把握今天演講稿

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把握今日演講稿篇1

敬愛的各位老師，心愛的同志們：

大家好！

我是***，今日我要在這里做的演講是《把握今日》。

今日，這是一個(gè)很美的詞，我們許多時(shí)候都在回憶過去，和期盼將來，卻很少有人去留意今日，今日就是正在度過的一天，這一天里我們其實(shí)可以做許多事情，但是卻有太多的人把握不住今日，而因此糜費(fèi)了當(dāng)天的時(shí)間。今日是直面當(dāng)下的生活，是屬于自己的一天。我們每一每天的長大，總是喜愛去回過頭看今日之前的那一天，為什么要這樣呢？今日這一天是不好嗎？過去不肯定屬于你一個(gè)人，將來也不肯定會(huì)是屬于你，但是今日肯定是屬于你的，由于你正在過這一天，為何不去珍惜這樣美妙的一天呢？

同學(xué)們，我們在學(xué)校度過的每一天都應(yīng)當(dāng)去掌控，但是我想說的是把握今日，把握你正在度過的一天更加重要，由于“今日事今日畢”，今日的事情就應(yīng)當(dāng)在今日之內(nèi)做好，而不是留在明天再做，要知道明天是什么樣，你不能去預(yù)料，可是今日卻是你實(shí)實(shí)在在正在感受的一天，那么就應(yīng)當(dāng)完成當(dāng)需要去完成的全部事情，才會(huì)讓人覺得圓滿。我們作為同學(xué)，最重要的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雖然不是一天的事情，但是每天的學(xué)習(xí)假如你都掌控了，一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來，你到了學(xué)期末肯定會(huì)有驚喜的。期末的成果肯定會(huì)給你一個(gè)大大的回饋，那是對你把握住每一天的嘉獎(jiǎng)。

生活就是過好每一天，把握住自己的今日，不要總是缺憾自己的昨天沒有把握，也不要過多期盼明天。假如你今日過的圓滿，那么也會(huì)成為你明天的不缺憾。今日的我們是可以看到自己的狀態(tài)的，所以我們理應(yīng)掌控今日應(yīng)當(dāng)要做的全部事情。就拿做作業(yè)這一件事來說，我們在學(xué)校每天都會(huì)有作業(yè)，那么當(dāng)天的作業(yè)不拖欠、不偷懶的完成，對做作業(yè)來說就是一大圓滿。同學(xué)們肯定要留意，不要去糜費(fèi)今日的時(shí)間，然后用明天的時(shí)間去完成你的作業(yè)，這是最不可取的方法，這是在消耗自己的青春。由于今日過去，是沒有方法回頭的，許多同學(xué)總是糜費(fèi)當(dāng)天的時(shí)間，等到了第二天又會(huì)去埋怨自己怎么不珍惜昨天的時(shí)間，久之就會(huì)不斷的循環(huán)。所以請大家把握今日，把握當(dāng)下，等到了明天就肯定不會(huì)懊悔和缺憾。

感謝大家，演講完畢。

把握今日演講稿篇2

大家晚上好！

我是來自經(jīng)貿(mào)系的白雪。

我今日演講的題目是《告辭昨天把握今日制造明天》

揮別昨日黑色的六月，我們懷揣著理想，帶著父母殷切的盼望步入今日的高校生活。我想在座每個(gè)在經(jīng)受了高考之后的同學(xué)，今日都有一身輕松的感覺吧！

當(dāng)我們拿到那封期盼已久的通知書時(shí)，應(yīng)當(dāng)就已經(jīng)在勾畫自己心中的高校生活了吧，但當(dāng)我們設(shè)身處地的站在我們昨日憧憬已久的今日時(shí)，我們面對今日“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)怨天尤人吧，我想在座的各位也應(yīng)當(dāng)都知道，人生的公正與不公正并不是埋怨就能解決的問題，即便我們今日的學(xué)校生活與我們想象中的有著十萬八千里的差距，我們都還是一樣要告辭昨天面對今日走到明天。許多人都喜愛往回看，卻不懂得把握今日制造明天。

當(dāng)我們發(fā)覺我們對這或那不滿足的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度來想一下呢？你想，假設(shè)這是我們的家，我們該用怎樣的立場來對待呢？我們莫非就不能饒恕或是去制造與轉(zhuǎn)變么？哪有事事都盡如人意的呢？

不知道大家有沒有聽過關(guān)于何國英的事跡，這個(gè)女碩士在得知自己患有絕癥的狀況下，并沒有對著過去健康的自己悲嘆，而是把握今日，用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類，制造了更加輝煌的明天。

要記住，多一份認(rèn)同感，就會(huì)多一份風(fēng)格，多一份建設(shè)性，就會(huì)多一份成熟。

我個(gè)人很喜愛這樣一段話：記住該記住的，忘卻該忘卻的，轉(zhuǎn)變能轉(zhuǎn)變的，接受不能轉(zhuǎn)變的。不知道在座的各位覺得怎么樣？假設(shè)是覺得好，是可以記一下的。

要記住，昨天是過去，是歷史，是曾經(jīng)，今日的我們好有更重要的事情去做，只有懦夫和呆子才會(huì)把自己的今日糜費(fèi)在對昨天的眷戀與懊悔上，試問，在座的各位有誰情愿承認(rèn)自己是懦夫與呆子呢？

可能有許多人到今日都沒有意識(shí)到自己的目標(biāo)，高中我們把考高校當(dāng)作人生的第一目標(biāo)，今日這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)被實(shí)現(xiàn)，那么我不禁想問一下，在座各位的下一個(gè)目標(biāo)是什么？有的同學(xué)或許會(huì)說“增長知識(shí)，抓緊學(xué)習(xí)”可是這個(gè)目標(biāo)未免也太過于籠統(tǒng)了吧，根本就不能激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱忱。既然這個(gè)不行，有的'同學(xué)或許就會(huì)說“畢業(yè)以后找到好工作”在座的各位覺得怎么樣呢？夠現(xiàn)實(shí)吧，但是假設(shè)是我們現(xiàn)在就開始找工作，學(xué)習(xí)只做參考，那我們，現(xiàn)在做什么與不做什么，好象關(guān)系都不大……那到底該給今日的自己定一個(gè)合適的目標(biāo)呢？

首先我們就應(yīng)當(dāng)在今日重新給自己定位，看自己適合什么，然后才能為著自己美妙的明天去奮斗。

我們要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。

在遭到失敗的時(shí)候，我們不妨對著鏡子笑一笑，說“沒關(guān)系”，這可是三個(gè)具有奇妙魔力的字哦，他會(huì)讓你重新找回自信的。

把握今日演講稿篇3

敬愛的老師、叔叔阿姨，心愛的同學(xué)們：

大家好!我是**，特別榮幸有機(jī)會(huì)與大家一起溝通、共勉。在這里，首先請?jiān)试S我感謝關(guān)懷我、愛惜我的各位老師，感謝您們!是您們用豐富的知識(shí)拓展了我生命的天空;此外，我還要感恩我心愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，又給了我一個(gè)暖和的家;我感覺自己特別幸運(yùn)，能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活，我愛你們，我可愛的同學(xué)們!

今日，我演講的題目是《把握現(xiàn)在，成就將來》。

經(jīng)受了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后，我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對大家說的是：僅僅的一次考試，它并不能確定一個(gè)人的將來。當(dāng)成果單發(fā)下來之后，它反映的只是我們在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，無論好與壞，它都是已經(jīng)被翻閱過去的歷史。人不可能總是沉醉在同一種喜悅或哀傷中，重要的是總結(jié)閱歷與吸取教訓(xùn)：不以一時(shí)的勝利而沾沾自喜;也不以一時(shí)的失利而垂頭喪氣。要知道，對于我們而言，最重要的不是過去，而是現(xiàn)在與將來。

談到學(xué)習(xí)方法，我只能說學(xué)習(xí)無處不在：仔細(xì)聽好老師講的每一堂課，仔細(xì)完成每一項(xiàng)作業(yè)，這是學(xué)習(xí);通過書籍和多媒體，閱讀或收看各式各樣的書籍、紀(jì)錄影像資料等，這是學(xué)習(xí)：甚至從社會(huì)現(xiàn)象中了解更多實(shí)質(zhì)性的問題，為人處事的方法，這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴(kuò)大知識(shí)面，提高個(gè)人素養(yǎng)，而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。說到擴(kuò)大知識(shí)面，這與閱讀是密不可分的：閱讀詩詞美文，能提高文學(xué)素養(yǎng);閱讀名篇小說，能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中同學(xué)的我們，還沒有真正在社會(huì)的大環(huán)境下真正熬煉，對于我們而言，它是一張白紙，了解它的方法之一，就是通過多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作?！耙槐竞脮赊D(zhuǎn)變?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的，但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng)，人的一生才可能真正得以轉(zhuǎn)變。

新生代80后作家郭敬明的小說中涌現(xiàn)過這樣一句話：“沒有什么過不去，只是再也回不去?！焙喖s而工整的對仗，包含了對人生的深刻認(rèn)識(shí)。聞名才女作家張愛玲曾說“生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子?！?/p>

沒有一帆風(fēng)順的生活，沿途的溝溝壑壑，可以選擇繞道而行，也可以選擇繼續(xù)前進(jìn)，只是，當(dāng)我們再想重游旅途，或試圖轉(zhuǎn)變曾經(jīng)因種種緣由而令自己懊悔的事情時(shí)卻發(fā)覺：每向前一步，所走過的路都會(huì)斷裂一步，所謂過河拆橋，拆橋的不是任何人，而是時(shí)間，要想回到從前其實(shí)早已無路可走。就像沙漏可以計(jì)量時(shí)間，而時(shí)間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了，倒過來，又是一個(gè)全新的開始;但時(shí)間不會(huì)因任何一個(gè)人停駐或倒退，它只能一貫向前，一貫以超越光速的速度一貫向前。珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的生活，珍惜每一個(gè)愛我們并甘愿為我們奉獻(xiàn)一切的人。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，不要總說“不在乎”，由于那句“不在乎”，當(dāng)永久失去的時(shí)候會(huì)顯得分外刺耳。虛度光陰，將是人們在一切都無法逆轉(zhuǎn)時(shí)，最沉重的痛，最深刻的悔。

人生最缺憾的，莫過于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華，我們最應(yīng)珍惜的就是光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它賜予了我們生活，賜予了我們成長的機(jī)會(huì)，同時(shí)，它也有技能賜予我們輝煌的將來，關(guān)鍵是我們需要首先努力，好好把握住時(shí)間。

等量交換，是對現(xiàn)在與將來關(guān)系的最正確公式。把握現(xiàn)在，成就將來，愿在座的每一位同學(xué)都不要錯(cuò)過耕耘的季節(jié)，以這次期中考試為動(dòng)力，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，通過踏踏實(shí)實(shí)的努力，綻放出屬于自己的絢爛的生命之花!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

把握今日演講稿篇4

心愛的老師、同學(xué)們：

大家好!今日我的國旗下講話題目是《珍惜時(shí)間》。

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。詩人的高歌，偉大的教導(dǎo)，哲人的感嘆······時(shí)間，曾有多少文人墨客贊美它，歌頌它，追趕它?

為了言極它的寶貴，有人把時(shí)間比作金錢。但是，金錢又豈能突出時(shí)間的價(jià)值!或許有人辯駁：人一生勞碌，全部者無非金錢，以時(shí)間換取生存，有何不可?

然而，人生于世，又豈能只為“生存”而“生存”?還要活的鮮鮮亮明，實(shí)實(shí)在在，有血有肉!金錢失去，可以用時(shí)間換取。時(shí)間逝去，揮金千萬而可能其一瞬乎?

也有人把時(shí)間比作聰慧，來說明時(shí)間是金錢買不來的。它還需要經(jīng)過努力、拼搏、思考、制造······但，即便費(fèi)了這番心思，又有誰能從魔掌中奪回時(shí)間呢?它太是飄渺!無影無形，而又漫天飄搖，世間萬物只能看著它消逝，消逝，而又無可奈何。

“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。只有擅長運(yùn)用時(shí)間，才能贏得最末的成功!

在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨，有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落。有人將年華虛度，有人勤懇發(fā)奮，有人滿腔熱血，畢生充盈，有人華發(fā)早生，無為而終。

時(shí)間有一顆明事理、辨黑白的心，有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜愛有志氣，敢和它競爭的人，痛恨任人擺布，隨聲附和，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，愿青春之江河滾滾奔向大海