說，參加調查者的性別、年齡比例均衡，確保了調查的普遍性與真實性。

（二）分析。

1.高校生消費水平

在月平均消費的調查中，生活費低于300元的占2.63%；300-500元之間的占7.89%；500-1000元之間的占33.77%，1000-1500元之間的占37.72%；而1500元以上的為17.98%。從數(shù)據(jù)中我們能夠清晰地看到近83%的同學月消費不超過1500元，而有33%的同學月消費在500-1000之間。我們能夠得出，我校的生活花費，500-1500元還是被大家所認可的一般水平。所以大部分的同學消費水平還是比較適中的。

2.高校生消費來源

高校生的消費資金主要從哪里來呢？經(jīng)過調查發(fā)覺，在生活費來源方面，基本上全部的同學要依靠父母，僅有少數(shù)的同學的資金來源于各方面的困難補助，獎學金，助學金等，還有一部分來源于勤工儉學或兼職補貼日常開銷。由此可見同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，但來源趨向于多元化?？墒巧钯M里不包括學費，住宿費等，要是加上這些“巨款”，我信任來自父母的資金比例將更高。所以，能夠說，高校生基本還是一個純消費者。

3.高校生飲食消費

從問卷調查中能夠看出，我校同學在飲食方面支出居400元以上的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高。所以。高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這或許是這一群體的特點。這與我們學校的物價水平以及個人飯量有關，從側面或許反映了我校食堂飯菜定價略高及學校餐館飯店的定價偏高的問題。

4.高校生通訊消費

隨機問卷得到的結果，高校生幾乎人人一部手機，可見高校學校手機的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50―100元的分別到達27.63%和56.14%，八成的同學每月都很少打電話，或者每個電話都很短。既是討論到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較合理的，這可能與在校生平常時間緊急有關。

5.高校生消遣和學習消費

經(jīng)過調查，高校生大多數(shù)都會在消遣方面進行適當消費，相比于飲食消費略低，但也占了不少的比重。相應地，在學習方面的消費也比較均衡?？墒怯猩俨糠滞瑢W在學習方面的消費遠遠小于消遣消費，期望這種重消遣輕學習的現(xiàn)象不要得以擴散。

6.高校生消費方案

綜合分析調查問卷，很簡單得出這樣一個結論：同學儲蓄觀念薄弱，基本沒有消費方案。對于資金的支出具有很大的隨機性，沒有宏觀的支配，更無具體的準備。大多數(shù)同學都坦承自我是“月光族”，很簡單消失“經(jīng)濟危機”。僅有少部分同學對自我的資金有簡短的方案，并且有記賬的習慣。部分同學還存在超前消費的情景，一般這些消費都是用在促銷品及服飾上。也有少部分同學傾心于新型的電子產(chǎn)品，采納超前消費的方式進行購買。

（三）調查小結。

經(jīng)過這次調研，我們基本了解我校高校生消費狀況以及消費趨勢。高校生基本生活消費大體上是現(xiàn)實的，合理的。但離散趨勢明顯，個體差異較大，這主要是由于高校生來自全國各地。俗話說“由儉入奢易，由奢入儉難”，我校多數(shù)同學只是純消費者，基本上沒有收入來源，假如在高校期間沒有學會科學合理的理財方式。開學的時候舍命花錢，到了學期末就四處舉債，這樣的高校生在踏入社會后又如何能應對更多的風險與挑戰(zhàn)？高校時代彈指即逝，同學應當把精力更多地集中在學業(yè)上，不必過分追求物質享受。而我們的.學校、我們的教育，在很大程度上也輕視了這一點，認為同學消費是同學自我的事情，更沒有對同學進行引導和提示。綜合以上分析，我們可看出我校高校生的消費心理總體上處于成長健全期，他們在質量，價格，品牌，心情等諸多影響消費的因素中，他們首先討論質量的因素，其次注意于品牌，所以能夠說高校生布滿的是感性而略摻有理性的消費觀。所以高校生消費觀念還有待提高，而引導高校生走向正確的消費的職責還任重道遠。

三、解決措施

（一）高校生自身方面。

高校生正處于世界觀、人生觀、價值觀構成的關鍵時期，許多事物要靠高校生自我去確定，自我去選擇。外界信息很簡單左右高校生的確定本領，為了讓自我有更獨立的確定事物的本領和適合自身狀況的消費觀念、理財技巧、高校學習節(jié)奏，都需要一個很強的自我認知。高校生應當進取地參加到學校和社會開展的一些相關課程學習中，經(jīng)過多種途徑增長自我的理財、消費、投資等的學問。高校生僅有在堅實的學問基礎上，才能更好地指導自我做出合理的行為；同時，高校生應對自我的高校生涯有個合理的規(guī)劃，要進取完成學校布置的學業(yè)，對自我認知上應做到“完整性、特征性、目的性、辯證性。”

（二）家庭方面。

國際教育基金會在《培育心境與人格―人生基本目標教育》一書中提到：“家庭是人格的熔爐，潛移默化地‘傳授著’誠懇、忠誠、信任、自我犧牲、個人職責和敬重他人等美德，更為根本的是，它是愛心和人際關系的學校，是學習愛的奉獻以及相關的人際交往技巧等基本本領的最佳場所。家庭中蘊含著使道德和人際本領自然成長的活躍機制，那就是由家庭里子女、手足、夫妻和父母等主角組成的機制?！狈抡帐侨俗畛醯哪軇臃从?，父母長輩等大人一向是小孩學習效仿的榜樣。所以，家長為了讓自我的孩子有更好的環(huán)境，應以身作則，合理消費，在家庭創(chuàng)立一個健康的消費觀念。

（三）學校方面。

各大高校，應當注意對同學在投資理財方面的學問的培育，針對該方面教育的缺乏，學校應當制定一套完善的教育方案，開設相應課程，并加強實踐教學，做到理論與實踐相結合；同時開展更多的關于這方面的競賽活動，提高同學學習投資理財?shù)倪M取性；老師也應加大這方面的討論，在引導同學的時候提出的看法才能更切實可行。

（四）社會方面。

從社會大環(huán)境來說，國家要大力加強社會主義精神禮貌建設，反對享樂主義和拜金主義，大力提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良品質。高校，作為高校生日?；顒拥闹饕胤?，學校領導應樹立并弘揚正確的消費觀，對改善社會風氣、樹立社會正氣、凈化社會消費環(huán)境有進取的推動作用，進而優(yōu)良的社會風氣也為優(yōu)化高校生的消費環(huán)境制造了條件，這樣高校生的消費觀念就會趨于理性化。

高校生消費狀況最新調查報告（精選篇5）

一、調查結果總結

（一）家庭平均月收入

經(jīng)調查，家庭平均月收入在1000元以下的同學占10%，1000-3000元占22%，3000-8000元占44%，8000元以上24%。

（二）月平均消費金額

月平均消費金額600元以下的占8%，600-800元占20%，800-1500元占48%，1500元以上占24%。由此可見，大部分同學的月平均消費金額為500-1500元，每月消費金額超過1500元的只占13%，社會上一些輿論認為高校生代表著高消費，代表著浪費鋪張的看法是片面的。

（三）每月的生活費

高校生的生活費主要來自于家庭，也有一部分同學經(jīng)過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有余的同學占6%，感覺剛好夠花的占51.5%，感覺不夠花的占42.5%。可見接近一半的當代高校生用錢缺乏方案性，缺乏理財本領。

（四）消費方式

高校生在消費時選擇能省則省的占11.5%，有方案消費的占6.5%，想花就花的占36%，選擇其他的占46%。可見很多高校生的消費方式比較隨便，缺乏方案性，所以導致錢不夠花。

（五）每月的飲食開支

每月飲食開支在600元以下的同學占12%，600-800元占20%，800-1000元占38%，1000元以上占30%。每月飲食開支在600元以下意味著每一天的飲食開支僅有20元左右，在目前學校食堂價格條件下，這樣的同學基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的同學，除了正常的就餐外，幾乎每天買飲料喝。

（六）平常購買學習資料的錢

高校生每學期購買學習資料的錢，200元以下的占36%，200-300元占34%，300-600元占16%，600元以上占14%?？梢姼咝Ｉ匠ＹI書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的同學外，一般不買教科書以外的書。

（七）每月與戀愛相關的開支

在每月與戀愛相關的開支中，選擇單身的占50%，選擇100元以下占5%，100-300元占21%，300元以上占24%。由此可見談戀愛的同學，每月在戀愛方面要比其他同學平均多支出200元以上。

（八）當手中有余錢時最情愿選擇的消費項目

29.5%的高校生選擇吃喝，24%選擇旅游，17.5%選擇穿著裝扮，16%選擇上網(wǎng)吧，7%選擇儲蓄，5%選擇買書，1%選擇其他?？梢娒褚允碁樘?，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，高校生們也重視自我的穿著裝扮，追求時尚成為部分同學的副業(yè)。外出觀光旅行，進展的勢頭強勁，高校生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。

二、數(shù)據(jù)分析

(一)體現(xiàn)出來兩大思想趨勢

1.理性消費是主流。據(jù)了解，在購買商品時，高校生們首先討論的因素是價格和

質量。這是由于中國的高校生與國外的不一樣，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自我兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約300-800元之間，家境較好的一般也不超過3000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費本領有限，高校生們在花錢時往往非常謹慎，力求“花得值”。

2.追求時尚和名牌仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是高校學校的肯定多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。

(二)反映出來的問題

1.儲蓄觀念淡薄，仍需培育和加強。無論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費現(xiàn)狀，三分之二的人表示是覺得剛剛好的，而剩下的同學則認為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的，同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的.體驗，但大多數(shù)的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施。調查中發(fā)覺，大多數(shù)高校生每月的生活費用都超出了估計，僅有極少數(shù)的同學能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄。大部分同學外出兼職，也只是為了給自我增加些零花錢，而不是為了存進銀行、作為儲蓄。由此可見，高校生還未養(yǎng)成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

2.消費差距拉大，消失兩極分化。在關于月平均消費一欄的調查中，有8%的同學在600元以下“牽強過得去”的生活線上堅持學業(yè)；有48%的同學在600-800元之間，有27%的同學在800-1500元之間，有13%的同學在1500元以上。可見，高校生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前猛烈轉型的社會大背景下有必需的必定性。

3.戀愛費用支出過高。高校生剛開頭戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高，這是高校生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費入不敷出的高校生大有人在。

(三)問題消失的緣由

當前高校生在消費上消失無方案消費、消費結構不合理、攀比、浪費鋪張、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。

1、今日的高校學校是全方位與社會接觸的，享樂主義、拜金主義、浪費鋪張等不良社會風氣隨時有可能侵襲我們，假如沒有準時得到學校老師和父母的正確引導，我們很簡單構成心理趨同的傾向。

2、父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。家庭在培育孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。

3、學校教育環(huán)境對同學消費觀念培育的重要影響作用。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展。另外，校風建設范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)儉生活消費觀的資料。

三、結論與提議

綜合以上分析，針對高校生在消費中產(chǎn)生的問題，我們提出的幾點提議：

（一）增加獨立意識，培育和加強理財本領?，F(xiàn)今的高校生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財本領就成了重中之重。理財不是簡潔的四則運算，不是簡潔的收支平衡，它需要長期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思索。

（二）克服攀比心情攀比心理的構成不行避開。我們應當如何應對呢？我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，漸漸確立正確的人生準則，給自

己理性的定位。在以寄生性消費為主的高校生中，培育獨立的理財本領、科學的價值觀應是當務之急。

（三）構成高校生良好消費風氣良好校風是師德師風和同學學習、生活作風的有機組合。其中同學的消費心理和行為是體現(xiàn)同學生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培育和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并構成校風—助學風的良性循環(huán)。所以，應當把高校生良好消費心理和行為的培育作為學校文化建設的重要組成部分。在學校文化建設中設計有關高校生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以高校生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的構成，進而促進良好學風、校風的鞏固與進展。

（四）注意精神消費，養(yǎng)成健康習慣對于尚未有固定經(jīng)濟來源的高校生而言，精神消費不但能彌補物質生活上的不足，還能讓高校生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。

高校生消費狀況最新調查報告（精選篇6）

前言

隨著社會經(jīng)濟的進展，人們的消費水平也在不斷的提高，高校生的消費結構和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越多的關注，他們的消費結構和習慣，對將來主要社會消費群體的消費狀況有著直接的影響和反射作用，因此關注當前高校生的消費狀況是很必要的。為了把握高校生生活消費的心理特征和行為導向，并關心培育高校生健康的消費意識，引導他們建立合理的消費結構和形成良好的消費習慣，我們小組做了一次有關高校生消費狀況的調查。

問卷的設計

制作問卷時，我們力求所選題目準確、簡潔、針對性強，并遵守以下幾點原則：

一、問卷主題明確，全部設問都必需與主題有關;

二、語言簡明精確?????，以免影響理解和答問;

三、問卷項目由淺入深，并留意相互間的聯(lián)系，使被調查者可以連貫作答;

四、設問切合實際，充分考慮被調查者的差異;

五、設問事先考慮到能對問題結果做適當分類和解釋，使所得資料便于做交叉分析;

六、調查表的設計充分考慮可接受性。

高校生消費狀況調查問卷分析

一、調查的基本狀況

此次調查問卷主要對高校生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問題進行調查。調查通過網(wǎng)絡發(fā)放問卷實行隨機抽樣形式，有工商管理學院、會計學院、金融學院等不同學院大一、大二、大三的同學。本次調查共發(fā)出問卷60份，實際收回有效問卷50份，有效率為83.33%其中男生比例為45%，女生比例為55%。由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調性，因此此次調查較為客觀的反應了高校生的消費狀況。為便利調查者答卷，在問卷設計過程中以選擇題為主，還有少量的填空題。在被調查者中有25%來自農(nóng)村，45%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30%來自城市。

二、調查結果分析

1、關于每月的平均生活費

從高校生的月生活費消費狀況來看，城鎮(zhèn)同學消費水平明顯高于農(nóng)村同學。在被調查者中，每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分同學每月的平均生活費在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%.可見高校生平均月消費還是比較合理的。

2、生活費的主要來源

對于生活費的主要來源，有88%的高校生選擇了父母，5%的同學靠獲得的獎學金來填補生活開支;，15%的同學通過兼職打工補貼日常開銷，另有2%的同學還有其他的經(jīng)濟來源。從調查問卷可以看出,同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，然而隨著班級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化。

3、每月的主要消費項目

21世紀是物質生活與精神生活日益豐富的時代，當代的高校生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。從調查問卷可以看出，在每月的消費項目中，95%的同學伙食占每月消費額的50%;同學服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有肯定的比例，也許5%-20%，大一的占用每月消費額相對較少;消遣、交際在每月消費額中占有相對較高的比例，15%的同學有30%的花費在這方面，75%的同學這方面的比例為10%，10%的同學在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%，通訊費用占用5%左右。由此可見，高校生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟條件允許，消遣、交際消費將成為同學每月消費的很大一部分，反映出高校生具有走出校內、融入社會、擁有高質量生活的渴望。

4、實行消費的形式

隨著網(wǎng)絡技術的`飛速進展，對于消費的主要形式，15%的同學熱衷于網(wǎng)絡消費，64.5%的同學還是情愿選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的同學會選擇專賣店或品牌店，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷進展，同學的消費形式也日漸增多。

5、理財?shù)臓顩r

在被調查者中，85%的同學表明從來沒有記賬的習慣，13%的同學則有隔三差五的記賬習慣，只有2%的同學會堅持每天記賬。對于每月的生活費，大部分同學還比較理智。70.3%的同學是一邊花一邊準備，12.3%的同學是想花就花，12.4%的同學能省就省，5%的同學則會全部方案好再花。從調查的狀況來看，面對相對富裕的經(jīng)濟條件，同學花錢也相對隨便。

6、關于消費時是否會和商家講價的問題

關于消費時是否會和商家講價的問題，大部分同學還是會還價的。53.7%的同學會盡量把價格壓到最低，會也許還價的占30.4%，還有7.3%的同學是看狀況而定的，重來不還價的占8.6%?，F(xiàn)在商家一般會把價格標高，從調查可以看出，同學懂得適當?shù)娜ミ€價，這樣買東西就不會吃太大的虧。

7、消費時產(chǎn)生的顧慮

消費時總會存在一些顧慮，在被調查者中，85%的同學看中的是商品的性價比，15%的同學會考慮資金的問題，10%的同學也會考慮商品的時髦度，在本次調查中，沒有同學會考慮其他同學是否也擁有?？梢姡S著年齡的增長，高校生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。

8、消費的心理

一般狀況下，76.7%的同學表明在的確有需要的狀況下會去消費，12.3%的同學會看心情去消費，9%的同學會在資金充分的狀況下去消費，2%的同學則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的同學選擇了看當是有沒有需要的態(tài)度，7.3%的同學會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%的同學存在肯定的購物欲望，2%的同學則選擇瘋狂購物，在所不惜?？梢?，高校生的消費心理相對來說還比較成熟。

結尾

高校生是一個特別的社會群體，有著自己特別的消費觀念和消費行為，一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得高校生消費呈現(xiàn)出不同一般的進展，高校生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的高校生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、老師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代高校生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣高校生消費市場隨著經(jīng)濟的進展，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性，高校生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的進展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。現(xiàn)在就有關高校生消費從個人、學校、社會三方面提以下的幾點建議：

(一)對于高校生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，高校生經(jīng)濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況，父母的承受力量，還要有自制力量，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的同學消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近很多高校生沉迷于網(wǎng)絡嬉戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是高校生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學業(yè)。另外，高校生也要具有消費者的維權意識，進入高校，已經(jīng)開頭漸漸地融入社會，社會中哄騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁簡單的社會，高校生要學會維護自己的合法權利。

(二)學校應加強對同學消費觀念培育。事實求是，高校思想政治教育對同學消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對高校生消費心理和行為討論不足“兩課”教學中對高校生消費觀的教育指導不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。

(三)對于社會而言，要樂觀開拓高校生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務多方面滿意不同經(jīng)濟條件高校生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為高校生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,高校生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴峻影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟的進展。

(四)對高校生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“理財與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量?！痹谡{查時，當問及對理財?shù)氖煜r，許多同學表示生疏。當問及一學期結束后經(jīng)濟狀況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。

高校生消費狀況調查問卷

您好﹗我們是江西財經(jīng)高校10級“關注高校生消費狀況”小組，現(xiàn)正做一份關于高校生消費狀況的調查問卷。我們將嚴格保密您的信念，盼望您能在百忙之中抽空真實的填寫這份問卷，再此我們向您的樂觀參加表示誠心的感謝﹗

您的基本信息

1、您的性別：A.男B.女

2、您的班級：_____________________

3、您所屬的院系：_________________

4、您生長在：A.城市(請注明)____________B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)C.農(nóng)村

5、您除了家庭供應的生活費用外其他收入的主要來源：

A.無B.學校獎/助學金C.家教D.兼職

其它(請注明):___________________

您的消費狀況

6、您每月生活費為(家庭供應兼職加其他收入)(RMB￥)：

A.￥300或以下B.￥301-￥500C.￥501-￥800D.￥801-￥1000E.￥1001-￥1300F.￥1301-￥1800H.￥1801-￥2300G.￥2300以上

7、您每月實際消費為(RMB￥)：

A.￥300或以下B.￥301-￥500C.￥501-￥800D.￥801-￥1000E.￥1001-￥1300F.￥1301-￥1500G.￥1501-￥1800H.￥1800以上

8、您每月生活費是否固定：A.是B.否

9、您擁有以下哪些產(chǎn)品：

A.MP3B.手機C.數(shù)碼相機D.電子辭典E.手提電腦

10、以下各項開支中占您最大支出的是哪三項：

A.衣飾B.化妝品C.食D.住E.學習用品、書籍住

F.交通G.報讀課程H.玩樂(交際等)I.投資(如買保險,股票等)J.手機通信其他(請注明):________________

11、您光顧酒吧、迪吧、咖啡吧等消遣消費場所的頻率為：

A.從來不去B.一年一次C.半年一次D.一個季度一次

F.一個月一次E.一星期一次

12、您每月飲食費用占月實際消費費用的比例為：

A.100元以下B.100—200元C.200—300元

D.300—500元E.500—800元F.800元以上

13、您每月休閑消遣消費(玩樂、交際、煙酒等)的費用為：

A.20元以下B.20—50元C.50—80元

D.80—100元E.100—200元F.200元以上

14、您每月衣飾(或化妝品)的消費費用：

A.20元以下B.20—50元C.50—80元

D.80—100元E.100—200元F.200元以上

15、您每月學習用品、書籍、報讀課程的消費費用為：

A.20元以下B.20—50元C.50—80元

D.80—100元E.100—200元F.200元以上

16、您每月的手機費用為：

A.20元以下B.20-30元C.30-50元

D.50-80元E.80-100元F.100元以上

17、你通常實行的消費方式(請?zhí)顚懴掳俜直?

A.網(wǎng)購____B.大型超市或其他百貨商場_____C.專賣店或品牌店__

D.小商鋪____E.其他

18、你是否有記賬的習慣()

A.堅持每天記B.隔三岔五地記C.沒有

19、你花錢的方式是()

A.全部方案好再花B.能省則省C.想花就花D.一邊花一邊準備

20、你消費時會和商家講價嗎?()

A.重來不還價B.會還價，盡量壓低到最低價

C.會也許的還下價D.看狀況

21、你消費時可能會產(chǎn)生的顧慮()多選

A.商品的性價比B.商品的時髦度C.資金的問題D.其他同學是否也擁有

22、諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，你持什么樣的態(tài)度?()

A.瘋狂購物，在所不惜

B.精挑細選，有肯定的購物欲望

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