中考英語復(fù)習(xí)資料17閱讀理解及其解題方法2

初三系列復(fù)習(xí)資料(17)閱讀理解的考點(diǎn)集匯，講解和訓(xùn)練

十七、閱讀理解及其解題方法

【考點(diǎn)掃描】

閱讀理解能力的培養(yǎng)是中學(xué)英語學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是中考

的一項(xiàng)重要內(nèi)容。中考閱讀理解題主要考查學(xué)生的語篇閱讀能力、分

析和判斷能力。要求學(xué)生能較快地通過閱讀理解短文大意，獲取其中

的主要信息，能做出正確判斷，然后根據(jù)試題的要求從A,B,C,D四

個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案或做出正誤判斷。文章的難易程度和初三課文

基本相同，要求閱讀速度為每分鐘40-50個(gè)詞。

中考閱讀理解的閱讀材料的選取一般遵循三個(gè)原則：

1.閱讀文章不少于三篇，閱讀量在1,000單詞左右；

2.題材廣泛，包括科普，社會(huì)，文化，政治，經(jīng)濟(jì)等；

3.體裁多樣，包闊記敘文，說明文，應(yīng)用文等。

中考閱讀理解考查的主要內(nèi)容是：

1.考查掌握所讀材料的主旨和大意的能力。

此類考查主旨和大意的題大多數(shù)針對(duì)段落(或短文)的主題,

主題思想，標(biāo)題或目的，其主要提問方式是：

(1)Whichisthebesttideofthepassage?

(2)Whichofthefollowingisthispassageabout?

(3)Inthispassagethewritertriestotellusthat.

(4)Thepassagetellsusthat.

(5)Thispassagemainlytalksabout.

2.考查把握文章的事實(shí)和細(xì)節(jié)的能力。

此類考查事實(shí)和細(xì)節(jié)的題目大多數(shù)是針對(duì)文章的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)

的，其主要提問方式是：

(1)Whichofthefollowingisright?

(2)Whichofthefollowingisnotmentioned?

(3)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?

(4)Choosetherightorderofthispassage.

(5)Fromthispassageweknow.

3.考查根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的含義的能力。

此類猜測(cè)詞義的題目要求考生根據(jù)上下文確定某一特定的詞

或短語的準(zhǔn)確含義。其主要提問方式是：

(1)Theword""inthepassageprobablymeans.

(2)Theunderlinedword"It”inthepassagerefersto.

(3)Inthisstorytheunderlinedword""means.

(4)Here“it”means.

4.考查對(duì)閱讀材料全篇的邏輯關(guān)系的理解，對(duì)文章各段，各句

之間的邏輯關(guān)系的理解能力。

此類題目主要考查的是句語句之間，短語短之間的邏輯關(guān)系，

其主要提問方式是：

(1)Manyvisitorscometothewriter'scityto.

(2)SomeshopscanbebuiltDonfengSquaresothattheymay

(3)Airpollutionisthemostseriouskindofpollutionbecause

(4)WhydidthewritergetoffthetraintwostopsbeforeVienna

station?

5.考查依據(jù)短文內(nèi)容和考生應(yīng)有的常識(shí)進(jìn)行推理和判斷的能

力。

此類題目文章中沒有明確的答案，需要考生再理解全文的基

礎(chǔ)上進(jìn)行推理和判斷。其主要提問方式是：

(1)Wecanguessthewriterofthelettermaybea.

(2)Wecaninferfromthetextthat.

(3)Fromtheletterswe'velearnedthatit'sveryto

knowsomethingaboutAmericansocialcustoms.

(4)Fromthestorywecanguess.

(5)Whatwouldbehappyif,,,?

6.考查推斷作者意圖和態(tài)度的能力。

(1)HowdidthewriterfeelatViennastation?

(2)Thewriterwritesthistextto.

(3)Thewriterbelievesthat.

(4)Thewritersuggeststhat.

【名師解難】

明確了閱讀理解題的考查要點(diǎn)以后，我們現(xiàn)在來研究破解閱讀

理解題的方法和技巧。

1.如何獲取段落的主旨和大意?

最有效的辦法是找出主題句。一篇文章(或一段文章)通常都是

圍繞一個(gè)中心意思展開的。而這個(gè)中心意思往往由一個(gè)句子來概括。

這個(gè)能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此，理解一個(gè)

段落或一篇文章的中心意思首先要學(xué)會(huì)尋找主題句。主題句一般具有

三個(gè)特點(diǎn)：

(1)表述的意思比較概括，相對(duì)其主句來看，這種概括性更為

明顯。

(2)句子結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，多數(shù)都不采用長(zhǎng)、難句的形式。

(3)段落中其它的句子必定是用來解釋、支撐或發(fā)展主題句所

表述的主題思想。

在一篇短文或一個(gè)段落中，大部分主題句的情況有三種：

(1)主題句在段首或篇首。

主題句在段首或篇首的情況相當(dāng)普遍。一般新聞報(bào)道、說明文，議

論文大都采用先總述，后分述的敘事方法。例如：2(X)3年陜西省英語

中考試題閱讀材料B的第一段：

Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothing

livesalone.Mostanimalsmustliveinagroup,andevenaplantgrowsclose

togetherwithothersofthesamekind.Sometimesonelivingthingkills

another,oneeatsandtheotheriseaten.Eachkindoflifeeatsanotherkind

oflifeinordertolive,andtogethertheyformafoodchain(食物鏈)。Some

foodchainsbecomebrokenupifoneofthelinksdisappears.

第一句即是主題句。這個(gè)句子概括了本段的中心意思，“地球上

所有的生物要生存都離不開其它的生物”。后面講述了大量的事實(shí)，

“大部分動(dòng)物必須成群的生活，甚至一種植物也要和其它同類的植物

靠在一起生長(zhǎng)。有時(shí)一種生物殺死另一種生物，一種生物吃另一種生

物，而另一種生物被吃”。在列舉了大量的事實(shí)之后，作者指出：如

果這些食物鏈中的一個(gè)鏈環(huán)消失，所有的食物都會(huì)斷掉。所有這些事

實(shí)都是圍繞第一個(gè)句子展開的。

在這篇短文之后有一道考查主題的閱讀理解題：

59.Whichofthefollowingdoyouthinkisthebesttideforthispassage?

A.AnimalsB.PlantsC.FoodChainsD.LivingThings

根據(jù)主題句的意思，我們可以很容易判斷：這篇短文最好的標(biāo)題

是FoodChainso

(2)主題句在段末或篇末。

用歸納法寫文章時(shí)，往往表述細(xì)節(jié)的句子在前，概述性的句子在

后，并以此結(jié)尾。這種位于段末或篇末的主題句往往是對(duì)前面細(xì)節(jié)的

總結(jié)，歸納或結(jié)論。例如2002年陜西省中考試題閱讀材料A的最后

一段：

Ifyoubuysomewell-madeclothes,youcansavemoneybecausethey

canlastlonger.Theylookgoodevenaftertheyhavebeenwashedmany

times.Sometimessomeclothescostmoremoney,butitdoesnotmeanthat

theyarealwaysbettermade,ortheyalwaysfitbetter.Inotherwords,some

lessexpensiveclotheslookandfitbetterthanmoreexpensiveclothes.

這段文章前面列舉了兩件事實(shí)：如果你買一些制作優(yōu)良的衣服，

你會(huì)省錢，因?yàn)檫@些衣服能穿得時(shí)間長(zhǎng)一些。即使他們洗了很多次，

仍然看起來很好。有時(shí)有些衣服花得前更多，但并不意味著這些衣服

做得更好。最后一句話是對(duì)這兩個(gè)事實(shí)的概括：有些價(jià)錢便宜的衣服

比價(jià)錢貴的衣服更好看，更合身。段末這個(gè)句子就是主題句。

（3）無主題句

有時(shí)，一篇文章里并沒有明顯的主題句。這時(shí)我們應(yīng)該怎樣來確

定文章的主題或中心意思呢？其實(shí)這也不難。我們可以首先找出每一

段的中心意思，各段的中心意思往往都是圍繞一個(gè)中心來展開的，或

者說是來說明一個(gè)問題的。這個(gè)中心或這個(gè)問題就是這篇文章的主題

或中心意思。

請(qǐng)看2004年江西省中考試題閱讀理解A:

KillerbeesstartedinBrazil1957.AscientistinSaoPaulowanted

beestomake

morehoney（蜂蜜）.Soheputforty-sixAfricanbeeswithsomeBrazilian

bees.Thebeesbred（繁殖）andmadeanewkindofbees.Butthenewbees

wereamistake.Theydidn'twanttomakemorehoney.Theywantedto

attack.Then,byaccident,twenty-sixAfricanbeesescapedandbredwiththe

Brazilianbeesoutside.

Scientistscouldnotcontrol（控制）theproblem.Thebeesincreased

fast.TheywentfromBraziltoVenezuela.ThentheywenttoCentral

America.NowtheyareinNorthAmerica.Theytravelabout390milesa

year.Eachgroupofbeesgrowsfourtimesayear.Thismeansonemillion

Whyarepeopleafraidofkillerbees?Peopleareafraidfortworeasons.

First,thebeessting（叮）manymoretimesthanusualbees.Killerbeescan

stingsixtytimesaminutenonstopfortwohours.Second,killerbeesattack

ingroups.Fourhundredbeestingscankillaperson.

Alreadyseveralhundredpeoplearedead.NowkillerbeesareinTexas.

InafewyearstheywillreachallovertheUnitedStates.Peoplecando

這篇短文表面看起來沒有主題句，那末怎樣來確定它的中心意思

呢？按照上面的說明，我們先找出每一段的大意：第一段講的是

"killerbees”的產(chǎn)生。第二段講的是"killerbees”的急劇增加。第

三段講的是人們害怕“killerbees”的原因。第四段講的是“killer

bees”已經(jīng)殺死的人數(shù)和將來的狀況。從這幾段的大意可以看出這篇

文章自始至終都是圍繞“killerbees”這一中心展開的。換句話說，

“killerbees”就是這篇文章的主題。

在這篇短文的后面就出了一道這樣的閱讀理解題：

59.Thebesttitleofthepassageis.

A.HowtomakemorehoneyB.Killerbees

C.AfoolishscientistD.Howtofeedkillerbees

毫無疑問，答案應(yīng)該是：Bo

2.如何根據(jù)上下文猜測(cè)詞義？

猜測(cè)詞義也是一種英語閱讀能力。英語閱讀理解試題中有不少這

樣的題目。

任何一個(gè)實(shí)詞，只有在一定的上下文中才能表示一個(gè)確定的詞義。所

謂上下文（context）,正如英語辭典所解釋的，其作用就是幫助確定上下

文中的詞、短語或句子的意義。據(jù)此，我們可以盡可能地利用上下文

來猜測(cè)詞義，即從已知推求未知，也就是用我們所熟悉的詞或短語來

猜測(cè)我們不熟悉的詞的詞義。猜測(cè)詞義時(shí)，我們可以從三個(gè)方面來考

慮：1）根據(jù)上下文已知部分進(jìn)行邏輯上的推理。2）運(yùn)用語法知識(shí)進(jìn)

行語法分析。3）依靠常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出判斷。根據(jù)上下文猜測(cè)詞義的

方法有下列幾種：

⑴根據(jù)定義或解釋猜測(cè)詞義。例如：甘肅省2002年中考英語試

題閱讀材料B:

Abagisusefulandtheword“bag”isuseful.Itgivesussome

interestingphrases（短語）.Oneis“toletthecatoutofthebag.”Itisthe

sameastotellasecret

Nowwhensomeoneletsout（泄漏）asecret,he“l(fā)etsthecatoutof

thebag.”

短文后面有一個(gè)理解題目：

John“l(fā)etsthecatoutofthebag”meanshe.

A.makeseveryoneknowasecret

B.thewomanboutacat

C.buysacatinthebag

D.sellsthecatinthebag

在這篇文章里，“l(fā)etthecatoutofthebag”雖然是一個(gè)新出現(xiàn)的

短語，但緊接著后面就給出解釋Itisthesameas“totellasecret.根據(jù)

這一解釋，我們就可判斷出正確答案應(yīng)為A。

⑵根據(jù)情景和邏輯進(jìn)行判斷。例如：2004年北京市海淀區(qū)中考

試題閱讀材料A。其中第三段是這樣的：

Astheygoaroundtown,thepolicehelppeople.Sometimestheyfind

lostchildren.Theytakethechildrenhome.Ifthepoliceseeafight,theyput

anendtoitrightaway.Sometimespeoplewillaskthepolicehowtogettoa

placeintown.Thepolicecanalwaystellthepeoplewhichwaytogo.They

knowallthestreetsandroadswell.

文章后面有這樣一道題：

53.Inthetext,“putanendto”means?”.

A.stopB.cutC.killD.fly

根據(jù)文章所提供的情景，如果警察看到有人在打架，他們肯定會(huì)

去制止。因?yàn)橹浦勾蚣芏窔蔷斓穆氊?zé)。根據(jù)這一推理，答案應(yīng)該

是Ao

(3)根據(jù)并列、同位關(guān)系猜測(cè)詞義。例如：福州市2004年中考英

語試題的閱讀材料B。

Thereisaplaceonourearthwherehotwaterandsteamcomeup

undertheground.ItisonalargeislandinthePacificOcean.Theislandis

NorthIslandinNewZealand.

101.Whatdoestheword“steam

A.自來水B.大氣C.冰川D.蒸汽

從語法上看，steam和hotwater是并列關(guān)系，我們就以斷定這兩

種東西是相關(guān)的，是同一類第物質(zhì)。在所給第四個(gè)選項(xiàng)中只有“蒸

汽”有這種可能。

⑷根據(jù)背景和常識(shí)判斷。請(qǐng)看2004年北京市海淀區(qū)中考試題的

閱讀材料C:

WatchingsomechildrentryingtocatchbutterfliesoneAugust

afternoon,Iwasremindedofanincidentinmyownchildhood.WhenIwas

aboyoftwelveinSouthCarolina,somethinghappenedtomethatmademe

neverputanywildcreature（livingthing）inacage（籠子

Welivedontheedgeofaforest,andeveryeveningatduskthe

musicalinstrumentmadebymanthatcanproduceamorebeautifulsound

thanthesongofthemockingbird.

IdecidedthatIwouldcatchayoungbirdandkeepitinacageandin

thatway,Iwouldhavemyownprivatemusician.

Ifinallysucceededincatchingoneandputitinacage.Atfirst,being

scared,thebirdfluttered（撲騰）aboutthecage,butfinallyitsetdeddownin

itsnewhome.Ifeltverypleasedwithmyselfandlookedforwardtosome

beautifulsingingfrommylitdemusician.

Ontheseconddayofthebird,scaptivity,mynewpet'smother

flewtothecagewithfoodinhermouth.Thebabybirdateevetythingshe

broughttoit.Iwaspleasedtoseethis.Certainlythemotherknewbetter

thanIhowtofeedherbaby.

ThefollowingmorningwhenIwenttoseehowmycaptive(caged)

birdwasdoing,1discovereditonthefloorofthecage,dead.Iwasterribly

surprised!Whathadhappened!Ihadtakenextremelycareofmylitdebird,

orsoIthought.

ArthurWayne,thefamousornithologist,whohappenedtobevisiting

myfatheratthetime,hearingmecryingoverthedeathofmybird,

explainedwhathadhappened."Amothermockingbird,findingheryoung

inacage,willsometimesbringitpoisonberries(毒莓).Shethinksitbetter

NeversincethenhaveIcaughtanylivingcreatureandputitinacage.

Alllivingcreatureshavearighttolivefree.

60.Anornithologist

A.studiesbirds

C.majorsinhabits

D.takescareoftr

Ornithologist這個(gè)詞從來沒有見到過，但是通過他的語言我們可

以判斷出這是一個(gè)對(duì)鳥很有研究的人。我很愛鳥，把鳥裝在籠子里,

并細(xì)心照料，而且鳥的母親也飛過來喂這只鳥，但這只鳥卻死了，我

很不理解。到我家來的這個(gè)人給我詳細(xì)解釋了鳥死的原因，說明這個(gè)

人非常懂鳥。據(jù)此，我們可以斷定答案影視A。

除了前面提到的方法以外，還有下面一些方法：

⑸根據(jù)同義、反義關(guān)系猜測(cè)詞義。

⑹根據(jù)因果關(guān)系猜測(cè)詞義。

3.如何確定細(xì)節(jié)和事實(shí)？

在閱讀理解題目中，有相當(dāng)一部分是考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。這

類題目相對(duì)容易一些。這些題目有兩個(gè)共同特點(diǎn)：（1）凡屬針對(duì)特定

細(xì)節(jié)的考題，其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對(duì)應(yīng)的文字部分

作為驗(yàn)證。這一部分可能是一個(gè)詞或短語，也可能是一個(gè)句子或相關(guān)

的若干句子，但句式、用詞和表達(dá)方式不同。（2）干擾項(xiàng)往往是主體

思想與細(xì)節(jié)混雜，正確答案細(xì)節(jié)和非正確答案的細(xì)節(jié)混雜，甚至真假

混雜。因此，要做好閱讀理解中的確定細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目，一要在文

章中找出相應(yīng)的信息點(diǎn)，二要排除干擾項(xiàng)。請(qǐng)看2003年陜西省中考

英語試題閱讀理解題第48小題：

Whatdoplantsmakefoodfrom?Theymakefoodfrom.

A.sunlight,waterandthingsinthesoilandair

B.water,sunlightandthingsinthesoil

C.waterandthingsinthesoilandair

D.water,sunlightandthingsinthesoil

這一小題考查的就是文章的細(xì)節(jié)和事實(shí)。這一細(xì)節(jié)和事實(shí)的表述

在文章中可以直接找到：Plantsare"factories”.Theymakefoodfrom

sunlight,waterandthingsinthesoilandair.

4.如何進(jìn)行推斷？

所謂推斷，就是根據(jù)閱讀材料中所提供的信息，推斷出未知的信

息。即把有關(guān)的文字作為已知部分，從中推斷出未知部分。據(jù)以推斷

的有關(guān)文字可能是詞或句子，也可能是若干句子，甚至是全文。

中考英語試題中的推斷題很多，包括的面也很大。其類型主要有

以下幾種：

(1)事實(shí)推斷：這種推斷常常針對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)具體細(xì)節(jié)，是

比較簡(jiǎn)單的推斷。進(jìn)行這種推斷，要首先在文章中找出據(jù)以推斷的有

關(guān)文字，然后加以分析，尤其要悟出字里行間的意思。

請(qǐng)看2002年南京市中考英語試題閱讀理解第14小題：

Accordingtothepassage,whichofthefollowingcanyoumostpossibly

watchonTV?

A.Youoftenplayfootballwithyourfriendsafterschool.

B.Yourteacherhasgotacold.

C.Atigerinthecityzoohasrunoutandhasn'tbeencaught.

D.Thebikeinfrontofyourhouseislost.

在閱讀材料中，有這樣一段文字：

Secondly,anewsstoryhastobeinterestingandunusual.Peopledon't

wanttoreadstoriesabouteverydaylife.Asaresult,manystoriesareabout

somekindofdangerandseemtobe“bad”news.

根據(jù)這段文字，我們可以推斷：電視報(bào)道的新聞故事硬是有趣的

和不平常的。因此，正確答案應(yīng)為C。

推斷題還包括以下幾個(gè)方面：

(2)指代推斷：確定指代詞的含義和指代對(duì)象是閱讀理解題常

見的題目。要確定指代詞所指代的對(duì)象，關(guān)鍵在于對(duì)所在上下文的正

確理解。指代名詞的指代詞，其單復(fù)數(shù)形式英語被指代的詞一致，因

此數(shù)的形式可作為識(shí)別指代對(duì)象第一個(gè)輔助標(biāo)志。

(3)邏輯推斷這類題目往往是要求根據(jù)文章所提供的背景，人

物的表情，動(dòng)作和語言來推斷出人物的態(tài)度或感覺。

(4)對(duì)作者的意圖和態(tài)度的推斷

這一類考題大都要求考生就作者對(duì)論述對(duì)象持什么樣的態(tài)度做

出推斷，如作者對(duì)所陳述的觀點(diǎn)是贊同、反對(duì)，還是猶豫不定，對(duì)

記述或描寫的人、物或事件是贊頌、同情、冷漠，還是厭惡。作者的

這種思想傾向和感情色彩不一定直接表述出來，而往往隱含在字里行

間。因此，進(jìn)行這種推斷時(shí)，我們既要依靠短文的主題思想作為推力

的前提，又要注意作者的措辭，尤其是形容詞一類的修飾語。

【中考范例】

請(qǐng)看2004年陜西中考英語試題閱讀理解A部分：

A)根據(jù)下面一篇短文的內(nèi)容判斷下列句子的正誤，正確的用“A"表

示，錯(cuò)誤的用“B”表示。(共5小題，計(jì)5分)

(A)

NowTVprogramsplayanimportantpartinourdailylife.Wecangeta

lotofknowledgeandalotoffunfromit.TodayisSaturday.Thefollowing

aresomeTVprogramsondifferentchannelstoday.NowreadtheseTV

programsandtrytofindsomeinformationforyouandyourfamily

members.

SXTVChannel7XATVChannel4

13:12FootballMatch15:30TVPlay

SXTVChannel6CCTVChannel1

18:30CartoonFilm12:38LawToday

CCTVChannel1CCTVChannel3

19:00NewsReport21:00TheLatestMusic

41.Mygrandfatherisinterestedinlaws.HecanwatchCCTVChannel1at

noon.

42.Myfatherisafootballfan.Heprefersfootballmatches.Hecanwatch

CCTVChannel1.

43.MymotherlikeswatchingTVplays.ShewantstowatchXATVChannel

4intheafternoon.

44.Mysisterisonlysixyearsold.Iwanttofindaprogramforher.Ithink

shecanwatchCCTVChannel6.

45.I’mastudent.Ilikemusic,butIamverybusytonight.SoIcanwatch

CCTVChannel3thisevening.

41.Ao這是一道考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。從表中我們可以看到，中午

12點(diǎn)38分中央電視臺(tái)1頻道有“今日說法”節(jié)目，父親當(dāng)然可

以觀看。

42.Bo這是一道考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。查看中央電視臺(tái)1頻道所有

的節(jié)目沒有一個(gè)是播放足球賽的，所以這個(gè)陳述是錯(cuò)誤的。

43.Ao這是一道考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。從表中我們可以看到，15

點(diǎn)30分陜西電視臺(tái)4頻道播放電視劇，母親完全可以看。

44.Bo這是一道考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。從表中可以看到，查看中央

電視臺(tái)6頻道所有的節(jié)目沒有一個(gè)是六歲的妹妹看的兒童節(jié)目。

45.Bo這是一道考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。今天晚上我很忙，因此不可

能看電視。

再看2004年閱讀理解B部分：

B）閱讀下面連篇短文，從個(gè)小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提

問題或完成所給句子的最佳答案。（共1。小題，計(jì)20分）

（B）

Theunderseaworldisverybeautiful.Nowmoreandmorepeople

wanttodivein

thewatertofindthesecretsthere.Scubadivingisanewsporttoday.Itcan

takeyou

intoawonderfulunderseaworld.

Youwillfindmanystrangeanimalsinthesea.Someareaslargeasa

schoolbus.

Manyseaanimalsgiveoutlightinthedarkandsomehavesharpteeth.

Duringtheday,thereisenoughHere,underthesea,everythingis

blueand

green.Whenfishswimnearby,youcancatchthemwithyourhands.When

youhave

botdesofaironyourback,youcanstayindeepwaterforalongtime.

However,you

can'tdivetoodeep.Andyoumustbeverycarefulwhenyoudiveindeep

water.

Thedeepseaisnotaneasyplacetolivein.It'scold,andit'sdark,

too.Thedeeper

itis,thelesssunlightthereis.Atabout3,000feet,thereisnolightatall.Itis

darkin

thesea.Manyfisheshavenoeyes.Somehavebigeyes.Afewhaveeyeson

oneside.

Besides（除了）thecoldanddarkness,deep-seaanimalsfaceathird

danger

otheranimals.

Animalseat!Theymustfindfoodtoeat.Manyanimalseatplants.

However,some

Animalseatmeat.Thismeanstheseseaanimalshaveanimalshavetwobig

jobs.They

needtofindanimalsasfood,andtheyhavetotrynottobecomeother

animals'meal.

46.Whydopeoplewanttodiveinthesea?Because.

A.theywanttocatchfish

B.theywanttofindthesecretsoftheunderseaworld

C.theseaisdeep

D.thereareallkindsofplantsinthesea

47.Inthedaytime,whenyoudiveinthesea,you.

A.canseeeverythinggreenandblue

B.can'tbeindanger

C.canatchnothing

D.can'tseeanythingclearly

48.Howmanydangerswillanimalsmeetinthedeepsea?

A.One.B.Two.C.Three.D.Four.

49.Whenyoudoscubadiving,youcan.

A.stayindeepwaterforalongtime

B.divevery,verydeep

C.liveindeepwatereasily

D.divefreelywithoutanydangers

50.WhichofthefollowingisWRONG?

A.Oneanimalsfindssomethingtoeat,anditmaybeeatenbyothers.

B.Atthedepthof3,000feetunderthesea,manyanimalscanfindtheir

waybyhearingandfeeling.

C.Thedeepertheseais,thedarkerandcolderitis.

D.Atthedepthof3,000feetunderthesea,allanimalscanfindtheir

waybyseeing.

46.Bo這是一道考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。文章開頭的第二句明確說明

了這一點(diǎn)?！艾F(xiàn)在越來越多的人想潛水，為的是尋找海下世界

的秘密”。

47.Ao這是一道考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。文章第三段開頭就說明了這

一事實(shí)?！癉uringtheday,thereisenoughlight.Here,underthesea,

evetythingisblue

andgreen.”

48.Co這是一道考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。文章的第5段說明了這一問

題：Besides

（除了）thecoldanddarkness,deep-seaanimalsfaceathirddanger

otheranimals.

49.A。這是一道考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。文章的第三段有這樣一句話：

Whenyou

havebotdesofaironyourback,youcanstayindeepwaterforalong

time.背著

空氣瓶潛水就是“scubadiving”。

50.Do這是一道考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。文章的第四段有這樣的敘

述：Atabout

3,000feet,thereisnolightatall.Itisdarkinthesea.Manyfisheshave

noeyes.

在3,000米的深處，一點(diǎn)光線都沒有，很多于都沒有眼睛，他們

怎麼能夠通

過“看”來找到路呢？

【滿分演練】

⑴

根據(jù)下面一篇短文的內(nèi)容判斷下列句子的正誤，正確的用“A"

表示，錯(cuò)誤的用“B”表示。

Youngpeopleareoftenunhappywhentheyarewiththeirparents.

Theysaythattheirparentsdon'tunderstandthem.Theyoftenthinktheir

parentsaretoostrictwiththem,andtheyarenevergivenafreehand.

Parentsoftenfinditdifficulttowintheirchildren;strust（信任）and

theyseemtoforgethowtheythemselvesfeltwhentheywereyoung.

Forexample,youngpeopleliketodothingswithoutmuchthinking.

Itsoneoftheirwaystoshowthattheygrowupandtheycandowithany

difficultthings.Olderpeopleworrymoreeasily.Mostofthemplan（計(jì)劃）

thingsaheadanddon'tliketheirplanstobechanged.

Whenyouwantyourparentstoletyoudosomething,youwillhave

bettersuccess（成功）ifyouaskbeforeyoureallystartdoingit.

Youngpeopleoftenmaketheirparentsangrybyclothestheywant,the

musictheyenjoyandsomethingelse.Buttheydon'tmeantocause（弓|起）

anytrouble.Theyjustfeelthatinthiswaytheycanbecutofffromtheold

people;sworldandtheywanttomakeanewculture（文化）oftheirown.

Andiftheirparentsdon'tliketheirmusicorclothesortheirmannerof

speech,theyoungpeoplefeelveryunhappy.

Sometimesyouevendon'twantyourparentstosay,"Yes”to

whatyoudo.Youwanttostayathomealoneanddowhatyoulike.

Ifyouplantocontrol（控制）yourlife,you,dbetterwinyourparents

trustandtrytogetthemtounderstandyou.Ifyourparentsseethatyou

havehighsenseofresponsibility（責(zé)任感），theywillcertainlygiveyouthe

righttodowhatyouwanttodo.

1.Whenyoungpeoplearewiththeirparents,theydon'tfeelpleased.

2.Whatyoungpeoplethinkisdifferentfromwhatolderpeopledo.

3.Whatyoungpeopledoistomaketheirparentsunhappy.

4.Whenchildrengrowup,theyhopetoletthemdoeverythingalone.

5.Ifyoutrytogetyourparentstounderstandyou,youmustdowellin

everything.

（2）

根據(jù)下面一篇短文的內(nèi)容判斷下列句子的正誤，正確的用“A”

表示，錯(cuò)誤的用“B”表示。

Yesterdayevening,whenIwenttotownwithmymother,wemeta

strangeoldman.Itwasraininghardandwehadnoumbrella（傘）.Wewere

ttyingtogetintoataxiwhenhecameuptous.Hewascartyinganice

umbrellaandhesaidthathewouldgiveittousforonlyapound.Hehad

forgottenhiswallet,hesaid,neededtaxi-fare（出租汽車費(fèi)）togoback

home.Mymotherdidn'tbeHevewhathehadsaidatfirst,andaskedhima

lotofquestions.Buttheoldmandidn'tgetintoataxi.Wefollowed（跟隨）

himandfoundhewentintoapub（小酒店）andboughthimselfaglassof

whiskey（威士忌）withthepound.Afterhedrankit,heputonhishatand

tookuponeofthemanywetumbrellasthereandwentoffwiththenewone.

Soonafterthat,hesolditagain.

1.Theoldmansoldanumbrellatothewriterandhermother.

2.Hegaveittothemforonlyapoundbecausehehadforgottenhiswallet

andneededtaxifaretogobackhome.

3.Theumbrellawasworthmorethanonepound.

4.Theoldmansoldhisownumbrella.

5.Hewasanhonestman.

（3）

根據(jù)下面一篇短文的內(nèi)容判斷下列句子的正誤，正確的用“A"

表示，錯(cuò)誤的用“B”表示。

In1605,ascientisttookawillowbranch（柳枝）andplantedit.He

didn'tplantitintheground,however.Heplanteditinavaseofsoil（泥土）.

Thewillowgrewandgrew.Wherediditgetthefoodforitsgrowth?

Tomostpeople,thiswasaneasyquestion.Thewillowplant,ofcourse,took

Thescientist,however,wantedevidence（證據(jù)）.Ifthewillowtookthe

foodfromthesoilforitsgrowth,then,asitgrewandweighedmore,thesoil

oughttoweighless.Heweighedthewillowbranchbeforeheplantedit.It

weighedfivepounds.Thenheweighedthesoil.Itweighed200pounds.

Afterfiveyears,heweighedtheplantandthesoilagain.Thewillowtree

weighed169pounds

Theresult件吉果）wassurprising.Wheredidthe164poundscome

Aftermanyinvestigations（調(diào)查）,thescientistgottheanswer.Hehad

givenwatertothewillow,andthewillowgotitsfoodfromthewater.

Hewasright,inaway.Todayweknowmoreaboutthequestion.

1.Thescientistdidtheexperimentinthesixteenthcentury.

2.Mostpeoplethoughttheplantgotthefoodfromthesoilforitsgrowth.

3.Thesoilinthevaseweighedtwohundredpounds.

4.Thescientistfoundthatthewillowgrewandweighedmoreandthesoil

6.Nowweknowaboutthequestionasmuchasthescientistdid.

（4）

根據(jù)下面一篇短文的內(nèi)容判斷下列句子的正誤，正確的用“A"表

示，錯(cuò)誤的用“B”表示。

OneafternoonBobandJanewerewalkingalongaquietstreetwhen

theyheardabignoisefromthestreetcorner.Theyranthereandfoundthat

asmallcarhadknockedintothesideofatruck.Boththecardriverandthe

truckdriverwere

“Bob,"saidJane,“runbackdowntheroadtoMrsDay'shouse.

Askhertocallthepoliceandtheambulance（救護(hù)車）,Hurryup.I'11stay

Bobwentoffasfastashecould.TherewasnothingJanecoulddobut

wait.Sheknewthatwhenpeoplewerehurtinanaccident,theyshouldn't

Itwasn'tlongbeforethepolicecarandtheambulancearrived.The

policemengotthecardooropenandmovedthemanout.Thentheygotthe

truckdriverout.Luckily,themenweren'tbadlyhurt,buttheywereboth

takentohospital.ThepolicementhankedBobandJane."Youwerevery

goodtoactsoquicklywhenyousawtheaccident.Thankyouforallyour

1.Theaccidenthappenedinaquietstreetoneafternoon.

2.Bob,Jane,MrsDayandthepolicemenheardthenoise.

5.Janehadgotthedriversoutbeforethepolicemenarrived.

（5）

InAmerica,justasinEurope,menusuallyopendoorsforwomen,and

womenalwayswalkaheadofmenintoaroomorarestaurant,unless（除

非）themenhavetobeaheadoftheladiestochoosethetable,toopenthe

doorofacarordosomeotherthingsliketheaboveOnthestreet,men

almostalwayswalkorcrossthestreetontheclosersideoftheladiestothe

trafficButifamanwalkswithtwoladies,heshouldwalkbetweenthem

Thenifthehost（男主人）orhostess（女主人）orbothofthemcome

inacartogettheirguestfordinner,theguestshouldsitatthefrontseat

andleavethebackseatthoughthereisnopeoplesittingonit

1.InAmericamenusually

A.walkaheadofwomenB.eatinarestaurant

C-walkbehindwomenD.driveacartowork

2.Inthestreetmen

A.crossthestreet

B.walkontherightsideoftheladies

C-walkontheclosersideoftheladiestothetraffic

D.walkneartheladies

3.Ifamanwalkswithtwoladies,heshould

A.walkbetweenthemB.runbeforethemC.followthemD.go

away

4.IfMrs.Greenwantsyoutoherhouseinacar,youshould

A.sitbesideaguestB.sitatthefrontseat

C-sitatthebackseatD.drivethecar

⑹

LastSundayIsawtheworststorm（暴風(fēng)雨）inyearsItcamesuddenly

andwentonformorethanthreehoursAfterlunch,Iwentintomyroomto

havearest.Theairwashot,andallwasquiet

ThenstrongwindstartedblowingintomyroomPiecesofpaperonmy

deskflewhighintotheairandsomeflewoutoftheopenwindowAsIran

outtocatchthem,bigdropsofrainbegantofall.

When1camebackintothehouse,itwasrainingharderandharderI

triedveryhardtoclosethewindowThenIheardaloudcrashing（碰撞的）

soundfromthebackofthehouse.Iranoutofmyroomtorindoutwhatit

was,abigtreehadfallendownandbrokenthetopofthebackroom.

1.Beforethestorm,theweatherwas

A.coldB.coolC.warmD.hot

2.Thewindblewsomeofthepaper

A.alloverthefloorB.outofthedoor

C-intothebackroomD.outoftheopenwindow

3.Thetopofthebackroomwasbrokenbecauseof

A.thestrongB.thefallingtreeC.therainD.thecrashingsound

⑺

Lighttravelsataspeedwhichisaboutamilliontimesfasterthanthe

speedofsound.Youcangetsomeideaofthisdifferencebywatchingthe

startofarace.Ifyoustandsomedistanceawayfromthestarter,youcansee

smokefromhisgunbeforethesoundreachesyourears.

ThisgreatspeedoflightproducessomestrangefactsSunlighttakes

about8minutestoreachusIfyoulookatthelightofthemoontonight,

rememberthatthelightraysleftthemoon1.3secondsbeforetheyreached

youTheneareststarissofarawaythatthelightthatyoucanseefromit

tonightstartedtotraveltowardsyoufouryearsagoataspeedofnearly2

millionkm.perminute.Insomecases,thelightfromoneoftonighfsstars

hadstartedonitsjourneytoyoubeforeyouwerebom.

Thus,ifwewanttobehonest,wecan'tsay,"Thestarsareshining

tonight"Wehavetosayinstead,nThestarslookprettyTheywereshining

fouryearsago,buttheirlighthasonlyjustreachedtheearth.11

1.Lightspeedissoundspeed

A.asfastas

B.amilliontimesslowerthan

C-aboutmillionsoftimesfasterthan

D.aboutamilliontimesfasterthan

2.Ifyoustand200metresawayfromamanwhoisfiringaguntostarta

race,you

willfindoutthat

A.youcanhearthesoundbeforeyouseethesmoke

B.thesounddoesnottravelasfastaslight

C?thesoundwillreachyoubeforethemanfires

D.soundtravelsaboutamilliontimesfasterthanlight

3.Sunlightobviously（明顯地）thanthelightofthemoon

A.ha