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文檔簡介
“學(xué)英語”大學(xué)生英語角活動策劃書
一、成立“英語角”
1、活動目的`:
(1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平
(2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語根底力量的同時豐富同學(xué)們的課余生活
(3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語學(xué)問。
3、活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校
4、組織人員:
5、參與人員:
6、輔導(dǎo)教師:
7、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校
8、活動設(shè)想:表達(dá)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參加者都說英語。
1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。
2.談?wù)勛约旱恼n余生活。
3.說說將要做的事(Sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo)
4.談方位及地點
5.談購物
6.談?wù)勍獬雎眯?/p>
7.看圖說話
(活動主題可依據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)
(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)展宣傳,吸引學(xué)生參與。
(4)、活動以嬉戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參加設(shè)計和指導(dǎo)。
二、活動內(nèi)容
1、英語學(xué)習(xí)溝通會
先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,教師組織學(xué)生在溝通會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在溝通中提高英語水平。并鼓舞全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的教師幫忙解決。
2、舉辦各類英語嬉戲
開展多種英語嬉戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可
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