小學(xué)敘事作文集合8篇_第1頁(yè)
小學(xué)敘事作文集合8篇_第2頁(yè)
小學(xué)敘事作文集合8篇_第3頁(yè)
小學(xué)敘事作文集合8篇_第4頁(yè)
小學(xué)敘事作文集合8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第小學(xué)敘事作文集合8篇小學(xué)敘事作文篇1

今天,我把作業(yè)做完了,正悠閑的看著書(shū)。這時(shí),媽媽說(shuō):寶貝,我出去一下,幫我?guī)б粫?huì)兒妹妹好嗎?好!我爽快的答應(yīng)了。

媽媽走后,我有點(diǎn)后悔了。妹妹朝我邪笑著。我吸了口冷氣,出了點(diǎn)冷汗,還有種不祥的預(yù)感。

妹妹乘我發(fā)神的時(shí)候,悄悄的來(lái)到了我的身后,扯掉了我的幾根頭發(fā)。我大聲的.叫了聲??!好痛呀!妹妹在旁邊傻笑著。火山爆發(fā)的我眼睛仿佛能冒出火來(lái),我怒吼了一聲走開(kāi)!

妹妹哇的一聲哭了起來(lái)。我把她抱在懷里搖呀搖,但是這種辦法不管用,反而妹妹哭的還更兇了!我又給妹妹拿莫法棍玩,可是妹妹把魔法棍給啪的一聲摔壞了。

我急得直跺腳。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了個(gè)好辦法。妹妹不是個(gè)小饞貓嗎?只要看到餅干什么事都可以忘得一干二凈的。我拿出了一包小餅干在妹妹的眼前晃了晃,得意洋洋的說(shuō)想吃餅干嗎?就別哭了。果然妹妹停止了哭泣,把我手中的小餅干奪了過(guò)去,撕開(kāi)包裝紙狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

我在一旁看得口水都快流了出來(lái)。很快小餅干就吃完了,她舔了舔嘴唇,看她那模樣就知道妹妹還想吃。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了。看看我個(gè)你們帶什么回來(lái)了?我像閃電一樣沖了過(guò)去,打開(kāi)一個(gè)紫色的小包說(shuō)謝謝媽媽。買(mǎi)了這么多好吃的小餅干。

小學(xué)敘事作文篇2

童年,可笑的童年,七彩的童年,發(fā)出耀眼的`光彩。

那是在一個(gè)夏天的下午,太陽(yáng)火辣辣的,把馬路、樓房曬得滾燙滾燙的,家里開(kāi)空調(diào),吃冷飲,都是必不可少的。我和媽媽從外面買(mǎi)東西回來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄,上面的水珠停留在那兒,猶如一顆顆珍珠,正因?yàn)樗蛊咸迅佑懭讼矏?ài)。我一見(jiàn)它就生愛(ài)慕之心,便嘗了一口。哇!太棒了,才一顆,那酸甜的感覺(jué)便流進(jìn)了我心里。我開(kāi)始不停地吃,越吃越有勁,越吃越有味。不一會(huì)兒,兩串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的枝干了。

吃到最后一串時(shí),我就開(kāi)始細(xì)嚼慢咽了,我的動(dòng)作也比剛開(kāi)始時(shí)慢了一些。我一顆一顆小心地把它放進(jìn)嘴里,生怕把它弄破了,吃到最后一粒時(shí),我就更小心了,我把它的皮一小塊一小塊地剝下來(lái),放到嘴里,沒(méi)想到那味道就馬上體會(huì)出來(lái)了。我真后悔剛開(kāi)始吃得那么快,沒(méi)有品嘗到真正的美味。

從那以后,每逢看見(jiàn)葡萄,我就會(huì)想起那件事。

小學(xué)敘事作文篇3

傍晚,無(wú)所事事的我想去樹(shù)林里走一走,散散步。

在我踏入樹(shù)林的剎那,迎面而來(lái)的清風(fēng)一下子把我的靈魂以及肉身帶到了如夢(mèng)似幻的仙境中,樹(shù)林中的魅力使我不忍離去,樹(shù)林的清風(fēng)似乎也有意的擋住了去路,她們?nèi)缤c我玩耍的伴侶,也不希望我離開(kāi)。此刻我認(rèn)為不虛此行。

清新的空氣,芳香的土地,婉轉(zhuǎn)的蟬鳴,悅耳的鳥(niǎo)啼……帶我領(lǐng)略樹(shù)林中神秘的氣息。在散步的途中,帶有花香的新鮮空氣,沁人心脾,帶我領(lǐng)略不同的鄉(xiāng)間氣息;帶有蟬鳴的悅耳鳥(niǎo)啼,使人心曠神怡,帶我欣賞別樣的動(dòng)感樂(lè)曲。

沒(méi)過(guò)多久,蒙蒙細(xì)雨從天而降,突如其來(lái)的雨更增加了“雨林”中的神秘氣息,在雨中漫步,在我看來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。細(xì)雨的開(kāi)始仿佛成了動(dòng)感樂(lè)曲的尾聲。雨滴與土地仿佛是多年未見(jiàn)的老朋友,老朋友見(jiàn)面熱情擁抱的同時(shí),小雨滴還自備了音樂(lè)。當(dāng)樹(shù)林中出現(xiàn)雨的同時(shí)空氣也變得更加清新無(wú)比?,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)仍不虛此行。

雨中的樹(shù)林在此刻更像是一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì),在演唱會(huì)中有歌手,有伴舞、有燈光、有伴奏。林中的樹(shù)木仿佛把自己當(dāng)做伴舞者。她們搖擺著,舞動(dòng)著。樹(shù)木頭頂上的'數(shù)枝搖晃著小的枝椏。她們仿佛把自己當(dāng)做伴奏者,與雨和風(fēng)歌唱著,歡呼著。雨和風(fēng)的精神令我敬佩,她們甘愿成為伴奏的樂(lè)器,無(wú)私的為這場(chǎng)“音樂(lè)演唱會(huì)”做著貢獻(xiàn)。至于誰(shuí)是歌手嗎?我想樹(shù)林中的每一分子都是歌手。

演唱會(huì)開(kāi)始了,我隨著樹(shù)林開(kāi)始搖擺,現(xiàn)在,我不再認(rèn)為自己身處仙境。在我的印象之中仙境中所擁有的只有兩種東西。第一種,美麗的風(fēng)景,第二種,無(wú)止境的煩惱和寂寞。在仙境之中是不可能出現(xiàn)此番情境的。樹(shù)林不止是樹(shù)林,它不僅有美麗的景色,還有人生的樂(lè)趣,最重要的是在那里無(wú)須煩惱,沒(méi)有寂寞。所以此刻我身在樹(shù)林,而不是仙境。

演唱會(huì)只看到一半,我就不得不匆匆離去。我要去遵守承諾。我與一個(gè)朋友相約,在雨中玩耍,現(xiàn)在雨正是要我遵守承諾,我必須離開(kāi),放棄“音樂(lè)演唱會(huì)”。

雖然,意猶未盡,但是我仍然認(rèn)為不虛此行。

小學(xué)敘事作文篇4

“切,切,切西瓜,西瓜……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣喊聲,這是我們?cè)谕媲形鞴系挠螒蚰?

首先我們拉著手圍成一個(gè)圈,用“黑白配”的方法選出切西瓜的人——是周立強(qiáng)。他從我這兒開(kāi)始切,一邊“切西瓜”一邊唱“切切切西瓜,西瓜西瓜哪里來(lái)?農(nóng)民伯伯種出來(lái)”!他的話(huà)音末落,兩名被切到的'同學(xué)就飛快地繞圈跑起來(lái)。

余思遠(yuǎn)加油,加油!劉心怡加油!同學(xué)們?cè)谝慌詤群?。最后還是劉心怡咬緊牙關(guān)最先沖到終點(diǎn),于是她又當(dāng)了第二輪的切西瓜的人。

余思遠(yuǎn)心里不服氣,他跺著腳瞪著眼說(shuō)“氣死我了,下次你等著瞧”,而劉心怡卻得意地說(shuō)“哈!你輸了吧!說(shuō)著就開(kāi)始了下一輪的游戲,余思遠(yuǎn)只好在旁邊生悶氣。

上課了我依然沉靜在剛才的游戲中,切西瓜真有趣!

小學(xué)敘事作文篇5

我們的這幢樓里,有許多苗族,其中有一個(gè)苗族老奶奶,她沒(méi)有任何親人。

我?guī)椭夏棠谈苫睿疹櫪夏棠?,老奶奶十分喜歡我,很疼愛(ài)我,就像老奶奶疼愛(ài)孫女一樣。一天早晨,老奶奶病倒在床上,我急忙找來(lái)醫(yī)生為老奶奶治病,并誠(chéng)心誠(chéng)意地照顧老奶奶,認(rèn)真地喂老奶奶吃藥,煎藥。日子一天天過(guò)去了,老奶奶病情好轉(zhuǎn)了。當(dāng)老奶奶的病好了,老奶奶說(shuō)吧:“謝謝你,小女孩,那么關(guān)心我,陪我度過(guò)生病惡魔的日子,十分感謝你!”說(shuō)著,并去給我一個(gè)熱情地大大的擁抱。我十分害羞,說(shuō):“老奶奶,我應(yīng)該要謝謝你!是你教會(huì)了我怎樣照顧別人,怎樣幫助別人?!崩夏棠虖拇瞬辉俟陋?dú)了,因?yàn)橛形遗阒沂悄敲刺煺婵蓯?ài),善良呀!就這樣,老奶奶不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而傷心,不會(huì)因?yàn)樯鴽](méi)有人關(guān)心。因?yàn)槔夏棠逃心敲垂郧傻奈以凇6靵?lái)了,天氣變冷,我?guī)屠夏棠套隽艘患抟?,穿著十分舒服。從此,我和老奶奶一直在一起,我?guī)椭夏棠谈苫?,老奶奶也笑瞇瞇地看著乖巧的`我,老奶奶又給了我一個(gè)熱情的擁抱。

老奶奶說(shuō):“謝謝你,幫助我。讓我感受到了有親人的快樂(lè)?!?/p>

小學(xué)敘事作文篇6

每個(gè)人都有美好的童年,我也不例外。和多數(shù)人一樣,我的童年也有著絢麗的色彩。從一個(gè)什么都不知道的嬰孩,逐漸蛻變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,在這期間,我經(jīng)歷了許許多多有趣的事,有太多事都在腦海中逐漸淡卻,但有一件事讓我至今依然歷歷在目。

那是初夏時(shí)節(jié)的一天,我和我的好朋友胡夢(mèng)羽都在學(xué)校食堂吃的飯。而大部分同學(xué)都回家去吃,沒(méi)有太多的人一起玩,閑得沒(méi)事,異常多的淘氣細(xì)胞在我們體內(nèi)活躍起來(lái)。突然,我的視線(xiàn)與曹淞綺的水杯撞在了一起,我一下子計(jì)上心頭來(lái),心想:要是我把曹淞綺水杯里的水倒出來(lái)加上廁所里的自來(lái)水,再在里面吐上一口痰,那不就有得好玩啦!你這個(gè)曹淞綺,誰(shuí)叫你平時(shí)老是這么自私,老打我,今天我就讓你嘗嘗苦頭。想著,我竟發(fā)出一陣陣陰險(xiǎn)的笑聲,胡夢(mèng)羽問(wèn)我怎么了,我便把我自己的想法告訴了她,她聽(tīng)完我的建議后十分贊同。

說(shuō)干就干,我們倆以最快的速度把水倒掉,然后加上廁所的.自來(lái)水,再在里面吐上一口痰,充分搖勻后,便將它放回了原處??烧l(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,這事偏偏被我們班素有“大嘴長(zhǎng)舌婦"之稱(chēng)的李如意看見(jiàn)了。待曹淞綺來(lái)后,她便將她所看見(jiàn)的添油加醋的說(shuō)了一番,還說(shuō)什么我們?cè)诶锩娣帕硕舅?,想讓她喝了以后變成植物人,之后,我們就自己把自己坑了,反倒被曹淞綺逼得一人喝了一口里面的水。不過(guò),我們還是有一些回報(bào)的,至少我們毀了她一個(gè)水杯,不是嗎?

現(xiàn)在想想那還不是年少氣盛惹得禍,不過(guò)又有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)頑皮的童年呢?

小學(xué)敘事作文篇7

傍晚,爸爸帶我和媽媽去小肥羊火鍋店吃火鍋。

到了火鍋店門(mén)前,只見(jiàn)人山人海,連一樓大廳都擠滿(mǎn)了

人。我們上了二樓,在二樓也是人滿(mǎn)為患,座無(wú)虛席。我們好不容易找到一個(gè)空位,就看見(jiàn)服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō):“先生,這個(gè)桌子是有人定下的,他們說(shuō)再過(guò)十分鐘來(lái)?!蔽覀兊攘硕昼姴耪业轿蛔印?/p>

我們開(kāi)始點(diǎn)餐,過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員把菜拿過(guò)來(lái)。把食物堆成了小山似的。有新鮮可口的羊肉,又大又圓的`貢丸,魚(yú)丸還有香菇和老油條。

過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)了,我急忙把我愛(ài)吃的羊肉、貢丸、魚(yú)丸,還有老油條都放點(diǎn)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我打開(kāi)蓋子,迫不急待地夾起我的最?lèi)?ài),然后在火鍋調(diào)料里蘸了一下,就馬上吞了下支。啊,鮮極也!我們津津有味地吃起來(lái)。

吃完火鍋,我們馬上打的回家了。

小學(xué)敘事作文篇8

我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的家。

爸爸、媽媽很愛(ài)我,他們用一種特別的方式——講故事表達(dá)對(duì)我的愛(ài),伴隨我健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的是一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。幼兒園時(shí),每天的閑暇時(shí)光老師就給我們講故事。每次老師每次都講得繪聲繪色,時(shí)間久了,我就喜歡上了聽(tīng)故事??赡芪沂桥⒆拥木壒拾?,所以特別喜歡聽(tīng)關(guān)于公主的故事,爸爸、媽媽給我買(mǎi)了許多兒童版的`故事書(shū),其中有許多公主的故事:芭比公主、貝爾公主、美人魚(yú)公主都是我最喜歡的。

是當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,只能看著書(shū)里的插圖干著急,所以我經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講故事。即使工作再忙,在給我講故事這件事上他們也毫不含糊,可以說(shuō)是有求必應(yīng),每天晚上,我都是在爸爸或媽媽的故事聲中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的。平日里,不管是什么時(shí)候,只要我想聽(tīng)故事了,爸爸、媽媽總能停下手中的事,陪我坐下來(lái),耐心地講故事給我聽(tīng)。有時(shí)我吵著要把一個(gè)故事聽(tīng)三四遍,他們也總是樂(lè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論