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二年級語文下冊部編版語文園地四學(xué)習(xí)任務(wù)一識字加油站創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們,你們都玩過哪些玩具?今天讓我們一起走進玩具王國。識字加油站陀螺毽子不倒翁玩具手槍jiàn

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識字加油站你還玩過什么玩具?學(xué)習(xí)任務(wù)二字詞句運用字詞句運用認識了這么多玩具的名稱,你心情如何?高興興奮開心愉快激動快樂字詞句運用日常生活中,當(dāng)你遇到開心的事情時,還有哪些詞語可以表達你的心情?興高采烈歡天喜地心花怒放眉開眼笑喜笑顏開手舞足蹈字詞句運用如果你喜歡的玩具丟了,你一定會很難過。你知道哪些詞語可以表達你“難過”的心情?悲傷難過傷心淚流滿面心如刀割泣不成聲字詞句運用如果你發(fā)現(xiàn)弟弟故意弄壞了你最喜歡的玩具,你心情如何?哪些詞語可以表達你的心情?憤怒生氣惱火氣呼呼火冒三丈怒氣沖沖字詞句運用自讀例句,關(guān)注加點詞語,思考:邊讀邊思考:什么情況下會三個“一會兒”一起用?我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……·········

“一會兒”表示時間比較短,在短時間里做了幾件事,就可以“一會兒”連用。字詞句運用聯(lián)系生活實際,完成填空。媽媽一回到家就忙起來了,一會兒(),一會兒(),一會兒(),忙得滿頭大汗?!ぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

地擦桌子整理房間字詞句運用聯(lián)系生活實際,完成填空。孫悟空會七十二變,它一會兒(

),一會兒(),一會兒(

)?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぷ兂梢豢盟蓸渥兂梢欢浠ㄗ兂梢蛔偕阶衷~句運用在生活中,有許多情境可以用上“一會兒……一會兒……一會兒……”會議生活場景,把你想到的句子分享給同學(xué)們吧。學(xué)習(xí)任務(wù)三寫

話寫

話看圖,想一想:小蟲子、蝴蝶和螞蟻用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣的經(jīng)歷?把他們這一天的經(jīng)歷寫下來吧。寫的時候,可以用上下面的詞語。早上

過了一會兒

到了下午

天黑了寫

話早上過了一會兒到了下午天黑了小蟲子、螞蟻和蝴蝶把蛋殼做成了什么?他們又在干什么呢?寫

話早上觀察第一幅圖,展開想象,說一說:小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼和木板做成了什么?蝴蝶在旁邊干什么呢?

用上“一會兒……一會兒……一會兒……”講清楚怎么玩;用上“興高采烈、迫不及待、興致勃勃”等詞語講清楚大家玩蹺蹺板時的心情。寫

話以小組為單位,每人選擇一幅圖,展開想象講故事。注意要把人物、時間、地點、事情講清楚,可以適當(dāng)?shù)孛枋鲆幌氯蝿?wù)的心情,把故事講具體,講生動。并給故事起一個好聽的名字吧。早上過了一會兒到了下午天黑了匯報交流:四人合作,展示交流,將四幅圖連起來講述一個完整的故事。組間相互評價:①是否用上了四個表示時間的詞語。②是否說清楚了小蟲子、螞蟻和蝴蝶在玩什么,怎么玩。寫

話寫話要求:認真觀察,大膽想象,把四幅圖的內(nèi)容寫清楚。書寫工整,格式正確,正確使用標點符號。寫

話評價要求:能用上課本提供的表示時間的詞語,按順序進行描寫。認真觀察,大膽想象,把三個小伙伴一天的經(jīng)歷寫清楚。書寫工整,格式正確,正確使用標點符號。寫

話學(xué)習(xí)任務(wù)四書

示書寫提示最后一筆是豎折。被包圍部分上面是“土”,不要寫成“士”。

三面包圍的字,注意包圍部分與被包圍部分的大小要寫協(xié)調(diào)。書寫提示

寫全包圍漢字的時候,要把國字框?qū)懙梅秸?,框?nèi)部分的大小要合適。學(xué)習(xí)任務(wù)五日

累日積月累曾子殺豬日積月累一頭豬在當(dāng)時對于一個普通的家庭來說是很昂貴的,但是曾子對哄小孩子的話那樣認真,為了履行承諾,他殺了一頭豬,這是為什么呢?

曾子是一個誠實守信的人。日積月累失信不立?!蹲髠鳌沸?,天下之結(jié)也?!豆茏印沸⌒懦蓜t大信立?!俄n非子》zhuàn日積月累失信不立?!蹲髠鳌沸?,天下之結(jié)也?!豆茏印沸⌒懦蓜t大信立?!俄n非子》日積月累失信不立?!蹲髠鳌沸?,天下之結(jié)也?!豆茏印沸⌒懦蓜t大信立?!俄n非子》不講信用的人無法在社會上立足,無法得到別人的認可。講誠信,是天下行為準則的關(guān)鍵。做小事情講信用,就能夠建立起很大的信用。學(xué)習(xí)任務(wù)六我

讀我愛閱讀我愛閱讀自讀課文,交流:你覺得哪些地方特別有趣,為什么?默讀課文,畫出寧寧和小男孩分別變出了什么?小雞崽貓大熊鴿子兔子狗老虎鴿子寧寧:男孩:我愛閱讀寧寧和那個男孩為什么后來都變出了鴿子?寧寧想,干嗎要跟人吵架?還是跟他和好吧。所以他變出了代表友誼的鴿子。那個男孩也不好意思,不再較量也變出了代表友誼的鴿子。兩個人和好了。

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們借助玩具認識了很多字詞,學(xué)會了三包圍和全包圍字的書寫要領(lǐng),學(xué)會了用“一會兒……一會兒……一會兒……”來說話,學(xué)會了看圖寫話,積累了關(guān)于關(guān)于心情的詞語和關(guān)于誠信的名言警句,通過閱讀有趣的手影戲故事,懂得了做人要寬容的道理。希望同

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