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文檔簡介
2023幼兒園畢業(yè)班活動策劃5篇
2023幼兒園畢業(yè)班活動策劃(精選篇1)
一活動目標:
1、在敘述唱歌表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的歡樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言擁抱表達自己對于父母親人老師伴侶三年陪伴的感謝。
3、在歡樂中開心告辭幼兒園,鼓起士氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二活動主題:
健康成長感恩
三活動時間:
四參與人員:
大班組全體師生家長
五活動準備:
宣揚組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影攝像提前一周聯(lián)系好
4,新聞報道準時撰寫與上報
5、音樂音響依據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核
活動組
1、場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班老師準備好家長的座位
(3)主席臺的.布置班級
2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排
3、詩歌歌曲準備
(1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業(yè)歌畢業(yè)詩
4、個別幼兒準備
準備鮮花確定好送老師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口
后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2、鮮花鮮花12束礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
六基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開頭)
2、畢業(yè)
(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順當畢業(yè),你歡樂嗎?感動嗎?你這個時候最想和誰說說你的歡樂事?(爸爸‘媽媽’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母哺育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。
你們馬上離開幼兒園,離開愛你們關懷你們的老師,老師有許多的話對你們說,有請我們的老師們
老師:送上祝愿語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩伴侶
5、展望
友愛的老師,小伴侶,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝愿你們將來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
2023幼兒園畢業(yè)班活動策劃(精選篇2)
一、活動目的
孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時間的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的士氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向學校的里程碑,在畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品嘗他們成長的驕傲感,品嘗著幸福,向自己的6歲告辭,也向幼兒園告辭。
二、開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭
2、園長致辭
三、晚會過程:
1、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力氣大,看我變,我變,我變變變……
人數:80——100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
本節(jié)目參加的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而轉變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作力量。
2、暖和的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的,即將要告辭這種令人眷戀的暖和,我們的心情變得依依不舍,請看《暖和的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由愛好班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
3、百變形象時裝show
節(jié)目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許很多多奇怪的幻想,在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想,請看他們瞬間的變化。
人數:40——50人
道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展現(xiàn)來呈現(xiàn)孩子的內心世界和對將來美妙生活的向往,進一步緊扣主題。
4、搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比寬闊的,在孩子的幻想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調仍以暖色為主。
5、歡樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比歡樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《歡樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是歡樂的。依舊緊扣主題,深化主題內容。
6、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節(jié)目老師負責
7、Lovesdance
節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最宏大的,今日,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師專心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美妙的祝愿,請觀賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小伴侶
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增加舞蹈的演出效果。
8、彩云追月
節(jié)目形式:老師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們友愛的老師為孩子送上一份特殊的禮物――《彩云追月》
人數:24人
道具、舞服:已有
9、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美妙的祝福,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小伴侶們又變身為什么了呢?
人數:20人
道具、舞服:節(jié)目老師負責
10、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著共同的抱負、共同的愿望,讓我們全部的家長和小伴侶來同唱一首我們特別熟識的歌――《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小伴侶和唱。
備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參加演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
四、謝幕:
主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
2023幼兒園畢業(yè)班活動策劃(精選篇3)
一、活動目的
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時也是展現(xiàn)豐收成果的時刻:幼兒園本著培育出一批健康、自信、活潑聰慧的小伴侶,為學校輸入多元進展人才幼苗的理念。大班的小伴侶在老師的辛勤培育下順當地完成了幼兒園美妙幸福的學習生活,他們猶如展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更寬闊的天空。
為了讓小伴侶們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們進行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小伴侶們對幼兒園生活的留念,對學校生活憧憬的情感。
二、活動目標
1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的喜愛與感恩,留下美妙回憶。
3、幼兒展現(xiàn)入學預備的狀況,萌生對學校生活的憧憬之情。
三、活動預備
1、各班排練需要展現(xiàn)的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒力量的提升。
2、各班仔細填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,預備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、老師代表,預備發(fā)言稿。
4、支配照相,錄像人員。
5、場地布置,音響、節(jié)目中相應的道具、“成進步行時”背景、音樂。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程
四、時間支配
7:30——8:30家長與幼兒入園,預備、化妝
8:30——9:00來賓入園,簽名
9:00——10:00畢業(yè)典禮
五、節(jié)目名單
1、歡樂的幼兒園
喧鬧的運動會
珍寶本事大
我是科學小博士
幼兒園生活真好玩
2、我心中的學校
學校,我來了
唐詩頌吟
課件非常鐘
讀書郎(舞蹈)
3、再見,幼兒園
感恩的心
我的抱負
再見,老師
畢業(yè)歌(全體幼兒)
六、活動過程
1、開場
童年是一段“歡樂來得許多,憂愁去得很快”的純真年月。今日是一個難忘的日子,由于我們滿載著老師的祝愿、家長的盼望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛行了。
我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告辭老師和伴侶,揣著老師的殷切盼望成為一名光榮的學校生。此時此刻,我們的心情無比感動,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時間永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝愿吧!
全體老師念《再見了,友愛的孩子們》
詩:今日我心情凝重,由于和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今日我倍感欣慰,由于孩子們將飛行寬闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲乏,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚絢爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫順。
多么盼望在你們童真的心里播下才智的種子,
多么盼望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永久關愛著你們。
再見了,友愛的孩子們。老師會在這里做你們永久的守護者。
幼兒一起念畢業(yè)詩
小伴侶,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在猶如展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰慧懂事的小天使,就要飛行去更寬闊的天空。老師心中雖有很多的依依不舍,但還是祝愿你們。友愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們奇妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會始終牽掛你們的。再見了,友愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝愿、深情的注視,滿懷信念的動身吧,盼望你們朝日成才,盼望你們的明天會更加美妙!
2、文藝演出
園長媽媽的寄語
歡樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,呈現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和嬉戲)
1)喧鬧的運動會(運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)
2)珍寶本事大(情景劇:競賽題)負責人:
3)我是科學小博士(家長和幼兒共同表演科學小試驗)
4)幼兒園生活真好玩(以生活兒歌為主)
我心中的學校:(以學校的學習、生活為主,關心幼兒了解學校)
家長代表寄語
1)學校,我來了(家長和幼兒共同表演情景?。?/p>
2)唐詩頌吟(唱歌)
3)課件非常鐘(情景?。?/p>
4)讀書郎(舞蹈節(jié)目)
再見,幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)感恩的心(歌曲表演)負責人:
2)我的抱負(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)
3)再見,老師(唱歌)
4)畢業(yè)歌(全體幼兒)
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班老師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,學校生活的開頭。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就肯定會想起幼兒園,想起友愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最終的相聚給您留下美妙的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
老師對幼兒提出自己的祝愿與盼望
如:“友愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
“祝??蓯鄣暮⒆觽兠刻於忌钤跉g樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”
“孩子們,今日你們畢業(yè)了,明天就要進學校,做個一班級的學校生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“友愛的孩子們,我會想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師盼望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學?!?/p>
“友愛的孩子們,盼望在將來的路上你們不要可怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“盼望你們在新的人生道路上,有新的開頭,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美妙的回憶!”
4、結束語
今日,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順當、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。20__屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見了,小伴侶們!老師等著你們的好消息。
2023幼兒園畢業(yè)班活動策劃(精選篇4)
一、活動主題
新翔是大“家”,記住你、我、他。
二、活動目的
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美妙而難忘的時刻。
三、活動對象
全體大班幼兒、老師、保育員及家長。
四、活動預備
1、老師:給每個幼兒預備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。嬉戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導_名幼兒擔當主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參與畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
五、活動議程
1、主持人開場白,介紹今日參與畢業(yè)典禮的`人員。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、嬉戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、嬉戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大溝通:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
六、活動內容及詳細實施方法
1、主持人開場白,介紹今日參與畢業(yè)典禮的人員。
開場白:友愛的小伴侶們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情特別感動,由于今日,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特別的日子,把美妙的時刻永久留在心中。20___屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小伴侶也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、嬉戲(一):老師的手
老師的手,是最暖和的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和嬉戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的老師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特別的日子里,我們小伴侶也有很多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、嬉戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小伴侶對阿姨的感謝之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨急躁地喂我們。不當心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦潔凈。大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗潔凈,我們也想對阿姨們說聲:“感謝你們!”
方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪番喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有許多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大溝通:我的通訊錄。
立刻要和生活了三年的伙伴分別了,哪些伴侶是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到伴侶的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,信任,伴侶肯定會很興奮的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找伴侶記錄、溝通)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有很多話要對友愛的老師、友愛的阿姨、友愛的小伴侶們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們暖和的家。等到我們帶上綠領巾的時候,肯定會回來看你們的。
2023幼兒園畢業(yè)班活動策劃(精選篇5)
(1)活動目標:
1.讓畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2.通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感謝父母的哺育之恩和老師的培育之情,表達告辭老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報。
3.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增加幼兒入學校的愿望?;顒訒r間:6月27日下午4:00
(2)活動地點:馨苑幼兒園操場
(3)參與人員:大班全體幼兒、家長及老師
評委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤
維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云
簽到:尹雪橋
(4)活動預備:
1.音響、音樂(入場、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結束)
2.邀請卡、畢業(yè)證書、獎狀
3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。
4.背景布置:橫幅氣球
5.選定典禮主持人水果拼盤評委
(5)活動過程:
(一)介紹流程
敬重的各位家長,可愛的小伴侶們:
大家下午好!校內多雨露,無聲育成才。從前的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成健壯的小樹,曾經的小不點就要成為一名天真活潑的學校生了。今日對大班的小伴侶來說,是一個難忘而有意義的日子,由于他們最終迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。
本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié):園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展現(xiàn)、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀、合影留念。
幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小伴侶說,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。
(二)、園長講話:
敬重的各位家長、友愛的小伴侶們大家好!!今日我們在這里隆重進行20__屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園慶賀大班小伴侶順當畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝樂觀協(xié)作理解支持我們工作的家長!友愛的小伴侶,三年的幼兒園生活是歡樂的,它帶給我們太多的美妙回憶。看著你們在一點一點長大,漸漸地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到興奮。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的細心呵護,今日讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“感謝老師!”“感謝爸爸媽媽!”。作為園長我誠心地感謝你們,是你們的歡樂成長給予老師工作熱忱,是你們的聰慧能干激發(fā)老師的才智創(chuàng)意,由于有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到驕傲與傲慢!友愛的小伴侶,今日你們將從這里起步進入學校開頭新的生活,祝福你們好好學習,每天向上!最終祝小伴侶們健康歡樂成長!
(三)、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤
活動目標:
1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受勝利的閱歷。
2、培育幼兒的審美力量、動手力量和設計創(chuàng)新力量。
活動預備:
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置支配?;顒右?guī)章:
1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美味、養(yǎng)分、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。
3、評比標準:
衛(wèi)生:考察參賽家庭是否潔凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮亮。
整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。
色彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
經濟:看是否鋪張了較多的水果。
速度:每組家庭要在規(guī)定時間內完成拼盤。
孩子參加:在活動中,家長要鼓舞孩子大膽想象,家長協(xié)作做出造型美麗,顏色搭配漂亮的拼盤來。
競賽設有:評比最佳創(chuàng)意
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