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文檔簡介

第第頁焊接實訓心得體會數(shù)

時間過的很快,來到山東多功能廠已經(jīng)十多天啦。我們已經(jīng)順當通過了車身焊裝車間的實習。這焊裝車間的這幾天實習中感想和收獲頗豐。

還記得剛來多功能廠的時候,工廠的設(shè)備和整個工廠的布局給我留下很深刻的印象。首先想來說說關(guān)于工廠的布局感想,整個工廠有車身焊裝車間、涂裝車間、整裝車間、儲氣室、污水處理室、電壓轉(zhuǎn)換室等汽車生產(chǎn)必備的基礎(chǔ)設(shè)施。從外觀上看,這些工廠都很正規(guī)也比較符合一個現(xiàn)代國際化企業(yè)進展的硬件需求;從環(huán)境方面來說,工廠外面綠化的比較好,每天從宿舍去工廠或者下班之后的路上好的環(huán)境總能給人以好的心情,并且還有一些休閑娛樂的場所比如涼亭、羽毛球網(wǎng)、籃球場等等,這些設(shè)施也為員工業(yè)余生活提供了比較便利的條件。其次,我想說說關(guān)于工廠設(shè)備的一些感想。第一次進入車聲焊裝車間的時候,映入眼簾的首先是一排排的懸掛式點焊(這個名稱是在說明書上看到的啦),這一排排的點焊讓我們幾個實習生異樣的興奮,后來了解才知道這一排排的電焊是車身總成的功臣。在車間,我們看到的千千萬萬個零部件,從車身焊裝車間出去后我們看到的一件件完整的車身。從今,我不得不佩服工業(yè)能量的偉大。同樣,焊裝車間的一般電焊、CO2愛護焊、氬弧焊、吊裝線、叉車、電動車等設(shè)備讓我興奮了一陣子,從今對于汽車工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈之長從直觀上有了更深一步的認識。

接下來想說一些關(guān)于這七天的參觀實習中的一些體會和感想。第一,從這七天中對于公司的TPS生產(chǎn)管理模式有了切身的體會,汽車的生產(chǎn)過得需要這種精細化管理和責任到人的制度才能有效保障產(chǎn)量和質(zhì)量的雙重保險。第二,車間生產(chǎn)的安全檢查也讓我對于國企的認識有了比較大的改觀,福田在安全方面也做的比較好,在這七天中焊裝車間每天都有安全方面的多重檢查,主要從生產(chǎn)前段和中間以后生產(chǎn)手段多重保障汽車的安全成產(chǎn),我了解到的安全措施包括上班前的工人對于己有設(shè)備的安全檢查,上班期間安全員的巡查,下班后班長和工人對于設(shè)備的安全排查做好生產(chǎn)后安全保障。第三,我想說說關(guān)于工廠內(nèi)部的生產(chǎn)環(huán)境問題,每天上班前都會有各自班組的人員對于班組所屬區(qū)域進行衛(wèi)生清掃,這樣廠區(qū)內(nèi)的雜塵和微粒濃度就會得到有效緩解,并且廠區(qū)內(nèi)也比較清潔,并且我在廠區(qū)內(nèi)走動的過程中驚喜地發(fā)覺了一些綠色植被,這些植被也可以有效緩解廠區(qū)內(nèi)空氣環(huán)境,這讓我想起了在超級工廠內(nèi)寶馬車間的那一株株高大綠植,福田也在向國際化大企業(yè)看齊,心中不免充斥憧憬。最末,我還留意到了一個小小的環(huán)節(jié)在車架班組的一個組件焊裝的時候會裁剪一些鐵片下來,工人們會把這些鐵片集中在一個大的鐵箱里面,很好的回收了材料,這樣對于原材料的回收也會很好的節(jié)約生產(chǎn)成本。

最末,想說一些關(guān)于實習中發(fā)覺的工廠生產(chǎn)中的一些自己的想法。第一,從整體來說,福田公司焊裝車間的機械化和自動化程度跟國外汽車企業(yè)相比還是有肯定的差距,假如這些焊接的工作都能由機械手操作的話,可以省去許多的人力成本,并且也不用擔憂員工的健康問題。雖然公司在員工的身體健康方面做了許多的防護措施,但不能完全避開。第二,車間工人的整體操作技能水平不是很一

致,不同工位的出活速度不是很全都,導致一些工位有半成件的積壓,有些工位跟不上整體的進度,影響了整體的生產(chǎn)速度,不過這個問題也可能是由于工位人員的配備不是很合理。第三,我個人覺得在焊裝車間可以假裝一些換氣設(shè)備什么的,這樣可以實時把一些顆粒物和有毒氣體交換出去,保證車間內(nèi)比較安全,對于員工的安全也有更大的保障,這也是一個企業(yè)長期進展的一項民生工程。

整體來說,這七天在車身焊裝車間的實習生活讓我對于汽車焊裝的流程有了比較深刻的了解,同樣對于與汽車行業(yè)相關(guān)的物流流程也有了不一樣的認知。立刻就要進入汽車生產(chǎn)的下一站-涂裝車間,盼望能在下一段的實習中順當。最末,感謝這一周實習過程中,人力資源培訓科的同事和車間主任以及班組班長對我的援助。

焊接實訓心得體會二

一、實習目的:

焊條電弧焊實訓是同學全面學習焊條電弧操作技能的一次重要實習環(huán)節(jié),通過本環(huán)節(jié)的實習使同學獲得焊接生產(chǎn)閱歷,培育理論聯(lián)系實際的工作作風,充分掌控焊條電弧焊的操作技能,為取得中級焊工資格證打下基礎(chǔ)。

二、實習基本要求

(一)實習教學的主要任務

通過本環(huán)節(jié)的實習是同學了解焊條電弧焊的特點、適用范圍,掌控焊條電弧焊的操作技術(shù),具備依據(jù)圖紙正確選用焊接規(guī)范參數(shù)的技能。

(二)實習教學的基本要求

1、掌控焊條電弧焊平對接焊的基本操作技能,能嫻熟進行碳鋼的不開坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)的操作。

2、掌控焊條電弧焊平角焊的基本操作技能,能進行碳鋼的角接接頭、T字接頭和搭接接頭的基本操作。

3、掌控焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能,能進行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。

4、掌控焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能,能嫻熟進行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。

5、掌控初級技術(shù)等級典型產(chǎn)品的加工基礎(chǔ)知識,能初步進行初級技術(shù)等級典型產(chǎn)品的焊接基本操作。

6、熟識焊接的有關(guān)設(shè)備,熟識焊接材料及選用。

7、初步掌控焊條焊接法、氧乙炔氣焊、氬弧焊、二氧化碳氣體愛護焊等焊接方法。

8、初步掌控氣焊、手工焊工藝設(shè)計、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計。

三、實習地點:三號教學樓焊接實訓室。

四、實習時間:**年12月4日至**年12月18日。

五、實習內(nèi)容:焊接理論知識的培育及實際操作焊條焊接法、手工電弧焊、二氧化碳氣體愛護焊。

六、實習工具:直流焊機、電焊面罩、電焊手套、工服、鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。

七、實習設(shè)備:直流電焊機(包括焊槍、電纜線)。

實習的平焊

1.實習名稱:平焊

2.實習地點:三號教學樓焊接實訓室

3.實習時間:**-12-4

4.實習目的:掌控焊條焊接法基本操作技能,掌控焊接過程中如何合理地選擇電流電壓,如何掌握焊槍。

5.實習工具及材料

直流焊機、低碳鋼板假設(shè)干塊、焊條直徑Ф2.5mm、電焊面罩、電焊手套、實訓服、錘子等

6.平焊操作過程與要領(lǐng):

6.1.矯正工件,防止焊口錯邊。

6.2.清理待焊處。

6.3.裝配與定位焊。

6.4.焊接方法。

①單面焊雙面成型。焊接時,電流可稍大,運條速度稍快,以熔透為原那么。用Φ

3.2mm焊條,焊接電流110~l20A,直線形運條或者鋸齒形運條法,短弧焊接,焊條角度70~80。焊縫寬度應為5~8mm,余高小于1.5mm。

②焊接時,選用直徑為3.2mm焊條。運條方法用直線形運條法,以防燒穿。擺曳到坡口兩邊時,應稍作停留,否那么易產(chǎn)生熔合不良、夾渣等缺陷。收尾時要填滿弧坑。

③薄板對接平焊:當板厚小于6mm的板對接接頭,一般采納I形坡口雙面雙道焊。焊接正面焊縫時,焊條與焊縫夾角為65-75度,采納直線形運條法。短弧焊接,使熔深為焊件厚度的23,焊縫寬5-8mm,余高小于1.5mm。

④厚板對接平焊:當板厚超過6毫米時,需要開V形坡口或*形坡口,可采納多層焊或多層多道焊。多層焊時,第一層應選用直徑較小的焊條,間隙小時可用直線形運條法,間隙大時可采納直線來回形運條法,其它各層焊接時,應先將前一層焊渣清除潔凈。采納鋸齒形運條法,短弧焊接,并在坡口兩邊稍作停留。⑤多層焊時,焊接第一層焊縫的運條方法和焊條角度與單層焊相同,焊接第二層焊縫可采納斜鋸齒形或斜圓圈形運條方法。焊接時,運條幅度要全都,從下到上運條速度要稍快,在上邊稍作停留,從上到下運條速度要稍慢些,避開產(chǎn)生夾渣。

7、焊縫外觀檢驗

1、焊縫的外觀質(zhì)量:(1)焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷;(2)焊縫表面無咬邊;(3)背面焊縫無凹坑。

2、焊縫形狀尺寸:(1)正面焊縫余高0~3mm;(2)背面焊縫余高余0~3mm;(3)正面焊縫余高差2mm;背面焊縫余高差2mm;(4)正面焊縫比坡口每側(cè)增寬縫余高差0.5~2.5mm;(5)正面焊縫寬度差3mm。

3、焊縫的內(nèi)部質(zhì)量:按GB3328-87標準對準焊縫進行*射線傷不低于II級。

4、焊接接頭的'彎曲試驗:面彎、背彎各一件,彎曲角度90°。

5、角變形3°。

8、焊接操作心得

1、通過平焊實習,在原來的基礎(chǔ)上更進一步的掌控了手工電弧焊操作技巧。

2、在實習中要調(diào)整好心態(tài)、運用正確操作方法。

3、焊接過程中除打底、填充焊時焊接速度慢一點,而蓋面時稍稍快一點。

4、最重要的還是多想、多問、多思索、多向同學與師傅溝通、多練習等等。實訓心得體會:

這一次的實習真的讓我收獲了不少,首先是學習了很多在課堂中不能學到的焊接方面的知識,了解了更多如何運用焊機進行實際的焊接操作,以及在焊接前需要的預備,及如何解決在焊接過程中遇到的問題。其次是對自己的專業(yè)和現(xiàn)狀有了更深的了解,對自己的將來也有了一個比較清晰的認識。認識到現(xiàn)在就業(yè)狀況的嚴峻性,只有在學校學到真正的東西才能更好的融入到這個社會中,在這個社會中立足!我們在做這個工作時要有不怕苦、不怕累的精神,要有克服困難、勇攀高峰的決心和志氣!

在這次實習期間也遇到了不少的難題,特別是剛接觸板材的平對接焊,焊接第一層的打底焊時,由于在焊接焊縫時需要采納小電流,然而小電流焊接,其特別簡單涌現(xiàn)斷弧、引弧難等困難;剛開始焊接時很難把握其大小,一不當心就斷弧或是將鋼板燒穿,所以越焊就越?jīng)]有信心了,就會在那埋怨。當師傅看后會細心的教我們?nèi)绾蔚囊『秃附咏宇^,以及告知我們在焊接這種坡口焊時,所需要的電流大致在什么范圍內(nèi)等等,并且親身給我們做示范。照著師傅的演示,我漸漸摸索,慢慢的有了信心,最末通過自己的刻苦努力和師傅的悉心教育,漸漸的掌控了打底的方法,并在后來的不斷練習中掌控了平對接焊的焊接方法。雖然實習遇到了不少的困難,但在這次實習中我找到了我在焊接操作的不足之處,并虛心的和大家請教,將自己在實習中所獲得的閱歷拿出來大家共享,促進大家共同的進步。在焊接過程中,同學之間相互的指引,讓我真正的感覺到集體的能量;感受到了只有大家相互學習才能真正的進步。假如只考慮自己,那么自己也是不會有很大的進步的,所以同學們要相互學習、相互援助。

這次實習中不僅同學之間相處的非常和諧,師生之間的感情也更融洽了,以前都覺得我們的實習師傅看起來比較嚴厲,不敢去接近他們。但通過這一次的實習讓我和師傅有了更多的接觸機會。在休息的時候他們就像是我們的伙伴一樣,和我們開著各種玩笑,并且給我們講解生活中的經(jīng)受,一些我們特別關(guān)懷的就業(yè)前景的問題。使我們認識到,只有學好自己的專業(yè)知識才能更好的去適應社會!經(jīng)過這兩周的實習不但使我們學到了專業(yè)知識,

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