小度寫范文《給青年的十二封信》讀后感心得五篇模板

《給青年的十二封信》讀后感心得五篇《給青年的十二封信》讀后感心得五篇《給青年的十二封信》讀后感一1929年出版的《給青年的十二封信》是他的第一部著作，作但是它的影響力卻是巨大的們當(dāng)代青年知識分子也有巨大的指導(dǎo)意義。讀了這本書給我最直接的感受是親切?為有源頭活水來。讀者耳熟能詳?shù)睦觼磉M(jìn)行說明，后面還引了日本80多年后的我們讀起來也是很有吸引力的?！督o青年的十二封信》讀后感二《給青年的十二封信》是我正式開始讀的第一本書。單獨(dú)成一行，留念。的造化了。會(huì)是我今后所采用的分類。的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。卻不在于實(shí)用，他們要在這個(gè)混亂的世界中尋出事物的關(guān)系和條理?！督o青年的十二封信》讀后感三早晨醒得早，花了近一個(gè)小時(shí)，讀完了朱光潛先生的《給青年的十二封信一、談讀書擇。的學(xué)生們宜多讀想象的文字，高中的學(xué)生才應(yīng)該讀含有學(xué)理的文字。讀書好比探險(xiǎn)，也不能全靠別人指導(dǎo)，你自己也須得費(fèi)些功夫去搜求。二、談動(dòng)而入，要排解煩悶，也須得使你的自然沖動(dòng)有機(jī)會(huì)發(fā)泄。人生來好動(dòng)，好發(fā)展，好創(chuàng)造。微型機(jī)，便不免感覺煩惱。三、談靜烈。世界是最快活的人不僅是最活動(dòng)的人，也是最能領(lǐng)略的人。頭活水便是領(lǐng)略得的趣味。不安所有靈。我所謂靜，便是指心界的空靈，不是指物界的沉寂。只是對著沒有趣味的人，要勉強(qiáng)同他說應(yīng)酬話，真是覺得苦也?！督o青年的十二封信》讀后感四有感而發(fā)吧，我看了這本書后，總想寫點(diǎn)什么。有時(shí)不知道自己在說些干些什么;或許我有目標(biāo)，但又因?yàn)槟承┮蛩囟茨軐?shí)現(xiàn)。我們都覺作者說過這樣一句話，說我們現(xiàn)在的青少年太貪容易，太膚淺粗俗，太不能深入!我是該好好反省自己，該如何去做，才能真正把握好每一分每一秒。;;;大多數(shù)時(shí)間，慌那樣的毛病，但是我覺得，只要是中學(xué)程度的青年，都應(yīng)該讀一讀這12封信。決心，少了遇事冷靜從容不迫，少了生活的動(dòng)力而現(xiàn)代人更多的只是不重基礎(chǔ)，說些不切實(shí)際的話，做些毫無意義的事。也許我們是該想想，不腳踏實(shí)地，怎能仰望天空?我懶散了這么些天，這么多年，早就應(yīng)該覺悟，可是依舊這樣過下去，呵呵，好多人不就像我一樣迷迷糊糊過了一輩子嗎?!好在現(xiàn)在還不算晚，不算晚我應(yīng)該打好基礎(chǔ)，一步一步地向前走，而不要成天空想，玩樂。烈的失敗，能欣賞一般人索嗤笑的呆氣和想象，能景仰不計(jì)成敗的堅(jiān)苦卓絕的努力。希望有些有志青年能夠好好看看這本書，看看我的這篇文章，看看自己的人生?！督o青年的十二封信》讀后感五讀書甚少，偶爾得知朱光潛先生，遂購來幾本其作品。近讀《給青年的十二封信用淺析的語言娓娓道來。和精力。處事都有大幫助。常言說，冷靜處事，于靜中才能思考出妥當(dāng)?shù)霓k法。勸青年在基礎(chǔ)求學(xué)階段，于讀書時(shí)要廣開寬度，不必一味求專。沒有足夠的寬度竅不通的結(jié)果。她優(yōu)秀啊。這番話，過去近百年，太貪容易，太浮淺粗疏，太不能耐苦，應(yīng)該說這樣的現(xiàn)象并沒有得到多大的扭轉(zhuǎn)和改變。甚至可以說，更為嚴(yán)重。昨天去聽課，講者頭銜為北大客座教授，講解《弟子